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班級牛人作文

時間:2024-10-08 17:32:39 關于班級的作文 我要投稿

班級牛人作文(精華)

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的班級牛人作文3篇,希望能夠幫助到大家。

班級牛人作文(精華)

班級牛人作文 篇1

  話說酉雞年間,各路英雄聚集一堂。在這初一三班聚義堂內,人才濟濟藏龍臥虎,看似平靜無異,實則八仙過海各顯神通,個個都有看家本領,麻雀雖小,五臟俱全,英雄也分仲伯,這看家本領也有區別,形體、樂器、口技“三家分晉”,各有其優劣,這樣的情形下,橫空出現一位平民英雄-葫蘆俠。

  為何稱之為“平民”?卻話“物以類聚,人以群分”,聚義堂既有名門望族,也不缺無名世家,這葫蘆俠仍其中一也。其功力,并不在初入茅廬間展露,乃十萬火急關頭,被迫使出。

  其名曰“葫蘆”,定有異人之處,此物概為失傳已久的民族樂器-葫蘆絲,一曲驚人,黯然銷魂。此亦可見其營派,樂器也。

  葫蘆俠過人天資自音樂課展出,邀請其演奏也,被迫無奈,心生一計:吾可奏佳音,使其人欣悅,乃可全身而退。遂手持葫蘆絲,纖巧細指,宛若凌云之龍,時慢時快,音調婉轉動聽,似高山流水,眾皆驚矣,殊不知其有此神功,吾見其天資聰慧,詡名為“葫蘆俠”,自此,其名聲大噪,日見其吹奏數次,好不自在,或曰:“此乃佳音”。

  可不知,葫蘆俠不務正業,竟效課件鈴聲,引得眾人大笑,本一英才,今為笑才也。

  其葫蘆絲技藝日無長進,眾人皆失興志,不覺其吹奏為佳音。吾認為其必奮進,日日期待,葫蘆俠反之也,口技日漸佳,吹奏技藝不見展露。

  吾見其不利,屢次警醒葫蘆俠,不聽,終淪陷也。

  今,葫蘆俠技藝全無,但見其口技展露,卻仍不敵口技之師也,眾人只當其為跳梁小丑,不加注意。葫蘆俠業績墜落也,原語文稍有長處,今各課業績若排山倒海之勢,一發不可收拾。

  吾常以葫蘆俠警戒自身,其曾是英雄,今英雄之名在口技邪,只能稱其為“牛人”。

  即稱之為“牛人”,則也有過人之處,但時節變矣,因期末已近,人人皆以鳴圣相稱贊,眾人道之,聞之于堂主-金刀口,亦贊之,眾人皆忘卻葫蘆俠。

  今憶葫蘆俠,當之惜矣,其原乃蕓蕓眾生中一員,名聲大噪,終無好果。惜者葫蘆絲佳音,仍似悅耳,皆忘之。

  嗚呼,惜者英雄有幾何哉!今仍為平民,真仍可惜矣!世人應以此為戒,永無效仿!

班級牛人作文 篇2

  有人說,班級就是江湖,個個都身懷絕世武功,就連老師也不例外,都深藏不露,這話我還真信!接下來,我就給你們曬曬我們班級中的牛人。 --題記

  牛人排行榜: NO:1 Mr.李--獅吼功

  上課鈴聲一響,同學們皆聽話地趴在桌上,師傅Mr.李手拿數學教科書,邁著他自認為很帥的步伐,走進了教室,邊走還邊用他那雪白的眼睛掃視所有人。之所以說雪白,是因為他太黑了,所以牙齒和眼睛看起來白得就像黑人牙膏上的那個黑人一樣。"上課!""起立!"課程照樣進行,然而,就在這個時候--"你個蠢家伙,有你這么寫的嗎!"Mr.李生氣嘍,在場所有的同學無一不在嘆息,這娃栽了!"

  哼哼,只要有人不小心寫錯一題,還是很簡單的數學題,他便會用雪白的眼睛盯著你,發射出犀利的小眼神,不一會兒便是"口若懸河"。他的語氣中有降龍十八掌的多變,又有葵花寶典的高深莫測,還有九陰真經的陰寒,才幾招,就叫人招架不住。

  NO.2:楊明翰--"表情帝"

  別他一副弱小書生樣,弱不禁風,你錯了, 他一個表情就能傳達他所有的思想,還能逗到你。

  鏡頭一:語文課開始了,又要進行一輪抽背,果真,張老師毫不意外地說出了:“楊明翰,你先背一段。”剛才還和肖同學談論得津津有味的`楊明翰同學極其緩慢地轉過了頭,眉毛向上挑得極高,本來小的眼睛瞪得極大,眼珠似要掉出來一般,嘴巴更是由于驚訝張得十分大,一副 “為什么又是我?”的表情。張老師悠閑地說“我這是為了鍛煉你。”楊明翰最終閉上了那張得極大的嘴,表情似被欺負的弱男子,“唉”了一聲,立刻又變成一副我不下地獄誰下地獄的表情,同學們皆在是一旁笑,他也無奈,站起來,流利地背出來了。

  鏡頭二:下課了,楊同學又去找他的好伙伴玩去了,但是,為了惡心他的伙伴,只見他一副女兒家的嬌羞模樣,口里還發出“哼嗯”的聲音。人言道:此同學發神經了。吾等皆嘆惋,“可憐的娃兒呀”

班級牛人作文 篇3

  要說我們班的牛人,可不是一般的多,有大演說家何璇,有文采非凡的吳鐘睿,也有英語達人曾椰婷。可要說“牛氣沖天”的,還要數我們班的以下三位同學。

  吹牛大王

  第三節課剛下,就從遠處隱隱約約地聽到我們班的吹牛大王又在吹牛了:“哎,你們聽說了嗎?昨天十班和八(8)班打球賽,輸得可慘了!二十幾比四十幾呢!不像我們班,明天就是我們班了,有我在,肯定能拿第一!”可曾想,第二天比完賽,我們班輸得比十班還慘。吹牛大王卻另有說辭:“切!要不是我們沒有打過籃球,他們肯定都敗在我們手下!”大家聽完了他的話,都捧腹大笑,輸球的陰影也一消而散。這就是我們班的吹牛大王——譚存是也。

  “小鳥胃”

  他身材苗條,雙眼流波,一頭烏黑的短發,濃濃的眉毛,一雙大大的耳朵,好似動畫片里的大耳朵胡圖圖。雖然說他長得像胡圖圖,但是他不像胡圖圖那樣糊涂。而且恰恰相反,他非常聰明,總是熱心的幫助同學。他長的小,可是食量驚人,總是感覺他吃不飽。本來以為是個小鳥胃,誰知竟是個深藏不露的大胃王。平常食堂一碗就管飽的飯,他竟然要吃兩三碗。我曾好奇地問:“你看著你個子這么小,怎么比樊廷和還會吃啊!”他就笑嘻嘻地答到:“哪里能吃了,可別亂說,我是小鳥胃!”可別搞笑了,這個小鳥胃得加個引號吧!這就是我們班的“小鳥胃”,實則是“大胃王”——王先鴻是也。

  高冷學霸

  再來說我們班的學霸,那是相當多的。令我印象最深刻的是那匹突然沖出的.“黑馬”。為什么說他是一匹黑馬呢?因為我和他是小學同學,他在小學時成績并不是那么突出。沒想到突然之間成績就一下子飚到了年級第一。他的成績之所以那么好,那是有原因的。當我們下課在嬉戲打鬧,他在學習;體育課自由活動時,他在學習;放假回家大家都在玩手機、看電視時,他在學習。總之,只要是空閑時間他都在學習,不放過一分一秒學習的時間。用網上最近很火的話來說就是:“別問,問就是在學習!”而且他還特高冷,極少與人講話,同學們都私下給他取了個外號叫“千年冰山”。這就是我們班的高冷學霸——梁浩洋是也。

  我們班正是有了這些“牛人”,才使得我們班集體不那么枯燥無味;正是因為有了他們的存在,我們的班級才像一個班集體,才更加飽滿豐盈。

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