感受的作文15篇(薦)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的感受的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受的作文1
人生旅途漫漫，我把人生比喻成一段孤獨的旅程，路途中，驛站不斷，可我沒有停步，總期待著一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，驀然回首，才驚覺身邊流逝的不只是時光。
生活中，總是有許多溫暖感動著我們，老師的溫暖，父母的溫暖，鄰里間的溫暖以及社會上的溫暖，都會給我們莫大的感觸和鼓勵。
其實，生活中的種種溫暖都像是一個個的鏡頭，在我們生活中上演。就讓我們將他記錄，一起分享吧。
鏡頭一：鄰里間的溫暖
那一次，是一個陽光明媚的一天，我走向了陽臺，心想，這么好的一個天氣，澆澆花，欣賞花兒的美姿也是一種享受啊，就在這時，突然從樓上落下了些灰塵，傳來了拍打的聲音，我朝樓上大喊：以衣服上的灰塵都落到了我的花兒上了。樓上的拍打聲停止了。就在這時，我剛澆的花兒上的水珠落到了樓下奶奶正在曬得被子上了，我忙對奶奶說：“對不起。”奶奶并沒有斥責我，反而滿臉微笑的對我說：“沒事，今天確實是一個賞花的好日子。”聽了這話，我的臉紅了，不知不覺走到了樓上阿姨家。我慚愧的對阿姨說：“對不起，今天我不應該這樣說您。”說完，我和阿姨臉上都露出了無比美麗的笑容。一股暖流涌入心頭。
鏡頭二：陌生人的溫暖
那是一個平常的日子，一個無比普通的日子。我和奶奶要坐公共汽車去看望姑姑。上了車，車上已無空座，沒辦法，我和奶奶只好站著。車搖晃得很厲害，奶奶又暈車，我不禁為奶奶擔心起來：要是奶奶暈車了怎么辦？她又沒拿藥。正想著，旁邊的一位叔叔站了起來，說：“大娘，您坐吧。”這是一個陌生的小伙子，這是一個英俊的小伙子，這是一個偉大的小伙子。我連忙對他說：“謝謝。”他卻說：“我們是一家人，還說什么謝謝呀。”是啊，我們是一家人，中國人是一家人。
他雖然是大海里的一滴水，卻折射出了太陽的'光芒。我發誓，我一定把這種溫暖傳遞下去。
鏡頭三：母親的保暖
也許是在題海里泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總揮不去疲倦二字。
回到家，我徑直走進臥室，開始寫作業。
往日，我揮筆如行云流水，開卷成文。今日，我卻為一篇小小的母愛作文給難住了。我思考著。
媽媽輕輕地打開了我臥室的門，悄悄的走了進來。她把我的被子抱了進來，我回頭，她向我笑了，那是一個真誠的笑容，一個無比真摯的笑容，一個只有母親才發得出的笑容。
我也笑了。
我渴了，便出去喝水。媽媽走了過來。問我：“是渴了嗎？”媽媽接過杯子。到了水。望著媽媽的背影，我想：“這就是母愛嗎？怎會如同一杯開水如此簡單？”媽媽把一杯熱騰騰的熱水遞了過來。入肚。一股暖流涌入。
誰言寸草心，報得三春暉。
溫暖，在我們身邊圍繞，只要用眼去觀察，用心去感受，就會體驗到無比快樂。
享受溫暖的感覺真好！
感受的作文2
每個假期的周末，我都要騎上單車，背著鼓鼓囊囊的畫包走出家門，穿過小巷，路過街市，越過人潮，到那不算太近的小樓去上課。
那是一條走過千萬次的路，熟悉到光感受著這坑坑洼洼的路面就能猜到自己身處何處。雖無數次的走過，卻從不覺得厭倦，因為微風正輕，晨光正好，因為總會有途中的一些瞬間讓我忘記一路的疲憊，感受到生活的美好。
樓道里還點著昏黃的燈，暖暖地灑在白紅色的墻上，樓下的阿婆穿著青布小衫，小心翼翼的推開樓道的窗，為那覓食還未歸來的燕子開出一條回家的路。
車棚旁邊的小黃狗倒也不認生，懶洋洋的趴在地上搖著尾巴。看見我來，晃晃悠悠的地站起來，張大嘴打了一個哈欠，眼睛里淚汪汪，呲著小乳牙動了動耳朵，仿佛在和我打著招呼。
對面樓的.小女孩還沒睡醒，頭發被年輕的媽媽扎成兩個小揪揪，惺忪著睡眼被背上紅色的小書包，鼓著腮幫子出了小區的大門。
小巷里賣豆漿的叔叔系上圍裙，站在巷子里招呼著顧客，一個個熟面孔讓他笑彎了眼，不時還和來打豆漿的老大爺寒暄幾句。
哦，巷口的花開了，一朵朵迎著晨曦露出燦爛的笑。有幸途經了你的盛放，真好。
遇見同樣去上課的朋友，他抬起手同我打招呼，車鈴搖得叮當叮當響，在買早飯的間隙偷偷將幾顆糖塞進我的書包。
打印店的老板娘挎著時髦的背包拉開厚重的卷簾門，把一沓沓新的相紙搬進店里，給門口的鮮花澆了水等著客人到來。
過了地道橋便熱鬧的多，年輕的女學生三兩成群打鬧著往商業街走，討論著又有什么新上的電影，那家商鋪的衣服適不適合自己。
布藝店換了嶄新的白色招牌，那個長發飄飄的女孩穿著自己染的素色衣服在店里忙碌，在店門口掛起一個小風鈴，同她一般美麗清秀。
書店的胖老板挺著啤酒肚在店門口撐起了遮陽傘，悠閑地調著咖啡，看著在旁邊墊子上睡得正香的小貓，哼著歌把唱片放進留聲機。
把自行車停在一個不起眼的小店旁，像往常那樣買上一杯檸檬水，戴著小紅帽子的店員姐姐向我笑笑，問候著你又來啦，麻利的給我遞過吸管。偷偷喝一口再裝進包里帶進畫室，身邊總充盈著青檸的清甜。
生活是枯燥的，日復一日，人們機械化地做著相似的事情，每天走著相似的路，似乎沒有一點盼頭。
留心觀察生活，它又是美好的。一草一木，一顰一笑，一點一滴，生活的每個小瞬間都會讓我們覺得人間值得。
總是抱怨生活太累，美好太遠，卻不曾留意美好其實就在我們身邊。去發現，去聆聽，去感受那一個個美好的瞬間吧，它們會像棉花糖一樣在你的舌尖融化，在你的心里升騰起幸福的糖泡泡。
感受美好，生活就會由無趣變得可愛；感受美好，讓我明白了人生的真諦；感受美好；讓我體會到了快樂的滋味。
行在世間，難免疲累，不妨放緩腳步，多留一份余光，給那些生活中點點滴滴的小美好。
感受的作文3
我得到了爽快而無比自豪的心情。那是不一樣的待遇，最近去萬達進了一家火鍋店，感受到了不一樣的服務。比較融合心情，感覺就像家親那樣熱情友好。
這一進這一家門就看到門景是樸素的紅色大名字：德莊火鍋。我們望里面望了一下，覺得環境不是很好，正準備要離開。
女迎賓笑容滿面喊：“你好，歡迎光臨德莊！”。這高興的語氣，高昂的聲音，熱情的面貌一下子就打動了我們的心情，瞬間釋放了我們的`精神壓力。就光一聽她這么一喊，感覺到了沒有感覺過的氣氛。她的“你好”就好像見了我們跟見了親人那樣激動，那樣精神。我向前走了一步，她就熱情對我說“哎呀，帥哥，你來我家做客了嘛”我也客氣回應：“是的，我想嘗嘗鮮”她保持著這種精神問我：“那你要大鍋還是小鍋呢？”我看了人還是挺多的就選擇了大鍋。
剛進來這家店里面好像是暗淡中點了好多火把。前面幾位服務員喊：“你好歡迎光臨德莊”我們心里挺美滋滋的。后面的服務員也跟著喊。聽到這些話，受到了不一樣的氣氛。
剛坐下座位，一位服務員說：“呦，看你們的氣勢是要吃美餐”我們說：“你們這里的特色菜有什么”她看著我們的表情就回答：黃喉，毛肚，蝦滑，限量牛肉。我也不知道好不好吃便繼續問：“限量牛肉是什么部隊的”這位服務員說得很專業，我們都聽不懂。只說了限量牛肉是來自吊籠部隊。我問吊籠是什么，服務員回答不了只好問微胖便衣男士。這便衣男士客氣，比服務員還要熱情，旁邊客人需要幫助，他就無比熱情的喊：你好。命令服務員過去看看。
我聽見他們管這位男士稱呼：經理。
仔細和氣對我們解釋：“吊籠來自牛脖子和脊椎之間的肉，取之兩斤八兩，肉質鮮美。”又說：“你們遠道而來，還不如點上毛肚和限量牛肉”我們聽了他的話就選了這兩道萊。
他們的細節服務做的那真叫怡人心脾，不管客人有多少，手下的活有多么急切。我們喊一聲服務員，幾乎沒有人不回應。就感覺只有這一家好了。
我翻來菜單，標題名字寫得還是有個性。我看來看去看不懂，我迷惑的雙眼望了服務員的臉。這服務員客氣問：“親，你哪里看不懂嗎”我指著湯鍋一欄問：“這個怎么點”她解釋鴛鴦鍋隨意搭配。這種服務雖然和我去過的其他店不一樣，但是感覺到也不是海底撈的服務方式。他們忙著點鍋。我看看字樣（每人每鍋）我說：“稍等”
問服務員：“這個是小鍋嗎”服務員說：“呦，真不好意思”她幫我們指了大鍋位置。我看到辣鍋有十二度，三十六度，四十五度，五十二度。
他們就問服務員。服務員對我們解釋：“這是我們推出來的辣度”她詳細介紹哪些辣度適合什么人群吃。菜上得挺快的。我們正在喝酒，她端來老醋花生和氣說：“各位兄弟，我看你們在喝酒，于是我幫你們在后廚師傅那里要來點下酒菜”我高興道謝。同學們的面部表情更加高興。我還將此畫面發到朋友圈。我們用完餐，服務員客氣說：“兄弟，你們常來”我就喜悅說：“哎呀，你們這個店太好了，就是把我們當親友看待”其他同學也自然地漏出喜悅。
感受的作文4
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室，發現一親比我矮的男生現在長高了不少。這讓我非常驚訝！但是個別男生還是像以前一樣，一點都沒有改進。這一點，是讓人最失望的。看著各個同學的面容，充滿著期待的表情。因為換了一個班主任，非常多人議論紛紛，說這個老師非常溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓（3）班變壞等等傳言。因為全級我們（3）班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經上了8年紀了，已經不再是以前那調皮的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調皮的女生，做什么事情都讓父母操心。而且經歷了這個暑假，我用眼睛看到以前我沒看到的，聽到了沒聽過的事情，理解了以前沒有理解的事情。我發覺我懂事了非常多，也領悟了非常多人生道理，發現原來我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進來了，她真的像同學們所說的“溫柔老師”，可以從他的'講話的語氣，體現出她對我們班的期待。我覺得她是一個非常不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我非常高興認識這些老師，每天看見他們就有一種親切感，但也非常高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經回來了，而且要教我們語文。我們非常高興，因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個非常不錯的老師。
八年紀是一個中點階段。我一定會努力的！加油！開學的感受作文 篇16
時間過的真快，慢慢的我走進了南苑中學的校園。在學校生活已經有幾天了，我似乎慢慢適應了。在剛開始我有點埋怨自己當時貪玩沒有被好學校錄取而難過，覺得自己做了做了一個錯誤的選擇，學校管的非常嚴，而且時間安排的非常緊，下課時間那么幾分鐘，簡直是要人命呀。后來，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學是對的！因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦，但這里正是培養人才的好地方，因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學習。
在學校，老師講課栩栩如生，數學老師教我們做人道理，非常善解人意，又年輕，又漂亮。語文老師是一名老教師有經驗也非常風趣。英語老師是我們的班主任，她也是非常善解人意，又親切，像一個可愛的孩子一樣。我也認識了許多同學，他們都非常可愛，非常搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅強，不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學習一些觀點吧。
首先，我認為，學習要學會找自己學習缺點，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，我會讓自己在新學期對待學習更認真，更有耐心。
在這個新學期里，我會以一顆堅強、上進、努力學習去迎接新的挑戰。
感受的作文5
我喜歡感受大自然，因為我的家鄉在鄉下。我一年四季都感受著鄉村，對大自然幾乎有著深深的向往和依戀。
一天早上，我剛在鄉下的一個小房子里起床。我嘆了口氣，打開了一扇小木門。感受著清晨的涼意，恰到好處，恰到好處，一年四季都是春天，我心不在焉地說了一句話：“這一定是一個美麗的春天。”我在出門前在門口猶豫了一下。我走向森林中的小路。這條小路非常涼爽。旁邊是自然界最著名的東西：樹。種了很多樹，包括榕樹，又高又直，多根。榕樹中間有椰子王，高大挺拔，青翠欲滴，能支撐強風。不過還有一個提示：我的家鄉不在盛產大王椰子的南海，而是在廣東省一個自然比較好的村子里。我在這條林道的樹上種了一片葉子，一旦我把標本拿在手里，它就成了我的收藏。我拿著標本，向遠處望去，只見一切都復活了，楊柳嫩枝，沙沙作響。柳枝旁有許多花，包括牽牛花、菊花和許多花。在每一朵花的頂端，蜜蜂和蝴蝶都在吮吸著花的粉末，它們用一根“稻草”小心翼翼地吮吸著。更遠的地方，有一座高山。山頂是綠色的，上面有許多松樹。我一看，覺得自然界最綠最耀眼的地方好像是一座山。這是我第一次在春天感受大自然。當我在這個小村莊的時候，我看著春天的景色，體驗著大自然的美。
炎熱的夏天我住在這個國家，夏天我感受到了大自然，太熱了。池塘里的清水長滿了荷花，荷花盛開了。荷花的荷葉很大，荷葉上滿是水面蛙。池塘邊的一棵樹是人們乘涼的地方，一些人在樹下釣魚。有許多蟬站在樹枝上，拍打著翅膀，在樹枝上飛來飛去，發出“吱，吱，吱……”在它們堅硬的外殼后面，仿佛它們在給這個大自然拍一張美麗的照片，給這個夏天增添一點氣氛，這就是我感受到的鄉村自然。然而，這里的自然使它成為夏天。
幾個月后，秋天。這時我又感受到了大自然的秋天，當然是美好的大自然。在這種氣候下，秋天清爽宜人，是農村人最喜歡的季節。我正走在森林里，突然聽到“薩沙武賈西奇……”秋天。此時，正是大自然中人們的收獲季節。人們出來拿起收割刀收割水稻。金米乍一看像是大面積的地毯，給人一種奇妙的感覺。但是，這個季節的自然是我最喜歡的。
冬天，已經是寒冷的季節了。在這里，大自然發生了一點變化，自然界所有的植物都是干的，所有的動物都在冬眠，自然界所有的植物都是干的。
自然界的`一切都養成了“熱漲冷縮”的習慣。有一棵很有名的樹，大家很熟悉，也很常見。這種樹就是大榕樹，在科學上被稱為“不死之樹”。這種樹就是大榕樹，自然界常年沒有共同的反應。在這個冬天的大自然中，所有的樹都已經干枯，只有這棵顯眼的大榕樹矗立在大自然的中央，給大自然增添了一種特殊的顏色：綠色。我感覺大自然就是這樣，只不過是冬天，大自然還不如胡。
這就是我對農村自然的感受。對自然四季有著深深的向往和眷戀，這是我感受自然，向大家傾訴的內心體驗。
感受的作文6
說到幸福，有人便會問了。幸福是什么？我會說：“幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗。幸福更是春季的生機盎然、夏季的花團錦簇、秋季的風高氣爽以及那冬季的冰鑲玉砌。
春
東風來了，春天的腳步近了。
走進田野，“沾衣欲濕杏花雨”的季節剛剛隱去，一切都是那樣清新鮮活，如朱子慶先生筆下的《春》一樣欣欣然的睜開了眼睛。田野里，耕牛拉開早春的響笛，勤勞的人們開始了耕耘。站在田野中美美的吸一口泥土的芳香，輕輕的坐在綿綿的田野中感受著土地的溫柔。小草們鉆出頭來，稀奇的望著這個新世界，紫云英開得正歡，嫩嫩的把春天裝扮得分外妖嬈。
走進公園里，人們一個個也趕趟似的出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。孩子們自由自在的在草坪上賽跑，捉迷藏，好不開心熱鬧。“一年之計在于春”才剛開始，有的是時間，努力“播種”待到秋季“收獲”吧。
夏
到了夏季，花團錦簇：紅的、紫的、粉的、黃的花像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤的飛來飛去。
走進果園中，杏、李、桃、梨相繼成熟了，水靈靈甜滋滋的果實讓人們大飽眼福和口福。尤其是那熟透了的桃子水靈靈的，簡直就如巧施粉脂的少女，美極了。
走在道路上。那兩排高大挺拔的行道樹猶如戰士般站立著。它們個個枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的。它們用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩耍……
我愛花園錦簇的夏天，愛那水靈靈的果實，愛那高大挺拔的樹木，愛那令我感到幸福的夏季，因為它那迷人的景色。
秋
放眼望去，那大片大片金黃的小麥，讓我知道了秋天來了。
走進自然，天空像一塊覆蓋大地的藍寶石。樹外哪小池塘睜著碧澄澄的眼睛凝望著美好的天色。一對小白兔側著腦袋欣賞自己映在光里的影子。山谷里楓葉的葉子，不知是否喝了過量的酒，紅得像一團火似的。排著“人”字形的大雁群，高興地唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去……
走進農田，農民伯伯一個個忙的不亦樂乎。農田中的麥子，低著頭彎著腰，在秋風中默默地等待著農民伯伯去收割。樹上也都結滿了果實，一個比一個飽滿，一個比一個水靈靈的。這時農民伯伯臉上揚起了滿足的笑容。我愛那秋天的金黃，愛那果園碩果累累，愛那紅透了的楓葉，愛那農民伯伯滿足的笑容，使我感到充實幸福。
冬
冬雪覆蓋大地，萬物披上銀色的時裝。
鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的.是雪，厚厚的，軟軟的，房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼。
我愛那冬天銀裝素裹，愛那如柳絮，如細沙般的的雪花。這一切一切的事物使我感到前所未有的滿足開心與幸福。
我愛著春的生機盎然，夏的花團錦簇、秋的累累碩果、冬的銀裝素裹。愛著四季不同的迷人的風景。我從這四季風景中感到幸福……
感受的作文7
今年，我讀了李東華阿姨寫的《寄給你一縷書香》一書。它不像詩歌散文般美輪美奐，也不像科幻小說般情節跌宕起伏，但卻字字真摯，句句感人，猶如甜美的甘霖滋潤著我的心田，讓我在縷縷書香中體會母愛的味道。
本書第一個章節是“陪讀媽媽：我是警察”，這是一個讓我感觸頗深的章節：李東華阿姨的女兒安安一到周末便輾轉于四個課外班，而作為媽媽的她總是不離不棄地陪伴女兒，就像警察一樣在課堂上監管女兒的一舉一動……
由這位媽媽，我不由想到了自己的母親。其實，我的媽媽也是一位“警察”。每到周末，她便騎著電動車載著我不知疲倦地“轉戰”于各個“戰場”：劍橋少兒英語班，鋼琴班等等。
寒冬季節，少年宮五樓的英語班教室外寒風刺骨。許多家長選擇了回家或在教室旁的休息室內聊天等待。而我的媽媽卻依舊搬著小板凳坐在教室門外最靠近黑板的地方，為的是坐得近些，不錯過任何一個知識點。她一邊呵氣，一邊用凍得通紅的.手認真地記筆記。為此，她的手指都生凍瘡了。
今年暑假奇熱無比，室外溫度高達42℃。少年宮特意給家長們開了一間有空調的休息室，而我的媽媽仍然猶如“鐵娘子”般執著地坐在教室門口，隔著門聽啊記啊……
對媽媽的這種做法，我一直不大理解，我甚至認為她就是一個“監工”，就是李東華阿姨筆下的“警察”。她坐在門口不就是監視我的嗎？行，你愿意在門外，那你就在那兒唄，反正我在教室里有空調，挺舒服的。
讀了《寄給你一縷書香》，我的心震撼了！我去問媽媽為什么不論嚴寒酷暑都守在教室外面，媽媽的回答有些答非所問，但卻讓我深受感動：“小靚，中國的孩子學得苦啊！因為中國人多，競爭激烈，所以從小“吃得苦中苦，長大方為人上人”。其實除了課內學習，媽媽也不想讓你學這學那，但“人在江湖，身不由己”。為了讓你不孤軍奮戰，媽媽選擇在“學習”這條路上陪你走一程，和你并肩作戰，與你在學習上結成“戰略合作伙伴”啊。
聽著媽媽真誠的話語，我終于明白了媽媽的良苦用心。她不是狠心的監管警察，她只是一個和女兒共同學習的陪讀母親。在學習的路上，正因為有媽媽的陪伴，我從不孤單；在學習的路上，正因為有媽媽的鼓勵，我從不放棄；在學習的路上，正因為有媽媽的支持，我永遠充滿自信！
品味書香，感受母愛。愿所有和我一樣輾轉于課外興趣班的孩子，都能在讀了李東華阿姨的《寄給你一縷書香》后，理解我們執著的陪讀媽媽，關心我們可敬的陪讀媽媽，更應發奮學習來回報我們偉大的陪讀媽媽吧！
感受的作文8
隨著時間的靜靜流逝，不知不覺，06年的夏天即將于我揮手告別，這個夏天給了我太多東西也奪走了我太多東西，身邊的一切不知那些需要徹底的遺忘，那些需要永久的留藏。整個夏天，我依然微笑著面對別人，但在每個笑容背后卻有著只有自己才能感受到的凄涼，那種隱約但細膩持久的疼痛，有時會被忽略，有時會排山倒海似的涌到我面前。 ————題記
軍訓的前一天，與已分別的初中同學在qq上聊天，聽到他們說軍訓累死人了，每天需要站在炎炎的烈日下訓練是多么的遭罪。雖然這并不是我第一次參加軍訓，心中的恐懼卻油然而生。當我第一次見到教官，他那黝黑的面龐上嚴肅的表情，讓我變得更加不知所措。心里想著希望早點離開這該死的鬼地方。第一堂的訓練課便是看似簡單的站軍姿，酷熱的天氣每個人都仿佛要崩潰，可教官卻依然嚴厲的指導我們每一個細節，休息的時候，教官不再板著臉，讓人望而生卻，領著我們一起游戲唱歌，和我們談天說地。當他講道，他是怎樣由一個在家和我們一樣嬌生慣養從不做家務的孩子，變成一個堂堂正正的軍人時，我被他的一字一句深深打動，接下來的日子，教官并不像剛開始那樣的嚴厲，而更像一位親昵的朋友，經常和我們談心。他的嗓子漸漸啞了下來，每次嘴中都含有含片，聽著他那沙啞的聲音我們的訓練也更加地刻苦，即為了奪得第一，也為了回報教官為我們的付出，不經意間，八天的日子一晃而過，不像剛開始那樣難熬，最后一天的'比賽雖然我們班并沒有達到預期的目標，只得了第二名，但這一切并不重要，臨行前，教官用那依然沙啞的聲音哽咽地叮囑我們：“回到學校一定要聽老師的話，不要再頑皮.........”班里的每一個人幾乎都是淚雨滂沱，一一與教官擁抱，當教官點名的時候，都大聲地喊了一聲“到！”坐在車上我們與教官揮手告別，直到他那“高大”的身軀消失在我們的視線中......
初中畢業之后，和我要好的同學漸漸離我遠去，我們不得不各奔東西，我也因此變得格外孤寂，八天的軍訓讓我擁有了新的友誼，每當回到寢室，我們便坐在一起開著玩笑，因為我的生日排行十二，所以他們都親切的叫我“小十二”。我們坐在一起一遍一遍的唱著《生日禮物》，還把我們這個組合命名為1527（因為我們寢室一班有五個二班有七個）。我也因此不再那么孤單，仿佛是久旱逢甘露，當下車時，與其他人一一告別，此時讓我懂得了“自己身邊的位置只有那么多，總會有人進來，有人不得不離開。”
八天的軍訓讓我懂得了很多很多，以前那個頑皮而稚嫩的孩子，被我留在了逐漸向后奔跑的時光中，我也真正從失力的陰影走出，明白了做事要持之以恒，雖然看似簡單，并常被人掛在嘴邊，但真正做起來要付出無盡的汗水。冬天已經來了，春天還會遠嗎？我定會為屬于自己的春天，而揚帆起航，抵達想要的彼岸。
感受的作文9
秋是美麗的，是美好的，是充滿希望的；秋是涼爽的，是快樂的，是充滿活力的。春去秋來，秋風習習，吹進了我們的心田，種下了一個又一個美麗而純潔的夢……
初次成為四中的學生，看著即將開啟我夢想與新的人生的大門，看著陸續進入校園的同學與高年級的哥哥姐姐們，小學的什么不好的往事統統忘掉吧！從現在起，好好做一個真正的自己！我滿懷激動地走進了這個“夢想之門”，希望它可以就此改變我的今后的人生。
但事情并沒有我想的那么簡單。
初中三年抓得很緊，我明顯感受到了自己跟不上大家的節奏，感覺身負千鈞，喘不過氣，就像在夢里漂泊一般，時而清晰又時而迷糊。不行！不能這樣，這樣下去后果不堪設想！這是我最后的機會，我一定要把握住它！可即使是這樣我也無法像小學那樣認真聽課了，桌椅，同學，環境……變了，一切都變了，上課時哪怕是我最想回答的題目；選臨時班干部時哪怕是我特別想當的職位；幫忙時哪怕我特別想幫，我也無法像以前一樣微笑著舉起我的手，說一聲“老師，我來”看著別人驕傲而又自豪的站在上面或是被全班同學和老師表揚的時候我便恨自己，恨自己怎么變得那么見不得世面，恨自己當時為什么不向別人一樣的積極參與每一件事。舉手時，我的手便硬是與我作對，想抬，卻抬不起來；勞動時，我的腳喜歡“走神”，我想過去幫忙，可它卻朝反方向走去；我本想與老師打招呼，可等與老師擦肩而過時也沒說出話來。我知道，這些問題出現在我身上，我是可以不讓它們這么做的，可現在我問同學名字我的心都在碰碰跳，跟別說面對全班同學跟老師說話了。誰能想到，以前一個愛交朋友的人如今卻跟得了社交恐懼癥一樣的`樣子與心情，是真的很難受……
時間過得飛快，一轉眼就要軍訓了，軍訓第一天，來了個厚嘴唇，皮膚黝黑，臉上長滿痘痘的教官，看上去不太好說話的樣子。上午練軍姿，大家站的筆直，一個個動大氣不敢出，可即使是這樣，教官任然不滿意，果然教官跟我預想的一樣，不太好說話，訓練要求特別嚴格，我一個人私底下偷偷叫他‘魔鬼教官’，魔鬼教官兇是兇，但也是為了我們好，這一點我是知道的，但我在他面前還是表現的非常拘束。沒過多久我的腳開始發麻，雙腿開始酸痛，開始站不穩，但我一一克服了，因為我覺得這點小問題大家都在忍受，我又有什么理由抱怨呢？以前我所在的八班是從來不會因為這點苦而抱怨的！從那天起我就開始為我自己，為這個班而感到自豪，驕傲。
第二天，我開始感覺肚子痛，剛出門走兩步就痛的不行，于是，我生平第一次鼓起勇氣向教官打了報告，從那時起我便更加相信自己可以做到的！
磨練自己吧！哭鼻子也好，轉身逃跑也罷，但唯獨一點，決不能放棄！我相信，這地獄般的訓練一定會在我身上開花結果的！將自己捶打至極限吧！成為一柄比任何人……都更強韌的利刃！
感受的作文10
過完了寒假，就開學了。開學后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心里冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎么辦呢？如果不借同學的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時張玉蓮來了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，并沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會改變；如果說了，可能他們就會責怪我……最后，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學這些日子中，我感受到了同學們的大度和和諧。我想：正是因為有這個和諧，我們的生活才會更美好！開學的感受作文 篇22
再見了，豐富多彩的暑假生活；再見了，歡快祥和的新春佳節；再見了，我最心愛的煙花爆竹。新的學期開始了。
走在上學的路上，我的心中既充滿了期待，又有點忐忑不安。不安的是，新學期開始，老師對我們的.態度會不會比以前更加的嚴厲？各門課的作業會不會比以前更多？考試考差了，爸爸會不會比以前更兇。可一想到這學期又能學到很多新知識！再想想那些個久違的同學，還有那彭博是不是和以前一樣的調皮呢？還有春天來了，今年的春游地點又會選在哪里。心中不禁充滿了期待！
操場邊上的那顆小樹苗，一定長的比我高了吧！還有校門口的哪些小花，有沒有結出一個個美麗的花蕾？暑假里有沒有人給你們施肥、澆水？寒冷的天氣和雨雪沒有傷害到你們吧？我真想你們啊！
我想到更多的還是自己，這個學期該怎么做呢？我要好好想想有什么缺點，需要去改正。有哪些優點，需要去保持和發揚？新的學期開始了，我一定要更努力才行。上課認真聽講是必須的，關鍵是養成良好的學習、生活習慣，尊重老師、團結同學、遵守紀律，積極主動的學習，大膽的舉手發言。這些我有信心會做好。
開學了，時間過的真快，一轉眼已經是五年級下學期了，我要珍惜接下來的每分每秒，好好學習知識，珍惜現在與老師、同學相處的日子，在美麗的校園里健康快樂的成長。
感受的作文11
總有人失敗了就想放棄，總有人失敗了就想逃避，總有人失敗了就想轉身走捷徑……卻幾乎無人，會享受失敗。
“寶貝，我們來個比賽怎么樣？”爸爸這一大清早的就興致勃勃地喊我。“比啥啊？老爹大清早的這么激動？”我這一臉剛睡醒的迷茫勁兒都還沒過呢。“這不是在電視上學了個折愛心的方法，想和你來個‘愛心大PK’嘛。”“您這可真是親爹，明知道我這會剛起來還沒醒清楚呢就想坑我啊？”我這一臉的不開心。“哪兒是坑你啊，這不是讓你一塊兒來試試嘛！快去洗臉刷牙換衣服，咱來來個小比賽。”爸爸一邊催促我一邊“手起刀落”，說拿起工具就拿起工具。
“老爸，你這個步驟是怎么折的啊？”“老爸，你這個地方怎么塞進去的啊？”“誒，我怎么進不去這里啊？是我方法錯了？”一早上全聽著我在向爸爸“發射”連環炮。“這個是這樣的……這步折進去的角是這樣的……”爸爸舉起他的愛心對我一步一步地比劃著。“啊，我還是塞不進去，哎呀，我不學了，怎么這么復雜啊，不就是個愛心嘛，爸爸我認輸了，我不折了！”我氣鼓鼓地從椅子上站起來。“孩子，怎么能一遇到折失敗了就不想學了呢？這樣是不對的哦！這不是個你輸我贏的問題，而是你的問題。新手剛開始學大家都有失敗的時候，你怎么能一遇到失敗就想跑，就想放棄呢？”爸爸在我身邊邊苦口婆心地勸說我。
“砰”地一聲，關進房間，悶頭在被子里的我一個人冷靜著。“咦，好像爸爸說的有些道理，成長的路上我還會遇到很多的事情，怎么能因為一件這么小的事情就‘罷工’，失敗雖然令人沮喪，但是失敗的開始意味著成功也即將開始。”這么想著想著，我一個“鯉魚躍龍門”從床上彈了起來，開門出去找爸爸。“爸爸，我想明白了，這次不管失敗多少次我都會堅持的，我相信最后一定會成功的！”興奮的我愉快地拉著爸爸的手，跟著爸爸一步一步的做法，我一開始依舊是失敗的.，失敗失敗失敗，到最后成功了！“哈哈，媽媽快看，這是爸爸教我做的愛心，這可是我自己疊的！”成功啦！我一臉的驕傲。“你看吧，不是你不會，是你戰勝了自己的失敗心理！”爸爸在我身后語重心長地說。
確實，心理那關失敗過不去那別的也肯定都過不去。遇到失敗的情況下就更不應該放棄，失敗的次數越多代表著未來我們的發展會越來越高。不止是失敗，不論是坎坷，還是挫折，我們都應該學會從失敗學起，學會了失敗也就逐漸學會了從失敗中提取成功。
失敗是人生中最寶貴的經驗，我們要學著一點點開始接受失敗，開始享受失敗，在享受失敗中成長強大。
感受的作文12
八月的南京，宛如一個碩大的火爐，到處充滿著熾熱的氣息。在經歷了緊張的中考后，我們懷著對高中的期望踏入了不同的學校，而迎接我們的便是那長達七天的軍訓生活。
八月十日，我們懷著激動的心情乘車來到了江寧橫溪。山情水秀，世外桃源——便是我對這個地方的第一印象。放眼望去，山峰連綿起伏，佳木秀而繁陰，如此美景讓人心曠神怡。我不禁深吸了一口氣，使勁嗅了嗅那夾雜著濃濃植物氣息的新鮮空氣，頓時感到心情無比的舒暢。
黑黝黝的臉龐，小小的眼睛，一身的軍裝顯得格外神氣，他便是我們的教官。他是所有教官中最年長的一個，同時也是最為嚴厲的一個。他對我們的要求很嚴格，但在訓練過程中他也教給了我們許多做人的道理，讓我們受益匪淺。偶爾，他也會卸下嚴厲的面孔，露出最樸實的笑容，與我們談笑。
還記得第一天，我望著那又肥又大的迷彩服，愣了好一會，才拿起肥大的上衣套在身上，嘴角扯出一絲苦笑，心里嘀咕著：“這上衣都可以當連衣裙了，還要褲子干嘛。”等穿好后，才發現迷彩服穿在教官身上才會顯得精神，穿在我身上卻像個唱戲的，松松垮垮。第一天的晚上，沒有白天那般酷熱，偶爾陣陣微風徐來，輕輕拂過臉龐，令人心情格外舒暢，仿佛一天的煩惱與疲憊都隨風而去。我們洗完澡后便集合訓練，內容是齊步走。“齊步——走”隨著教官的一聲令下，我們紛紛擺出右臂，邁出左腳，然后保持這個動作不變。“手臂要伸直擺出來，胳膊稍稍向內擺，后面的手臂要擺出來，才能保持平衡！”我們也都集中精神，按照教官的要求而改正著。“那個丫頭啊，又同手同腳啦！”我下意識的低頭看，猛地發現自己竟邁出了右腳時，不好意思的低下了頭，連忙換成了左腳。臉上燙的`要命，真恨不得立馬找個地縫鉆進去。還好是晚上，燈光比較昏暗，大部分人都沒看清楚。
時間如流水一般匆匆而過，眨眼之間，我們的軍訓生活已經接近了尾聲。
15日晚上的聯歡晚會，同學們各顯神通，一首首歌曲飄蕩在大廳內，悠揚而令人陶醉。各種樂器齊上陣，小提琴，長笛，吉他。人們仿佛置身于一個音樂盛會。
我們班作為晚會第一個出場的表演，一首怒放的生命，成功將場內的氣氛推向了高潮，男生的活躍以及與女生的完美配合，贏得了熱烈的掌聲。這次的表演彰顯了我們高一（1）班的風采。
這次的軍訓生活讓我感受頗多，印象最深的便是那六個字——克制忍耐服從。克制自己需要堅強的毅力，同時也告誡我們在學習過程中難免有各種各樣的不良誘惑，我們需要足夠堅強的毅力來抗拒這些學習上的“攔路虎”。
感受的作文13
喜歡看百家講壇，看過一段時間的于丹的節目，覺得講得非常好。不足一萬六千字的翻譯下來《論語》，“仁”這一個字先后被提到有一百零九處。
可以說，仁愛的思想是儒家哲學里基石下的基石，重點中的重點。學生問老師孔子，什么是仁？老師的回答只有兩個字:“愛人”仁者愛人，就是用一種發自內心的善意去對別人好，就是學會去感恩。
如果我們心中有仁，即使是一個路人，我們也會坦陳相待；如果我們心中沒有仁即使是我們的父母恩人，我們也不會和平相處。于丹說，仁愛首先是一種人格情懷。我想，“仁”是一種品質，是一種精神，是一種心態，是一種氣度！子曰：“先事后得，非崇得與”孔子告訴我們要好好做事，做到完美，然后再去考慮自己的.名譽報酬。這句話就啟迪我們不管做什么事都要為他人，社會，國家考慮！不能一味的為了自己的利益才去做事。
感恩孔子，他讓我懂得了人生的價值。孔子的學生子夏說：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”于丹解釋說 ：“如果學習，志趣和現實問題結合在一起的話，仁就可以實現了。這是一種遠大志向跟樸素行為的結合。”我感覺于丹評論得很到位，仁愛是可以通過學習提升的，我們讀名著的過程中就是一種提升，名著把它的精華傳授給我們，感恩孔子及他的學生，他們讓我懂得學習的重要。
仁愛最終會給我們帶來溫和的風，讓我們品味仁愛，享受感恩有一次，孔子給學生上課。“子曰：‘參乎！吾道一以貫之。’曾子曰：‘唯。’子出。門人問曰：‘何謂也？’曾子曰：‘夫子之道，忠恕而已矣。’”宋代朱熹對“忠恕”兩個字解釋得非常好：盡自己的心是忠，用自己的心推及他人就是恕。我想用現在大白話說就是：忠心得對自己，善待他人。其實歸根到底還是感恩，這種感恩就是對現在的種種機遇，對我們的生活保有淡淡的感懷。要感恩地對自己，要感恩地對他人。讓我們擁有忠恕之心，傳播感恩。現在這個物欲橫流的社會，人們忙碌于焦頭爛額的工作，無暇騰出時間去感恩，自然忠恕之道就不能運用，其實人與人之間是要心靈的溝通的，了解別人就會讓自己更知心。她說：“有了自己的心以后，由自己的心靈出發，抵達他人的心靈，這就找到自己跟他人相處的途徑了。”“己所不欲，勿施于人”是幾千年來中國人不懈的追求，但這必須要依賴自己內心的追求，依賴于忠，依賴于有顆感恩的心，有良知的心。感恩孔子，他讓我們有了道德和行為上規范。在這個世界上，每個人的人生都是不一樣的，甚至差別非常大，有的家財萬貫，有的一貧如洗。
如果你想達到一個開闊的生命境界，那你首先要問問自己，我的心到底有多大，用論語來規范自己的行為舉止，將會受益終生。讀書使人進步，我們要吸取書中的精華，多讀書讀好書，讓感恩伴隨我們一生！讓我們用一生取銘刻幸福，讓心中充滿感恩之情！
感受的作文14
穿新衣，蒸饅頭、貼對聯、拜年------這些記錄了我們祖先文明的一個個符號，不僅是我們民族的文化胎記，更是每一個人記憶中的“年味”。今天，就讓我們一起走進牛年春節，感受一下那賦予了現代情感、充滿了書香情調的新“年味”------
購書狂
也許受爸爸愛看書的影響，我這個“小書蟲”有先天愛看書的遺傳，每年大部分壓歲錢都被我用來買書了，這不，大年初四，我已準備選購新學期的教鋪資料了。
我來到南京新街口書城，店里紅紅的中國結和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內人來人往，很是熱鬧，為讀者準備的座位已座無虛席，找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”干脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒有影響他們看書的熱情。
聽旁邊的工作人員說，今年春節每天來書城的人都很多，早晨書城還沒開門，就有不少孩子等著進場了，不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就是半天。等 我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，結賬的隊伍已經排成了一條長龍。我驚喜地發現其中不少孩子是爸 媽陪同來購書的，手里拿的是沉甸甸的.新書。
新春的“年味”里融入了書城暖暖情調的書香味！
出游樂
大年初五，我和老爸、老媽一起出游，首選景點——秦淮河。槳聲燈影里的秦淮河、秦淮八艷、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨------舊時的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。
在石頭城公園外秦淮河游船碼頭上，已經是人山人海，聚集了從四面八方趕來的人們。碼頭上停靠8艘張燈結彩的畫舫，聚光燈巨大的光束游移在水面上、游 船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數碼相機攝下一個個美麗的瞬間，處處是景、移步換景，最后連自己也融入了這個美麗的畫卷中。
忘不了秦淮河上的萬盞荷花燈競艷的美妙夜景，忘不了精美的仿古“秦淮畫舫”集體亮相的美麗瞬間，忘不了大人們喜笑顏開、小孩們歡欣鼓舞的激動場面-------
“嘭、嘭、嘭”天空中不時綻放出五彩繽紛的煙花，火樹銀花不夜天，更是增加了春節的喜慶氛圍，就連空氣中彌漫的火藥味似乎都融入了“年味”！
新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火樹銀花不夜天的火藥味！
當春節的腳步離我們漸行漸遠的時候，我們依然深深的保留對親人對朋友的祝福。新的一年，讓我們在遐想的時候，感受春節的快樂；新的一年，讓我們走向希望，感受春節美麗的夢幻；新的一年，讓我們走向成功，更多的感受春節文化帶給我們的新“年味”。
感受的作文15
20天，短暫而又有意義的20天，已趕著匆匆的腳步，帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠去了。這段軍訓的日子，是我們這一生都難以忘懷的日子，因為緣分將我們從五湖四海中撈出來聚到了一起，我們一起吃苦，一起歡笑，一起歌唱我們從陌生到了解，從了解到朋友，同時我們在學習生活上的提升，在思想道德上的進步，也都是軍訓賦予我們的。
從軍訓的第一天起，一張張陌生的臉開始漸漸了解，我們也一天天地體驗到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發顫，全身酸軟;走正步走到腳掌發麻，脖子抽筋。可是我們大家都堅持了下來，我們用意志力戰勝了身體的傷痛。有的同學是第一次離開家，第一次自身獨立生活，對他們來說，軍訓不但是一次對生活的體驗，更是對自身意志力的考驗。軍訓當中，大家同學不怕苦、不怕累，發揚了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優良傳統。
我們同學不但在白天認真堅持訓練，晚上回寢之后，對于有些難度大的動作，繼續訓練，直到標準為止。還有在拉練的時候，我們走路沒有了平整的廣場，吃飯沒有了溫馨的食堂，在野外就靠著自帶的食物來補給身體，對于好多同學而言，這都是難得的體驗，或許這一生也不會再有幾回。野餐時，我們進行了愉快的拉歌活動，大家都把包里的食物和同學一起分享，一幕幕苦中作樂的情景。在途中，一些體力好的同學幫著其他同學背包，拿衣服;有同學身體弱，累了走不動了，我們就摻扶著并排走，最終，我們順利成功地完成了拉練。軍訓中的這些，都構成了一幅幅值得紀念的記憶圖片。
軍訓，我們除了在體格和意志上得到鍛煉，在生活上，我們還學會了整理內務：如何疊軍被，如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴格要求自身，使我們養成了不錯的生活習慣，好的習慣能為日后的學習生活節約更多的.時間，更有利于我們學習效率的提升。
我們的軍訓之因此收獲那多，我們的胡教官功不可沒，在訓練中，對我們一直是實行鐵的紀律，而在休息時，又和大家打成一片，我們是兵與官的關系，又是朋友關系，我們一起接受烈日的灼射，一起聊天，一起游戲，一起唱歌從他身上，我們看到了更多的是軍人的堅韌，軍人的偉大，他們擁有健壯的體魄，更有高尚的靈魂，他們有著鐵一般的紀律，更有一顆樂于奉獻的愛心，他們將自身的青春年華交給了祖國，擔起的是保衛國家的重任。
軍人身上有我們要學習的太多東西，他們是我們心目中最可愛的人! 特別的21天，讓我們在科技廣場的驕陽下考驗了自身的意志，在汗水的洗禮下鍛煉了自身的堅韌。軍訓所得已刻如了我們腦海，我們會帶著它走過這輝煌的四年，我們會帶著它一步一步攀上更高的山峰。
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