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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-02 08:02:53 四年級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)作文(集合9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的四年級(jí)作文(集合9篇)

四年級(jí)作文 篇1

  從前,有一只小狐貍,它特別的善良?墒牵陌职趾蛬寢寘s特別的狡猾,也愛偷吃小動(dòng)物們。

  小狐貍不愛吃小動(dòng)物,因?yàn)樗苌屏肌>褪且驗(yàn)樗陌职謰寢尫浅=苹,所以,森林里的小?dòng)物們都不敢跟它交朋友。它特別不開心。

  有一次,小狐貍正在家看電視。突然,它看到小白兔今天過生日,所有小動(dòng)物們都去小白兔家做客,還送去了好多的`禮物?墒,小狐貍過生日的時(shí)候,卻沒有一個(gè)小動(dòng)物過來為它過生日。

  小狐貍多么想交一個(gè)好朋友呀!可是該怎么辦呢?

  于是,它決定自己去找朋友。它找呀找!看見了一只小鳥,開心地說,“小鳥,小鳥,我們做個(gè)好朋友吧!”誰知它剛說完,小鳥一句話都沒說,嚇得飛走了。小狐貍第一個(gè)朋友沒交成。

  小狐貍又看見了小狗。它開開心心地說:“小狗,小狗,我們交個(gè)朋友吧!”小狗聽了,生氣地說:“我才不要跟你做朋友呢!一邊去,不要擋我的路,知道嗎?”小狐貍又沒有交成朋友。

  小狐貍傷心極了,心想:我一定要幫爸爸媽媽把狡猾的壞毛病改掉!后來,在小狐貍的努力下,它的爸爸媽媽真的變好了。而它也找到了好多的好朋友。

  小狐貍真開心呀!

四年級(jí)作文 篇2

  從小打針我就沒哭過,直到六歲那年打最后一針疫苗,我哭得比六個(gè)月的寶寶還響。從此以后,我就一直害怕針頭扎入我的手臂的感覺。

  所以,當(dāng)我聽說今天為了做一項(xiàng)身體檢查需要抽血的時(shí)候,心里止不住地惴惴不安起來:針管會(huì)有多粗呢?醫(yī)生會(huì)不會(huì)連扎幾針都扎不進(jìn)?他們會(huì)抽走我很多血嗎?……其實(shí),我最想知道的是,待會(huì)兒抽血到底有多痛。

  我取了號(hào),緊緊攥著媽媽的手走進(jìn)人頭攢動(dòng)的抽血室,耳邊不時(shí)傳來小孩子的.哭聲。我慢慢吞吞地走到醫(yī)生面前坐下伸出手臂,看著她把一根空心的橡皮管子緊緊綁住我的上臂,又用棉簽在臂彎靜脈的地方涂上酒精,還細(xì)心挑選了針頭和三個(gè)小瓶子。我心中一陣緊張:不會(huì)要抽三次吧?媽媽輕輕對(duì)我說:“別看那針管,看著我就不怕啦。想想輕松有趣的事情!”媽媽話音未落,我只覺得臂彎那里一陣短暫的刺痛,回頭一看,第一個(gè)小瓶子瞬間充滿了抽出的血液。裝滿三個(gè)瓶子后醫(yī)生遞給我一小團(tuán)棉花,讓我按在傷口上。原來這么快就結(jié)束了!我心里的大石頭一下子落了地,邁著輕快的腳步走出了抽血室。

  現(xiàn)在,如果你問我抽血痛不痛,我會(huì)說,一點(diǎn)兒都不痛!什么?再來一次?不要不要,千萬不要啊!

四年級(jí)作文 篇3

  今年的臘八節(jié)又快到了,每每想起媽媽做臘八粥的情景和她給我講的“臘八粥”美麗的傳說,我總是興奮不已,難以忘懷……

  我們家在每年臘月初八都會(huì)煮臘八粥。記得去年的臘八節(jié),頭天晚上,媽媽把準(zhǔn)備好的'臘八粥材料:白米、小米、菱角米、栗子、紅豆、棗等,浸泡在盆里。

  第二天,東方剛剛露出魚肚白,媽媽就悄悄起床,開始煮臘八粥。不一會(huì)兒,只聽高壓鍋發(fā)出“哧哧哧”的響聲,媽媽就把煤氣灶調(diào)成小火。這時(shí),廚房里飄散著撲鼻的香味。

  過了十幾分鐘,媽媽打開了鍋蓋,只見膨大的紅棗們漂浮在上面,像一群可愛的胖娃娃。我看著粥,口水直流,迫不及待盛了一碗。我用勺子舀了一小口,抿在嘴里,這粥糯糯的,甜甜的,十分可口!還透著一絲滑爽,仿佛在吃果凍。一碗粥下肚,整個(gè)人都暖融融的,冬日的寒冷一掃而光。

  臘八粥真好吃,我真希望今年的臘八節(jié)快點(diǎn)來到!

四年級(jí)作文 篇4

  初夏到了,夏弟弟來到了大地上。要跟美麗而溫柔的春天姐姐告別了。

  初夏,天還不是非常熱但是運(yùn)動(dòng)也會(huì)流汗。樹變得更綠了,花變得更艷了,植物們都跳起了舞迎接夏天的到來。慢慢的,人們一個(gè)一個(gè)穿上了短袖,換上了中褲還吃起了雪糕,和初夏搭配了起來。在樹陰下,沒有夏天的蟬叫,卻有寧靜的時(shí)間讓你玩,看書。夏弟弟的.嘴里一呼,呼出的夏風(fēng)暖暖的,散在人群中。夏弟弟來到大地上,對(duì)太陽公公說:“太陽公公,你散發(fā)出你最耀眼的光吧!”太陽公公讓自己的最亮最熱的光照到大地上了。初夏很美:花兒都昂首挺胸地看著,樹木上像上了一層油,變得光亮兩的。植物,在夏天荷花可就是花中之王了,初夏的荷花雖然還沒開放,但是含苞欲開的花苞更著,一個(gè)個(gè)像就要綻開笑臉的小姑娘。

  初夏這個(gè)詞聽起來很美,但是真正看到德望初夏一起會(huì)比這個(gè)詞更美。初夏就是這樣讓你有以外的美感。

四年級(jí)作文 篇5

  今天是星期日,我在家里做完了作業(yè),想下樓去玩,走近窗口朝外一看,樹葉紋絲不動(dòng),火辣辣的太陽烤著大地,院子里一個(gè)小朋友也沒有。真沒勁!有了,我靈機(jī)一動(dòng)脫口而出:做小制做。

  于是我拿出了折紙書,一頁一頁地翻著看,忽然看見了一個(gè)熊寶寶鬧鐘。書上說要準(zhǔn)備彩色卡紙、剪刀、膠水、還有大頭針。我把所有的東西都準(zhǔn)備好了。第一步,先在彩紙上畫出一個(gè)小熊的樣子。我照著書上小熊一點(diǎn)一點(diǎn)地畫兩個(gè)橢圓形的小耳朵,再畫一個(gè)圓圓的小腦袋,最后畫出身體和四肢。好了,一個(gè)熊寶寶畫成了。然后該做重要的鬧鐘部份了,先畫出一個(gè)圓形的'外框,可是我畫了好幾個(gè)都畫不圓。我開始急了這可怎么辦呢?我不由自主地看了一下眼前的杯子,有了,我伸手但拿起杯子,把杯子放在紙上,用鉛筆比著杯底畫了一個(gè)圓,該寫數(shù)字了,我從 寫到 ,下一步是做時(shí)針和分針,我先剪了一個(gè)短一點(diǎn)的當(dāng)時(shí)針,又剪了一個(gè)長一點(diǎn)的當(dāng)分針,又把大頭針釘在了小熊的鬧鐘之間又把時(shí)針和分針按在了大頭針上。好了,一個(gè)漂亮的熊寶寶鬧鐘在我手里誕生了。

  看著它,我心里美滋滋的。

四年級(jí)作文 篇6

  早就聽同學(xué)們說過,佛山嶺南天地非常有特色,不但建筑很多都是古代建造的,而且里面的美食也是應(yīng)有盡有,我早就想去游覽一番了!今天,我和爸爸媽媽喝完早茶,一起興高采烈來到祖廟的嶺南天地。

  一走進(jìn)嶺南天地,首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉。噴泉周圍用了玻璃圍起來,像是被戰(zhàn)士守護(hù)著。噴泉上下分兩層,它們分工協(xié)作:上面的專門噴出又高又大的水柱,水柱落下來就會(huì)隨著支撐的小石壁流入水池中,而下面的噴泉會(huì)噴出細(xì)而小的水流,目的就是襯托上層落下來的水流,美麗極了!離噴泉不遠(yuǎn)的地方有一匹高大的“鐵馬”,我按捺不住騎了上去,媽媽說我真像個(gè)神氣的將軍呢!

  再向左走一會(huì),就到了簡氏別墅。簡氏別墅的外圍是一個(gè)大花園,花園被石頭拼成的墻圍了起來,墻上刻著精美的`圖案;▓@里種了五顏六色花,一陣微風(fēng)襲來,我仿佛看見一塊五彩的錦鍛在隨風(fēng)飄搖。在鐵欄桿的周圍分布著小草,而一棵大樹則種在別墅的旁邊,樹的周圍還放了許多小石子。我仔細(xì)地觀察了這一棵樹,這棵樹枝繁葉茂,竟然一眼都看不到樹頂。忽然,我發(fā)現(xiàn)樹上有個(gè)牌子,上面寫著“樹種:芒果樹,樹齡:九十年”!把!”我不由叫出聲來,原來這棵樹這么大的歲數(shù)了,怪不得這么高!真是個(gè)年老的大樹爺爺,時(shí)刻守護(hù)著這棟別墅。別墅里面金碧輝煌,中間擺放著一條用金子雕刻而成的魚,仿佛在恭喜我們年年有余呢!我想:建造這里的人真是頗有心思。

  出了簡氏別墅再往前走,是一個(gè)鐘樓。鐘樓有四個(gè)拱門,拱門上面還有四個(gè)小門。最上面是一個(gè)黑色立體三角形墻壁也是用石頭砌成的,鐘樓的中間懸掛著一個(gè)撞鐘,我想大概是古代的人們通過這個(gè)來提醒下課的。

  這里還有許多不同尋常的地方:婚嫁風(fēng)俗屋等等……真是百聞不如一見,這里還有更多的建筑。美麗的風(fēng)景等你來發(fā)現(xiàn)呢!

四年級(jí)作文 篇7

  天氣很熱,我想吃棒冰,可媽媽不同意,說要到下午3點(diǎn)才能吃,我只好抿了抿嘴,咽咽口水。

  我不停地在冰箱旁邊走來走去,不時(shí)地把冰箱的門打開,看看棒冰還在不在,摸一摸它那冰涼的感覺,想象一下棒冰那冰冰涼涼的味道。

  媽媽生氣了:“不要總把冰箱的門打開,你離冰箱遠(yuǎn)一點(diǎn)!

  時(shí)間過得真慢啊,我做些什么事打發(fā)時(shí)間呢?恩,要么畫一畫棒冰解解饞。我拿出紙,在紙上開始畫各種棒冰,畫一支蓬松的云朵棒冰,再畫一支清涼的.綠葉棒冰,最后還畫了一支我最喜歡的橘子棒冰——畫完這些棒冰,我更想吃棒冰了,可是,這時(shí)候連中午都沒到呢。

  哎,真想有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)啊,嗖一下穿梭到下午三點(diǎn),吃完棒冰再回到現(xiàn)在就好了。

  吃完中飯,我開始玩樂高。正搭得起勁,突然,我眼前出現(xiàn)了一根棒冰,媽媽說:“三點(diǎn)到了,可以吃了!

  這么快?我趕緊接過棒冰,撕開包裝紙,棒冰散發(fā)著一層冷氣,我一口一口地吃著,真美味啊。

  時(shí)間真是一件奇怪的東西,當(dāng)你盼著它快點(diǎn)的時(shí)候,它慢得像蝸牛,好像停止了,當(dāng)你不去想它的時(shí)候,它卻飛快地過去了。

四年級(jí)作文 篇8

  最近幾日,天氣突然非常悶熱,昨晚我就被一只蚊子折騰了近一個(gè)小時(shí)。

  爸爸值班不在家,我和媽媽八點(diǎn)半上床睡覺,可是不知道從哪里鉆出了一只蚊子,要知道我是B型血,蚊子最喜歡喝我的血了,它繞著我頭頂“嗡嗡”直叫,媽媽一骨碌爬起來,戴著眼鏡拿著蒼蠅拍東追西打,仍沒用。哎!這個(gè)晚上,怎么熬過去呢?

  媽媽摸摸我被汗浸濕的頭發(fā)說:“亦文,你睡你的,媽媽有辦法了。”我聽了后,乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽拿出一把芭蕉扇,輕輕地給我扇了起來,就像微風(fēng)輕輕吹過,那只討厭的蚊子再也不來“襲擊”我,慢慢的,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然半夜里,我被一陣“轟隆隆”的雷聲驚醒,就睜開眼睛一看,媽媽還在給我扇扇子,汗水濕透了她的衣裳,額頭上滲出了一粒粒豆粒大的汗珠。這時(shí),我在心里默默地念到:媽媽的愛就是那一陣陣清涼的風(fēng)。

  今天早上,爸爸下班回到家,聽說我被蚊子“襲擊”的事,連早飯也沒吃,趕緊把蚊帳撐起來;快到上學(xué)的`時(shí)間了,可是窗外下起了瓢潑大雨,媽媽要送我去,爸爸堅(jiān)決不讓,我穿著雨披,爸爸打著一把傘,可是他仍把傘遮在我身上;到了學(xué)校,我身上干干的,可是爸爸自己身上被雨水淋透了。我在心里默默地念道:爸爸的愛就是遮雨的傘。

  而我呢?放學(xué)回到家,爸爸媽媽還沒下班,我給爸爸泡上他最喜歡的綠茶,給媽媽泡上她最喜歡的果珍,然后認(rèn)認(rèn)真真做起了家庭作業(yè)。

  我喜歡我的家庭,因?yàn)樵谶@里我得到了溫暖,得到了快樂,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家子!

四年級(jí)作文 篇9

  德國的歌德曾經(jīng)說過:“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行!钡拇_,一個(gè)人如果想不斷成長、不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。我們的生活離不開創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

  曾經(jīng)看過這樣一則故事:相傳有一年,魯班接受了一項(xiàng)建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當(dāng)時(shí)還沒有鋸子,效率非常低。一次上山的時(shí)候,由于他不小心,無意中抓了一把山上長的一種野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪,一根小草為什么這樣鋒利?于是他摘下了一片葉子來細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開一合,很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲,仔細(xì)觀察蝗蟲牙齒的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒,蝗蟲正是靠這些小細(xì)齒來咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹上去做試驗(yàn),結(jié)果果然不錯(cuò),幾下子就把樹桿劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強(qiáng)度比較差,不能長久使用,拉了一會(huì)兒,小鋸齒就有的斷了,有的'變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見他倆一來一往,不一會(huì)兒就把樹鋸斷了,又快又省力,鋸就這樣發(fā)明了。

  這告訴我們一個(gè)道理,留意生活中許多不起眼的小事,勤干思考,會(huì)增長許多智慧,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

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