小一班五月班級小結

　　不經意間，工作已經告一段落，想必大家都收獲了成長和成績，不如來好好的做個小結。那么要如何寫呢？下面是小編為大家整理的小一班五月班級小結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　本月主題是《讓我試一試》，這個主題的本源是我們的孩子，所以活動中的主要是邀請孩子來動手動腦，通過“做科學”來學科學，在做做玩玩的探索中找尋到更多生活的秘密。

　　首先我們從幼兒最喜歡的吹泡泡入手，帶孩子們一起玩泡泡，用不同形狀的泡泡器吹泡泡，和孩子一起制作泡泡器和泡泡水，當他們產生疑問時，我們選擇用情境游戲的方式和他們一起去探索和討論，共同解決難題和疑惑，讓孩子們在探索中感知泡泡游戲的有趣和神奇，同時也激發孩子們更多的探索熱情。

　　其次則是在“顏色游戲”中和孩子一起發現顏色的秘密，和孩子們來到大自然發現生活中、大自然中的繽紛色彩，在畫一畫、吹一吹中知道顏色是靈動的色彩，可以給人們帶來視覺的享受，也可以變成游戲的材料，顏色和顏色的組合還能變出其他顏色出來，啟發了幼兒繼續探索顏色奧秘的熱情。

　　在園本課程活動中我們組織了幼兒進行立夏斗蛋活動、蛋殼創意畫活動、有趣的蛋制品品嘗活動，和孩子一起發現生活中各種各樣有趣的蛋，體味生活的甜蜜滋味。

　　孩子發展情況：

　　隨著各個活動的有序展開，幼兒的各項能力都有了不同程度的提升，特別是自主探索這一塊，幼兒的探索熱情有了明顯的體現，但在探索方法和探索記錄上還需要更多的學習。有的孩子的學習主動性還很欠缺，幾乎都是老師領著走的，需要更多的啟發和激勵。

　　家園配合情況：

　　在班級日常工作、家長開放日、線色涌動寫生節以及園本課程的開展過程中，家長們給了我們很多的支持，代替包辦孩子的學習現象比以前少了，說明家長們也開始重視孩子的學習主動性和生活自主性，科學育兒的理念的傳播也是我們家長工作的一個重要方面。

　　幼兒園活動情況：

　　本月幼兒園的大活動有很多，每一個孩子都全力參與每一項，在畫一畫、說一說、看一看、玩一玩當中感受有趣的幼兒園生活，同時發展幼兒的各項能力，讓孩子真正做到全面發展。

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