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花開(kāi)的聲音作文(精選22篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的花開(kāi)的聲音作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
花開(kāi)的聲音作文 1
陽(yáng)光正好,微風(fēng)吹拂了碧綠的柳樹(shù),發(fā)出了“沙沙”的聲響。湖水清澈見(jiàn)底,水明如鏡,四周被高低起伏的群山環(huán)繞著,山上還有郁郁蔥蔥的竹子林。我獨(dú)自走在河岸邊,欣賞著高山綠水,感受著清風(fēng)暖陽(yáng)。
走著走著,竟不知不覺(jué)間走到了一面破殘的墻邊。墻上長(zhǎng)滿青苔,更顯多一份蒼老。突然,映入眼簾的是墻上的一朵花,竟然然在這破爛不堪的墻邊還會(huì)長(zhǎng)出花兒,我有些許震驚。還一度在心里嘲笑它:真是命苦啊,長(zhǎng)在了這種地方,你說(shuō)生在花叢中多好,供人欣賞;可長(zhǎng)在了這,什么價(jià)值也沒(méi)有了!我漸漸的走了過(guò)去,慢慢的蹲下,緊緊地盯著它。
它的花瓣潔白無(wú)瑕,薄如蟬翼,好似一塊美玉。它的.花瓣泛出淡黃色,莖纖細(xì)得像嬌弱的女子一般,仿佛被風(fēng)一吹就要倒下。我湊近聞了聞,花香四溢,縈繞在鼻尖,久久不能散去。一幅花開(kāi)圖展現(xiàn)在我的腦海:只見(jiàn)它經(jīng)受住了狂風(fēng)暴雨的肆虐,經(jīng)受住了風(fēng)吹日曬的煎熬,終于在這種環(huán)境下綻放開(kāi)來(lái)。這時(shí),花開(kāi)的聲音回蕩在耳邊,說(shuō)道:“人生的價(jià)值,不是能在多好的環(huán)境生活。而是在困難的時(shí)候不言放棄,堅(jiān)持下去,這才是價(jià)值所在!”
我似乎領(lǐng)悟到了,又似乎沒(méi)能懂,待了一會(huì)兒也獨(dú)自離開(kāi)了。
記得有一次,和家人一起去登山。那時(shí)的天氣烈日炎炎,可還是沒(méi)能阻擋我爬山的欲望。我決定和家人來(lái)一場(chǎng)比賽。剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我還是處于前端,回頭望去,連個(gè)人影也沒(méi)有,令我沾沾自喜。過(guò)了一會(huì)兒,身上的力氣也沒(méi)有開(kāi)始的充足了,我漸漸地慢了下來(lái),可想到不能就這么快放棄,又堅(jiān)持了下去。沒(méi)過(guò)多久,我感覺(jué)腳下如同灌了鉛一般,每走一步都需要使上千斤的力,我還是停下了。就這樣,家人們都超過(guò)了我。我感覺(jué)要輸了,就連爬山的欲望也沒(méi)有了。
這時(shí),花開(kāi)的聲音又在耳邊蕩起:堅(jiān)持!人生的價(jià)值不是輸了或贏了,而是你享受了這個(gè)過(guò)程。加油吧,為了山上那別樣的風(fēng)景。
我清醒過(guò)來(lái),堅(jiān)持爬了上山頂,果然,那景色和山下的截然不同。原來(lái)輸贏并沒(méi)有那么重要,或許,生命的價(jià)值也是這樣吧!
花開(kāi)的聲音作文 2
又是陽(yáng)光明媚的一天,我突然聞到一股奇異的芬芳 ,那幽香的氣息沁人心脾。我循著香氣走到了陽(yáng)臺(tái),那清幽的芳香越來(lái)越濃,終于,我看到了它———那株被我冷落的小花,綻放出它淺黃色的花瓣,笑著迎接我的到來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶暖暖地映在它充滿笑意的臉上,那小小的花瓣那么美麗,那么優(yōu)雅,它盡情地綻放著。
我不知道它是什么花,甚至連它是什么時(shí)候入住我家的都已經(jīng)忘記了。我未曾注意過(guò),那被我早已遺忘在墻角的小花靜靜地綻放了,花開(kāi)的聲音是那樣輕柔,那樣美妙。
我伸出手輕輕觸碰它淺黃色的花瓣,那么柔軟、細(xì)膩,如同新生嬰兒的肌膚,讓人愛(ài)不釋手。也許它早就已經(jīng)盛開(kāi)了,只是我一直被飛速的時(shí)光襲卷著。馬上要面臨中考,歲月敲響了警鐘,他一直帶領(lǐng)著我不斷地奔跑,卻未能停歇,沒(méi)有空閑,生活的潮流淹沒(méi)了我,一直在我的耳畔回蕩著:“快一點(diǎn),再快一點(diǎn)!
那嬌嫩的花瓣透著勃勃生機(jī),淺陽(yáng)的光輝籠罩著它,柔軟的花心洋溢著幸福,花開(kāi)的聲音那樣動(dòng)聽(tīng)。我不知道它的花期有多長(zhǎng),不知道它明天是否會(huì)盛開(kāi)如初。至少,它在最美的'時(shí)光綻放過(guò),美麗過(guò),在生命還未完結(jié)的每一刻都努力的盛開(kāi)著,也就足夠。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō),緊緊抓住美好的少年時(shí)光,在人生旅程的每分每秒都努力了,奮斗了,為了夢(mèng)想拼搏過(guò),直到回首往事,不后悔,不遺憾,便是我最大的幸福了。
花開(kāi)的聲音作文 3
雨聲滴滴嗒嗒;風(fēng)聲輕輕拂拂;人聲喧喧嚷嚷;雷聲驚天動(dòng)地,這是多么平常的事!朋友,你聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音嗎?一個(gè)人獨(dú)處之時(shí),傾聽(tīng)秋蟲(chóng)唧唧,若有若無(wú)的清香縈繞耳邊,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),用你的真心去聽(tīng),可聽(tīng)到了嗎?聽(tīng),如月下牧童的笛聲;如清晨從葉片滑下來(lái)的露珠聲;如夕陽(yáng)西下太陽(yáng)伯伯的嘆息聲,一切都飄渺又清晰,美妙又神秘。這只不過(guò)是你我幻想般的景象,也許,這般的景象只存在于你我的幻想今生無(wú)法領(lǐng)略,但是帶著這般美麗的幻想,不是就會(huì)和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生距離了嗎?花開(kāi)的聲音永遠(yuǎn)是美麗的;璋档狞S昏是最令人遐想的,不要做什么,聽(tīng),花開(kāi)的聲音會(huì)使人感動(dòng)不已。當(dāng)暮色降臨到每個(gè)角落,一切都變得似幻似真。黑色的戲影,配上那黃色,更能使人想起花開(kāi)的聲音。夜中的朦朧,只是把美麗的一面展示給我們,這不正是與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生距離了嗎?花開(kāi)的'聲音輕輕告訴我,所有美好的東西,也許都是可想而不可及的。以前認(rèn)為美好的東西,當(dāng)你得到了,便不再美麗。是!永遠(yuǎn)也得不到的東西,只能是霧里看花,水里賞月。在以前,我總以為朋友間應(yīng)沒(méi)有距離,但是那若有若無(wú)的花開(kāi)的聲音使我明白:朋友與朋友之間的空白,要一段一段來(lái)填補(bǔ)。當(dāng)朋友之間距離太近,對(duì)方幾乎是“裸體”,他所有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你全部了解,那份神秘感就蕩然無(wú)存了。 但是,朋友之間的距離只是一點(diǎn)的,而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年后,你不能把所經(jīng)歷的滄桑寫(xiě)于臉上。而把似曾相識(shí)的感覺(jué)洋溢在心中,使我在茫茫大海中能一眼把你認(rèn)出,一起去重溫少年時(shí)夢(mèng)中花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 4
沙———沙是什么聲音,這么好聽(tīng),哦!原來(lái)是,樹(shù)葉上被洗得一塵不染。碧空如洗,綠草似玉,在蒙蒙的小雨下面,五彩繽紛的草地,猶如遼闊的綠毯,蝴蝶和蜜蜂也任性在花草間飛來(lái)飛去,我的花衣服是那么的美麗,吸引著世間一切的動(dòng)物的觀賞。
看著自己的漂亮衣裳,有紅、藍(lán)、紫,黃。等數(shù)不清的顏色,我可以穿上它在大地間奔跑,讓人民盡情的欣賞。我穿上紅色的時(shí)候,讓人們夸獎(jiǎng)我的美麗,當(dāng)我穿上黃色的.時(shí)候,得到了蜜蜂的祝賀,當(dāng)我穿上白色的時(shí)候,得到了白云的羨慕,當(dāng)我穿上藍(lán)色的時(shí)候,得到了海洋的嫉妒。
!是多么美好的日子啊,我隨著舞曲盡情的舞蹈著,一陣陣微風(fēng)都仿佛在向我吶喊。
我給人們帶來(lái)歡快,和新鮮的空氣,如果沒(méi)有我,蜜蜂們蝴蝶們會(huì)傷心,因?yàn)槲沂谴禾斓南笳,是我調(diào)節(jié)了世間紛擾的關(guān)系,是我把最香的正氣留給了人們,而我,一直在這里等著。
漸漸的雨停了,藍(lán)藍(lán)的天空更加藍(lán),跨越山與山之間的是一座許多顏色的大橋,那是彩虹。
此時(shí),我正與彩虹比著我的美麗衣裳。
花開(kāi)的聲音作文 5
花開(kāi)的聲音,是需要我們用心去聆聽(tīng)的。
春天到了,各種各樣的花也都先后的開(kāi)放了。在這大片大片的花叢里,更多的人是被花的外形以及顏色吸引了去,當(dāng)有人問(wèn)起,你們聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音嗎?大多數(shù)的人都略微的搖搖頭。甚至還有人反問(wèn),花開(kāi)的聲音?花開(kāi)有聲音嗎?
他們反問(wèn)的語(yǔ)氣顯然是不相信的,但是我信心的朝著他們道:“花開(kāi)當(dāng)然有聲音,我就聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音。”
我確實(shí)聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音,那是在極為安靜的環(huán)境之下。那時(shí)候,花叢里少有人影,這些花兒就在風(fēng)中搖曳著慢慢地舒展了它們的花瓣。花瓣一片又一片的在太陽(yáng)光底下綻放開(kāi)來(lái),聲音窸窸窣窣的,舒展開(kāi)來(lái)的花瓣將阻擋了它的綠葉悄悄的撥弄開(kāi)。這些花開(kāi)的聲音無(wú)比的微小,只有當(dāng)我們閉上眼睛,用心聆聽(tīng)的時(shí)候,我們才能聽(tīng)到。
花開(kāi)的聲音是很神奇的,我們完全能夠憑借著這些聲音,然后在我們的腦海之中將花開(kāi)的畫(huà)面展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。也有人說(shuō)聆聽(tīng)花開(kāi)的`聲音,其實(shí)也就是在聆聽(tīng)自己的心聲。因?yàn)閻?ài)花的人都在迎接著花開(kāi)呢,很多人都在夢(mèng)里聆聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,這些聲音都是出于自己對(duì)花開(kāi)的期盼。在他們看來(lái),花開(kāi)的聲音就是一首知道用心聆聽(tīng)的曲子。你有多期待著這些花開(kāi),那么這首曲子就會(huì)有多么的美妙。
花開(kāi)也就代表著花兒迎來(lái)了它最美麗的時(shí)刻,每一朵綻放開(kāi)來(lái)的花的花期都是有限的。所以花兒在綻開(kāi)的時(shí)候格外的小心翼翼,也格外的珍惜。守著花開(kāi)的我們,也最是呵護(hù)這一朵朵美麗的花骨朵兒。
讓我們靜心去感知我們的世界,相信你們也能聆聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 6
早上,我拉開(kāi)窗簾,眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,在思考著早已存在心中的疑問(wèn),是否每一樣?xùn)|西都有它獨(dú)特的內(nèi)在含義呢?汽車的鳴笛,它是在提醒著行人過(guò)馬路應(yīng)該要小心。小鳥(niǎo)的鳴叫,它是在提醒著人們,春天已經(jīng)來(lái)到了。然而,花開(kāi)的聲音它又在提醒著誰(shuí)呢?
爺爺剛剛?cè)ナ赖氖虑閷?duì)于我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊,我整天窩在房間里,只是回憶著與爺爺之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不顧外面世界的變化。今天刺眼的陽(yáng)光卻喚醒了早已沉睡的心。我穿上鞋子,踏出早已布滿灰塵的房門(mén)。
我緩慢地走進(jìn)院子里,但是里面的一切又重新勾起了我的回憶。這個(gè)院子不就是我和爺爺一起布置的嗎?眼淚便不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。忽然在我轉(zhuǎn)身之間卻發(fā)現(xiàn)了一株粉紅色的花兒。那不是我和爺爺一起種的嗎?我記得爺爺曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“看到這種花開(kāi),是一種幸運(yùn)。”因?yàn)闋敔斣?jīng)說(shuō)過(guò):“這種花開(kāi)代表著一種新的希望!蔽矣檬植潦醚劢堑臏I水,靜靜地站在花的旁邊。我屏息凝神,仿佛聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)那種美妙的聲音。
它仿佛跟我說(shuō):“你千萬(wàn)不能沮喪,你要振奮精神,面對(duì)你的學(xué)習(xí),去接受新的挑戰(zhàn)!
我撫摸了花兒一下回到了房間。
我想人生的很多事情都需要?jiǎng)e人的提醒。我真該感謝那株花,是它提醒了我,喚醒了我。
太陽(yáng)的光暖暖的',我默默地望著它。仿佛爺爺出現(xiàn)在我的面前,其實(shí)他無(wú)時(shí)不在身邊提醒著我。
盡管到了夏天,冬天,我依然聽(tīng)到那叮鈴般花開(kāi)的聲音,因?yàn)槟鞘菭敔攲?duì)我的提醒。
暖風(fēng)微微地吹進(jìn)房間里,心里也變得特別的溫暖與厚實(shí)。
我對(duì)生活重新燃起了希望,并且那聲音一直會(huì)伴我左右。提醒著我對(duì)生活中的任何困難都不能輕易低頭與放棄。
花開(kāi)的聲音作文 7
在我的記憶中,我一直被聲音慢慢包圍著:樹(shù)葉飄落的“沙沙”聲,雨滴打到窗戶是的“吧嗒”聲,小鳥(niǎo)在天空中飛翔時(shí)拍打翅膀的“啪啪”聲。但最難忘的是聽(tīng)那朵花開(kāi)的聲音……
記得那年母親節(jié),我從上完小桔燈回家的路上,正尋思著要不要給媽媽送一個(gè)禮物呢?隨之映入我眼簾的'就是那束潔白的百合花,那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘,惹人喜愛(ài)。就是它了!
回到家,我把花像變戲法一般送給媽媽,媽媽看到了那三朵含苞待放的百合后,臉上露出了會(huì)心的微笑?吹綃寢屇敲撮_(kāi)心我也像吃了蜜一樣甜!媽媽把我送她的百合放在了花瓶里,我對(duì)那束百合算是呵護(hù)有嘉呀!那可都是因?yàn)槲乙煤帽Wo(hù)“我對(duì)媽媽的愛(ài)”。
我沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就來(lái)看看它,層層疊疊的花瓣像要呼之欲出,我把耳朵貼近花花,似乎聽(tīng)見(jiàn)微微的展開(kāi)聲,我急忙把媽媽叫過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“媽媽,花要開(kāi)了!”媽媽一聽(tīng)摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“花朵是遲早都要開(kāi)的!快去寫(xiě)作業(yè)吧。”我聽(tīng)后,聽(tīng)話的回屋去寫(xiě)作業(yè)了。
要吃晚飯了!我又悄悄將耳朵放在花苞旁邊聽(tīng)一聽(tīng),“嘭”微微的一聲把我嚇壞了!花苞里像放了一個(gè)炸彈爆了一樣,花開(kāi)了,我依舊把耳朵放在花的旁邊聽(tīng)花瓣舒展的聲音。黃色的花蕊躺在白色的花瓣里,柔柔軟軟的。終于花瓣舒展開(kāi)來(lái)了,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),興奮的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽花開(kāi)了!花開(kāi)了!”媽媽聽(tīng)后,看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合,說(shuō):“看來(lái)今天不只是我的生日,還是百合的生日呢!”我聽(tīng)后笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
花香一直飄蕩在我們的房間里,房間里飄蕩著我和媽媽的歡聲笑語(yǔ),一朵花開(kāi),讓我們聽(tīng)到生命的聲音,也讓我和媽媽聽(tīng)到了彼此的心聲。
花開(kāi),花說(shuō):“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”
花開(kāi)的聲音作文 8
夜靜靜的,月光柔柔地照進(jìn)屋子里,照在了一束小野花上,我好像聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
一個(gè)周末我與姥姥回老家探親,走在鄉(xiāng)村的小路上,驀然發(fā)現(xiàn)了路旁有一束白色的野花,她是那么的平凡,它折斷了,但是還沒(méi)有完全斷掉。葉子還是綠油油的,花苞還沒(méi)有全開(kāi),乳白色的外衣讓她更加美麗,我?guī)Я诵┩涟涯切∫盎ㄍ谄饋?lái),小心包好,繼續(xù)趕路。
回到了家里,我的第一件事就是把小野花植在花盆里,并且給它澆足水,我捧著它仔細(xì)觀察著。姥姥讓我?guī)退驋叻块g,我只好留戀地看了一眼小花,然后去幫助姥姥打掃去了。
第二天早晨,天蒙蒙亮,月亮還掛在樹(shù)梢上,我悄悄地下了床,走到了窗前。院外月光透過(guò)了梨樹(shù)那密密匝匝的樹(shù)枝,投下了斑斑駁駁的光影,其中有一縷月光舊照在了這小野花的身上。月光柔柔的,這朵花沐浴在月光下,好像在蓄力,花苞鼓鼓囊囊的。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)花好像開(kāi)了些,盯著盯著,我仿佛看到了花在慢慢地開(kāi)著,花瓣慢慢的緩緩的,一瓣瓣的舒展,一瓣兒兩瓣兒……徹底開(kāi)了,它的花瓣上的露水是喜悅的.眼淚,小野花是那么的美麗,潔白而又圣潔。我心里十分激動(dòng),感嘆著它的生命力是多么頑強(qiáng)呀!
花開(kāi)并不是要人們觀賞它的美,而是源于他自己的夢(mèng)想,而開(kāi)花的背后是經(jīng)歷了多么艱難。但是這么多的磨難,都鎖不住花開(kāi)的渴望,這都是源于花的夢(mèng)想。就如經(jīng)歷了人生的坎坷,而最終見(jiàn)到了光明與希望。
第一縷陽(yáng)光照在了這朵堅(jiān)強(qiáng)的小花上,我靜靜的注視著,感到它異常的可愛(ài),那天我驀然發(fā)現(xiàn),我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 9
花開(kāi)幾許?云落幾重?生命中有很多事情,總是在走過(guò)一段路后,才會(huì)清晰明了,所有的領(lǐng)悟,都是上天賜予的懂得。
——題記
天昏沉沉的,像一座無(wú)形的山,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。路邊的小草凌亂地傾倒在一邊,讓人格外心煩。
魂不守舍的我漫步在雨中,任由雨滴落在身上,帶著體內(nèi)的一絲溫度消失在空氣中。
冥冥中有一種力量牽引著我偏離了回家的軌道。我不想回家,不想見(jiàn)到一張張兇神惡煞的臉,不想在一聲聲批評(píng)中走回房間,更不想紅著眼訂正刺眼的試卷……
于是我走上一條偏僻的小路,漫無(wú)目的地在屋檐下游走。小路的盡頭,是滿池的荷花,嬌羞,可愛(ài)。有的只是含苞待放的花骨朵兒,像稚嫩的小臉,惹人憐愛(ài);有的只展開(kāi)一半,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備向人們展現(xiàn)自己的風(fēng)采;有的.已迫不及待全展開(kāi)了,出淤泥而不染。
雨透過(guò)荷葉間的縫隙滴落在水面上,激起層層漣漪。雨重重?fù)舸蛑鴦倓偸嬲归_(kāi)的荷葉,無(wú)情地摧殘著還未成熟的花骨朵兒。一朵朵荷花不一會(huì)兒就被狂風(fēng)刮得七零八落,凄凄慘慘。唉,我沉重地嘆了口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身去不忍直視這一切。倚著墻角站了一會(huì)兒,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。抬頭看看昏暗的天空,雨,下得更大了。心,又沉重了許多。荷花更凌亂了,我嘆了口氣,正準(zhǔn)備離開(kāi),一朵花骨朵兒闖入眼簾。她挺直腰板,在狂風(fēng)暴雨中搏斗著,似乎充滿無(wú)限的生命力,拼命舒展純潔的花瓣,在暴雨中,她屹立挺立在滿池荷花中。也許,她不是荷花中最美的一朵,但她有蓬勃向上的生命力。花都這樣,更何況人呢?心,瞬間釋然。
雨愈下愈大,我仰望天空,不再悵然,不再迷茫,大步向前,迎接明日的朝陽(yáng)。
花開(kāi)的聲音作文 10
善待學(xué)生,其著眼點(diǎn)應(yīng)是善待每一個(gè)學(xué)生。有些學(xué)生,由于意識(shí)的“偏航”、觀的缺失,因而行為產(chǎn)生扭曲,學(xué)習(xí)不盡如人意。作為教師,要用誠(chéng)心與善意去感化他們,要用與策略去誘導(dǎo)他們,要用與恒心去教導(dǎo)他們。同時(shí),每一個(gè)學(xué)生的狀況是不同的,教師要根據(jù)差異設(shè)計(jì)有針對(duì)性的教育方案,作為教師,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要傾注,去浸染他們,切忌漠視他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,因?yàn)檫@是善待他們?cè)谛袨樯系谋砺叮瑥亩鴮⑴嘤鹚麄兊呐c意志、自尊與自強(qiáng)、智力和。
善待學(xué)生,需給予更多、更細(xì)、更有意義的人文關(guān)懷。教師應(yīng)以尊重與的姿態(tài)、關(guān)心與幫助的`誠(chéng)意、支持與賞識(shí)的行為對(duì)待學(xué)生,從而使學(xué)生的心靈感染,精神得到鼓勵(lì),心智得到啟發(fā);使其潛能得以挖掘,使其能力得以發(fā)揮,使其學(xué)業(yè)得以提高,使其情感得以升華。
善待學(xué)生,是讓學(xué)生擁有多元的抉擇。每個(gè)學(xué)生都有其相對(duì)固定的特質(zhì)和傾向,有的外向,有的內(nèi)向;有的固執(zhí),有的隨和……這些性格所產(chǎn)生的行為特征一般來(lái)說(shuō)是較難的。我們應(yīng)該允許學(xué)生作出保持本色的,不可劃分或評(píng)判其優(yōu)劣好壞,更不能以教師自身的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生、支配學(xué)生,或?qū)⒆约旱囊庵緩?qiáng)加于人。假如學(xué)生沒(méi)有了個(gè)性,不就黯然失色了嗎?教師應(yīng)該持的,體察學(xué)生的情緒,體會(huì)學(xué)生的心理狀態(tài),并以善解人意的態(tài)度去接納學(xué)生的情感。
善待學(xué)生,是要形成一種有情的教育與教育的有情。從某種意義上來(lái)看,學(xué)生的生活和的掌握在教師手中。學(xué)生能否生活得有趣、學(xué)得快樂(lè),都與教師密切相關(guān)。因此,一位溫而不慍、嚴(yán)而不厲、教育有方、真正關(guān)愛(ài)、體諒學(xué)生的教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)意義重大。
善待每一個(gè)學(xué)生,你才能聆聽(tīng)到最美的花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 11
小女孩是什么時(shí)候到達(dá)山頂?shù),我沒(méi)有在意。直到那女孩甜甜的聲音出現(xiàn)在我的耳畔,我才對(duì)她有了感覺(jué)!皨寢專@到哪兒了?”她的聲音美麗動(dòng)聽(tīng),就像鳥(niǎo)鳴那樣清脆悅耳!昂⒆樱阕叩缴巾斃!你現(xiàn)在站在高高的山頂上。”媽媽的聲音輕柔而慈愛(ài)。
那小女孩聽(tīng)了媽媽的話,興奮得跳起來(lái)拍著手。
我這才發(fā)現(xiàn)她雙目失明,我的心不禁有種被針扎的感覺(jué)。多么可愛(ài)的小女孩!她穿著一件粉紅粉紅的連衣裙,頭上扎著兩條羊角小辮,隨著她興奮的歡呼,那小辮子在肩上一起一落,就像春風(fēng)里兩只美麗的小燕子跳躍于花間。她的臉也是粉紅的`,這使她更像一株亭亭玉立的桃樹(shù)了。我出神地盯著這位可愛(ài)的女孩,心中不覺(jué)慨嘆起命運(yùn)來(lái)——也許命運(yùn)之神本身就是殘缺的吧,再美麗的東西都會(huì)留下永恒的缺陷。“媽媽,這里有好多好多的桃樹(shù),有大片大片的桃花,是嗎?”那小女孩高興地問(wèn)媽媽。從她興奮的話語(yǔ)中,我似乎感覺(jué)到了她心中那片美麗的桃林!笆堑,孩子!眿寢屳p撫著孩子的頭!鞍,讓我聽(tīng)聽(tīng)……喲,好多的花在開(kāi)喲!媽媽,你聽(tīng),到處都是花開(kāi)的聲音!這聲音好美,好美,它輕輕的,柔柔的……”那小女孩真像一位陶醉在夢(mèng)境中的詩(shī)人。
看見(jiàn)她沉浸在這美好的詩(shī)意中,我不禁淚光漣漣了。我真想告訴她——這山頂根本沒(méi)有成片的桃樹(shù),也沒(méi)有繁茂的桃花。但是,我沒(méi)有勇氣,也更不愿去打碎她心中那方完美的世界!
小女孩的媽媽是愛(ài)她的孩子的,她輕輕地?fù)е约旱呐畠赫f(shuō):“是的,孩子。這里有好多好多的桃花正在開(kāi)放,還有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞……”
小女孩的微笑更加燦爛了。
花開(kāi)的聲音作文 12
一直以為,母親是不愛(ài)我的。
曾聽(tīng)姑姑嬸嬸們說(shuō)過(guò),母親生下我后,打算送人的,在姥姥的反對(duì)下,才沒(méi)送掉。原來(lái),我是母親要拋棄的孩子啊!從此我心里留下了一個(gè)又冷又硬的疙瘩,留下了一個(gè)越來(lái)越緊的結(jié),留下了一塊越來(lái)越大的陰影。因此,我有點(diǎn)自卑,有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)倔強(qiáng),有點(diǎn)偏激。
母親要剪掉我的小辮子,我死活不肯,抱著頭哭個(gè)沒(méi)完,她只好搖搖頭。我羨慕別的小朋友每天都有零花錢(qián),媽媽卻從不給我。十幾年來(lái),無(wú)論做什么事我都和她作對(duì),跟她頂撞。有一次,我和同學(xué)去玩,沒(méi)跟她打招呼,母親心里著急就到處找我,手都凍得紅紅的!澳闵夏娜チ?為什么不跟我說(shuō)?”我無(wú)心理她,懶洋洋的說(shuō):“反正我也是你打算扔掉的孩子,丟了你更省心”。母親啪的一聲將手打在了我的臉上,我捂著臉委屈的淚水像斷了線的.珠子嘩嘩流淌。我哭著跑了出去,一口氣跑的到姨媽家,流著淚向姨媽訴說(shuō)我內(nèi)心的痛苦,也是第一次把自己心靈深處的疙瘩亮了出來(lái)。
姨媽聽(tīng)完我哭訴,驚訝萬(wàn)分:“孩子,你誤會(huì)你媽了呀!你剛生下時(shí)像小貓似的,你媽媽一點(diǎn)奶水也沒(méi)有,怕養(yǎng)不活你,才想將你送人求個(gè)活命的”。
哦,原來(lái)如此,原來(lái)——
我一口氣跑回家依偎在媽媽的懷中,此時(shí),院子里金燦燦的花兒正噼里啪啦地綻放著,枝頭花兒正鬧,春意正濃。此刻,我分明聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,這花綻放在我心靈深處,金燦燦的,熱烈而深沉,那是母愛(ài)的花朵。其實(shí),它年年都在開(kāi)放,只是愚鈍的我,至今用心聽(tīng)到。
我張可張嘴,試圖說(shuō)點(diǎn)什么,但卻什么也說(shuō)不出來(lái)。
母愛(ài)無(wú)聲,母愛(ài)如花。
花開(kāi)的聲音作文 13
聽(tīng)花的聲音。曾經(jīng),我覺(jué)得自己像一朵花。開(kāi)車的時(shí)候,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。褪色的時(shí)候,就更不用說(shuō)了。
它也希望有人關(guān)注它。它也想有人在它盛開(kāi)的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)它的聲音,它也想在它盛開(kāi)的時(shí)候用它的振動(dòng)感染任何人。它也想要.
但是誰(shuí)能用心聽(tīng),誰(shuí)能停下來(lái)感受?
上學(xué)的路上有個(gè)十字路口,經(jīng)?吹接腥藥椭环奖愕娜诉^(guò)馬路。每次看到這一幕,我的心總是微微震動(dòng)。這一天,我放學(xué)回家,天已經(jīng)陰了。我站在路邊等綠燈過(guò)馬路。有個(gè)叔叔不太方便搬出便利店。慢慢來(lái)到我身邊。當(dāng)我和他在同一條線上的時(shí)候。綠燈12秒后會(huì)亮。我在里面徘徊,很想去告訴他。叔叔,讓我?guī)湍愣蛇^(guò)難關(guān)。不過(guò)好像是固定的。秒,秒的倒數(shù)。最后3秒,我毅然開(kāi)口:“大叔,我來(lái)幫你渡過(guò)!贝笫搴芨袆(dòng),答道:“謝謝!。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得非常非常尷尬。綠燈。
我輕輕地握著他的手。慢慢走,一步一步來(lái)。心里有無(wú)數(shù)遐想。現(xiàn)在有很多人看著我,覺(jué)得我虛偽嗎?感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太慢了。我感覺(jué)手心出汗,心跳加速。我想快點(diǎn)過(guò)馬路。當(dāng)我的左腳邁出最后一步時(shí),我的全身變得柔軟。我自然回頭。我大吃一驚,舅舅的臉上堆滿了慈祥的.笑容。他對(duì)我說(shuō):“謝謝”。我無(wú)言以對(duì)。我不知道該怎么辦。我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。看看灰暗的日子,看看微笑的大叔,再看看路人。
怎么,大家好像都在笑?我突然明白了,我突然開(kāi)始明白了。原來(lái)!花開(kāi)的聲音微弱,但花開(kāi)遍了整個(gè)春天。有人會(huì)聽(tīng)著花開(kāi)的聲音,感受花開(kāi)時(shí)的顫動(dòng)。原來(lái)!只要每一朵花用最大的努力發(fā)出最大的聲音,就會(huì)引起所有花的共鳴。
聽(tīng)著!花兒與美妙的聲音產(chǎn)生共鳴。
花開(kāi)的聲音作文 14
今年春天,我的那些花兒又開(kāi)始綻放。雖然我未能親眼看著它們開(kāi)放,但它們對(duì)春天的渴望,和它們的絢爛色彩我能感覺(jué)到。因?yàn)。它們要回?bào),回報(bào)那養(yǎng)育了它們的貧瘠的土地。聽(tīng)。它們?cè)陂_(kāi)放!
外婆家的后院,有一塊空曠的土地。那時(shí),它光禿禿的,后院顯得冷清。后來(lái),我向同學(xué)要了幾顆牽;ǖ姆N子,把它們?nèi)鲈诹送恋厣。從那以后,我總要花很多時(shí)間去照料它們。臉衣服還有一雙手都弄的臟兮兮的。外婆不喜歡我的'那些花,就像不喜歡我一樣。她總是很冷淡地對(duì)我,和我的那些花……
后來(lái),小學(xué)畢業(yè)了。我懷著一種解脫了的心情離開(kāi)了外婆,舍不得的,是我的那些花。從那以后,我?guī)缀醪换丶彝馄,甚至連電話都未主動(dòng)打過(guò)給她。我只是偶爾會(huì)想念我的那些花。不過(guò)想想,或許我一離開(kāi)外婆也就把它們給鏟了吧。因?yàn),記憶中外婆從未關(guān)心過(guò)它們,永遠(yuǎn)是冷冷地不屑地瞟一眼,僅此而已。
今年的清明節(jié),我沒(méi)有回去看外婆。我只是說(shuō)自己忙,沒(méi)時(shí)間回去。后來(lái),阿姨她們從老家回來(lái)說(shuō)外婆病了,前一天她為了做好清明果讓阿姨給我?guī)聛?lái)連夜在趕,結(jié)果感冒受凍了。心中一顫,沒(méi)說(shuō)什么就進(jìn)了房間。沒(méi)過(guò)一會(huì),手機(jī)響了,電話那頭傳來(lái)了蒼老的聲音:“孩子,你真的那么忙嗎?連清明節(jié)都沒(méi)回來(lái)過(guò),你知道嗎?后院的花兒又開(kāi)了,特別漂亮……”頓時(shí),喉嚨像被什么梗住,說(shuō)不出話,只是淡淡對(duì)她說(shuō),照顧好身體,有空我一定回去。電話兩頭都沉默著,我們總是這樣,這樣地倔。
但是,那花還是依舊綻放著……
我會(huì)回去看她的,花開(kāi)花落,我錯(cuò)過(guò)了太多。還來(lái)得及彌補(bǔ)嗎?
今年的牽;ㄒ欢ê芷,我不能再錯(cuò)過(guò)。聽(tīng),花開(kāi)的聲音,它在召喚我回家!
花開(kāi)的聲音作文 15
我叼著一根稻草,坐在鄉(xiāng)間的小路旁。夕陽(yáng)把人們的背影拉得很長(zhǎng),天邊的火燒云漫無(wú)目的地飄著,秋菊隨心所欲地開(kāi)著,一切似乎都很自由,但“自由”這兩個(gè)字依然顯得條條框框。
想到老師對(duì)我的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,不覺(jué)有些心煩,大字朝天仰面躺在草地上。一歪頭,看見(jiàn)了一朵雛菊,簡(jiǎn)單的花瓣,金黃的.豐收顏色。我似乎看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在對(duì)我微笑,竟也鬼使神差地對(duì)著它笑了笑。就這樣,我們一起在涼爽的秋風(fēng)下共賞夕陽(yáng),我就像遇見(jiàn)一個(gè)老朋友,漫無(wú)邊際地和它說(shuō)話,它只點(diǎn)頭微笑,不言不語(yǔ)。直到第一顆星掛上天邊,我才住了嘴,疲憊又感激地站起身,回家了。
第二天一早,奶奶告訴我,昨夜下雨了,我一驚,腦海中第一個(gè)想起的竟是那朵雛菊。我轉(zhuǎn)身奔出家門(mén),泥土的芬芳撲面而來(lái),我腦子里只有它,心里惦記著:它會(huì)不會(huì)被雨滴打掉花瓣?又或者
一路胡思亂想來(lái)到它的身邊,它依舊挺立在草地上,而且,竟比昨天更美了。我輕輕坐在它身邊,似乎聽(tīng)見(jiàn)了它在暴雨過(guò)后欣喜的聲音。的確,它是應(yīng)該欣喜因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)成了一朵真正的秋菊。那花瓣上的晨露,既是它昨夜痛苦的淚,也是今朝歡欣的淚。而我,竟見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)。
我靜靜地坐著,天空早已變得晴朗。秋菊成功地綻放了自己,昨夜經(jīng)歷的,也許只有它自己知道,又或者整片草地都知道它在今天綻放了!
花開(kāi)的聲音,就像冰心老人所說(shuō)的,“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的美麗,卻忘了它背后付出的血與淚”。沒(méi)人會(huì)在意你開(kāi)放的過(guò)程有多么痛苦,因?yàn)樗K究會(huì)隱沒(méi)在風(fēng)雨中,但風(fēng)雨過(guò)后,你花開(kāi)的結(jié)果,會(huì)驚艷無(wú)數(shù)人!
用你的真心,去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,它會(huì)告訴你,成功背后的“功”是怎樣成就“成”的!
花開(kāi)的聲音作文 16
媽媽是個(gè)愛(ài)花的人,種了一院的花,月季、茉莉、迎春、吊蘭,各顯芬芳。賞花是一種享受,而你是否知道,傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音,更是一種領(lǐng)悟!
春天到了,我來(lái)到花池邊,那些花兒剛剛長(zhǎng)出花蕾,未展開(kāi)的花瓣兒擠滿了花骨朵兒,好像快裂開(kāi)了似的,在春風(fēng)中搖頭晃腦地隨風(fēng)而動(dòng)。它們雖還不到我的膝蓋,卻似乎能沖過(guò)我的頭頂。我俯身側(cè)耳來(lái)聽(tīng),那聲音悠遠(yuǎn)豪放,極像毛阿敏的《渴望》,極富生命力。
夏天來(lái)了,驕陽(yáng)似火,滿地的花兒正紅,葉兒正綠,陽(yáng)光正打在花瓣上,鮮艷得有些晃眼。那花瓣兒微微抖動(dòng)著,綻放出無(wú)限的激情,爭(zhēng)著向上生長(zhǎng),我輕輕地蹲下來(lái),用手托住花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)到激情四射,欣欣向榮的聲音,像貝多芬的《生命交響曲》振奮人心。
卻可謂自古逢秋悲寂寥,花兒殘落遍地,此時(shí),我才真正理解“零落成泥碾作塵”是何等景象,我盡量把耳朵貼近它們,以便聽(tīng)清它們的.聲音,而我聽(tīng)到的卻不是悲涼而是一種安詳,是落日殘紅的美好,是一曲終了的意猶未荊像鋼琴曲《雨的印記》確是“香如故”。我明白,那是因?yàn)樗延羞^(guò)最美好的綻放!
從花蕾到花開(kāi)再到花落,花的一生是一個(gè)過(guò)程,從少年到青年再到老年,亦是一個(gè)花開(kāi)花落的過(guò)程。我們只有在少年時(shí)積蓄力量,在青年時(shí)努力奮斗,汲取一路的芬芳,才可以在晚年時(shí)安詳、滿足地回顧自己的一生。
人生,從自己的哭聲開(kāi)始,在別人的淚水里結(jié)束。這中間的時(shí)光,就叫做幸福。人活著,當(dāng)哭則哭,聲音不悲不苦,為國(guó)為民啼出血路。人死了,讓別人灑下誠(chéng)實(shí)的熱淚,數(shù)一數(shù),那是人生價(jià)值的珍珠!
花開(kāi)的聲音作文 17
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”正當(dāng)我吟誦著冰心的至理名言時(shí),一道刺耳的鈴聲劃破了天際,晚修開(kāi)始了。這意味著,月考又向我們走近了一步。
坐在寧?kù)o的教室里,我想起了上次歷史、政治的周考成績(jī),心情煩透了,失敗的.陰影揮之不去。沮喪、失落、壓抑……像一張無(wú)形的網(wǎng),它籠罩著我,使我喘不過(guò)氣來(lái)。我定了定心,我知道,我必須勇敢的面對(duì)。我計(jì)劃第一節(jié)晚修寫(xiě)作業(yè),第二、三節(jié)用來(lái)攻破政治、歷史。
第一節(jié)晚修就如白駒過(guò)隙,飛快地過(guò)去了。
我拿出政治書(shū),把知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一遍,還是覺(jué)得會(huì)忘,這可怎么辦呢?唉,還能怎么辦,軟的不行只能來(lái)硬的——抄。我把知識(shí)點(diǎn)一一列在筆記本上,你可知道,抄,可是很耗時(shí)間的,誰(shuí)讓你記不住的呢?寫(xiě)到一半,天啊,原來(lái)知識(shí)點(diǎn)這么多。一絲冷汗從我額頭上冒出來(lái),我知道,臨時(shí)抱佛腳沒(méi)一點(diǎn)用,但我依然抱著僥幸的心理。啊,總算是抄完了。我還做了個(gè)思維導(dǎo)圖,以便記憶。整理著抄寫(xiě)得滿滿的筆記,看著清晰的思維導(dǎo)圖,我的心總算是平靜了下來(lái)。
接下來(lái),就輪到歷史了。你說(shuō),干嗎要有歷史這個(gè)科目呢,記性不好的人可是要崩潰的啊。死記硬背終不是辦法,于是我和小組成員拿出練習(xí)冊(cè)中的“單元測(cè)試卷”來(lái)檢測(cè)自己。寫(xiě)著寫(xiě)著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)做解答題的訣竅:有時(shí)候,答案可以在選擇題里找到。媽呀,算我作弊嗎?當(dāng)然不算啊,誰(shuí)要出卷人這么“好心”,把答案放在了選擇題里呢。最后就是互相批改。這次自我小測(cè)的成績(jī)可比周測(cè)的理想多了。
果然,功夫不負(fù)有心人,這次月考我取得了全班第三的好成績(jī)。我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,她來(lái)自我的努力,來(lái)自我的汗水。
花開(kāi)的聲音作文 18
我和最好的朋友分開(kāi)了。夜晚,孤獨(dú)中的我躺在床上,緊鎖著房門(mén),燥熱的空氣身處其間的我卻感到手腳冰涼。
失去朋友的我像是掉了魂似的,無(wú)助的我便想到外出去尋找希望。在路口的拐角處,一束小花猛然間印人我的眼簾;▋壕b約的姿態(tài)深深地吸引了我。
微風(fēng)拂過(guò),花兒栽了下來(lái),幾近接近地面。見(jiàn)此情形,我的內(nèi)心不禁感嘆:人都會(huì)這樣,更何況你這朵不起眼的花呢,大家都只是沙漠里的一粒沙。
沉思中,時(shí)光飛濺,我只得打道回府,再回頭看看那朵花。夕陽(yáng)下的她是如此美麗,但即將來(lái)臨的黑夜卻要將他無(wú)情的吞噬。
幾天后,一場(chǎng)大雨傾盆而下,無(wú)數(shù)的`雨點(diǎn)如同粒粒水晶再到地面上,雷聲、狂風(fēng)、閃電、雨點(diǎn)、交織在一起。地面很快升起一層薄薄的霧靄。
這時(shí),我尋思起那朵小花來(lái),纖細(xì)的身軀,柔弱的花瓣,在這樣的情況下恐怕也命運(yùn)多舛吧,我開(kāi)始不安。
來(lái)不及多想得我,隨手拿起一把雨傘,就沖出家門(mén)去。
雨打濕了我的全身,幾片新鮮的花瓣靜靜地躺在水中。晶瑩的水柱仿佛就是她們的眼淚。他們?cè)诳奁?/p>
還沒(méi)來(lái)得及盛開(kāi)讓路人欣賞就讓這風(fēng)雨無(wú)情地結(jié)束,一副“東風(fēng)無(wú)力百花殘”的景象。
幾天內(nèi),我都在沒(méi)去花的那地方,我和朋友不就是花兒與根的關(guān)系嗎,現(xiàn)在花兒離開(kāi)了根,就不會(huì)再活下去了,
也許是巧合,因?yàn)樾蘼罚抢锉愠闪宋业谋亟?jīng)之路。出其不意的是,同樣的墻角,一朵花兒又冒了出來(lái)……
陽(yáng)光下,花兒如同一把火炬,重新點(diǎn)燃了我對(duì)生活的希望。
鳥(niǎo)鳴聲中,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 19
步履匆忙的日子,忽略了許多美麗,無(wú)暇顧及眼中由懵懂愈漸明晰的脆響,只零星地看見(jiàn),充滿夢(mèng)幻的童年,還有我們漸行漸遠(yuǎn)的足跡……
——題記
蓓蕾初綻,喚醒我的耳朵和冰封了整個(gè)回憶的大腦。一聲脆響,仿佛在心中留下美好的希冀。
花開(kāi)的聲音,就是如此自然清新。
春天的柳絮,夏日的枯蟬,深秋的落葉,冬季的`飄雪……每個(gè)季節(jié)的歡樂(lè)重新浮上心頭,很親切,很溫暖,方知自己在行走時(shí)拋棄下多少零碎的笑靨。步履匆忙的歲月,甚至忘記梳理在一個(gè)季節(jié)砰然跳過(guò)的時(shí)間。
又是一聲脆響,回蕩在空曠的心間。驚愕之中回望鏡中日益長(zhǎng)高的身軀,感慨歲月竟不覺(jué)間丟下孩提時(shí)代的純真,跨入花季。
成熟正邁著穩(wěn)健的步伐,向我走近。
沒(méi)有多少遺憾,在這個(gè)可以幻想,可以騰飛,可以擁有的年紀(jì),珍惜自己花開(kāi)的聲音,用自己愈漸明晰的思想,詮釋生命所給的意義。
校園洋溢著青春的芬芳。飄動(dòng)的裙裾,灑脫的身影,仿佛是青春的期待,見(jiàn)證著每個(gè)人的成長(zhǎng)。陽(yáng)光斜斜地灑落在人們的肩頭,那么富有動(dòng)感。
張開(kāi)雙臂,讓自己融入這片溫暖,思想似乎游離了身體,?吭诖蠛V械囊凰掖,金色撒滿整個(gè)甲板,均勻地打碎海波,駛向遠(yuǎn)方。
時(shí)常如此,沉浸在自己的遐想里。朋友輕拍肩頭,才緩過(guò)神來(lái),看著夕陽(yáng)的余輝撒遍半個(gè)天空。
花季里的青春交響曲還在繼續(xù),我的海,我的帆,仍然在蔚藍(lán)中無(wú)邊際地游蕩,側(cè)耳聆聽(tīng)著每次花開(kāi)的聲音,見(jiàn)證著每個(gè)成長(zhǎng)的印記。在這樣的年紀(jì),我的熱情盡情綻放,我的海延伸得更遼闊,我的帆漂泊得更遙遠(yuǎn)!
花開(kāi)的聲音作文 20
如果你聆聽(tīng)的是蒼穹,那么你會(huì)擁有展翅高飛的機(jī)會(huì);如果你聆聽(tīng)的是碧海,那么你會(huì)持有隱逸萬(wàn)物的心靈;如果你聆聽(tīng)的是綠林,那么你會(huì)得有靜若處子的心境。
而我聆聽(tīng)的,是花開(kāi)的聲音……
一條黑狗在他的“妻子”分娩時(shí),為了讓她與孩子可以吃上“大餐”去街上找肉。早已被喜悅沖暈了頭腦的他在過(guò)馬路時(shí),遇上了一輛疾馳的面包車,車從他身上碾過(guò),車主也沒(méi)下來(lái)。只是那條黑狗忽地站了起來(lái),沖向?qū)γ娴囊患胰獾辏瑩屜乱桓夤穷^,又沖回到了他的.妻子身邊。
小狗順利出生,他卻含笑而死,死前與妻子“一視”。妻子在丈夫倒下后,悲鳴一聲,其中包含了多少無(wú)奈與深深悲痛,馬路上的血流凝聚成一顆充滿愛(ài)的心。
是什么信念支持黑狗十分鐘?沒(méi)錯(cuò),這是一種對(duì)愛(ài)人和子女特殊的感受,像白合花一般,即使這只是一條平凡不引人矚目的黑狗,但在一個(gè)平凡的生命心中,卻有一顆如巖漿般熾熱、滾燙的心,把愛(ài)看得比生命還寶貴,把生命譜寫(xiě)成一首贊頌愛(ài)的交響樂(lè)。
螞蟻們抱作一團(tuán),從火災(zāi)中沖出重圍;護(hù)崽的母狼與獅子、野豹拼死搏斗,喪命虎口;海龜媽媽為保護(hù)龜?shù),做出一個(gè)個(gè)“假洞”;水牛的同伴被獅子捕殺,一個(gè)個(gè)眼冒紅光殺出重圍;企鵝為了溫暖孩子,一站就是十幾天……
愛(ài)是世上沒(méi)有任何東西可以衡量的,一切為正義、為保護(hù)、為證明而逝去的任何人或物,死得都像泰山般雄偉。也許,聆聽(tīng)它們的意義,就是在聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
靜靜聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,萬(wàn)物之間為了自己所愛(ài)的人奉獻(xiàn)出自己獨(dú)特又毫無(wú)違和感的魅力,把愛(ài)視作一切,是聆聽(tīng)到的最動(dòng)人的仙樂(lè)。
聽(tīng)……花開(kāi)了……
花開(kāi)的聲音作文 21
今天,早早來(lái)到教室看自習(xí),時(shí)間還早,孩子才剛剛來(lái)到,紀(jì)律還不是很好。想到羅子軒昨天下午因?yàn)榕艿锰倍さ沽耍樒屏艘稽c(diǎn)。就走到他旁邊,看看他什么樣了。一看,還好,只是紅了一下,沒(méi)有什么大礙。結(jié)果小家伙也早忘了昨天的疼痛了,還一臉燦爛的和我拉起了家常?吹剿麪N爛的笑臉,我仿若間聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
這個(gè)孩子算不上一個(gè)讓人省心的孩子,一節(jié)課,他能安穩(wěn)的座上五分鐘都實(shí)屬不易:桌子上有什么,他玩什么;什么都沒(méi)有,他去找同桌;讓他安靜點(diǎn),他就自己玩手指你和他講道理,他也還算明白,可一轉(zhuǎn)臉,情形照舊,真的'是讓人氣不得笑不得。也許,這也怨我不夠嚴(yán)格吧。
自己真的算不上一個(gè)嚴(yán)格的老師,在孩子表現(xiàn)的不理想的時(shí)候,我只是感到孩子的表現(xiàn)欠佳,卻從不相信孩子會(huì)故意做錯(cuò),只相信這是孩子不知道怎么做好而已。同事曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),要嚴(yán)厲一些。可我狠了幾回心,也不知道要怎樣才能做得很好,有時(shí)候很生氣,可還是仍不住笑。
玩具是孩子的天使,愛(ài)玩是孩子的天性。不想太壓抑孩子,多想讓孩子有個(gè)美好的童年。可是,在成績(jī)大于一切的時(shí)刻,怎么可能讓孩子放任的玩?面對(duì)初學(xué)的孩子,課文理解對(duì)他來(lái)說(shuō)還過(guò)于牽強(qiáng),那么漢字也只能是一些符號(hào)。很多的時(shí)候,孩子結(jié)結(jié)巴巴的把課文讀了下來(lái),卻不知發(fā)生了什么?墒菂s只有讀讀讀,背背背。可是,又能有什么好辦法呢?大勢(shì)所趨!厚積才能薄發(fā)。】墒峭懽冋娴挠行┩纯。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,那要無(wú)欲無(wú)求才好,可是置身于利祿紅塵中,如何才能聽(tīng)得到?
花開(kāi)的聲音作文 22
繁星點(diǎn)點(diǎn),我靜靜地端詳著這株含苞待放的曇花,等待著她的含笑一現(xiàn)。
午夜十二點(diǎn)一刻,這株曇花早已抑制不住醉人的芬芳,在花瓣的末端開(kāi)了個(gè)小天窗。我悄然地閉下了眼睛,用耳朵捕捉著花苞伸懶腰時(shí)的聲音,那是寂靜而富有哲理的美妙之聲。正陶醉在其中時(shí),一陣暗香躡手躡腳地蹬上了我的鼻尖,直入肺腑,令人感到神清氣爽。
古人云:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。造物主是個(gè)可愛(ài)的老頭,他把大自然的瑣碎之聲寓意在這及時(shí)雨中,他隱隱約約地傳遞出“大愛(ài)無(wú)聲”的迷人音訊。
在近期的新聞中,我偶然認(rèn)識(shí)了劉麗。這個(gè)被譽(yù)為“最美的洗腳妹”,曾經(jīng)用自己微薄的積蓄,數(shù)十年如一日地資助100多名貧困兒童入學(xué)。她說(shuō)過(guò),盡最大的努力,做該做的事。她將自己的愛(ài)毫不吝嗇地給予著,她的莞爾一笑,深深地烙在了千萬(wàn)人的心中。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),一個(gè)人的人生價(jià)值并不在于他得到了什么,而在于他付出了什么。劉麗用自己的綿薄之力默默付出,讓愛(ài)的泉眼涓涓細(xì)流。
讓我們放眼古今中外,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)無(wú)不表現(xiàn)著對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng);中國(guó)大學(xué)生徐本禹下鄉(xiāng)支教的選擇,是源于他內(nèi)心的一份坦然;鐳的發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)世界,可居里夫人卻不曾奢求過(guò)屬于自己的'一克鐳。他們將自己的畢生精力毫不保留地給予了他們的國(guó)家、人民,不動(dòng)一絲聲色!“我好像一只牛,吃的是草,擠出來(lái)的是奶、血!濒斞赶壬囊痪湓,正是他們最完美的詮釋!
今夜,陣陣襲人的花香,驅(qū)逐了我的睡意。正思考時(shí),曇花已經(jīng)綻放起來(lái),她那白如雪的花瓣,就是她美好的象征。
這是花開(kāi)的聲音,她醉人而迷魂,她正傾訴著一段段純潔的愛(ài)……
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