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幼兒園教師安全教育工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師安全教育工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師安全教育工作總結(jié)1
夏季,是溺水事故的高發(fā)季節(jié),為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故,我園積極響應上級部門的相關指示,因地制宜的制定我園防溺水實施計劃,各部門分工協(xié)作,齊心協(xié)力保護孩子們的安全,具體如下:
4月底,灃東新城教育局組織召開了預防溺水專題會議,要求局長和分管安全的領導參加。我園領導對此項工作高度重視,按照上級要求積極開展我園防溺水工作,成立了專門的領導小組,召開了全園班子會和動員會,研究制定了活動方案,為后續(xù)工作打下了良好的基礎。
借鑒以往的工作經(jīng)驗,我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。
讓孩子遠離溺水事故,安全教育是必不可少的關鍵環(huán)節(jié),為此,我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時,根據(jù)我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點,我園在相關網(wǎng)站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
“眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項活動中,我園以家園共育為平臺,充分發(fā)揮家長的力量,做好園內(nèi)、園外安全保護的對接工作。在五一節(jié)前,各班召開緊急班會,對全園家長進行了節(jié)前安全教育,重點是如何落實防溺水工作,要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲,從而全方位的'保護孩子的安全。
同時,與家長簽訂教育部制定的關于防溺水工作的《致全國中小學幼兒園家長的一封信》,要求每個家長都要簽訂,并做好回執(zhí)的收繳工作。
孩子的生命安全大于天。我們不敢說我們所做的事情一定會保護孩子的安全,但我們會永遠對生命保持敬畏,堅持做好每一件與孩子安全相關的小事。
幼兒園教師安全教育工作總結(jié)2
尊敬的各位領導你們好:
xx縣縣幼兒園始建于198年,2017年移址遷園。多年來,曾多次被評為省級科研科普單位,市級幼兒教育先進集體,市級安全文明先進集體,市級綠色校園先進集體等榮譽。現(xiàn)有在冊教師34人,設大、中、小班共六個教學班,現(xiàn)有在園幼兒25多名。
我們大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬戶,是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,我園始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心,開展工作。現(xiàn)將近年來我園的安全工作簡要匯報如下:
一、加強領導,建立機構(gòu),層層落實安全工作責任制。
首先幼兒園從加強領導,落實安全責任入手。成立“安全工作領導小組”,由園長任組長,副園長、主任任副組長,班級組長、信息聯(lián)絡員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負責人任成員,具體負責安全工作的有關事宜,由園長親自掛帥負總責,分管主任具體抓落實,各職能部門層層抓執(zhí)行,形成了全園上下齊抓共管的局面。其次,在每周例會上討論幼兒園主要工作時,我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程,納入年度工作計劃,月計劃、周計劃;此外還經(jīng)常召開安全專題園務會議,分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題,研究制定具體方案和措施,促進幼兒園安全工作扎實開展。為確保安全工作責任的落實,建立健全安全工作責任制,每學期開學初,園長與各類人員簽訂安全目標責任書,使安全工作責任到人,實行層層負責的目標管理責任制,做到年初有計劃、有部署,平時有督查、年終有總結(jié)。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”幼兒園如果沒有健全的安全制度做保障,就會陷于口號,流于形式。因此,我園狠抓規(guī)章制度的落實,建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應急處置工作預案。制定了“幼兒園安全防護七項制度”,即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失,定期、定人、定點進行安全巡視檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)險情及時處理或向有關人員報告。此外,建立領導值日、門衛(wèi)總值班制度、幼兒交*制度、衛(wèi)生保健十項制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫(yī)生、財務、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責。有關制度及職責均形成書面并張掛上墻,做到職責明確、分工具體、責任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學常規(guī)管理機制,使幼兒園各項工作有序進行。
二、加強教育,增強意識,安全要從一日各環(huán)節(jié)抓起
安全教育事關每一個幼兒的身體健康與生命安全、xx縣幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作,在幼兒園的各項工作中,幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重,教師們根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過一日的各個環(huán)節(jié),把安全教育滲透其中,如:幼兒入園時,有保健醫(yī)在大廳門口接待幼兒,檢查幼兒的精神狀況,了解幼兒的身體情況,然后家長才可以把幼兒送到班級;到了班級,要親自把孩子交到班級老師的手中,然后要在班級設置的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上簽字;幼兒到班級后,教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;幼兒進入活動區(qū)后,教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動,了解他們的想法,并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動當中,避免不安全事件的發(fā)生;在早點和午飯過程中,教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律,教育幼兒遵守用餐常規(guī),以免發(fā)生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓,不推不擠,不跑不跳,手要把著扶手一個跟著一個;中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時,帶班教師要配合保健醫(yī),并及時作好服藥記錄;幼兒午睡時,教師要不斷地巡視幼兒午睡情況,勤給幼兒蓋被子,觀察幼兒睡姿;幼兒離園了,必須要求家長親自來接,如不是家長本人,教師要及時和家長取得聯(lián)系,在確認是幼兒親屬后,要求在簽退本上簽字,方可放孩子離園。幼兒離園后,保育員和教師打掃好班級衛(wèi)生,在做到切斷一切電源、關好水龍頭、關好門窗的基礎上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天,我們一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一個環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育,也保護著幼兒的個人人身安全。
三、加強宣傳,強化監(jiān)督,提高教職工和幼兒的安全意識
幼兒園安全工作任重道遠。提高全體教職工和幼兒的安全意識,是確保幼兒在園安全無恙的基礎。我園在醒目位置張貼標語,如“創(chuàng)設安全環(huán)境,營造安全氛圍”、“關愛生命,關注安全”、“安全第一,預防為主”等,向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。同時結(jié)合演練活動、教學課程、游戲、兒歌等對幼兒進行各方面的安全教育,使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識,逐步具有一定的自我保護能力。平時,我們還結(jié)合各個特定的日子開展有意義的安全教育活動,如紀念“5.12”汶川地震我們開展了“防震演練”“消防日”開展“防火演練”,“環(huán)境保護日”、“安全教育日”開展相應的主題教育活動,比如各班級開展“安全主題活動墻”教育活動;結(jié)合一日教學游戲活動,進行晨間談話、講故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小,生活經(jīng)驗缺乏,更缺少自我保護和自我防范的能力。我園教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護和防范能力的同時,注重加強自己對幼兒安全防護的能力,學會從各個環(huán)節(jié)的細小的方面發(fā)現(xiàn)隱患,消除隱患,確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學期來,幼兒園加強了行政值日工作,園領導輪到值日,每天早早到園,全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設施等方面,發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視:巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面,及時向教師反饋情況,指出存在問題,逐步提高教師在一日活動組織中的`安全防范意識和能力。其次,加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導。組織幼兒外出春游時,要求教師預先去踩點,選擇安全有趣的地點,園部還提前做好各方面的安全預案和措施。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,幼兒園在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,園里要求老師先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。另外,后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理,有時甚至自己動手修理,確保了幼兒園各類物品的使用安全。
四、加強管理,積極預防,安全措施落實到位。
1、加強門衛(wèi)管理。為了進一步加強園內(nèi)秩序管理,幼兒園堅持每天24小時值班制,每天嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪,必須認真做好登記,嚴禁陌生人進入校園。班級設立“幼兒離園家長簽離表”,要求家長接孩子時要在簽離表中簽字。其次,實行園領導值班制,每天由一位行政后勤人員值班,早到園,晚離園,加強一日活動巡視檢查,協(xié)助門衛(wèi)進行監(jiān)管,嚴禁家長的摩托車、自行車進入校園,確保幼兒園周邊道路暢通,保證家長和孩子的出入安全。
2、加強食堂衛(wèi)生安全管理。俗話說“病從口入”,幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個至關重要的環(huán)節(jié),因為孩子們吃喝拉撒幾乎全在園里。為做好食品絕對安全,幼兒園嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制定食品衛(wèi)生安全工作園長負責制,食堂工作人員每年體檢,堅持持健康證上崗。采購員嚴把進貨關,做到正規(guī)渠道采購食品,嚴禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進入園里,幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書,確保幼兒食品衛(wèi)生安全,每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計算,指導炊事員科學烹調(diào),做好干稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡,多樣豐富。炊事員嚴格把好食品的最后一關,發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品嚴格要求立即報告,同時嚴把廚房關,嚴禁無關人員進入廚房,杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外,對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開,洗刷干凈,食具餐餐消毒,杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。
3、做好園舍、設施設備安全檢查。幼兒園安全領導小組經(jīng)常深入一線檢查,對幼兒園園舍、設施設備采取定期檢查和不定期抽查;如對幼兒園的水電、燃氣等安全工作重點要求值班人員要天天檢查記錄,保證萬無一失。戶外大型活動的器械有專職人員負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械每月進行全面排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,消除各種安全隱患,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點,開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如:大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容,開展“安全過馬路”、“有趣的交通標志”、通過環(huán)境布置、游戲活動、等形式,讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動,通過故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會長蟲子?》,告訴幼兒不吃“三無食品”,懂得要吃干凈的食物,飯前便后要勤洗手,飯后要漱口,早晚要刷牙,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護意識,教育幼兒不隨便跟陌生人走,不隨便吃陌生人的東西。
多年來,我園時刻牢記《綱要》要求,把保護幼兒的生命,促進幼兒的身心健康,當作持之以恒的工作來抓,我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此,才能讓每個孩子茁壯成長,讓每個家庭快樂歡笑,讓整個社會充滿和諧。
一、樹立幼兒園工作安全第一的思想
我園一直以來都把安全工作放在我園工作中的首位,我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的安全意識,并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全法律法規(guī)等文件,通過培訓和學習,讓各位老師能夠明確到安全工作并非兒戲,它是人命關天的大事。安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全工作高度重視。
二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度
1.成立安全工作領導小組。
為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施設備進行檢查,查找園內(nèi)的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。
2.每日對園所外側(cè)x石材進行安全自查
我園的外側(cè)x石材已經(jīng)風化嚴重,最頂層的x石板已經(jīng)出現(xiàn)不同程度的脫膠,裂縫,故我園實行每天三人,至少一次的安全自查,確保師生的安全。
3.嚴格執(zhí)行接送及出入園制度
我園嚴格執(zhí)行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,且必須遵守“一人一卡”原則,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。
4.加強對衛(wèi)生的管理
為了加強園所環(huán)境干凈衛(wèi)生,我園每周五都會進行衛(wèi)生大檢查,通過檢查的成績進行考核,同時會進行打分,對分數(shù)最高的班級頒發(fā)流動紅旗,促進老師的積極性。干凈的園所環(huán)境有助于預防病毒的入侵及傳染病的傳播。
5.加強對食品衛(wèi)生的管理
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳達室播疾病。
6.對每日的伙食進行展示
我園堅持每餐放在食品展示柜中進行展示與留樣,讓家長對幼兒每日伙食更加了解的同時,也能夠參與伙食食譜制定等工作。
7.廚房監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)
為了增強伙食上的安全工作,我園廚房的監(jiān)控頭不僅和公安局進行聯(lián)網(wǎng),同時也和食品監(jiān)督局進行視頻聯(lián)網(wǎng),讓幼兒園伙食的安全再次提高一個臺階。
8.簽訂責任書
幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確。
9.視頻監(jiān)控系統(tǒng)全面覆蓋,名字命名規(guī)范
對于監(jiān)控設施的整改,首先是剛開學的時候,有七個監(jiān)控攝像頭有故障,四個是一直黑屏,三個是根據(jù)電壓情況時好時壞,其中五個進行了維修,兩個進行了返廠,于10月24號整個園所的攝像頭都處于可用狀態(tài)。
之后對角度進行了調(diào)節(jié),其中小四班的視頻監(jiān)控鏡頭覆蓋范圍小,聯(lián)系工程,對監(jiān)控攝像頭進行更換,解決了攝像頭錄制死角的問題。
同時對監(jiān)控攝像頭的名字進行了修改,通過規(guī)范的命名,做到見名知意,能夠迅速鎖定監(jiān)控位置,如有意外可以及時的趕到現(xiàn)場。
10.完成了視頻監(jiān)控和公安局的聯(lián)網(wǎng)
和公安局的聯(lián)網(wǎng)一直是我們迫切需要解決的事情,然而我園所使用的監(jiān)控設備和公安局聯(lián)網(wǎng)不兼容,所以一直都是在等待產(chǎn)品廠商進行升級,于12月16日,星期六下午四點正式連通,完成了視頻監(jiān)控和公安局的聯(lián)網(wǎng)。
11.制定了我園的安全應急預案
在10月31日應教育局安全辦的文件要求,根據(jù)專家們的模板、我園的實際情況,制定了我園的安全應急預案,在11月17日完成了安全應急預案的備案工作,安全應急預案正式成為了我園的應急預案。
12.檢查力度強大,記錄細致完善
我園實行日日查、周周查、月月查的原則,每日一次小檢查、每周一次大檢查、每月一次全園細致的大排查,檢查完后會將安全隱患進行記錄,月檢查會附加圖片資料,做到?jīng)]有隱患也要檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,讓園所處于一個安全的環(huán)境中。
三、開展安全教育活動并進行演練,增強師幼防范意識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標記圖。其次是開展一系列安全主題活動,我園將每周一的第一節(jié)的集體活動固定為安全活動,向小朋友們開展安全教育活動,增強幼兒的安全防范意識。
同時我園保證每月都會進行至少一次的安全演練,在演練前會向所有老師進行相關安全知識的培訓,只有老師了解相關的安全知識,才能向幼兒傳輸正確的自救自護技能,在培訓中明確每一位老師的責任及分工,并在之后的演練中固定每一位老師的職責,讓老師能夠在真正危險發(fā)生的時候能夠快速準確的做出行動。同時我們也會在每次演練結(jié)束后,進行總結(jié),將本次演練中出現(xiàn)的問題進行匯總并解決,同時也會對未來安全工作進行展望。
就在這樣的環(huán)境下,我園在本學期通過消防疏散演練、防誘拐演練、防地震演練,讓幼兒掌握簡單的自救自護技能,認識火災、誘拐、地震發(fā)生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應變能力明顯加強。
不僅對于幼兒,對老師我們也有著專門的安全知識培訓。從最基礎的認識滅火器,使用滅火器到邀請科教中心的專家張志軍教官為我園進行消防知識講座,從基礎到高深,讓老師們都能夠重視消防,同時掌握面對火災的應急處理。
安全不僅僅在消防知識的講座上,在消防疏散、防地震演練的時候,我園將每一位老師的站位,責任劃分到位,做到安全方面”人人有責,有責必究”。同時為了加強幼兒老師的法律意識,能夠?qū)⒎勺鳛樽约旱奈淦鳎S護幼兒、園所和自己的權(quán)益,我園特意將星期三作為老師們學習安全法律法規(guī)的時間,不僅增強了老師們的法律意識,同時也提高了老師對安全工作的重視,為之后的安全工作鋪平了道路。
四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位
在春季傳染病高峰期,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手有一毛巾,并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
這學期來,我園嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!
幼兒園教師安全教育工作總結(jié)3
根據(jù)兒童身心發(fā)展的特點,學齡前兒童身心發(fā)育尚未成熟,自我保護能力較低。因此,我們學校的老師和學生應該提高他們的安全意識,并將這種意識傳遞給家長和孩子,與他們的家庭建立良好的聯(lián)系,共同促進孩子的健康成長。為此學校開展安全教育活動,我負責中學一班的安全教育活動。我來總結(jié)一下這學期的安全教育活動。
這學期根據(jù)季節(jié)、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節(jié)安全活動,從安全上下樓梯到吃藥我不怕,當寒冷的冬季來臨時,教幼兒如何進行取暖的方法,臨近過年開展一節(jié)有關寒假里的'安全活動,讓幼兒過一個快樂安全的寒假。幼兒在安全教育活動中學習了保護自己的本領,知道當有危險發(fā)生時,應該怎樣去逃生,他們也提高了自己的安全意識。這正是我們想要得到的結(jié)果。
在本學期我園舉辦了消防演練活動、以及消防真實情景親子演練活動,將所學安全知識運用于實踐,能提高幼兒在遇到真實事件時的逃生能力。在演練中,幼兒教室聽緊急情報的發(fā)出,然后在各班教師的帶領帶有序的離開,整個活動舉辦的比較圓滿。但在演練中我也發(fā)現(xiàn)了一些避端,在演練過程中,有的幼兒重視度不高,安全意識淡薄,在行走過程中,交頭接耳,絲毫不在乎。當活動結(jié)束之后,我們班教師立即進行教育,讓幼兒知道安全事件的重要性。
秋冬季天氣干燥,容易引發(fā)火災事件,讓孩子知道如何防火,如何有效逃生是很有必要的。我們的花園在11月舉行了一次消防演習,讓孩子們知道當火災真的發(fā)生時我們應該做什么。演練前,孩子們進行了系統(tǒng)的消防知識講解。首先找一條濕毛巾,將濕毛巾折疊起來,捂住口鼻,防止有毒氣體進入。然后向前彎曲。如果看不清楚,就要用手探路。警報響起,孩子們在老師的帶領下有序離開,完成了消防演練。
幼兒園教師安全教育工作總結(jié)4
安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,本學期我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任,強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一學期來,幼兒園無發(fā)生任何事故。回顧這一學期幼兒園安全工作,總結(jié)如下:
一、切實加強對幼兒園工作的領導,認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件,并做到認識到位,領導到位,措施到位。各班與家長簽訂安全責任書,全園教師各司其職,各負其責。我園還不定期的對教師的安全臺帳進行檢查,并把檢查結(jié)果向老師進行反饋,做到查漏補缺,同時將檢查結(jié)果作為教師工作考核的依據(jù)之一,以此促進教師安全教育的意識。
二、把幼兒人身安全放在首位。每周由值周教師負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。
三、在幼兒一日生活中,我園堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴格要求全園教師,并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的'好習慣及自我保護意識和防范能力。
1、幼兒入園時,認真做好晨檢工作,核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù),防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,做好藥品登記、保管工作,防止幼兒誤服。
2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進餐時,班主任與配班老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結(jié)束后,組織幼兒飯后散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時,組織全園幼兒按班級有序地排好隊伍,由帶班老師將幼兒帶到園門口,將孩子安全的交到家長手里。
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