學生期末評語模板參考大全80句
費柏凱:你是一個有禮貌,細心,責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:"老師好。"你熱愛勞動,每一次搞衛生你都搶著干,不愧是勞動委員,給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進。這篇文章是小編幫大家整理的學生期末評語模板參考,歡迎閱讀借鑒。
1、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手、聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
2、言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,熱愛集體、關心同學,遵守紀律、熱愛勞動,有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚長避短,發揮優勢,查缺不漏,迎頭趕上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業、練習在深刻些、踏實些,你會有更大的進步!沒有失敗,只是暫時沒有成功!
3、本學期在紀律上有待進步,上課你要注意聽講,課后你要自覺完成作業,要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現在做起,努力學習吧!
4、你是位有思想、有深度,有謀略的聰明的孩子,你很會聽課,輕松愉快間徜徉于知識的海洋中,如果能夠克服隨意的毛病,你會有更大的進步!如果能對自己高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為想到心到做到的人
5、虞馭驍:你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應迅速。課堂上經常能聽到你富有創造性的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生,但有時上課會和同學講話,學習不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
6、吳迎志:雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在努力,一直在進步。俗話說天下無難事,只怕有心人。我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,積極開動腦筋,不懂就問,你的學習成績肯定會進步的!
7、杜嘉樂:個子在班級里最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時,你一個人獨挑大梁,為班級贏得了光榮的分數。三年級的你,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那么自信,周末在家因為無聊,所以有些無節制地玩電腦游戲。孩子,電腦游戲固然吸引人,但它會損害我們的神經和視力,讓書本成為陪伴自己的好友吧。
8、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創輝煌!
9、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
10、一直以來,在老師們的眼中,你都是遵規守紀的好學生,熱愛班集體,關心同學也是你的一大優點。學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,我希望你能勇敢地面對學習生活中的任何困準,要相信自己的能力!
11、王紀迎:在這一學期里,你遵守紀律,尊敬老師,勞動積極,學習努力,但不足的是:你性格內向,在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你:在新的學期里你能發揚優點,克服缺點,爭取做得更棒!
12、許云飛:在這一學期里,你關心集體,團結同學,樂于助人,在其他人看來,你有一副熱心腸。但你的成績卻不很理想,有時還管不住自己,違反點"小紀律"。人最大的敵人就是自己的弱點,希望在新的學期里你能夠戰勝它。可別讓老師失望喲!
13、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業粗心,書寫較差,自覺性不強,因此成績不夠穩定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!
14、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律,積極發言,積極參加各種有益的活動,這是你的優點。老師希望你能認真刻苦地學習,做到全面發展。你說好嗎?
15、尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動,工作負責,學習認真,這些是你的優點。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲,希望你能與書交朋友,希望你能有更大的進步。努力吧,你能行!
16、阮蓓蓓:在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,依然努力前行;失敗時你沒有氣餒,而是用堅強的信念和不懈的努力去面對它們。我欣賞的不僅僅是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。所以,你的文章頻頻發表,你是我們班的"文曲星"哦!
17、周釗煬:說實話,每次看到你,老師的眼前總會晃動著一個詞,那就是"嫩豆芽兒"!你看起來好小,對待一切事情又都是那么認真執著,讓人不容小覷。尤其是近段時間以來,周釗煬同學的書學水平大有長進,甚至得到了書法老師的表揚,好家伙!老師希望你在上課的時候不要去計較一些與學習無關的事,把注意力都放在學習上,這樣的你,一定能取得好成績,享受到成功的喜悅,嘗試一下吧!
18、梅濤:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
19、董羽川:知道嗎?上課積極舉手發言的你給了老師、同學很多快樂,令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒,也很能去表達自己的想法。老師常想,如果你在學習中能再多一份思考、多一點傾聽,那你就能更上一層樓。試試看吧!
20、容興國:你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習非常認真,時常表現出充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力強。愿你再接再勵,永不停息,勇攀高峰!
21、米倡仕:你是一個聰明、活潑的男孩。雖然初來乍到,卻很快讓老師和同學們刮目相看:課余間你能和同學們融洽相處;課堂上你能大膽地發言,充滿了自信;特別是作文、日記寫得都很棒。老師希望你再接再厲,繼續加油哦!
22、你是一位樂于助人,關心集體的好孩子。上懂得尊敬老師、友愛同學。課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業一次比一次整潔,成績總是保持優良。作業每次都能按時完成,但作業還不能保證較大的準確度,失誤較多。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。
23、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。自覺性不強,成績不夠穩定。作業能及時的完成,但做作業時只求速度,作業本字跡潦草,太馬虎了。老師覺得,只要你認真寫你就一定能寫出漂亮的字。
24、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業認真完成,書寫端正。學習上能刻苦鉆研,成績優秀。對各項工作都能盡職盡責做好。值得一提的是,你有一個不僅關心你,而且還處處為你著想的好媽媽。繼續努力學習,這是對媽媽最好的報答。
25、文燦英:你是一個能干、可愛的女孩!喜歡看到你笑瞇瞇的樣子,喜歡你在課堂上大聲的發言,喜歡你越來越美觀的作業,喜歡靜靜地聽你說心里話,只是,老師覺得你在學習上下的功夫還不夠,有些粗心。上課你還要更積極地思考問題,參與知識的探討。聰明在于積累,天才在于勤奮,愿你不斷努力,做更優秀的自己!加油,老師希望在新學期看到在學習上熱情的你!
26、從學習的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學、精益求精,然而對待同學能否多一份理解,你的微笑對于別人來說,便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。
27、經過你的努力,這學期的進步很大,但千萬不能驕傲。送你一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。新學期里,老師希望你能以高標準來要求自己,努力提高各方面能力,使自己成為一個全面發展的小學生。
28、你是一個瘦弱的男生,但在你那瘦弱的軀體下,有著一個充實的靈魂,他無時無刻不鼓舞著你,讓你在學習的大海中自由穿行。你的理科很棒,說明你很聰明,也很有鉆勁兒。作為勞動委員,你非常認真、嚴謹、負責。但是相對來說,你的文科要弱一些,如果平時再多看看書,再用心一些,再認真一些,再重視一些,你的文科成績一定也會有突破的。平時很少看見你陽光的笑容,是不是內心有太多的包袱?讓自己以輕松的心態,積極的進取精神面對學習與生活,你會更加快樂!
29、該生本學年以來進步明顯,學習態度端正,能按時完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與大家相處融洽,參與班級活動也很積極。希望能繼續進步,克服自身的確缺點,對自己要求更加嚴格,力爭更好的成績!加油!
30、在學習的時候要養成良好的用眼習慣噢,保護好自己的雙眼。在學習的過程中,需要你的認真對待,只有踏實的學習才會有真正的收獲,多多努力吧!
31、學習上遇到困難時,不要退縮,向它挑戰,聽課要學會抓住重、難點,事情要學會分清主次,這樣才能提高學習成績。
32、你是一個文靜不愛說話的小女孩。你尊師守紀,團結同學,愛勞動。你上課很專心,認真完成每次的作業,書寫端正。雖然你不大舉手,但你的書讀得很好的。老師喜歡你這樣的學生。如果你課堂上再踴躍些,聲音再響亮些,那你會更出色的。
33、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不到老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大的豐收!
34、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學校開展的各項活動。對待同學,你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,積極發言,大膽發表自己的見解,你一定會取得更大的收獲。
35、我曾經許多次在家長聯系本上說:你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業都能保質保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內容充實,深愛老師的喜愛。另外,你音樂方面的特長,也為班級爭了不少光,我很感謝你為班級所做的一切。
36、同學:我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,如果你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!
37、覃貴寧:你是一個聰明、可愛的孩子。課堂上有時也能聽到你富有"創造性"的發言。每次打開你的作業本就是一種美麗的享受。你的學習成績較穩定,但因為你不關心集體和同學,朋友并不是很多。你有時上課會做小動作,和同學講話,對老師的話反應遲鈍。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
38、成登宇:這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,雖然偶爾也會犯原來的錯誤,但老師一直對你有信心,相信你靠自己的努力能做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話:只要功夫下得深,鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎?與原來的你相比,現在的你是多么的優秀了。一定要持之以恒哦!
39、你本性聰明,頑皮好動,反應靈活,上課發言很積極有比較強的表現欲,特別是在你受傷的一段時間內表現出來的堅強懂事,真讓人感動。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅持下去,你將進步得更快。
40、在學校,你尊敬老師、團結同學、熱愛班級。這些都是你的優點。看到你用心聽課、積極發言,老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
41、你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
42、你在校綜合表現一般,能夠團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規章制度。但值得注意的是,你的學習態度不夠認真,上課精神狀態不佳,上課回答問題的次數很少,老師布置的作業質量不夠理想,紀律這方面較上個學期退步了,只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。
43、該生本學期在紀律上有進步。課堂上,總是踴躍發言,留心聽講、積極思考。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。
44、任紫騰:你聰明、可愛、學習認真,成績也是非常的優秀。和同學相處也非常融洽,你各科成績都很平衡,老師覺得你潛力特別大,老師希望你以后能更加努力的學習,爭取成績穩步提升。
45、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
46、徐璐鴻——你是一個乖巧聽話的孩子,有著可愛的笑容,會主動幫助老師做事,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,希望你以后可以學會自己管理自己,學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。希望在下個學期能看到一個更棒的你!
47、林嘉如:你就像一個美麗的精靈。在老師眼里,你是個稱職的,對自己嚴格要求的小干部,只要有你在,老師就很放心、踏實。你是一個勤奮好學,知識面廣,表達能力強的乖娃娃。特別是不向困難低頭的堅強性格和樂于幫助同學的好品質讓老師感到無比欣慰!嘉如,盡情發揮你的潛力,展示你的才華。
48、我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
49、你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
50、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。要再進一步的提高你的學習成績,你所需要的是思考幾個簡單問題,因為在思考簡單問題的過程中你體會到的是如何掌握一個你需要的掌握的東西!思考之后需要的是 交流,交流使你明白的是另一種途徑,能夠做到這幾點,你就會得到成功!
51、你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!
52、在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你把每個同學當成好朋友。不過,在學習上你還不夠刻苦。老師送你兩顆心信心和決心。希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會突飛猛進的。
53、上官濱瀅:你對于不懂得知識從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你才會有進步,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你的進步。
54、楊慧同學:你是位個性沉靜不愛言辭,做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。課堂上,你獨到的見解,不同凡響的思維給同學們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取更好的成績。
55、從初一開始,我就比較喜歡你,不僅因為你工作積極,還因為你成績優良。但現在我要跟你說這世上,有些麻煩是自找的,本不該發生的事應該避免讓它發生。老師多不愿意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現象。是該好好思考如何解決問題的方法了。梁潔麗,你再不快刀斬亂麻,將會毀了自己!相信我,你現在醒悟,還為時不晚,重新振作吧!為了自己、家人和老師!
56、夏磊你能遵守校規班紀,不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,但以前可能虛度了一段時間,所以成績在班級還不是太理想,這成了家長最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來時間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學習條件,家庭經濟好,班級學風濃,上學又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,專心學業,把字寫工整,養成好習慣,好習慣會讓人受益終身,另外各學科全面發展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!
57、嚴加星你是一個非常聰明、優秀的男生,反應敏捷,往往能答出其他同學答不出的問題;思路又快又好,尤其是數學學得游刃有余,得心應手,這是你最大的優勢,對其他同學影響很大,可稱得上是班級的數學王子,并且你能全面發展,這是難能可貴的,但是兩語學習還有很大的上升空間,一定要確保有個良好的學習習慣,再把字寫好了,嚴于律己,相信三年后,你的收獲會最大,也一定會學業有成,榜上有名,成為永不隕落的耀眼的明星!
58、你能自覺遵守學校班級的紀律,能積極參加學校的各項活動。你能夠較主動地去學習,上課基本能夠認真聽講,課后還能夠認真完成作業。你是一個比較讓老師和家長放心的孩子。但課堂上,你為什么總是沉默不語?你不覺得失去發言機會很可惜嗎?勇敢些,老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。
59、文靜內向真誠樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規章制度,尊師愛友,是一個合格的中學生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。
60、于嘉川:"不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。"這學期你的進步大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,嘉川,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
61、你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
62、心怡:你是個刻苦、勤奮的孩子。體育不好,課間一遍遍練習,不得要領,一次次詢問,無論是風吹日曬,你都堅持不懈,現在跳繩可以一口氣跳140多下了,祝賀你!你體質不好,即使生病了,你還惦記著學習,真能吃苦!在集體中,你能包容一切,從不與人計較,真是懂事的孩子!如果你能夠抓緊時間,勞逸結合,你會取得更大進步的!
63、嚴光遠:你是個任勞任怨、責任心強的同學,班級的很多事情都有你的功勞。學習上態度端正,是老師比較喜歡的學生。但是有時你不能很好處理與同學的關系,影響了你的學習。希望今后更加努力學習, 與同學好好相處,做一個優秀的中學生。
64、王冠:你是一個性格溫柔,和藹可親的好女生。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心;你上進心較強,總是那么自覺的完成老師布置的學習任務。你的字又是那么的瀟灑,讓人羨慕。希望你在今后的學習生活中能適當放開點,要知道一個人的優秀不光是智力發達,還包括人際交往,身體素質等多方面。老師相信只要你堅持不懈的努力,你一定會成為咱們班的佼佼者。
65、陳笑樂:你是一個快樂懂事要強的女孩,尊重老師,團結同學,真誠待人,做事非常認真,有著較強的集體榮譽感和責任心;學習上,你勤奮刻苦,求實上進,成績較穩。你還寫得一手好文章,那巧妙的構思,充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想;希望你能把目光放遠點,戒驕戒躁,對自己提出更高的要求,相信你在下個學期中會帶給我們更多的驚喜!
66、最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優秀的少先隊員。 梅 你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
67、倪穎:老師非常高興,這學期你進步了。你能嚴格要求自己,上課做小動作的次數少了,能注意認真聽講,積極舉手發言了。課后能按時完成作業了,真了不起!那么,你能把"有時"變成"常常"、"天天"嗎?真希望能常常看見你舉起小手。
68、白巧緣小朋友:其實你是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,積極勞動。可是學習上由于欠自覺,作業不認真,所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發言,將成為一名優秀的小學生! 簡潮帥小朋友: 尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業,不偷懶,爭取更好的成績。
69、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。當然,在學習上,你還應該明白:人之所以能,是相信能。加油吧,增加自信,勇敢走出自己,你將會是個很有出息的女孩!
70、你性格活潑開朗的女生。平時大大咧咧的,想哭就哭,想笑就笑,讓人感覺到你的率真。無論是學習,還是體育鍛煉或者是文娛活動你都能積極參加,認真對待。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,不要著急,要相信:任何業績的質變都來自于量變的積累。祝你成功!
71、上次送給你的話,老師還想重復一次:"不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創造,再美的青春也結不出碩果。"老師曾經寄予了許多期望于你,當然如今也是。這學期沒有把學習放在心上,那下學期一定努力。在任何時候,努力都不算太晚,關鍵是你要行動起來。不要再讓自己這么貪玩兒下去。
72、你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的優秀班干;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優秀。在今后的學習中,只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。德育考核:優秀。獎勵:三好學生。
73、"靜能生慧。"你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!
74、你是一個愛學習的孩子,但學習方法需改進,學會與同學交流,學會與老師溝通,相信你會進步更快。
75、你是一個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你是個講文明、懂禮貌的好孩子。作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你上課能認真地聽老師講課,按時完成作業。可你太文靜了,要多與小朋友們溝通。希望你繼續努力,成為品學兼備的好孩子。
76、陳灜艷:你是個非常聰明,待人有禮貌的孩子,課堂上很高興聽到她那響亮而正確的回答。望在今后的學習中多一份細心,多一份恒心。相信付出汗水會有令人喜悅的收獲。她是上進的,聰穎的,希望能擴大知識面,不斷成長、成熟,發展天地會更開闊。
77、廖嫻:你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,但你上課發言還不夠積極,字寫得有時端正美觀,有時卻很馬虎。希望你在學習上能精業求精,不怕困難,課余時間繼續多看課外書,豐富自己的課外知識。
78、趙章政:真理的琴就在你的身邊,只要你經常撥動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。你的書法已經不錯了,不過你平時寫字做作業的時候,總不能持之以恒,經常敷衍了事。只要把這里改成立定決心做個成功的人,你就已經成功了一半。
79、鄭潔,老師看到你那消瘦的身影和蒼白的臉色,真有點心疼。這學期,身體怎么一下子變得這么弱不經風呢?但在學習的勁頭上,你卻一點也沒有懈怠,老師看到了你的努力以及通過努力而獲得的成績。放假了,好好調養身體,在下一學期中爭取獲得更多收獲!
80、同學:基本上能遵守學校的各種規章制度,上課較為認真,學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心,有時我行我素,不敢發揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。
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