【經(jīng)典】校園的一角作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的校園的一角作文，希望能夠幫助到大家。
校園的一角作文1
假如你要想來我們的校園參觀考察得話，那你就一要來大家院校最引人注意的地區(qū)——植物園。植物園四季美麗動人，風景優(yōu)美，你一定會驚嘆不已。
走入校園內(nèi)大門口，往里走，你也就會發(fā)覺生機盎然的植物園。植物園門口有兩株傲然挺立的芒果樹，他們就像2個衛(wèi)兵一樣日日日日夜夜守護著大家的植物園。一進植物園，便會見到一派生機勃勃，花香鳥語的景色。瞧！綠茵安全通道兩側(cè)爬滿了漂亮的花兒。你看看這里，圣誕紅外露了可愛的小臉蛋兒，仿佛在跟大家問好；那里，蝴蝶花就像幾個彩蝶半空中翩翩飛舞，呈現(xiàn)它幽美的舞步；這里，鞭炮花就像一串串爆竹掛在屋上，好像在噼啪噼啪地響著；那里，百合竹也不甘落后，勤奮地展示出它幽美的體態(tài)；胡蘆竹盡管矮矮的，但它也外露一副精神煥發(fā)的模樣。
綠茵安全通道的左側(cè)有座貼緊墻的假山。假山上面有座嬌小玲瓏的'小塔，塔邊上有一個“老年人”立在那里，好像是作家在作詩。假山古香古色，美麗極了！緊挨著假山的是那一墻綠意盎然的爬墻虎。一陣微風吹過，爬墻虎也隨風飄蕩扇舞，仿佛很多只雙手在向大家問好。
順著小道往里走，大家趕到了小竹林。小竹林里有一株株婷婷玉立的竹子，一陣微風吹過，竹子傳出沙沙的聲音，仿佛作曲家們在彈奏著春季的曲子，禁不住讓人沉醉在其中。
我喜歡我的校園，更愛校園里的植物園！
校園的一角作文2
秋姑娘悄然而至，用五彩繽紛的色彩裝點著學校的“曲徑探索園”。
走過大門，你會看到草地上的梧桐樹已經(jīng)變成了黃色的毛衣，他們伸出手臂在歡迎你。
繼續(xù)向縱深推進，這時你會發(fā)現(xiàn)草叢中生長著不同顏色、不同形態(tài)的菊花。菊花有的像大絨球，有的像開著的手掌，有的`像開著的煙花。有些是金色的，有些是白色的，有些是紫色的，有些是紅色的。你看，它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣，像一個害羞的女孩。
再往里走，你就是桂花園了。在綠色的樹枝上，盛開著一串淡黃色的桂花。聞一聞，一股清香穿透鼻子，啊！真不愧是“桂花香，十里外香”。
穿過桂花園，你會找到果園。看這里，每棵樹都長滿了橘子，彎曲著樹枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹梢的小燈籠。再看那邊，藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏，都躲在樹葉里。
在小路的盡頭，有一個小的扇形池塘。池水清澈見底，游魚水藻清晰可見。池塘周圍有一些黃色和粉色的小野花。池塘后面，有兩個栩栩如生的丹頂鶴雕像。
秋天的校園是果園，是花園，是天堂！
校園的一角作文3
婁底一小坐落在賢童街，那里風景優(yōu)美，是個可愛的地方。它既是我們學習的好地方，也是我們玩耍的天堂。
一跨進校門，你就可以看到兩棵高大的樹木。左邊是梧桐樹，金黃的梧桐葉就像一把把小扇子。一陣風吹來，葉子飄哇飄哇，像一只只小鳥在空中飛舞。右邊是直沖云霄的松柏。它四季常青，綠油油的，一陣寒風刮來，松柏顯得更蒼翠了。無數(shù)的細針掛在樹上，摸一摸，一不小心就會刺破皮呢！校門中間是電子屏幕，它四四方方的，時而播放著學校各種獲獎照片，時而播放著有趣的社團課，時而播放著準確的時間，提醒我們不要遲到了。電子屏幕旁是一座雪白的雕塑：一個男生左手拿著一本書，右手高高揚起來，仿佛在說：“同學們，好好學習，天天向上。”一個女生左手拿著火箭，右手端著書，正在知識的海洋里遨游。雕塑下面是花壇，最上面擺放著四季常青的鐵樹，下面是黃得賽金的菊花，有的怒放著，有的含苞待放……連蝴蝶蜜蜂也被吸引過來了。
電子屏幕后是一個橢圓形的大操場，中間是綠油油的足球場，兩邊是紅艷艷的`跑道。一下課，操場上熱鬧非凡，同學們有的在打籃球，有的在飛快地跑步，還有的在快樂地玩游戲……操場旁是一排桂花樹，就像一排整齊的小士兵，在為我們站崗放哨。桂花飄香的季節(jié)，同學們就會三五成群地來到桂花樹下?lián)旃鸹ǎ阉鼈兎旁谄孔永铮詹剡@一一縷縷醉人的芳香。往右看，是三棟嶄新的教學樓，里面?zhèn)鱽憩槵樀淖x書聲。
一小風景優(yōu)美，景色宜人，我為能在一小讀書而自豪。
校園的一角作文4
有人喜歡香氣撲鼻的花壇，有人喜歡充滿知識的圖書館，有人喜歡雄偉壯麗的教學樓，而我最喜歡充滿歡聲笑語的操場。
操場在學校的最后面，它的四周種著一棵棵大樹，像士兵一樣保護著我們的操場。操場上的跑道是由橡膠做成的，這樣同學們在上面跑步，摔下來不會受傷。操場的'中間是草坪，那些草坪四季常青。同學們玩累了，可以坐在草坪上休息。
操場南邊是升旗臺，每到星期一，就會舉行莊嚴的升旗儀式，左邊有著雙杠，單杠，云梯，籃球場，籃球架天天張著一張大嘴，等著同學們給它球“吃”，同學們經(jīng)常在雙杠，單杠和云梯上玩，開心極了！
一到體育課，同學們就在操場上奔跑著，嬉戲著操場給我們帶來了無窮的樂趣，給學校帶來了無限的生機。我愛你，操場！
校園的一角作文5
校園，濃厚的學習氛圍，美觀的教學樓……我想，大多數(shù)人對學校的認知都是這樣的吧。可，你曾注意過校園里那些不起眼卻又充滿魔力的角落呢？
校園里的那條小花廊，亦是我心中最靜、最舒心的場所。
就在這個夏天，我與好友胡雨萱共用完午餐，一同返回教室。看看時間還早，便打算一起在校園里逛逛。
可能是平常腳步匆忙，沒有留意吧，校園景色美的比想象中驚艷。在微黃的陽光的映射下，萬物仿佛都披上一層金黃的絲綢，暖暖的，而又富有生機。我與萱萱不時蹲下，去撫摸那絲滑的`質(zhì)感；又不時緩慢的踏著步伐，觀賞它們與風的大型舞會。就這樣悠然自得地逛著。不知不覺，我們漸漸踏入一塊“秘地”。
輕輕邁入石板小路，眼前的景色瞬間吸引了我的注意：路旁，成片成片的綠色映入眼底，綠的新鮮，綠的耀眼！其間，還有幾朵花兒點綴其間，正所謂“萬綠叢中一點紅”，美得妙！慢慢走入花廊深處，還有枝條垂掛下來，宛如一條條紗簾，半遮半掩，好是神秘！路旁又見幾棵樹木矗立在哪兒，守衛(wèi)著恬靜的花廊。花廊很靜，連樹葉被風吹過的“沙沙”聲都依稀可聞，但卻讓我們沒有絲毫恐懼之感，我想，大概是綠的溫暖所致吧！我們一路走到盡頭，仿佛人都輕松了許多，腦海里只充盈著那一抹綠。
忽聞一陣嬉鬧聲，打破了花廊的沉寂。我們回頭一看，原來是一群低年級的同學來到花廊玩鬧。清澈的童聲從他們口中發(fā)出，銀鈴般的笑聲在花廊里回響。他們時而拉扯枝條蕩來蕩去，還不時在玩耍時踐踏到花草們……唉，算了，年少輕狂無憂，不懂欣賞與珍惜。那些孩子們玩弄了一會兒，便匆匆跑走了，花廊又恢復了從前的沉寂。
自從知道了這個靜謐寶地之后，它似乎已成了我最厚實的依靠。有時晚飯吃完，閑著沒事就去花廊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，梳理梳理一天的知識，消化消化肚子里的佳肴。人，不是任何時候都洋溢微笑，萬事如意。煩惱憂愁自然避免不了。每當這時，便會第一時間跑去花廊中發(fā)泄，摸著樹兒們，向它們傾訴我滿腔的不滿，；有時真得被傷透了心，也會獨自蹲在哪兒小哭一會兒，只是樹兒們仿佛真有感情，叫來風爺爺撫摸我的臉頰，安慰著我弱小的心靈。這兒，似乎真的有魔力吧！靜的魔力。每次走出，仿佛一切都釋懷了。
校園的花廊，美的舒心。
校園的花廊，靜附魔力！
校園的一角作文6
我們的學校是一座美麗的大花園。
走進我們的校園，在東南角里有一個美麗的植物園。
春天，在植物園里，榕樹抽出嫩嫩的枝芽，小草悄悄地伸著懶腰，探出可愛的小腦袋兒。杜鵑花成了最美的一道風景。你看！它們開得多么燦爛啊，一朵朵，一叢叢，一簇簇……就像一張張可愛的笑臉兒。漂亮極了。
夏天，那高高的白玉蘭樹就像一把把綠色的大傘，傘上點綴著潔白的花兒，發(fā)出淡淡的清香。這時，要是你從樹下走過，準會有一種心曠神怡的感覺呢又！
秋天，植物園是菊花的世界。你看！菊花們都在競相開放，紅的、白的、黃的、紫的，像一個個彩色的.絨球，又像一個個可愛的小精靈，你看著我，我看著你，多么可愛啊！
冬天，植物園里的花都凋謝了，只有那翠綠的竹子和松柏還在昂首挺胸地立在那兒，像一位不畏艱辛的士兵，保護著我們的校園。
這就是我們學校的植物園，它是我們校園美麗的一角，它給我們學校增添了不少生機。我覺得它是我們學校最美麗的一角。
校園的一角作文7
我們的學校面積不大，但是這里的有操場、圖書室、小花壇等，就像我的老朋友！其中，我最歡的是操場。
從一年級到現(xiàn)在的三年級，我已經(jīng)在學校里生活快三年了。在這三年里，我經(jīng)歷過了許許多多的事，這些事大多發(fā)生在一個有趣的地方，那就是我喜歡的.操場。
學校的操場并不大，只有教學樓的一半左右，但是小小的操場也有橡膠跑道和籃球場，我非常喜歡學校的操場。
下課時我們會跑出教室，手里拿著許多游戲器具，有籃球、跳繩，還有羽毛球等。我最喜歡玩籃球，每次把籃球投入籃筐的時候，我就覺得很有成就感。
每次在操場進行集體活動時，所有的同學都使出了全力，一定要給班集體拿回榮譽，增添光彩！
這個操場不僅帶發(fā)我許多快樂，而且讓我成長。
校園的一角作文8
我們的校園就像一個大花園。一年四季風景如畫。快看！南方的小花園很美很美！
春天，校園里鮮花盛開，明媚的陽光照耀在綠色的草坪上。遠遠看去像一大片綠色的地毯，地上開滿了鮮花。快看！那粉紅色的桃花，白色的辛夷花，火紅的'牡丹花，黃色的報春花.有的只長出兩三片花瓣，有的還有花骨，有的花都長出來了。露出那張可愛的小臉。一排排柳樹長滿了鵝黃色的樹枝。顯示出巨大的生命力，一群小鳥落在上面，歡快地歌唱。
夏天，花園里的大榕樹是孩子們避暑的好地方。我們在大榕樹下玩游戲，收集樹葉作為標本。榕樹上的蟬在唱著“蟬，蟬”之類的歌，給夏天增添了一絲涼意。
秋天，花園里兩棵高大的梧桐樹的葉子在秋天的吹拂下開始變黃。只有黃葉就像陽光照耀下，成千上萬只金色的蝴蝶在空中飛舞，像仙女捧著金花。
冬天，北風吹來，雪花從天而降，把大地裝扮得銀裝素裹了一陣子。臘梅迎著寒風笑得那么燦爛，冷空氣里彌漫著陣陣清香。
我一年四季都愛校園，更愛這個美麗的小花園。
校園的一角作文9
我和同學一起參觀了我們美麗的校園。
首先，我們來到了聞香園，咦？哪兒來的淡淡的花香？順著花香我看到了一株桂花樹，原來是規(guī)劃的香氣呀！
離開聞香園，我們來到了中華源。中華源的門口有一顆高大的柳樹，柳枝細細的，輕輕地垂下來，我十分想摸到它們的枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走，小路的一側(cè)有一條清清的'小溪，它的對岸種了許多菊花，橙黃色的菊花長了許多花瓣，美麗極了。
不知不覺我們來到了小橋邊，站在橋邊，我看見了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。
走過小橋，我們來到了一道古色古香的長廊里。咦？前面的柱子上怎么掛著幾個紫色的鈴鐺呢？我定睛一看，哦！原來是一串一串的風鈴花呀！
一陣風吹來，我聞到了畫的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開著畫的樹下，劉老師說：“這是一顆櫻花樹，剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來的。”原來，著粉白色的櫻花竟然這么香啊！
校園的一角多么美麗呀，我愛我美麗的校園。
校園的一角作文10
我的校園非常美麗，有綠樹成蔭樹木，有花團錦簇的小花園……而我最喜歡的是學校的大操場。
我們操場四旁矗立著四個籃球架，到了放學的時候，許多同學帶著籃球，急沖沖趕下來，每個人都躍躍欲試，有的人拿到籃球就一下投進籃框，得意洋洋地叫起來，給學校帶來活潑的朝氣，而坐在一旁的同學，不僅在加油打氣，也恨不得馬上上場，也來個大展身手。
除了籃球給學校帶來的朝氣，旁邊的草兒也生氣勃勃。春天小草挺起了身子，抬起頭來向太陽公公問好，與春姑娘一起玩耍。夏天的草也很美麗，雨的露珠滑在葉面上，再加上紅艷的'太陽光，使它顯得更加美麗。
在籃球場區(qū)的美景，那一定少不了外圈的跑道，每年的運動會也會在這里舉行，舉辦那天，那當然是全校最熱鬧的一天。當哨聲響起，同學們?nèi)Ρ寂埽谟^眾臺的學生和老師不停地叫喊著：“加油！加油”，真是熱鬧非凡啊！
這就是我們的學校一角，獨一無二的一角。學校的一角，給我們留下了美好的回憶。我愛我們學校的大操場。
校園的一角作文11
我的學校是一座設備完善的學校——“楓橋鎮(zhèn)中心小學”。教學樓有四層高，粉白相間的顏色。抬起頭就能看見“好好學習，天天向上”這幾個漂亮的藍色大字。
走進校園，首先看到教學樓。教學樓后方的小花園是校園里最美麗的地方。也是我最喜歡的一角。
小花園種了樹葉緊密的楊樹，遠處看楊樹就好像一座涼亭。每當炎熱的天氣來臨，吃完午飯后我都會和同學到楊樹底下休息，一邊乘涼一邊聊天。小花園四周還種滿了五彩繽紛的`花卉，遠看便是一片花的海洋。微風輕吹，花兒搖曳生姿，美麗極了！我走近細看，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，淡淡的花香隨風飄散，樹葉被吹得沙沙響著，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，像在唱著一首美麗的歌曲。
我愛校園的小花園。
校園的一角作文12
我們的校園里有安靜的圖書館，美麗的花壇和高大整齊的教學樓，不過，我最喜歡的是寬大的操場。
我們學校操場是橢圓形的，位于校園的最東邊。在操場的四周有一圈紅色的橡膠跑道，上面有幾條分界線，分界線把跑道劃分成四個小的跑道，小跑道上分別標著“1、2、3、4”這四個數(shù)字，這火紅的跑道在陽光的照耀下格外耀眼。在跑道的里面還有一塊人造草坪，這人造草坪的顏色很特殊，淺綠色和深綠色相間，好像一個長方形的西瓜皮。操場的兩邊各有一個大大的足球框，這兩個足球框好像兩個巨人張開了它大大的嘴，準備“吃”一個個極速奔來的足球。操場旁邊還有一棵棵昂首挺胸的.竹子，好像在給踢足球的隊員加油。“叮鈴鈴……”下課了，同學們有的在爬單杠，看，她爬得多高呀！有的在跳繩，看，他跳得多快，多么有節(jié)奏呀！還有的在吊雙杠，看，他的動作多么標準呀！
在操場上，有很多好玩的器材，這些器材給我們的學校增添了一份快樂，一份熱鬧，我喜歡學校的操場。
校園的一角作文13
校園的景色，多么的美麗!有文化長廊，有小花壇，有幾座教學樓……在這美麗的校園里，我最喜歡升旗臺旁邊的一角。
升旗臺邊上，有一棵大約兩層樓高的樟樹。它站在校園里，威風凜凜的，給校園增添了不少生機。它有一身翠綠的葉子，茂密的把枝丫都遮掩了，只漏下斑斑點點細碎的日影。每當看到樟樹時，我便想起《城南聯(lián)句》里的“樟裁浪登丁”。
樟樹旁邊有一個大大的石雕的文化書。大約有1.7米高，書上充滿了濃濃的文化氣息;我們小孩只看見上面用隸書寫了“麟峰賦”三個大字和密密麻麻的字，據(jù)說上面記載了學校的百年發(fā)展。
再往旁邊看，有一個小沙坑，是用來練習跳遠的。有些調(diào)皮的學生會在下課叉幾根樹枝，挖個坑，堆個小沙堡，或者在里邊踩上幾個腳印，埋點什么。體育課上，同學們跳遠的時候，總能聽見教學樓里傳出的朗朗書聲，踩在細細的沙子上，看那濺起的.粒粒碎沙……
我們在這如此平凡而又美麗的校園里度過一年又一年的快樂時光。啊，我們的學校真是美麗!我們生活在這如此美麗的校園里，感受這快樂無比的校園生活!
校園的一角作文14
我們學校是百年名校。前年，她剛剛過了百歲生日。她位于泉城西北角，是一所很漂亮的學校。我們學校操場附近有一個小花園。小花園的風景一年四季都很迷人：春天來了，草坪上一朵小花綻放出美麗的笑臉，小草從地上伸出來，春日使者燕子也闖了進來；夏天，在綠色的`葡萄架下，有幾個老太太坐在那里乘涼；秋天，葡萄架上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄，仿佛是掛在葡萄架上的紫色珍珠；冬天來了，冰雪覆蓋了小花園，但是這個時候，小花園還是很漂亮的。雪像厚被子一樣覆蓋著草地。鋪著五顏六色鵝卵石的小路變成了銀白色的小路。走在上面仿佛走進了童話世界。房子、樹木和葡萄架都被厚厚的一層覆蓋著，就像剛剛涂上了白色的油漆。我仿佛看到白馬王子牽著美麗的白雪公主穿過。上課時，我們頑皮的朋友偷偷溜出教室，去小花園玩。我們開心地跑著，笑著，追著，雪球不時從我們身邊呼嘯而過。小花園里充滿了笑聲和歡笑。
小花園是我們的天堂，我們不僅在那里唱歌和歡笑，還會留下更多的讀書聲。
校園的一角作文15
我愛家鄉(xiāng)的河，我愛家鄉(xiāng)的筆架山；我愛家鄉(xiāng)的重龍山，但我更愛樸實、歡快的校園一角，那是一個水平如靜的水池。
春雁歸來，春回大地，百花爭艷，陽光明媚，鳥語花香。水池里，假山猶如仙女散花、龜兔賽跑、仙人指路、龍飛鳳舞、雄鷹展翅、萬馬奔騰？真是形態(tài)萬千、怪石嶙峋。水池里的水真綠啊，清得可以看見水底的石頭，水池里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水池邊有著一棵棵茁壯的小草迎接花紅柳綠的春天。水池歪的小桃樹沾沾自喜，把樸實的校園打扮得生氣勃勃。
盛夏來臨，池中的睡蓮花好似比美似的，亭亭玉立，竟相開放。水池里鋪滿了美麗的'荷花，白的似雪，粉的似霞，繪成了一幅美不勝收的畫。水池里，魚兒在荷花空隙下歡快地跳躍。風一吹，我陶醉在荷花里，仿佛自己是一朵荷花。陽光透射到清澈見底的水底，魚群閃閃鱗光，帶來新意，水池邊，嬌艷欲滴的花朵在風中微笑著。可愛的小草煥發(fā)著頑強的生命力霧里看花，朦朦朧朧，似披了紗巾的少女。蝴蝶隨著知了的伴奏聲和蜻蜓跳起了歡快的舞蹈。
秋仙子來到，水池旁的桃樹碩果累累。花兒、草兒、小樹不知到哪兒去了，它們跑到無影無蹤。梧桐葉慢慢地飄落下來，像可愛的蝴蝶翩翩起舞。動物們準備過冬了。這豐收的秋天，孕育的秋天，你為我們的學校帶來了美麗，怪不得小楓樹在秋風中鼓掌，把“小手”拍得通紅通紅，賽過早晚的云霞。
冬天，狂風大作、雪花飛舞。水池結了一層厚厚的冰，假山帶了一頂雪帽，似潔凈的藍天。
我愛水池，它一年四季氣度不凡、意氣風發(fā)、心曠神怡、格外壯觀。真是把我陶醉了。
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