初一的生活作文集合15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初一的生活作文，歡迎大家分享。

初一的生活作文1

　　家是最堅不可摧的堡壘。它用強壯的身體一直保護著你。——銘文

　　在很多人眼里，家是心靈的溫暖港灣和棲息地，而在我看來，家是歡笑和歡笑的源泉。

　　我和我的父親、母親和祖父住在一起。小房子里充滿了歡笑和歡笑，每個角落都彌漫著幸福的味道。

　　我們在家里吃飯，有一個在外人看來很不好的習慣。中午我們特別喜歡看江蘇衛視的《非誠勿擾》。爺爺很搞笑，喜歡評論女嘉賓，說這個女嘉賓太瘦，那個女嘉賓太黑。每次男嘉賓在“牽手”環節選擇放棄的時候，爺爺就“啪啪”放下筷子，一只手叉著腰，另一只手指著電視說：“你沒眼睛！我不要這個美女，我要，我要報名，我要帶走她！”我們每次聽都笑。爸爸很調皮。他愛看央視的午間新聞，但是又不敢和爺爺對著干，所以很無奈，經常捉弄我們。有一次我們看到一個精彩的瞬間，父親站起來，手里拿著一個“遙控器”，說：“啊哈，我要看新聞！”我們三個興奮地大叫：“不要！”定睛一看，原來爸爸拿的不是遙控器，而是手機！唉，又被騙了。爸爸看到我們三個都被這個傻瓜騙了，笑得上氣不接下氣。當然，我們三個假裝沉默，于是他以父親的身份開始了“自我嗨模式”。

　　每次晚飯后，爸爸和爺爺都會抽煙泡茶。我媽總是批評我爸：“剛吃完飯就抽煙喝茶，對身體不好。”多好的制度啊！”“哦，吃完飯，一個香煙族就是活神仙！"

　　爸爸總是這樣回答。當然，我媽不會就此罷休。她把我父親從椅子上拉起來，用命令的口吻說：“給我洗碗！”爸爸會嬉皮笑臉的.說：“老婆，孩子的媽媽，不要激動，不要生氣，聽你老公的話，俗話說‘男的當女工，氣死祖宗’。你知道，我是個孝順的人，所以……”沒等我說完，我就開始往后退，轉身回房間，砰的一聲關上門。我和爺爺笑得合不攏嘴。我們媽一過來，我們立刻就不笑了，也不敢繃著臉笑。我看到我媽生氣地說：“這是個懶鬼！我懶我拖老祖宗！真后悔嫁錯了人！”我也撒嬌地對爺爺說：“爸，你這是在評頭論足。你看你兒子做的對不對，不管你兒子！”我爺爺很機智。這種母親生氣撒嬌的時候，一般會回到自己房間，像個好人一樣唱著：“大河向東流。”至于我，早就偷偷溜回房間笑了。

　　這只是我家庭生活中的冰山一角，是我們的歡笑建造了這座堅不可摧的堡壘！

初一的生活作文2

　　12月的一天，一陣“滴滴”聲把我從溫暖的被窩里喚醒了。

　　我一邊揉著惺忪的睡眼，一邊叫窗簾自動打開。是的，在科技鼎盛的時期，家里的一切都是通人性的，這叫我們這些“上班族”可高興壞了！窗外的陽光使我倍感舒服，等等，12月是大冬天，6：00可是連天都沒亮呢，沒錯，但是我們現在的科學家在天上發射了一個“人造太陽”，冬天人造太陽從5：00就開始工作，6：00已經把地球照得暖洋洋的了！

　　我的機器人已經在我洗漱的時間把早餐做好了：我喝著新鮮的牛奶，吃著剛烤好的面包，加上煎肉和雞蛋。你肯定會說：這有什么了不起的，我天天這樣吃啊。可是你千萬別驚訝，我的牛奶可是從“地球一號”運來的，你可別不信。我國科學家在宇宙內找到了很多適合人類居住的.星球。像我說的“地球一號”就是其中一個，地球一號上有許許多多的原始森林和江河湖泊，科學家用火箭把小牛犢運上了太空，小牛犢吃得是純凈的鮮草，喝的是無污染的清水，產的奶當然是非常有營養啦！

　　我吃過了早餐，坐上了我發明的環保汽車，飛馳在馬路上。現在環保汽車把普通汽車代替了。我發明的環保汽車有以下四點好處：

　　1、太陽能汽車。可以把太陽光能儲存在備用電池里，這樣，在陰天雨天夜晚時，都可以自由自在的在馬路上飛馳。

　　2、能變成各種各樣的交通工具。假如你想觀光海底生活，就請按下藍色按鈕，它馬上變成一個潛水艇；你想在天空中看鳥兒飛翔，就請按下白色按鈕，它馬上會變成一個直升飛機。怎么樣，神奇吧！

　　3、有壁虎的功能。現在都嫌車子沒有一個車庫，環保汽車可沒有這樣的顧慮。在你不用它時，他會模仿壁虎一樣的趴在墻上，既省力又省地。

　　4、具有口控功能。在急轉彎時，你不必把方向盤轉來轉去，只需嘴輕輕一動，你說左拐，它就左拐；你說右拐，它就右拐。

　　過幾天，就到了我休假的時候。我打算到“地球二號”去旅游，那里風景優美，風景如詩如畫。人們可以在此長期住下，甚至移居。我打算讓鳥兒搬運過來，繁衍生息。

　　正當我想得如癡如醉時，只聽得一聲吼：“起來吃飯吧，還做白日夢呢！”我嚇得激靈一下，睜開眼，原來媽媽叫我去吃晚飯了。(嚇死我了，我還以為“地球二號”的恐龍復活了呢！)那么，剛才呢，哦，原來是一場夢啊！

　　雖然是一場夢，但是我相信，憑著我們的努力，這種現象一定會出現的。只有努力奮斗，才能讓“地球的克隆”實現啊！

初一的生活作文3

　　“城市，讓生活更美好”20xx年的主題。是我們每個上海市民的目標。上海這個國際化，時尚化的大都市就在這兒短短的幾年中，更新換舊貌，爭取到了20xx年的世博會主辦權，向全世界證明這一切！

　　上海是一位抹脂粉的青年男子，在時代T臺上走秀，給我們煥然一新的視覺，追求夢想的活力。

　　還在爺爺奶奶這一輩的時候，正“臉朝黃土背朝天”地在田里埋頭苦干呢！多累呀，要頂著大太陽，早出晚歸，回到家一身的臭汗味兒，哪時什么都沒有，沒有空調，一般人家別說是空調連什么是電風扇都還沒聽說過呢。冬天很冷，經濟條件好一點的人家能三餐溫飽算不錯了，可不富裕的，只能喝些粥，床上或許只能鋪些稻草來取暖，總是讓自己的兩只腳丫凍得紅彤彤的。

　　現在科技發達了，生活也富裕了。這些飽經風霜的老人再來到這兒，曾經的那塊不毛之地，搖身一變，一片繁華昌盛的景象盡顯眼前，快捷的磁懸浮，縱橫交錯的立交橋，金貿大廈，東方明珠，陸家嘴金客中心等等。這些標志著上海的未來發展趨勢和中國正在逐漸強大起來。

　　都說孩子是未來的希望，是祖國的花朵，現在國家越來越重視教學了，知識就是力量嘛！擁有人才是決定一個國家是否不斷發展的因素，能推動科技進步的一股源泉，所以要從小抓起。生長在這個被人稱為“東方巴黎”的城市，城市為我們提供了優越的生活環境，她是一個水潭，每天都會有人去飲水，從會有干涸的一天，如果給她下一場暴雨，便又有潭水了。我們是一個相互依賴的關系，用我們的'努力和青春去換取那取之不盡用之不竭的知識，在把它換做祖國的財富，盡一點綿薄之力。

　　“城市，讓生活更美好”20xx年的主題。是我們每個上海市民的目標。

　　世博會的腳步離我們愈來愈近，那是肯定會有成千上百的外國人蜂擁而至地來上海一睹她的豐采。上海許多老年人不都在家里享受天倫之樂嗎？她們可真沒閑著，許多老人都給自己報了個老年英語學習班，發揮了活到老學到老的精神。作為一個學生，作為小小東道主，我們都應該向他（她）們看齊。

　　城市給了我們一切，那現在就用我們的力量去推動她的發展，創造更多的奇跡，留給更多的人。

初一的生活作文4

　　在微醺的夏日，我走出了小學的校門，翻開了初中嶄新的一頁。初一的我，像寒冬里含苞待放的花蕊，開放出自信的花朵；初一的我，像破土而出的嫩芽，激揚無限的斗志；初一的我像展翅初飛的雛鷹，堅持自己搏擊藍天的理想。我的初一，寫滿無盡的憧憬與美好……

　　踏著初中那片“神秘”的土地，處在耳目一新的初中環境中，我用好奇的眼光環視四周：那一幢幢教學樓、寬敞的操場……偶爾有幾只白鴿在樓頂小憩，我想，它也一定在用新奇的眼光打量著我們這幫不速之客。我遐想，那嶄新的'自己；我憧憬，那美好的未來；我自信，我能在這初中的生涯中闖出一片“天地”，干出一番“事業”。

　　我的初一，貴在自信。

　　頂著炎炎烈日，我與我那群陌生的“朋友們”進行軍訓之“旅”。在訓練的沙場上，我們堅持不懈，揮汗如雨；在食堂中，我們吃得津津有味；在帳篷中，我們歡天喜地，將笑聲回蕩在整個軍區。每次拖著疲憊的身軀，回到帳篷，呼吸著悶熱的空氣，抱怨著教官的嚴苛，如釋重擔地趴在床上，總會心生悔意，不該來軍訓。拿著板凳，坐在外邊，偶爾幾只白鴿飛過，落在我面前，我心中總會想起剛入校的那個自信的我。于是，我堅持了下來。雖然皮膚變得黝黑，但意志卻變得堅強。

　　我的初一，貴在堅持。

　　秋風送爽，落葉紛飛，我們背著沉重的行李，在大巴車上與家長告別，踏上上海實踐之旅。在上海，我的所有能力都得到了提升。在龍舟爭渡中，我的知同學之間應團結；在戰地扎營中，我的知做人應獨立；在實踐演練中，我們舉槍拼搏，豪不畏懼；在定向越野中，我們互相幫助，共同努力。每次與同學回到寢室，總會通過窗戶望著那片小樹林，樹上還是有幾只白鴿在那里望著我，突然有一種信念存在心中——努力。每次與他們的眼神交流都讓我坦然面對下個任務，努力著，拼搏著……

　　我的初一，貴在努力，貴在拼搏。

　　回到校園，坐在教室中認真聽課，吸收知識。中午，隨著人潮奔入食堂飽餐一頓。下午再懷著飽滿的熱情迎接老師的到來。放學，在夕陽的照射下，踏上回家的路，樓頂的白鴿不再是那好奇的眼神，我們也不再是不速之客。我們是朋友，是精神上的朋友。

　　這就是我的初一，揮灑汗水，卻澆灌出自信的花朵；經受磨礪，卻鑄就了堅強的意志。人生就是一首長詩，我愿我的初一能成為這詩中美麗而又鏗鏘的節點。

初一的生活作文5

　　時光流轉，學習鋼琴已經有八年了。我的生活，全部被鋼琴占據。這條路上，充滿了堅難，但我依然相信，只要堅持，終會守得云開見月明。

　　我生活在堅持中。

　　在剛剛能自己造一個通順句子的年齡，我就被母親送上了琴凳。瘦小的我勉強地把琴凳坐了一小半。鋼琴老師尖銳的目光細細打量著我，我輕輕地把手落在堅硬而潔白的琴鍵上，回頭悄悄地望著媽媽。

　　“她的手太小了，彈不了，得夾手。”“夾手”是很痛的，十指連心，媽媽也不忍心。但一想到我可以彈出美妙的曲子，我也就堅持了下來。小小的我走上了鋼琴之路，以后我的生活，便都為鋼琴了。

　　在這生活的開頭，我堅持了。

　　練琴是無趣而枯燥的，好聽的曲子的背后，是多少年的基礎。

　　同齡的'伙伴都受不了這種無趣，紛紛放棄了。花一般的年齡，別人在天空之下玩耍，我在琴凳上細細鉆研；別人在與電子產品作伴之時，我在鋼彎上一遍又一遍地打磨。一次，彈了幾周的曲子還是不過關，明明很努力了，還要挨吵。我想放棄，太累了，但我回頭望了望走過的路，瞬間覺得自己充實了。我選擇了堅持，因為我相信，幸運不會辜負努力的我。

　　在生活的堅難時期，我堅持了。

　　如果說一份優秀的成績單是對學生努力的最大肯定，那一份十級證書，便更是無上的榮耀了。每天拿著曲子，我便著手練習，堅持準備了半年，終于等到了考試的日子。我的心要從胸口跳出來，我信心滿滿地開始彈奏，一曲未終，便被叫停。“你彈的什么玩意兒？不要打擾別人的時間，回家做夢吧。”心瞬間涼了。我回到家里，我把自己鎖起來，抱著我的琴痛哭。我不明白這是為什么。雙眼哭到無法睜開，我倒在床上，看著暈暗的燈，心是死的。不想吃飯，沒勁睡覺，我望著冰涼的琴鍵，近而閉上了雙眼。值？不值？為什么我過不了？我相信只要我想，沒人能擋我！我命由我不由天！我開始練琴，我不累，因為我有夢。彈碎的琴鍵劃破手指，我堅持，因為我就是我。當我拿到證書的那一刻，眼角的淚滑落了。

　　嗯，是甜的。

　　在生活的重要關頭，我堅持了。

　　生活路遠，我無所畏懼，堅持伴我而行，我生活在堅持中。

初一的生活作文6

　　這一天，我登上宇宙飛船，成為一名航天員。我的第一個任務是去探索太陽系。等到一切都準備好后，我就準備出發，準備來一場奇妙的太陽系探索。

　　我開著飛船，已經穿過了大氣層，看到了茫茫的宇宙。

　　我第一個要探索的是水星。我來到蟲洞旁邊，穿過了蟲洞就看到了水星。大家誰都知道水星上面沒有水源，我采了一些沙石和水星上面的東西，就準備去下一顆星球了。

　　我要探索的第二個行星是金星，我找了半天，都沒有找到蟲洞，只能用蟲洞制造機來制蟲洞了。我穿過了蟲洞，看到了金星，我開著飛船進去了金星里面，外面都是沙子，沒有氧氣，而且指南針也不受控制。我穿上了宇航服就出去采一些沙子，這些沙子很特殊，也不知道是不是沙子，隨便叫一個名字就行了。我坐上了飛船，準備去下一個行星。

　　在這里你們應該有一個小疑問吧？為什么不是從金星再到水星？這是因為我利用蟲洞來穿梭就可以按行星的順序來排列，當然，地球就不用去啦！

　　我正在準備去火星的時候，看到了一個奇怪的東西從我面前飛過去，我急忙去追，可他的速度太快了，我追不上，只好返回火星了。我登陸在火星上了，這里我發現了一根骨頭。難道火星有生物嗎？我把這塊骨頭收起來，想回去做進一步的研究。我啟動飛船，準備向下一顆行星出發。

　　我要去探索木星了，木星是太陽系最大的行星，我不知道里面有什么東西，我穿過了蟲洞，向木星出發。

　　我到了木星，我剛要進去，就被里面的一股風給吹了回來，我怎么樣都進不去，只好不開心的離開了木星，去下一顆行星。

　　我飛到了土星，被土星的'光環所迷住，真是太漂亮了，這是用小巖石和大巖石組成的，實在是太美麗了，我從來沒有看過這么美麗的地方。我進去里面采了一些沙石就離開了土星，因為里面氣溫好低，要冷死我了，我做準備去下一顆行星了。

　　我來到了天王星，不過因為太冷了，飛船都快結冰了，我馬上離開了這里，在我走的時候，飛船上有一點殘冰，我把他刮下來，做成了天王星的標本。

　　由于海王星地表很冷，我的飛船下不去，所以，我在里面安了一個標本采集器，它會把標本采來給我，還有一些照片。

　　我這次的太陽系之旅到此結束了，我完成了此處宇宙任務，我要回地球了，很快我還會再來的——宇宙！

初一的生活作文7

　　回首往事，似乎一切都是一場夢……

　　——題記

　　時間如流水般匆匆流逝，我跟隨著歲月的步伐走了很遠很久。眼前的景象似乎定格在了某個瞬間，時間在悄然停滯，仿佛是為了與我一同回味那段快樂的過去，一起踏入美好的回憶中……

　　“歡歡，我看見你了，你在18班！”一邁進八中的大門，小學同學宇便朝我招手叫喊著。

　　我向她微笑，然后走到18班的名單前，一個一個地念著。有些名字我很熟悉，但也有許多我從未聽過的陌生名字。我想這是一個新的開始，等待著我的將會是一個全新的班級集體，也就是一個新的大家庭。

　　我初一的生活就這樣開始了……

　　5天的軍訓終于結束了，我和同學們也逐漸熟悉了起來。最開始認識的是貞，很快我們成為了好朋友，然后又認識了曦，我們之間也建立了不錯的關系。其實，我一直以為初中的生活會像小學一樣輕松愉快，但現實證明我真是太天真了。

　　初一生活的時間仿佛在跟我玩捉迷藏，我努力的想跟隨上時間伯伯的腳步，可他卻時而消失，又時而出現，讓我怎么也抓不住。日子就像一張張白紙一樣平淡無奇，那千篇一律的生活，初一的生活讓我無法再去想像小學的時候的那種自由快樂的生活了——每天晚上寫作業寫到很晚、很晚，老師每天都‘強行霸占’的自習課。

　　總之，我那初一的'生活用一個字來表達，就是“累”；用兩個字來表達，就是“很累”；用三個字來表達，就是“非常累”；用四個字來表達，就是“疲憊不堪”……

　　我還能說什么呢？我還能做什么呢？恐怕一切都只是徒勞。

　　中學生活就像一張不斷考驗我們的試卷，沒有任何松懈的余地。只有能夠掌握時間和自我控制力，才能稱得上是合格的學生；否則，就只會落得不及格的下場……

　　我認為自己在初一的生活中做的已經夠好的了，可我卻不知為何還是不能拔尖。回想過去，多少個夜晚，都被我浪費掉了；多少個課間，都被我揮霍掉了？但是我的成績從來沒有出過前一百（我們學校將近1500人哦，所以如果我要給自己打分的話，無論我的成績多么的好。

　　時間伯伯又踏上了征程，我如夢初醒。是時候了，含著淚的我現在要對我的初一生活說一聲再見，大踏步地向前走去，等待我的將是一個全新的輪回，我好想在那充滿希望的明天，在我的試卷上能看見一個大大的“優”！

初一的生活作文8

　　“簡單而不簡單”大概是流行的裝修口號。在我看來，我的家庭是“平凡卻不平凡”的！——銘文

　　“我家，我爸媽可兇了，我只希望我能好好學習！”“我爸媽可開導了！”“我爸媽不關心我！”同學們，你們一句話，我一句話就商量好了，我馬上聯系自己。

　　家，一個嚴格的指針

　　“呼呼”的寒風呼嘯著，樹直著背彎著腰。一個100平米的家庭，一個小女孩獨自跪在陽臺上。是的，當時我在小學。當時不知道自己是不是處于叛逆期，總是違背父母的意愿。那一次是我記憶最深的一次“戰斗”。我爸媽什么都沒說，也沒打我。他們就讓我在陽臺上跪了半個小時。無盡的寒風伴隨著我。我沉思著，仿佛下定了決心！

　　家，一個嚴厲的指針，鍛煉了我！

　　家，一塊“溫暖”的巧克力

　　一如既往的天空依舊布滿寒風，此時的風在我心中肆虐，襯托出此時我內心的蒼涼。我像行尸走肉一樣，漫無目的的走著，卻緊緊的抓著卷子。

　　回到家，我直接去了屬于我的小世界。我媽跟著我，看著我放在桌子上猙獰的卷子，突然明白了。我變戲法似的拿出一盒巧克力遞給我：“新的，嘗嘗！”我撕開精致的包裝紙，一股淡淡的清香進入我的心田。當我把它放進嘴里時，我的靈魂受到了痛苦的震撼！“再來一個！”媽媽看著我多變的表情，又遞給我一張。啊！還是苦！再來！我期待的苦沒有如期而至，真正的甜滋養了我的心。原來真正的甜蜜是最后來的。剛上預科班，面對挫折豁然開朗。

　　家，一塊“溫暖”的巧克力，滋養著我未來。

　　家，總是輕松的音樂

　　“滋滋啦啦。”原本應該甜美動聽的小提琴曲，不知怎么在我手里變味了，刺耳又痛苦。小時候發脾氣，把琴收起來。我養成了一個堅持不懈的'壞習慣。爸爸媽媽相視一笑，掙脫沙發溫暖的懷抱，走到我面前，逗我：“小老師，你能教我們彈鋼琴嗎？”

　　即使心里什么都不想做，還沒學會，但是看著他們熱切的期待，嗯，只能“屈服”了。特訓開始了，我以為他們在玩，但是他們那么認真，聲音比我的好。沒門！我是老師，你在這里追我，我的聲音也變了：有時候像山谷里出來的黃鸝，清脆而莊嚴；有時候就像滾滾黃河，認真悅耳。我不禁為一年級的學生瘋狂。

　　家，永遠是輕松的音樂，將來會陪伴我。

　　我家是千千萬萬個普通家庭的一員，但我相信他的生活絕不普通！謝謝爸爸媽媽，給了我一個不平凡的家！

初一的生活作文9

　　隨著科技的發展，生活正在慢慢地被碎片化，這是一個新時代的標志。

　　它帶來的改變無疑是巨大的，你不再能準確的預料即將發生在你身上的事，你不再能百分百的按照規劃去做事，因為你的生活碎片化了，不再顯得那樣完整統一，每天，都會有你意想不到的，各種零碎的小事發生在你身上。當然，這只是被動碎片化，你也可以主動碎片化你的生活。把原本一項很大的工程，拆分成幾個部分，分別在不同的時間里完成，便是運用了碎片化。這只是個籠統的說法，生活中其實有許多活靈活現的例子。

　　當你的雙休日被種種補習班占領而又有大量學校作業等待你完成時，你或許可以考慮，是否能在去補習班的路途中，完成一些不需要寫字的作業，好比背書，預習這類的，把大量的作業分在不同的時間里逐個完成，這就是碎片化。

　　有些上班族既想工作順利又想身體健康，除了這些以外他們又想有足夠的時間休息，那可以根據自己的`情況嘗試步行，或騎自行車上下班，把運動穿插在每天的工作之中，這樣在休息日就可以有足夠的休息時間而不用想著還要去健身，這也是碎片化。甚至是在吃飯時看看新聞，洗澡時聽聽音樂，聊天時磕磕瓜子都能說是碎片化生活

　　碎片化使生活變得充實，但并不是所有的碎片化都使人樂于其中。

　　作為一個學生，也許碎片化會使你的生活井然有序，但它于無形之中增加了你的壓力。對工作者同樣如此，碎片化生活是匆忙的，你時刻都記著自己緊接著要完成什么事，時刻都在心里默算著一分一秒過去的時間，你的心時時刻刻都處于緊張之中，還是上面補習班的那個例子，家長認為把周末的空缺時間都用補習班填補上，既不會虛度又顯得充實，以為孩子的雙休日會過得更有意義，但完全沒顧及到孩子在這樣緊張的“流程”下都變成了什么，他們失去了自己的休息時間，更重要的是失去了應有的自我做主權，因碎片化而產生的這種中國式教育，造就了數不勝數的讀書機器。這樣子的碎片化，那種分秒必爭的感覺，讓我們的身心都感到疲累，甚者會變得消極、沮喪、失去對生活的信心等。

　　緊張而充實在我看來并不是一件好事。張而不弛，文武弗能。縱使碎片化生活給我們帶來了那么多的改變，我們還是要合理、適度地運用它。并不是想讓碎片化生活消失，只希望能恰到好處的將生活碎片化，沒準就會有意料之外的驚喜等著你呢。

初一的生活作文10

　　今年是我進入初中的第二年，這代表著我已經完全成為中學生的一員。在進入初中的第一年里，給我留下許多美好而又不美好的回憶，使我難以忘懷。

　　20xx年8月15日左右,是我第一次跨入中學的校門。這是一場終極大PK，這次PK代表著你以后在中學時代的道路是否走得順暢。

　　8月27日，第二次跨進學校的大門。很榮幸，我被分到9班。望著年輕似乎沒有經驗的班主任，我笑了。

　　8月29日，是正式開學的日子，但沒有上課。而在這一天，我認識了許多朋友。

　　開學第二天，老師按成績分成了各個小組。由于沒發課本的緣故，老師們只是簡單的做了自我介紹，幾乎沒講課。望著一個個嚴厲而恐怖的面孔，我的心里擔心急了。

　　開學的第一周，是同學們適應學校和互相認識的階段。

　　在以后的幾周，可能因為新老師、新班級和新同學的緣故吧，大家都非常認真地學習。

　　轉眼間，期中考試到了。雖然我們是六年級最后一個班，但是成績卻遙遙領先。與此同時，一個惡訊也隨之而來：班主任要被調走了。我只是聽他們說，班主任的男朋友在北京，她要到北京去結婚。我心想：那未必是一件壞事。可大家都舍不得她。在她走的.那一刻，大家都哭了，希望能用哭的方式感動老師，讓她留下來。可是這根本就是徒勞無功。可惜她都沒接受學校的表揚就被調走了。

　　后來，我們又換了一個班主任和一個英語老師。而新班主任不管我們，英語老師也不嚴厲。這時我才知道，她并沒有去北京，而是調到其他學校去了。

　　自從班主任走以后，我們班被一個個‘惡習’包圍了。‘內戰’連連爆發，許多同學上課注意力不集中。而新班主任又是其他班級的副班主任、學校的主任，根本騰不出時間來管我們。就這樣，我們班的成績一天天衰落，以致使我們班從班級第一落到倒數，使九班的名聲在學校里破裂了。

　　直到現在，我都想不明白：她為什么把一個這么好的班級拱手相讓？是為了讓我們學得更好還是越學越差？我始終想不明白。因為這個，使我對她的印象不再那么好了。因為她，我們班從地下爬到天上；而又因為她，我們又從天上摔到地下。

　　這就是我在初一時代的生活，一年美好而又不美好的生活。

初一的生活作文11

　　科技突飛猛進地發展給我們的生活帶來了日新月異的變化，生活中的許多方面都因為科技而發生了改變，不知道你發現了沒有。

　　不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯系呢；如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。

　　我覺得電話是一個偉大的發明。在普遍使用電話多年的今天要是突然電話、手機壞了，雖然你還可以繼續生活，可是無法在瞬間與外界聯系，感覺就好象被遺棄了似的。

　　手機也是一個巨大的進步，電話是固定的，只能在家里使用，可手機卻可以陪著你到處走，我想，現在每一個人要出門之前檢查最多的，肯定是錢和手機有沒有帶。因為人們習慣了到某個地方通過手機向人報平安，在你需要的時候通過手機向別人求助。要是沒有手機在身，感覺就好象失去了一種求助方式，而且這種求助方式絕對是使用頻率最高的。

　　科技的'發展縮短了人與人之間距離，所以就有了“地球村”的說法。以前飄洋過海是多么辛酸的事，因為距離的遙遠，使人們不知道何年何月才能在見上一面。可現在，不僅有電話手機之類可以隨時報告行蹤，還有電腦、網絡、視頻可以隨時傳遞圖象，你就是多跟頭發少跟頭發，遠在大洋彼岸的家人也馬上能知道。這些都是科技發展給我們帶來的美好生活，我們應該感激那些致力于科學研究、致力于改善人類生活水平的人們。他們是偉大的，是可敬的。

　　科技的變化全是融入生活的點點滴滴里了，我相信隨著科技的發展，我們的生活一定會更加幸福美好，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛！

初一的生活作文12

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經升入了初中，踏入了執信的校門。軍訓也自然而然地來到了我們的身邊，進入了我們的生活中。

　　人們都說：“軍訓是苦的，是讓我們人生的第一步留下一個深深的腳印。”

　　在八月三十一日的那一個晚自習，一個高大矯健的身影屹立在我們班的教室門口，他那嚴肅的態度和標準的軍姿使我們感到一絲恐懼，也許接下來的一笑是一個安慰吧，同學們紛紛松了一口氣。這就是我們的教官。

　　從九月一日起，我們的軍訓就正式開始了。

　　“立正、稍息、蹲下、正步走”等一系列的訓練可把我們給累壞了，不到一會兒，同學們個個都像小老虎一樣彎下腰，坐在地上，叫也叫不起來。

　　“熄燈！熄燈！你們宿舍怎么還不熄燈，都幾點了……”天哪！我從來沒見過這樣的老師，明明知道我們回的晚，還叫我們這么快地把燈關掉，我又不是什么幫的老大，可以讓手下的人幫我。我們只好在黑暗中苦中作樂，一邊洗、一邊聊。傍晚，我在床上反思，也許，這就是軍訓的一種方法吧。

　　但是，一份耕耘一份收獲，付出多少，得到多少。 因為有了你——教官。我們付出了汗水，就一定能得到成果。看那颯爽的英姿，表現出了我們訓練時的刻苦；看那整齊的隊伍，表現出了偉大的團隊精神；看那一動不動的軍姿，表現出了我們的專注；看那嚴肅的態度，表現出了我們能拿到獎的信心；看我們大聲地叫“1、2、3、4”，表現了我們能拿到獎的決心。盡管在比賽時，教官怎么也想不到會叫錯口令，給我們的幻想打了一個零分，但我們已經盡力了。

　　在生活上，教官給我們的教育也是很大的。

　　無論是衣服，洗臉池，還是那塊鏡子，都十全十美，尤其是那床被子，簡直就像一塊剛出鍋的`豆腐塊兒——有棱有角，神奇地浮現在我們的眼前。這都是教官們給予我們的，如果沒有他們的付出，怎能有我們這個完美的宿舍呢？可現在，教官們都回到了部隊，但是我們還沒有忘記一個個身材魁梧、精神抖擻、高大嬌健的身影。我們多么希望教官還在我們的身邊，教我們更多的行為規范，讓我們的前途更光明，更寬敞。可見教官給我們的教育是多么大呀！讓我們健康、使我們有良好的行為規范、給我們踏入中學的第一步打下了深深的基礎。

初一的生活作文13

　　現在生活在魚米之鄉，不知道什么時候經常想起在瀟湘河畔遇險的朋友，想起相處的美好日子。

　　周日晚上，大家回到宿舍。小李告訴大家，他在電視上看到一件非常貴的裘皮大衣，發誓以后要買一件。當大家點頭同意后，他的耳邊傳來一個微弱的聲音：“做一件那樣的大衣大概需要20只遲鈍的動物，但是穿一只就夠了。”唐笑的頭上還有兩個包。

　　第二天的發布會，宣布優秀宿舍的時候，我們還沒有616這個名字。事后問生活老師，才知道因為小李衛生做得不好。回到宿舍后，我們召集大家“獎勵”小李。最后，唐笑為小李做了一副對聯：“小李是永恒的”，“活了616萬”小金低調地問這是什么意思。唐笑瞪著眼：“我不知道這個，對聯要的。”

　　周二小金犯了個低級錯誤。當所有人都嘲笑它的時候，小金自嘲：“我真傻！”“我覺得你聰明就是傻子！”小草忙說道。“是的！別人都小于等于智障，你大于智障。”我站了起來，做了最后的'結束。

　　我不知道為什么上帝沒有在星期三做美容，但是突然刮起了大風，除了唐笑，我們宿舍的每個人都沒有準備足夠的保暖衣服，所以他們在發抖。過了一會兒，小李一臉虔誠地走到唐笑面前說：“帥哥！穿衣服！”唐笑扔掉了他正在看的書：“去，去廁所。”這回小李糊涂了：“為什么上廁所？”唐笑眨了眨眼睛，真誠地說：“我把內褲借給你！”

　　周四，唐笑欠小金錢很久了，但他總是不還，好像他不知道一樣。這一天，小金又來討債了。事實上，他也知道唐笑必須等到下周才能從他母親那里拿到錢來還他，現在他這樣做是為了好玩。沒想到，唐笑被激怒了，憤怒地吼道：“我下個月一拿到錢就帶你走！這樣可以嗎？"

　　周五，快周末了，也不意外，今天晚飯只能吃泡面了。我泡好后發現原來備用的一次性筷子用完了，趕緊下樓去買。回來的時候我差點沒暈過去。唐笑手里拿著兩把牙刷的刷毛，另一端在撈面條。

　　今天不知道他們是不是還在616？也許這輩子再也沒有機會見面了；也許我們明天能見到他們。

初一的生活作文14

　　隨著科技日新月異的發展，我們的生活逐漸變得如果方便、快捷以及美好。

　　例如飛機、衛星、潛水艇代，最頻繁使用的自然是網絡，貢獻最大的也是網絡。自從人類發明了因特網，有了網絡，通過百度、搜狗、搜庫等等搜索你所需求的知識以及信息，一點擊便立馬跳出你所需求的一切，更快的提高了你查閱書籍、詢問的效率與速度。

　　就說那次吧，我們班舉行了一次新聞小小直播節目，回到家我第一個沖向的便是電腦，打開網絡，立即搜索有關新聞的大事件，并跟著視屏中的主持人有模有樣的學了起來。不知不覺又到了上學的那一天，輪我努力讓自己鎮定下來，回想昨天所看的視屏，學著視屏中的語音，語調讀起來。最后也取得了較為優異的成績，我想這是網絡，科技的功勞啊！’

　　對于科技人類都是年年關注，天天關注，甚至時時關注，但對環境的保護，生態的建設，文化的傳承人類更是無時無刻都在關注。

　　而每個人都希望擁有藍天，山青，水綠，土凈，景美、人和的美好家園，這是中華民族偉大復興的中國夢。生活在現在美麗浙江，她生產集約高效、生活宜居適度，生態為百姓生活富足，人文精神彰顯，社會和諧穩定。現在的主為環境污染較大，并摒棄人類對物質上享樂的'生活方式，要節約，適度消費與對精神上的享樂，堅持物質與精神的財富統一。讓城鄉的居民，不斷提高人文素養、道德水平、法治素養等。并讓居民記得住鄉愁。

　　每個人對“中國夢”的憧憬與盼望都不同。古老的文化需后繼有人；科技的、萬水千山需人類共同呵護，不讓地球媽媽落淚、受傷……

　　面對于森林里的樹木，人類更是能砍多少砍多少，砍不了多少就拉倒的這樣一個心理狀態，如果世界上的人都這樣想的話，那么全世界的樹將會比熊還稀少，僅僅幾棵的樹擋不了風沙、暴雨等自然災害，那么后果將不堪設想，所以從現在開始少伐多種，埋下一棵種子，種下一棵希望，如果人人種下一棵小苗，哪怕一粒小種，那么世界將更美好，那曾經你埋下的希望經歷磨練的他將為你撐開一把綠色保護傘，為你開辟一個青山綠水、鳥語花香的天地，不再有污氣、污水、垃圾。努力讓森林走向城市，讓城市擁抱森林。

　　“五水共治”現在圍繞于“清三河，兩覆蓋，兩轉型”的目標，全面治理垃圾河、黑河、污河，同時推進防洪水，排澇水，保供水，節水等……

　　最后我只想說，為了地球媽媽的健康，多種樹，少排污，積極參與“五水共治”讓地球更生機勃勃，讓海鷗飛向更高的藍天，讓藍鯨與我們揮手，暢游……

初一的生活作文15

　　又到開學之日了。

　　踏上熟悉的路途，我的心情不由地緊張起來，仿佛這條路對我來說很陌生，也許這是一種很奇妙的感覺吧。不錯，我的腦海開始掉出了幾個大問號。“同學之間還是那么的熟悉嗎？”“他們都長高了嗎？”“他們的期末成績多少分呢？”……呵呵。腦在動，腳也在動。不錯，我已經到了學校的門口，我特意看了看學校自動門上的時間，7：19。呵呵！好一個熟悉的7：19！進了校門，看見操場上依然是歡聲笑語，我給出了自己第一個問題的答案：不錯。同學之間依然是那么的熟悉。

　　在熟悉的座位上待了一會兒便要集中下去舉行開學典禮了。列隊時，男同學的變化顯著。原本一位站前面的同學，比他后面的比他高的同學高出了一截。我看了看老師，老師臉上露出了似乎復雜的笑容，笑著說：“哈哈！長高了！還不快讓個位置給人家？”說著，拉著這位同學加入到了咱班的高人行列。但是老師鋒回一轉，“可是你在學習上千萬不能讓個位置給人家喔！”那位同學聽后，露出了很頑皮的笑容。我想他應該明白了老師的意思了吧。于是，我給自己的第二個問題補上了答案：是的'，他們都長高了。

　　開完開學典禮后，回到班里，赫然發現后面有一塊版塊貼著些紙。我欣喜若狂，因為我的第三個問題即將有結果了。下課后，我迫不及待地奔向了教室后方，噢！我們班的成績在級里不算高。但從每個同學的臉上，我看出了他們的心思。不錯，我在檢查語文卷時，發現我們班的第二名(全級33)在總記里這樣寫到：我非常滿意這次的期末考試成績，希望以后再接再厲！短短幾行字，我知道了她心里是怎樣想的。不錯，也許我當第一名已經無人爭議了，這位同學這次排在了我們班的第二名，便招來了許多人的慶賀。但我心里知道，這不是真正的學習人。我想，這次的好成績對于她來說，是天大的喜訊。但她沒有想過，真正的敵手這次都失手了(我想應該包括我吧。)她如此沾沾自喜，如此容易得到滿足，不想全面一點，不去分析一下為何自己能排第二名，是自己的實力嗎？是他人的失手嗎？她可能沒有想過。但這樣的人，我想，最終，還是敵不過我們班上其他更有實力競爭的對手吧。于是，我回答了自己第三個問題：不錯，我已經知道了他們的分數。

　　總結這三個問題，我想，可以這么說，新學期，我看到了他們新的一面。

　　再憶初一開學時，好開心，好快樂。

　　轉眼間便將面臨初二的新生活，我好無助，好迷茫……

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