成長作文3篇[推薦]
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
在一個風和日麗的夏天,太陽高高的懸掛在空中,我獨自一人坐在綠楊萌下,聽著蟬清脆的叫聲。不禁想起了人生中的.酸甜苦辣。那我就向大家說說我的酸甜苦辣吧!成長中的酸就像沒有熟的杏兒。在剛入學的時候,作業很多,我只能對自己說:“努力,努力。”一到晚上,每天都要寫作業寫到夜晚一點鐘。每天只能睡四個小時。早晨起來,眼睛上又多了一個黑眼圈。
成長中的甜就像糖。小時候,我在家里就是一個“小皇帝”。家里的每一個人,都要服侍我。早上,媽媽為我做早餐,穿衣服。爸爸給我洗臉刷牙。奶奶給我穿鞋。爺爺幫我收拾書包。有時,我覺得很煩,就隨地扔垃圾,爸爸哄我,全家人都哄我。想起那時候多享受呀!
成長中的苦就像吃了黃蓮。初中時期,一天上十一節課,把我們都累垮了。語、數、英……好不容易熬到了一節副課,可以寫寫作業,但是,老師總是占課。天哪!還有沒有天理呀!我都要崩潰了!
成長中的辣就像辣椒。尤其是在快要考試的時候,各門課都要抓緊時間復習。每天復習到深夜。上課時,迷迷糊糊的就睡著了。老師叫我下課去辦公室。“啪、啪、啪”我被老師打了板子。手上腫起了一大塊,像饅頭似的。
成長中的酸、甜、苦、辣,只要你體驗過,就會明白生命的價值、寶貴,更加會使你的人生道路絢麗多彩。
成長作文 篇2
在生活中,有許多人給予了我許多的幫助。其中,我印象最深的是老師幫助我的一次經歷。
那是一個風和日麗的下午,放學之后,我“奉命”看住我的同桌訂正作業后交由老師批改。我一邊看著同桌,一邊寫著家庭作業。我正在寫的是晚上的數學練習,我一路過五關,斬六將,很快我便解決了四分之三的`題目,順利的來到了boss關——應用題關卡。轉眼間,我又讓前兩題gameover了。
過了這么多“關”,斬了這么多“將”,我已經頗有些得意了。可就在這第三道應用題栽了一個跟頭。這是一個雞兔同籠的問題。題目說明了籠內有同樣數量的雞和兔,又再次告訴我們雞和兔腳的總只數。題目要求分別求出雞和兔的只數。我怎么也想不出解題的方法。
這時,老師看到了我愁眉苦臉的樣子,走了過來。這時,我便向老師請教這個問題。老師一句說用方程解題的話使我頓時茅塞頓開。我先把雞的只數設為x,再用雞或兔的只數來乘上雞和兔的腳的總只數,這便得出了答案。
謝謝老師給予我的幫助。
成長作文 篇3
很多人的臉都像天空一樣,灰蒙蒙、陰沉沉的。其中,在不少人的臉上都下著雨——小雨、陣雨、暴雨、大雨,比比皆是,再加上北方還未柔化的,干燥的風,不免讓人感到絲絲的哀涼。若不是這悅耳的音樂伴奏下還算動聽的聲音,整個容納千人的場子都會變得死氣沉沉。
那一聲清脆的嬰兒啼哭,是我們來到這個世界上的標志。母親經歷了千辛萬苦,只為了那一聲。那一陣清亮的兒童嬉笑,是我們童年時快樂的體現,母親經歷了風霜雨雪,只為了那一陣。哪一嗓清爽的讀書聲,是我們上學時美好的證明,母親費勁了千言萬語,只為了那一嗓......
母親為我們付出了太多太多,如水的母愛讓我們暖意融融。可是有時候,那嚴厲的呵責也是愛。
當我們做錯事時,大多數情況下一道由我們的父親親自掌勺,由這叫做“父愛”的東西作輔料而做的一道菜——“竹筍炒肉片”,每次我們吃時,都會嚎啕大哭,因為這菜真的令人很痛苦。但是請別忘了,這道菜的輔料叫做“父愛”,那如山的父愛。
這愛沒有母愛那樣柔情似水;沒有母愛那樣細致入微;也沒有母愛那樣令人舒心。但它同樣是那句“我愛你”的表達方式。
45分鐘后,音樂戛然而止,說話的聲音也無影無蹤。沒有了之前的笑臉,有的.,只是無盡的傷心和透徹的悔恨。
父母的愛值得珍貴,老師的愛值得珍藏。
只有短短幾年的相處,他們教育我們,用畢生所學。或許,我們是這位老師的開門弟子,或許,我們是這位老師的收關弟子。無論是剛剛走上講臺的年輕教師,還是即將離開講臺的資深教師。他們都為我們傾心注力,操碎了心。或許,有時你會聽到這樣的話:“考不考得上,是你們自己的事,跟我又沒有關系。”
老師為我們付出了太多太多,而他們要的回報僅僅是那一張改變我們命運的成績單。
不知過了多久,真情淚水流下了,發自內心的真言說給了大家。
潛意識是個很奇妙的東西,無時無刻它都存在。
潛意識可以讓昏睡的我們醒來;潛意識可以讓背書的我們記憶力增強;潛意識也可以讓低落的我們信心滿滿,潛意識同樣可以讓我們完成許多近乎不可能的事。
而潛意識也可以讓我們所要做的事很快付諸于行動。
這是一場心理學報告會,它讓我們看到了自己逆反心理下還有真情的心,它讓我們明白了一切皆有可能,它讓我們明白了:得到=做到。
原來不知道自己為什么喜歡心理學,今天聽了報告后才知道,因為它獨特的魅力。
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