同學的作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的同學的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
在我二年級的時候,有一位同學幫助過我不少忙。就算是現在六年級,我的腦海里還記得有這樣的事。雖然他在二年級的時候就轉學了,不過我還記得這位同學叫靳家杰。
記得有一次,那是數學測驗,老師很嚴格,只要東張西望就會被扣分。在測驗途中,我忘了帶鉛筆,我想向同學借,但是我又不敢出聲。當然,其他同學即使是知道,也不會管我。這時,靳家杰問我想要什么,我用口型回答說鉛筆,靳家杰立刻給了我,這對我來說簡直是雪中送炭啊!不過這件事還是被老師發現了。所以在發卷的時候說我和靳家杰分別得了九十八分和九十五分,不過是通過“交談”才得出的成績。我和靳家杰都十分難過,不過他并沒有責怪我。還有一次,我和靳家杰打籃球,我射球的時候,球彈了回來,打中了他,當我靠近點問他有沒有事時,他立刻就把我推開,我以為他生氣了,后來才發現是因為那時又有一個藍球飛過來,他才把我推倒的.。其實,那個時候他完全可以讓籃球打中我。但他并沒有這樣做。
這位同學他樂于助人的高尚品德,深深地印在我的腦海里。
同學的作文 篇2
當我們成為少先隊員的那一霎那,我們這些少先隊員的代表,手捧鮮花,歡呼著跑上主席臺,興高采烈的把“尊師花”獻給了我們親愛的老師,老師在我們之間,和大家一起興奮不已地跳著唱著,我忽然感覺她就是我們中間的一員。敬愛的老師,您從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對您最高的評價,我們的每一點進步都凝聚著您的心血和汗水,是您為我們指明了人生的道路,把您那特殊的愛獻給了我們這些“特殊”的人。
老師,我們問您累嗎?您總是搖搖頭,您雖然表面上不顯現,但是我們知道,您在上課時,講著講著就會坐一會,是因為您患了嚴重的骨病,而您,從不告訴我們,是讓我們能認真學習,不分心。您對我們很負責,我缺課時,您會到我家里補習,我沒上學,您會主動問明情況,我生病時,您會帶我去醫院,自掏費用,當我不會做題時,您會耐心的給我講解,直到我明白了為止。您很敬業,自己生病時,從不告訴我們,帶病堅持上班,讓我們不缺課,您下課時,常常在班里預習下節課內容,您每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹您生氣……我有時會誤解您,在背后責怪您,現在我知道您是為了我好,我不應該責怪您,如果您看見了,希望您能原諒。老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的'烏發,作業熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天。我愛您——老師!第二篇土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨。老師的恩情,我們做學生的最能體會;細致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵,嚴肅的批評,都是對我們的關懷,對我們的愛。
一塊舊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種下知識,播種下智慧,播種下理想,播種下祖國明天的希望。您講的課,是那樣豐富多彩,每講一篇課文都好像在我們面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我們看見了一個色彩斑斕的新世界;每講一篇課文,都好像給我們了一把智慧的鑰匙,讓我們開啟那智慧的大門;每講一篇課文,好像是告訴我們一個人生的警句,告訴我們人生的路還很長很長……每當我傾聽著您的慷慨陳詞,您的生動比喻,我感到了知識的浪淘的澎湃……老師,正是您送我們走向未來。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔……老師,我的心靈豐富,那是您汗水澆灌;我的志向遠大,那是您激情勉勵。我今日的一切,都是您辛勤培育的結果!在我們這一個集體中,有五十六朵讓人贊不絕口的鮮花,在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了!張桂鑫是一個助人為樂,熱愛這一個大集體的人呢!上一次,我本來要拿語文書準備上課的,可是,在那時候我驚呆了,因為我那時想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了!這時我心中羞死了,恨不得馬上坐時空機回到過去呢!
這時我無能為力,只好靜靜地看著前方發呆了。時間像流水一樣,怪不得古人說:“一寸光陰一寸金啊!”一會兒就上課了,在那時我心里“砰砰”直跳,就像是一只兔子在我的心中回蕩。雖然我想老師有可能不會發現我沒帶書吧!但我卻會害怕聽不懂老師講什么,也很有可能我的成績會慢慢下降,這時同桌張桂鑫把目光轉向了我,疑惑地問:“林偉胤,你不會忘了帶語文書了吧?”我不好意思地點了點頭,張桂鑫知道了,連忙把書推在中間,臉上帶著笑容說:“不早說,來我們倆同看一本書吧!”這時我被張桂鑫那一種熱情給感染了,我心中默默地感謝這一個不可以讓我忘記的好朋友---------
同學的作文 篇3
我們班有位同學跑步跑得很快,每次體育課跑步,他不是第一,就是第二,我們班同學都很羨慕他,叫他“飛毛腿”。
有一次,上體育課了,老師又讓我們跑步,“飛毛腿”照樣跑在最前面,我想追上他,就拼命向前跑去,總算與“飛毛腿”拉近了一點距離,可他不一會兒又跑遠了,我看追不上,就不追了。
下課,我問“飛毛腿”,“你能不能讓我體驗一下快的速度?”他不說話,拉著我來到操場上,突然飛跑起來,我跌跌撞撞地跟在后面,差點摔倒在地上,但是我體驗到快的速度了,那快的速度就像飛起來一般,我很開心。也許“飛毛腿”的名字就是這么來的`。
跑得這么快真是件好事情,它能給人飛一樣的感覺。
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