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虛心使人進步作文

時間:2024-10-08 17:44:48 人作文 我要投稿
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虛心使人進步作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的虛心使人進步作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

虛心使人進步作文

虛心使人進步作文1

  “虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話你一定聽說過無數次了吧?你在你的身邊也一定會發現一些虛心的人和驕傲的人吧。我今天就來舉兩個例子。

  我有一個朋友,在一次全班語文單元測驗中取得了前十名的好成績,周圍的同學都很羨慕他,而他卻說:“這次我考的不好,錯了一些不應該錯的地方。我不應該高興。”當同學們向他請教一些學習技巧時,他又說:“我沒有任何學習技巧,只是嚴格的按照老師的要求去認真的學習。”同學們都不相信,結果他的話又再一次的得到了驗證——他又一次的`登上了第一名的寶座。

  我還有一個朋友,他非常的聰明,自信的我都自嘆不如,難解的題目到了他的手里一會兒就解開了。同學們和老師都很喜歡他,可是他有一個致命的缺點,他很驕傲。記得前不久,他考了全班第一名,可是太驕傲了,以至于最后幾天的作業都沒有做完,老師提醒了他,他才醒悟過來。

  兩種人,兩種截然不同的學習態度,你是哪一種?不同的態度決定了不同的結果,所以你要記住:虛心使人進步,驕傲使人落后。

虛心使人進步作文2

  我國著名的政治家毛澤東主席曾說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后”,就是這樣一句簡單而人盡皆知的話,卻蘊含著無窮無盡的道理。

  三國時期,周瑜一直把諸葛亮當成自己的`死對頭,產生了“既生亮,何生瑜”的念頭,很多次想要陷害諸葛亮,這都是周瑜驕傲的情緒在作怪,他認為自己絕頂聰明,不甘心,就這樣被諸葛亮比下去,心中越發恨起諸葛亮,也就越處理不好手頭的工作,最后被活活氣死,而諸葛亮則心胸寬廣,虛心好學,不斷向別人請教,不斷充實自己,積累豐富經驗,最終成了一代軍師。

  諸葛亮的謙虛幫了自己,周瑜卻因自己的驕傲反而害了自己,送了性命。

  成功來自謙遜,像諸葛亮那般謙虛好學,必成大器,而像周瑜那樣驕傲自滿則會害了自己。

  中國雜交水稻之父袁隆平出生在一個農民家庭,從小喜歡研究植物,后來,身為科學家的他,為培育出優質的水稻,常常親自到田間地頭去觀察,衣著打扮比農民還像農民,遇到不懂的問題,就虛心向農民請教,經過不懈努力,最終培育出了優質高產的雜交水稻,解決了中國這個人口大國的吃飯問題。

  諸葛亮成為一代軍師,袁隆平培育出雜交水稻,這些偉人的經歷都向我們證明:“虛心使人進步,驕傲使人落后”,每個人都要養成“謙虛謹慎,戒驕戒躁”的品質,才能取得成就,贏得尊重。

虛心使人進步作文3

  森林里住著一只叫京京的小鹿,他既聰明又機靈,不過就是太驕傲;森林里同樣又住著一頭叫憨憨的野豬,他既笨又傻,但是他很謙虛。

  一年一度的“梨子杯知識競賽”又來臨了,京京和憨憨都有報名,京京看憨憨也有在這一隊長龍中若隱若現,嘲笑起他來:“哎呦喂!森林里最笨的動物怎么也來了?難道是梨子杯要宣傳這知識競賽是人人都可以參加的?哈哈!”憨憨只是笑笑,沒有答復他。

  報名單出來了,京京和憨憨都有報上,京京非常吃驚,又嘲笑憨憨:“哎呦喂!連森林里最笨的動物都能報上還有誰不能報上呀!”憨憨又只是笑笑,不答復他。

  當天晚上,京京思量著:“這憨憨都能夠報名參加,這不表示著這次的比賽題目非常簡單嗎?哈哈!我終于不用像往常一樣,要拼命復習知識了。”于是,他便不再看書復習,而是在森林里大玩特玩。

  也是在同一個晚上,同一個時間,憨憨又在想:“這次知識競賽又有京京參加,我一定要抓緊復習知識,讓自己不做成績單上的墊底。”于是他便去啾啾熊開的小星星書館借了一堆書,在家里遨游書的海洋。

  第二天,京京在外面玩,經過了憨憨的'家,透過窗戶看見他正在看書便又嘲笑他:“哎呦喂!森林里最笨的動物竟然在復習知識,我京京可以告訴他,你復習再多的知識,還是沒有用的!哈哈哈哈!”憨憨又只是笑笑,心里卻想:京京這般嘲笑我,我一定不能做墊底,要拿出好成績給大家看!

  離比賽還有一天,其他的動物都準備得十分充足,但京京的腦子里,只有玩,因為他想到憨憨也有報名,就算沒有拿到冠軍,也不是墊底。

  比賽日期到了,憨憨對題目非常了解,因為這些題目都在書上出現過,所以答題時非常流利;可是京京卻對這題目生疏了,連以前知識競賽的知識都忘了。

  比賽成績單出來了,連大家都沒有想到,憨憨竟然是第一名!墊底的你們應該也知道了,沒錯,是京京。京京一看到這個成績時,大吃一驚,只從口里吐出十三個字:“虛心使人進步,驕傲使人落后啊!”

  福建省龍巖市松濤小學四年級四班四年級:黃子涵

虛心使人進步作文4

  “虛心使人進步,驕傲使人落后”是我最近經常念叨的一句話,因為我的驕傲使我這次期中考試失敗了!

  這個學期剛開始我的三科成績挺不錯的'不是100就是99,所以我常常得到老師表揚,同學的羨慕,就有些飄飄然了。

  在將要期中考試的前幾天,老師再三囑咐我們要復習好。可驕傲自大的我卻沒把這件事放在眼里,以為自己什么都會不用復習了。期中考試后沒過多久試卷就發下來了,一看自己的三科平均分數才90分,跌得太殘了!往錯的地方一看基礎題錯太多了就連好簡單的我也錯了。這能怪誰,就怪驕傲的我沒認真復習把我的黃梁美夢給“泡湯”了!自作自受!!

  我把試卷那給媽媽簽名,媽媽看了看不但沒有責罵我,反而對我親切地說:“我給你講《龜兔賽跑》的故事,這個故事是你聽過的,但今天我一定要講給你聽。”“一天,烏龜和兔子比賽跑步,兔子很快跑到了山腰就轉身看看剛爬幾步的烏龜,就找了個舒服的地方睡大覺。烏龜一步一步地爬,終于趕在兔子前面獲得了勝利。”媽媽語重心長地說:“你看,笨重的烏龜都能取勝,這跟學習一模一樣,虛心就能進步,驕傲只會落后。”聽了媽媽這番話真讓我受益匪淺,深深銘刻在我的心里。

  “虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話將會在我以后成長的道路上時刻伴隨著我,鞭策著我。

虛心使人進步作文5

  “虛心使人進步,驕傲使人落后。”我覺得這句話真有道理。

  今天,老師發一張試卷下來讓我們做,說是為了摸摸我們學習成績的情況。我看了一下試卷,覺得挺簡單的,我就開始做題了。這次考試,我有一個競爭對手——羅曉婷,她可是我們班的課代表。我下定決心,這次考試我一定要高過她。我做完試卷,仔仔細細地檢查了5遍,最后,交給了老師。

  第二天,成績出來了。我97分,羅曉婷96分。我比課代表高分啊!我高興得蹦蹦跳跳。老師對我說:“你真棒,不要驕傲哦!”我只聽進了前一句話,后一句被我興奮的心情埋莫了。老師拍拍羅曉婷的肩膀說:“別灰心,相信你一定能考過她的`。這次成績你們不是差太大的距離,只有你努力學習,就一定會成功的。”這句話被我聽見了,我朝羅曉婷大聲說道:“我下次的成績也一定會比你高的。”羅曉婷看了我一眼,就去學習去了。

  接下來的這幾天,我都不怎么聽課。而羅曉婷卻每天全神貫注的聽課,晚上的時候她都會找老師問問題。

  到第二次考試了,我做完試卷,檢查都不檢查就交給了老師。到了第二天,我的成績一落千丈——90分,天啊!我都不相信這是我的成績了。羅曉婷99分,她走過來對我說:“太驕傲反而會退步哦,虛心才會進步哦。”她的這句話時時縈繞我心。

  是啊!驕傲反而會退步,虛心往往會進步。

虛心使人進步作文6

  在我們的生活中、學習中、往往能遇到許多的名言警句,其中,最讓我難忘的是:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”這句話成了我的座右銘。

  有一次,我數學考試,那是我最難的數學考試,那一天,我本來想寫完試卷檢查一遍的,可是一想到上次的成績,就飄飄然了。我想:我上次考得那么好,這次考的也一定不錯。于是,我很快地把試卷交到了老師手上。

  老師很快批改完了,當老師叫到我的名字時,我走上講臺,伸出手接過老師遞給的試卷。我迫不及待地看了我試卷上的分數:什么?我看到試卷上那鮮紅的53。5分時,我不由得驚呆了,我的大腦一片空白,怎么會這樣?53。5分!我考得太差了!那時,我是多么希望今天老師不要讓我拿回試卷讓家長簽字啊!

  時間過得真快,很快就到了放學的'時間。我回到家,悄悄地走到媽媽的身旁,對媽媽說:“媽媽,今天我數學考試考了53。5分。”我以為等待我的是一頓劈頭蓋臉的訓斥。誰知,媽媽聽到后,不但沒有生氣,還心平氣和地跟我講:“宗澠,今天為什么考得這么差啊?”我說:“考試的時候我覺得上次考得好,這次也能考好。”媽媽說:“那以后還要不要這樣呢?”我搖搖頭,對媽媽說:“媽媽,我以后絕不這樣了。”媽媽說:“好,寫作業去吧。”

  這次教訓讓我知道了,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,做人不能驕傲,驕傲有時可能會害了你。

虛心使人進步作文7

  “虛心使人進步,驕傲使人落后。”這是毛澤東主席說的一句名言。這句名言 一直激勵著我,也讓我懂得了做人的道理,自從經歷了一件事后,它成了我最 難忘的一句名言。

  記得在四年級第二學期的數學期末模擬考試中,我得了100分,我一連看了好幾遍分數,心里有說不出的喜悅。

  回到家里,我把考卷在媽媽眼前揚了揚,得意洋洋地說: “媽媽,你看!我得了100分! ”媽媽看了看試卷,說:“這次考得很好,繼續加油。”我看著媽媽高興的神情,更加得意了。整天掛著笑臉,屁顛屁顛的。

  可是媽媽看著我那得意、驕傲的神情,卻批評了我一頓:“ 這有什么好得意的`,你又不是每次考試都得100分。如果期末考試再考滿分,那還有點說的過去。虛心使人進步,驕傲使人落后。”“知道了!”說完,我就把媽媽的話當耳邊風,沒放在心上。

  幾天后,我的成績開始“墜落”。老師常常說我學習態度不太好。我心里暗暗想著:“這算什么,只要期末考試考得更好些,就行了。”而老師卻說沒有平時的積累,怎么疊的起高樓大廈,說得神手其神。

  期末考試那天,我拿起考卷,粗粗的看了一遍。“嗯,很簡單。”于是我就快馬行空地做了起來,做完后,也沒有檢查,就交給了老師。

  幾天后,老師把數學期末考試成績報給了我們。當老師報到“沈天成98分”時,我還不信,當我拿到卷子后一看,竟然錯了一道計算題,而且老師還說了,這道題全班就我一個人錯了,我真是羞愧難當。

  從這以后,我真正才明白了,什么叫“虛心使人進步,驕傲使人落后”的真正含義。懂得了做什么事都不能驕傲自滿。

虛心使人進步作文8

  我是看一本書,得到了這句名言:虛心使人進步,驕傲使人落后。我不是很在意它,甚至都認為這句話是假的。現在,我的座右銘是:虛心使人進步,驕傲使人落后。

  在生活中,我遇到過這樣一件事:

  有一次,數學老師說:“這節課考試。”老師發下報紙,我們就開始寫了。我在想我這回要考多少分呢?100分、90分…………我自言自語的說:“別想了,趕快寫題吧。”下課了,老師說:“寫完的同學把報紙交給小組長,然后就下課。”

  到了第二天,老師發下報紙,我看了一眼,原來是滿分。我特別開心,就去給別人說,就去顯擺。看我考了100分。顯擺完后,就問了問同學們你們考了多少?他們都比我的.低。我有開始開心了。

  在第二次小考試中,我自信滿滿的說:“這次我肯定能考滿分。”我就給我的同桌說。老師把報紙發下來,我就開始做題。看了一眼報紙,題真簡單,第一名,還是我的。就拿起筆來就開始寫了。“啊,我是第一個寫完的。”我開心的說。下課了,交報紙了。

  第四天,老師念名字了。左佳茹100分…………怎么還不到我。羅皓天86分。我垂頭喪氣的上臺領報紙。

  虛心使人進步,驕傲使人落后。這句話告訴我們:我們在生活中,我們不要驕傲自滿,我們要謙虛,這要我們才會進步。

虛心使人進步作文9

  前兩天,我們學校展開了一次奧林匹克數學競賽:每班選八人參加,經過競選“我也參加了這次競賽”今天’試卷批完了?校長利用體操時間為大家公布了比賽成績、那天我答完卷后“就感覺到答得不好?但還是盼望著我能取得好成績。

  終于校長開始公布名次了,我的心里想像懷揣了一只兔子"心跳也加快了一倍,恐怕取不了好成績'一年級的名次公布完了。二年級的也公布完了‘說到三年級了,我的耳朵幾乎豎起來了'眼睛瞪得大大的,緊緊地盯著校長不放"我的心跳得也更快了"心里像是有十五只水桶在打水——七上八下。

  一等獎的'公布完了。沒有我、我感到很失望、一心想得到二等獎,可第二等獎"也沒有我’我的信心一落千丈:幾乎沒影了:我自己安慰自己”想’三等獎一定有我了吧。沒想到’三等獎我也沒取上。我這回可是霜打茄子——蔫了:我看見我班學生有很多得了獎,不禁害羞起來"

  念完成績后;我自己坐在一旁反思”想/我沒取上是自有應得的:自從我二年級數學奧林匹克考了第一名后、我就驕傲自滿:上課有時不注意聽講,經常開小差............

  今天'我懂得了虛心使人進步,驕傲使人落后的道理“并且要把這個壞毛病改掉,我相信明年站在領講臺上的領獎者一定有我"

  在此,我還要提醒大家、千萬不要忘記虛心使人進步,驕傲使人落后這個名言警句。

虛心使人進步作文10

  這幾天,我們班學了一篇名叫《紀昌學射》的寓言故事。學完故事后,我有很多很多的感想。

  讓我最有感想的地方是:紀昌去向飛衛請教,飛衛對他說:“要想學會射箭,就應該先練眼力。”然后,紀昌就回家開始練眼力了,兩年以后,紀昌的本領練得很好了,就又去找飛衛。飛衛說“你取得了不小的.成績,可是眼力還是不夠。”紀昌又回家練眼力,最后,紀昌成為了百發百中的射箭能手。

  讀完這個寓言故事,我開始想:如果紀昌沒有在練眼力的時候非常刻苦,那么他就不會成為百發百中的射箭手了。

  記得有一次,我也做了一次紀昌,那時候我和小姐姐一起去撿板栗,我們撿了很久很久,我看到自己撿了很多很多的板栗,而姐姐只撿了沒幾個。我就想,我不能驕傲,也許姐姐是在讓著我,她怕比過我,我會傷心,所以故意撿慢點。想到這里,我就加快速度繼續撿板栗。果然,姐姐在看到我撿了一大袋后就開始追我,一下子,姐姐就撿了一大袋。我也不甘示弱,我們兩個你追我趕,最后結束時,我們兩個竟然不相上下,稱一稱重量,我68斤,姐姐72斤。雖然還是姐姐多,但媽媽說,因為我年紀小,我少點是正常的,我們兩個沒有相差太多,說明我已經撿的很不錯了。

  聽了媽媽的表揚,我就想:如果我那時候驕傲了,就不能和姐姐持平了。正所謂“虛心使人進步,驕傲使人落后”,說的應該就是這個道理吧!

虛心使人進步作文11

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句名言大家早已耳熟能詳,可是人們還是在不經意中忘記了謙虛是我們為學、為人的最為基本的原則。這句話是一句名言,更是一個真理,一個人只有謙虛,才會讓別人尊重。還記得大文豪魯迅嗎?他是一個十分謙虛的人。

  一次,有一個人問魯迅:“請問您的文筆為什么這么好呀?是什么原因呢?您的寫作真情得打動人心,寫得真是太好了!”而魯迅聽了,不以為然地說:“我并不是天才,我只是把別的人喝咖啡的時間都用來寫作了。”后來魯迅依然很虛心,沒有驕傲,堅持寫作最終成為了一個舉世聞名的文學家。謙虛首先是要把自己的位置擺正,否則就不容易看到別人身上的優點,不容易找到我們可以學習的地方。只有用謙虛的目光去看待別人,才能夠學到別人的優點。謙虛的學習、謙虛的`為人處事、謙虛的面對我們身邊的所有的人,永遠要記得:你的身邊肯定還有比你強的人。換個角度看每個人都有我們值得學習的地方,每個人都應該是我們仰視的對象,是我們學習的榜樣,是促進我們完善自己的良師益友。

  “虛心使人進步,驕傲使人落后”,不管是誰,我相信都會有這樣的經歷。這種事例還有很多,如果我們不去驕傲,面對贊揚虛心一些,那么我們只會進步,不會落后。

虛心使人進步作文12

  每個人的媽媽都會念叨上一句:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”然后會揪著你的耳朵,大吼一聲:“還不快去做作業,就考這點成績也好意思說!”其實媽媽們并沒有說錯,這句話的本身就引人深思。

  看看那些能夠聞名于世的名人,哪一個是非常驕傲的?可能是有,但我想是極少數的,大多數名人都是虛心求教的,如:白居易寫完一首詩就會讀給老奶奶聽,然后不恥下問、虛心請教;唐太宗虛心聽取張云素的建議,停止修建宮殿等等。從他們身上可以看出:謙虛讓他們獲得學問和成功,從而流芳百世。

  一次考試,我認真審題、答題,獲得99分的好成績。從此我便目中無人、恥高氣揚,揚言下一回要考100分。媽媽苦口婆心地勸說,我不予理會,照樣還是我行我素。看到我已經九頭牛都拉不回來,媽媽就只好由著我去了,悻悻地說:“我看你年少輕狂,要吃點苦頭才行!”幾個星期后,數學又一次單元測試。考卷一發下來,我就一目十行地看了遍試題,覺得還挺簡單的`,就漫不經心地拿起鉛筆潦草地寫了起來,考完后也不檢查,自認為沒問題就交卷了。兩天后,老師發下考卷,我當時看到考卷的神情,已不能用震驚來形容:66分。那鮮紅的66分,像在嘲弄我,刺痛了我的雙眼。再細看試卷,發現錯的都是些不該錯的。例如:圓錐的體積忘乘三分之一,忘寫答案等等,不計其數。我這才驚醒,想起了媽媽常說的:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”從此以后,我再也不敢驕傲了,數學成績再也沒有跌下90分。

  現在,我還是經常警示自己:“虛心使人進步,驕傲使人落后。我要學會虛心求教,要學會謙虛!”

虛心使人進步作文13

  如果你是一棵大樹,學會謙虛,不要張狂,因為“天生我材必有用”;如果你是一片沒汪洋,學會謙虛,不要驕傲,因為“謙受益,滿招損”……

  漫畫中的一個手拿著書,衣冠樸素,學識淵博的“麥穗”向一個挺著將軍肚,趾高氣昂,學識淺薄的“小苗”低頭請教。高爾基曾經說過:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。”沒錯,迄今為止,謙虛始終是一種崇高的品格,是一種修養深厚的體現。

  謙虛是最高的燈塔,帶領人們追逐夢想。

  文學巨匠巴金是一個始終持有堅定理想和信仰的人。多個文學作品所帶來的巨大成就并沒讓巴金忘記最初的夢想,他依舊投身于實際工作當中。《隨想錄》的完成是他與其理想更近一步,對于巴金來說,這是一部對實際生活產生了效應的書,是一部直接推動了社會理性,社會進步,促進人們反思歷史的書。這是巴金高度的精神自覺和謙虛的體現。

  謙虛是通往成功之路的墊腳石。文學巨匠巴金正因為謙虛才成為令人尊敬、功成名就的作家,成為文學界的一段佳話。

  謙虛是最甘甜的`清泉,滋潤人們干涸的意志。

  企業家張瑞敏,在許多國人眼里,海爾企業已經很強大,很了不起,可聰慧的張瑞敏并沒有被外界的夸贊沖昏頭腦,他常說:“戰戰兢兢,如履薄冰。”實事求是地正視挑戰的嚴峻性,向最壞處著想,向最好處努力,不敢有絲毫放松懈怠。

  謙虛是打開成功之門的金鑰匙。企業家張瑞敏正因為謙虛才將海爾引領為佼佼者,成為揚名中外的一段傳奇。

  謙虛是最美麗的寶石,鑲嵌人們崇高的理想。

  中國核潛艇之父黃旭華。時代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一清二白的年代,你挺起胸,成為國家最大的財富,你舍棄年輕的妻子和高齡的母親,全身心地投身于核潛艇研制中,成為深海潛艇試驗的第一人,可你并沒有驕傲,依然勤奮刻苦,為國防事業,為我國核潛艇事業做出重大貢獻。

  謙虛是走向成功殿堂的步伐。核潛艇之父黃旭華正因為謙虛,才勤奮刻苦,成為核潛艇事業的奠基人。

  謙虛是燈塔,帶來了新生的希望;謙虛是清泉,帶來了生命的甘甜;謙虛是寶石,帶來了無盡的光芒……

  謙虛可以使一個戰士更美麗。謙虛是人生寶貴的財富,因為“謙虛使人進步,驕傲使人落后”!

虛心使人進步作文14

  每個人都有自己喜歡的經典名句,有的喜歡“世上無難事,只怕有心人”,有的喜歡“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,而我喜歡的是:虛心使人進步,驕傲使人落后。

  這句經典名句是我三年級的時候開始喜歡上的!

  在三年級的'一次單元考試中,我的了一百分。我望瞭望周圍同學的成績,都是得了八十多分。當時,我就開始驕傲了起來。第二天,我來到學校,就開始嘲笑周圍的同學。在上課時也沒有聽老師講課只是呆呆的想著:我的了一百分,我的能力比別的同學強,所以不聽老師講課我也會。

  沒過多久,第二次單元考試開始了。在公布考試成績的時候,我大吃了一驚,還以為自己在做一個的噩夢,因為我從一百分一下變成了八十八分。我的驕傲在頓時間不見了,只留下了內心的悲傷。

  回家后,我向爸爸說了考試的成績后。沒想到爸爸居然沒有批評我,而是對我和藹地說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。只要你虛心,一百分就一定會回到你這兒。”

  我聽了爸爸的話,不嘲笑別人,上課時認真聽老師講課。在第三次單元考試中,我又考得了一百分。

  從那時起,這句名句就變成了我最喜歡的經典名句。當我驕傲時,它就會回旋在我的腦海里,讓我不再驕傲;當我上課不聽老師講課是,它會告訴我:上課時認真聽講,學習成績才會好起來。

  從此,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句經典名句還深深地印在我的腦海里!

虛心使人進步作文15

  每當我看到我包出的香噴噴的粽子,我就會想起我八歲時過端午節,奶奶教我包粽子時的情景。

  “端午節到了!”我站在院子里興奮地喊著。“哎,哎,哎。亂叫干什么呢!一大清早的。”媽媽伸了伸腰。“老媽,今天,奶奶要教我包粽子,所以今天是個好日子。”我的.肩突然被誰拍了一下,我嚇了一大跳。回頭一看,天哪!一個粽葉“怪物”。“起得早,不錯,粽葉已摘回來了。”我方才知是奶奶。誰叫霧太大。一番準備開始和餡了,我和奶奶一起和餡,和了一大盆子。我高興極了,因為可以開始包粽子了。

  開始包粽子了。我剛坐上椅子。奶奶就開始喋喋不休地講著注意事項,手法、包的順序。弄得我頭昏腦脹。一句也沒有聽進頭腦。我心想:“不就包個粽子嗎!嘰嘰喳喳地講一大堆,好煩呀!真是的。”我不由地皺起了眉頭。“好了,聽完就開始包粽子吧。”我等了這一句,等了好久。雖然講了三分鐘,我卻好像過了十幾個世紀。我開始包粽子。一拿起粽葉,我就傻眼了。“下一步是什么?”我拼命的回想,但都無濟于事。奶奶看我長時間都拿著個粽葉。問:“走神了?”我不禁紅了臉,低著頭說:“對不起,我沒聽進您說的話。”“你再認真聽一遍。”我認認真真地聽了一遍,試了幾十次,我終于包得和奶奶一樣好了。

  通過包粽子這件事讓我懂得虛心使人進步,驕傲使人落后的道理。

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