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(優)醫院培訓小結3篇
充實的工作生活一不留神就過去了,我們通常會學習到一些做人的學問,一起好好小結過去這段努力的時間吧。你想好怎么寫小結了嗎?下面是小編為大家整理的醫院培訓小結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
醫院培訓小結1
入職的這一年來,我一直在巴新項目部鋪架1標貢獻自己的微薄之力,我們項目部負責新邱至教來河特大橋第17孔的施工,在巴新鐵路的施工過程中主要從事機械技術員的崗位工作。在這短短的一年里我遇到了許多在以前未曾接觸過的新材料新設備,很多以前只是在圖片或者視頻里面看見過的機械設備如:鋪軌機、架橋機、配渣整形車、動力穩定車等等都有了零距離的接觸。給我印象最深刻的是架橋機,幾乎可以說我們線上單位施工利潤的主要來源就是架橋,工程項目管理的核心任務是目標控制,我覺得我們進行施工的主要目的就是利益,我們只有通過合理的計劃把施工成本牢牢的控制住才能實現對利潤目標的控制,而架橋就是我們施工生產中能夠產生最多利潤的核心施工工序,架橋機就是決定我們飯碗里面能夠裝多少飯的核心工具。
在施工的過程中我才慢慢理解了什么叫做“一切為了保證施工生產順利進行”,工程施工緊張的時候,我當時很不適應那種工作節奏,隨時會接到設備故障需要維修的電話,感覺都快要被鋪架隊給折磨瘋了,當時領導還來湊熱鬧安排搞這個做那個,不得不說當時生氣過也抱怨過,總覺得自己一個新手業務上的東西沒人指導,又不知道找誰幫忙,還讓我天天看著當初一起的大學同學那些5000多甚至6000的工資截圖回想自己3300的收入,心里那是相當不平衡。工作上又感覺自己的事情多的好像做不完卻又千頭萬緒不知道從何做起,直到有一天早上學習的時候聽到“有條理”三個字的時候,才突然有種撥開云霧見青天的感覺,原來之前做事一直是想到什么做什么,沒有計劃也沒有記錄,事情做到了哪一步也沒有準確的概念,所以那真真正正是一段慌亂無措的`時光,之后學會了用筆記本安排記錄要做或已做的工作,完成了工作方法的調整,再經過與領導的溝通,及時的調整了自己的心態,不再是以前那種一天到晚混日子怨天尤人得過且過的做派,玩雖然還玩但都是建立在該做的工作已經安排好的前提下的。
剛到項目的時候,就因為華能風電阻工而停工了,停工期間雖然花了一些時間熟悉內業,但是一直都是浮于表面,沒有仔細深入的去學習相關的資料,導致后期實際工作中做事情的時候就出紕漏,幸運的是這個項目的領導和同事都很好,在他們的指點幫助下,我完成了從大學畢業生到單位職工的轉變,并與他們一起完成了本項目DK47—DK71這一段里程的鋪架施工工作,目前正在緊鑼密鼓的為后續的施工做機械設備準備工作,為巴新鐵路的建設貢獻自己一份微薄的力量。
一年里我已從笨手笨腳的新手向前邁了一大步,工作中的很多問題也可以獨立解決,在單位領導的指導下,已經能夠完成機械設備配備維修保養使用以及租賃的相關計劃并實施落實,能夠基本掌握我們單位所有的施工工序以及涉及使用的相關機械的性能和狀況,學會了處理許多瑣碎問題的方法,從局和公司下發的機械設備管理文件中,結合本項目的施工生產的實際狀況制定項目部的機械設備管理考核辦法,并從中吸收了許多相關條款和實踐經驗。這一年里,我與整個項目部的同事們都能夠和睦相處,遇到困難或不解的時候大家都紛紛幫忙,工作之余和大家又都一起高興。我心目中,項目部就是一個大家庭,項目部的同事都是一家人。
見習讓我的工作能力漸漸提高,思想漸漸成熟。在今后的日子里,我將會繼續發揚吃苦耐勞的精神,努力學習、不斷改善自己的不足、吸收更多的專業知識、提高自己的應變能力,妥善處理好人際關系、加強與人交往的能力,塑造好一名鐵四局職工應具備的素質條件。
醫院培訓小結2
不知不覺中,我在骨科實習一個月的實習期就結束了,這在一個月來,使我充分的學到了不少有關臨床的專業知識。骨科不同于其他科室,它的專業知識是非常雄厚的,對技能要求也較高,只有理論與技能共同進步,才算得上是精益求精,才算的上是有所收獲。在帶教老師張老師的帶領和指導下,每一天我都會獲得新的理論知識的灌輸,雖然不多,但積少成多,比如:專科的知識要點,注意事項,護理事項等等。從而使我更深入地把理論聯系到實踐中去,比方說給手術后病人換藥時應注意什么?傷口愈合的怎么樣?傷口有沒有滲出物?病人情況如何?都是我們應該注意到的'!我們可以從中學習,多看多學。此外在手術室,就像其它科室一樣都要注重無菌觀念,這一點絕對不能忘。雖然在手術室沒怎么動手,但在旁邊觀摩,也了解、學到很多,我們了解到四肢手術的消毒范圍,熟悉了骨折手術的流程。
通過骨科的實習,鞏固骨科的理論知識,熟悉不同骨折的治療及其護理法,在骨科我見到了很多常見的疾病,如:骨折、頸椎病,腰椎間盤突出,胸腰椎壓縮性骨折等等。
雖然實習工作很忙,但是我學到了很多知識。不管是在任何科室,我都會努力積極地學習,更好地完善自己,提升自己!
醫院培訓小結3
在兒科實習期間,因為之前都是在外科實習,這是第一個內科,慢慢認識到兒科不同于其外科,它的專業知識是非常雄厚,兒科科對理論知識要求較高,只有理論與臨床經驗共同進步,才算得上是精益求精,才算的上是有所收獲。在莫老師的帶領和指導下,每一天我都會獲得新的理論知識的灌輸,比如:專科的知識要點,注意事項,護理事項等等。從而使我更深入地把理論聯系到實踐中去,比方說看新生兒應注意什么?應監測哪些情況?預防感染與并發癥,病情發展到哪些程度需溫箱或藍光治療。對于病情危急的病人的初步處理等等。我們可以從中學習,多看多學。此外學習老師給病人的用藥,熟悉藥理學。雖然我們現在還不能開處方,但我們需要學習怎么處理病人,怎么給病人用藥。通過兒科的實習,鞏固理論知識,熟悉不同的.兒科疾病的療治療,在兒科我學到了兒科的病人不同與其他病人因為他們還沒自己的意識,在兒科問病史看病情要求我們問的更詳細也要學會觀察病人,對于兒科病人要求我們更有耐心,更細心。在兒科見到了很多常見腎病內科疾病,如支氣管炎,扁桃體炎,新生兒體溫不生、新生兒黃疸、新生兒維生素K1缺乏出血等等。
經過這一個月的實習,我了解了很多,我相信以后不管是在任何科室,我都會努力積極地學習,更好地完善自己,提升自己!
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