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幸福的作文

時間:2024-10-12 12:56:38 福作文 我要投稿

【優秀】幸福的作文3篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的幸福的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優秀】幸福的作文3篇

幸福的作文 篇1

  清晨的第一縷陽光穿過窗簾,照在我的花布格被子上,從夢中醒來我,發現媽媽早起了床。

  推開臥室門,客廳里透過一絲光線,坐在木椅上那個瘦小的女人便是媽媽。她又開始了一天的工作。她總是晚睡早起,早出晚歸,每當我還在熟睡時,她就為我準備好早飯,開始準備她的資料。她變得越來越憔悴,皺紋也不知不覺的爬上她的額頭。我輕輕的走到她身,拍拍她的肩膀,媽媽轉過頭,黑眼圈盡布滿她的眼睛周圍,“媽媽,你為什么不多睡一會。”媽媽微笑著看了我一眼,叫我快去吃早飯,有我最愛的面包。然后又埋頭整理她的東西。我默默的看著她,她那認真的樣子讓我不知該說什么好。

  我的學習,生活,都是媽媽一天天辛苦工作給予的,她穿的沒我“時尚,”她是那么的節儉和辛勞,想著她為我做的一切,我好想對她說句媽媽你辛苦了。

  “終于做完了。”她伸了個懶腰,打了一個哈欠,然后輕輕的.伏在桌上,不一會她盡然睡著了。看著媽媽睡的那樣香,一定是累壞了吧,我輕輕地拿一件衣服給她批上,媽媽的嘴臉居然還有一絲微笑。“媽媽,你這樣辛苦的工作到底是為了什么。”但一想起媽媽的回答,我的眼角又泛起一絲淚花,媽媽曾經對我說過,大人這么辛苦的工作,只為了能為孩子創造一個好的學習和生活環境,讓我能夠快樂的成長。

  是啊,媽媽,是你辛苦努力的工作,讓我擁有了現在的幸福生活,你讓我讀了好學校,讓我有漂亮的衣服,你為我準備豐富的美食,在我遇到困難的時候激勵我向前,有你,我真的很幸福,就算你沒有給我創造這些,我一樣感覺幸福滿滿,只因為有你,你就是我的幸福

幸福的作文 篇2

  有這樣一個衣著講究的男人,他為了參加第二天老同學的聚會,特意買了一條長褲,但是,誰知道回家試穿時,卻發現褲子長了1寸。天色已晚,店鋪早已經關門,想更換長褲是不可能的,但是,明天的聚會又必須要穿它。無奈之下,男人便請求自己的母親,讓她幫忙把褲子改短1寸。

  誰知道母親說:“我今天有點不舒服,想早一點休息,沒有精神替你改。”

  男人只好找妻子給他改。

  然而,妻子說:“今天家事特別多,都急著我去完成,今晚沒有空幫你改,你還是去找女兒幫忙吧!”

  最后,男人只得拿著長褲,敲開了女兒房間的門,兩分鐘后,他再次失望地走了出來。因為女兒今天晚上約了男朋友去跳舞,也無能為力。

  男人一邊想著長褲,一邊感嘆著自己家庭的不幸福,自我安慰地想,既然這樣,明天就穿舊褲子去見老同學吧,那樣也可以的.。

  那天晚上,母親躺在床上想,兒子平時待她那么孝順,現在只是要求她做件小事情,卻都做不來,這樣不太好吧。于是年邁的母親爬起來,頂著夜色,戴上了自己的老花鏡。半個小時后,她終于替兒子把褲子改短了1寸。

  稍后,妻子也忙完了家事,想起丈夫的褲子,“丈夫平時對我那么體貼、細心,我怎么連這么小的事情也幫不上忙呢?”接著,妻子又熟練地把丈夫的褲子改短了1寸。

  深夜,女兒跳舞回來了,看到墻上掛上父親的新褲子,想:“父親平時那么疼我,又這么信任我,讓我晚上跟男朋友去舞會,真是個開明的好父親,我怎么連他那么小的要求也拒絕呢?”于是在上床上之前,她又把褲子改短了不起寸。

  第二天早上,當男人穿上褲子,發覺已變成了不長不短的“七分吊腳褲”。他不但沒有生氣,反倒哈哈大笑,他想,我一定要穿這種褲子去見我的老同學,讓他們知道,我的母親、妻子、女兒待我多好!

  結果,正如他所料:老同學們個個都羨慕他有一個幸福美滿的家庭!從此,他和家人的關系也變得更加親密了。

  這是一個聽來的故事,每次想到它,都覺得心中有一股莫名的氣流在翻滾。有時候,還會禁不住淚眼婆娑。故事中,男人的褲子雖然短了兩寸,而幸福卻在一夜之間長了一尺!這就是愛的長度,殘缺也完美,以至于完美得讓人無法挑剔,毫不置疑!

  其實,所有的關懷都會在家人的需要里孌得不約而同。這就是愛的共鳴!

幸福的作文 篇3

  我曾經利用大量時間從理論的角度研究如何激勵人產生積極工作的動力,努力通過淺顯易懂的邏輯框架和連接模擬一個機制,試圖將一些復雜的內容最后裝飾成一個可以操作的開關,按下開關時,一切的內容都隨之而動,那樣的話,我們的工作便會成為只按動開關般簡單。我想我的這些思維肯定和我學習工科、學習管理的原因有關,在將物質機械化、將事件規范化后,我可以在成果的基礎上安然享樂。這是我預算自己可以提前放松,實現人生閑暇的一種重要的手段,所以,我在研究中樂此不疲。

  我想,我的研究無論有多少不被看好的東西,但我相信,我切入思想的另一個觀點,您一定是認同的,那就是關于人的本性的諸多思緒以及遞生的“人的權利”的問題。當我僅將自己看作工作中一種必需的沒有生命表征的物質時,這個機制的建立仿佛很簡單,我完全可以像設計機器構造、像研究原料的替代、像節約能量的運籌一樣考慮機制的摸樣,一些關鍵的圖表、一些要素的線條或更多文字的闡釋,就成為了機制,人在期間完全是服從規律的姿態。但關鍵的問題是,在這個機制的背后,我會叮囑強調強制與懲罰,提示那些管理者對沒有服從姿態的還“活”著的人,動用“鞭子”。

  所謂“活”著的人,是那些有著思想,可以選擇服從與不服從,并在得失之間理智權衡的人的群體,他們會漠視懲罰,會抵御讓他們痛苦的東西,會在生存的人格中永遠給尊嚴、人性留一席之地,我將它稱為“人的權利”的偏好。我認為產生這個偏好的原因是:當人“自我”軌道里道德修養被踐踏,人的“本我”便無法被安撫,要求和其他人實現平等權利的欲望會更加強烈,人們會比往日更大聲疾呼,你要像對待人一樣對待我!

  于是,我的研究在“鞭子”和“人權”之間權衡,這讓問題變的有趣。我要考慮:“我”和“你”的共同的框架里,我們如何才能協調著積極著工作?“我”要用什么樣的“鞭子”抽打在“你”的身上,才是被你的修養所接受的?“我”要用什么樣的目標誘惑“你”,你才會為我傾心傾力而做?“我”和“你”是矛盾的,“我”賦予你工作,是“我”的本我的掠奪欲望的本性使然;但“我”也是得體的,“我”的自我告訴我,要為別人給自己的勞動付出成本,一個社會規制的全我讓我們之間的交易成功。而“我”的想法是,我要按照“你”的指令工作,我僅僅是正常工作而已,因為這和我對你的預期一致;你不要再強調我是否積極是否努力,我在正常工作的基礎上沒有關注它們的義務,甚至“我”的本我會要求我不工作、偷懶、懈怠來享受盡可能多的舒適。兩個各懷心事的人要統一在一個機制中,這個平衡便不那么輕易實現了。

  在研究中,我想到了“斯金納箱”里的連動裝置:箱子里有一個杠桿,杠桿的下面是一個食物盤,上面有一個指示燈。連動的原理是:壓下杠桿,指示燈亮,食物落入食物盤。斯金納將一只饑餓的小白鼠放在箱子里,有著進食欲望的.小白鼠通過一系列無意識的活動獲得食物一直到記憶怎樣獲得食物的固有動作,它很清楚,只有通過自己的努力運動,才能得到自己所需。這是一只聰明的老鼠,它發現并實現了一只被關在箱子里的努力生存的小白鼠的最大的愿望并從中體驗快樂的唯一的方式,當然拋開愿意死亡的想法,這在動物該是沒有的,求生是動物的本能。

  人的本我和這種動物的本能的欲望及其的相似,于是,我這樣理解:一個社會固有的箱子,諸如道德、法制、傳承、規制……我們所有的幸福都在這個箱子里;寬容、釋然、朋友、愛情、親情、事業……人生幸福的傳動機制只能在箱子里設計,那個觸動機制的開關只能在箱子的里面,而不可能在箱子外面讓你隨意的調和箱子的摸樣。我們的機制是,按動開關,我們在箱子里奔跑,淡定的釋然的寬容、寬容并善待朋友、發現愛和親的關系、然后記憶并堅守。

  定位的結果很是失敗,在人生的旅途中無法找到安放永遠幸福開關的位置,幸福是需要在箱子里努力尋找的,正如在無限的宇宙中沒有人會給我一個支點撬起地球一樣,最完美的豪言只是一個擺設,永遠無法踐行。其最后的意義是,我做了一個最美好的夢,我的夢實在甜蜜,可以在思想里存活一生,然后現實里我仍舊努力的艱辛。

  寫到這,我仿佛看到那只被關在箱子里的小白鼠,一邊享受著勞動的美食,一邊還高興的舞蹈,科學家在箱子外面貼上了另一個標簽:現實箱子里的幸福機制。

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