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贊美作文（熱）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的贊美作文5篇，希望能夠幫助到大家。
贊美作文 篇1
語言很有魅力，而普通話就是其中之首。
在生活中，普通話是最不可缺少的，因?yàn)槠胀ㄔ捠侵袊?guó)人交談的公共語言。它能讓我們五十六個(gè)民族好好的溝通，讓人與人之間，朋友之間缺少尷尬，讓大家更好的交流。
在我看來，普通話是魅力的泉眼，普通話是心中的焰火，普通話是師生之間交談的最好語言......
在社會(huì)中，普通話像生命一樣的美，如果不會(huì)說普通話，有人向你問路，那是多么的尷尬呀！如果集體開會(huì)，發(fā)言的人都不用普通話，那會(huì)議會(huì)越來越亂，而且還會(huì)弄出很多的笑話。如果你去旅游，導(dǎo)游講的'全是方言，你說你心里有多么的難受啊！
同學(xué)們現(xiàn)在想想都知道，講普通話的好處有多少，不學(xué)普通話的危害有多大啦。那就趕快行動(dòng)起來，不要錯(cuò)過現(xiàn)在學(xué)普通話的關(guān)鍵期。不要到關(guān)鍵時(shí)候?qū)擂危谥匾獣r(shí)刻鬧出笑話。
想一想我們?nèi)绻麤]有統(tǒng)一的語言，那我們的社會(huì)將發(fā)展得多么的緩慢。我相信普通話將會(huì)成為國(guó)際上最重要的語言，會(huì)普通話，走遍天下都不怕；說普通話，你的魅力無窮大。
那我們趕快用普通話交流吧！
贊美作文 篇2
每個(gè)人都有自己心中的感謝。有人感謝挫折，因?yàn)樗浅晒ψ顖?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；有人感謝苦難，因?yàn)樗屛覀冎佬腋５膩碇灰祝贿�有人感謝生命，因?yàn)樗侨松詈玫亩Y物。而我，感謝我的老師。
有人說，老師是紅燭，默默燃燒自己卻照亮了別人；有人說，老師是葉子，只會(huì)靜靜地做花的陪襯；還有人說，老師是勤勞的園丁，細(xì)心照料著我們這些花朵，卻不求回報(bào)。一日為師終生為父。老師對(duì)我們的培養(yǎng)異于父母，卻勝于家長(zhǎng)。
感謝老師，感謝你們的培養(yǎng)。將我們無知的心靈用知識(shí)澆灌。白天，你們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，帶著我們?cè)缱x，可誰知，你們清脆的聲音里略帶疲乏？深夜，家里卻依舊亮著燈，桌前還有一大堆的作業(yè)，手緊握著紅筆認(rèn)真批改，跳動(dòng)著的眼皮卻始終合不上。你們最大的鼓舞，僅源自于那一個(gè)個(gè)高分帶來的動(dòng)力。
感謝老師，感謝你們的關(guān)懷。從我們一個(gè)個(gè)剛踏進(jìn)校園的那天起，從我們一個(gè)個(gè)快樂地翻閱著新書的'那時(shí)起，從您用清脆的聲音宣布您將是我們的小學(xué)老師的那刻起，就注定您肩上多了許多重?fù)?dān)。您像一葉小舟載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里游行；像一雙翅膀，帶著我們?cè)谥R(shí)的天空上翱翔；像一本書，領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的田野里探索。歲月像一把無情的刀，在你們白凈的臉上刻下了一道道不可抹滅的痕跡。老師啊，老師，你們?yōu)閷W(xué)生付出了青春，最大的安慰，僅是來自教師節(jié)時(shí)一聲親切的祝福。
老師，你們的工作不是最令人向往的，卻是最高尚的。
感謝老師！！！！
贊美作文 篇3
從小，爸爸就讓我學(xué)習(xí)荷花這種出淤泥而不染的這種精神，而我也堅(jiān)信著。
荷花生在池塘，長(zhǎng)在池塘，它的根深深地扎在淤泥中，一生和它們打交道。等到夏季的時(shí)候，便偷偷從平靜的水面蹦出來，向人們展現(xiàn)出光彩奪目的她，身上還散發(fā)著淡淡的清香。她，從此成為了炎炎夏日的一大焦點(diǎn)！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，世世代代的人都贊揚(yáng)她，學(xué)習(xí)她，我也不例外。可是，有一點(diǎn)，爸爸載著我從荷花池經(jīng)過的時(shí)候，我猛地看見，有一點(diǎn)還未開的荷花苞，她的外面包裹著一層綠葉。我順著眼前望去，又看見一個(gè)荷花的.根莖剛從水面鉆出來，還沒有花苞，這讓我大吃一驚，難道荷花不是獨(dú)立開出這么美麗的花的嗎？荷花還未開出絢麗的花時(shí)，必須要讓根莖從水里艱辛的鉆出來，不怕臟，愿犧牲一切的樣子，卻只是為了一朵花。而自己卻總是默默地在水底做奉獻(xiàn)。
這一點(diǎn)，我很清楚。根莖好比老爸，我是這朵荷花。爸爸總是為了我做了很多，卻從來不求回報(bào)，只為了讓我以后的生活過的更好。當(dāng)我得到優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，他總是笑笑，說這都是我的功勞，可誰又知道，他在我的背后付出了多少。
啊！爸爸，你想一陣細(xì)雨灑落我的心底，那感覺如此神秘；又像一串鈴聲傳過我的耳畔，那感覺又是如此的親切。雖然不細(xì)聲柔語，但足以讓我永記于心。那是你的關(guān)愛，深沉而又溫馨。在我犯錯(cuò)的時(shí)候，是你的笑容，一的一聲鼓勵(lì)，你的一句叮嚀，你的諄諄教誨，你的責(zé)罵……是你，照亮了我心靈的陽(yáng)光。但不知不覺中，皺紋已悄悄爬上你的臉龐！
贊美作文 篇4
關(guān)于老師的贊美之詞很多，但我也覺得他們說的很對(duì)，比如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
但我最喜歡的還是那一句話加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果！
當(dāng)我看到這句話時(shí)，想起了我以前的老師，她帶了我們四年，卻在最后一年被調(diào)走了。
但我記得，那是一個(gè)很普通的下午，陽(yáng)光明媚，只不過被老師叫上講臺(tái)的我，有些困惑，老師為什么要叫我呢？
帶著不解，我走上講臺(tái)，雖然現(xiàn)在大家都在寫作業(yè)和交作業(yè)，也并沒有多少人看見，可我還是稍顯緊張，老師叫除了學(xué)習(xí)還有什么呢？
我小心翼翼的走上了講臺(tái)，一直思索著我有什么事情干錯(cuò)了，好像沒有什么呀？
“你是不是一個(gè)差生很關(guān)系很好？”老師問我。
我是和一個(gè)差生關(guān)系很好，不過這也沒什么呀？不會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)的。可老師問了，我當(dāng)然要答。
“是啊？怎么了？”我回答。老師是怎么知道的？
“你不應(yīng)該和她玩，你會(huì)被她帶差的。”老師苦口婆心的教育我，幸好我是一個(gè)很乖的學(xué)生。老師還沒有教育幾句
我就已經(jīng)感到老師對(duì)我的期望，但我自覺的腦補(bǔ)老師對(duì)我的失望，以及失望以后的情況，我是個(gè)好學(xué)生，那真是太可怕了。
我不敢想象，如果我變成了差生，家里、學(xué)校會(huì)怎樣看我。
我已經(jīng)不敢想象后果了，我實(shí)在是受不了那鄙視的`眼光，太讓人受不了了，我在害怕，害怕這樣的場(chǎng)景發(fā)生。
我已被害怕和怕失缺他人關(guān)心的心理籠罩，眼淚如同斷了線的珠子，滾滾而下，其中就有愧疚和害怕。這可怎么辦？
老師看我哭了，也沒有再說什么，我就回去了。
當(dāng)時(shí)，因?yàn)楦P(guān)系很好，便也沒有聽老師的話。
但到了五年級(jí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，她的不好，她的品德不好，還騙過我?guī)状危乙簿涂辞辶怂恼婷婺浚阋埠退柽h(yuǎn)了
這使我想起了老師對(duì)我的規(guī)勸，老師你真是為我好呀！可為什么不直說呢？雖然我不可能全信，但我一定不會(huì)后悔。
老師您對(duì)我真好，這讓我想起了人們對(duì)老師的稱贊，老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
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