小學四年級作文[合集6篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文 篇1

　　看到“蹲馬步”這個題目，可不要以為是我哦！他是我們班上的王沈旭。

　　王沈旭是我們班“三大金剛”之一，不是很聽話，有點調皮，這不又被老師逮個正著！

　　最后一節課，科學老師正專心致志地講著課，他卻津津有味地摸著他心愛的'陀螺。不一會兒細心的老師就發現了，罰他到教室前面蹲馬步。只見他站在講臺上，不好意思地抿著嘴，半蹲著，雙手平舉在胸前，那樣子狼狽不堪，看見他那熊樣我就忍不住想笑。

　　才蹲了一會兒，他就蹲得“油光滿面”了！雙腿微微顫抖著，一邊向對他冷嘲熱諷的人呲牙咧嘴，一邊耍小聰明，趁老師不注意時偷懶一會兒。老師看他那幅拉屎拉不出的樣兒，也心軟了。說“說說剛才蹲馬步的感受，就可以上位了！”

　　王沈旭站在講臺上翻白眼翻了半天，說了一個字兒“累！”

　　這么大半天，就一個字的感受？太可笑了！我們全班都笑得前俯后仰！

　　“重說，就一個字兒，說不好繼續蹲！”

　　王沈旭只好又苦思冥想了一會兒，才擠出一個成語：“腰酸背痛。”于是回到了座位上。

　　呵呵，他真是金口難開啊！

小學四年級作文 篇2

　　今天，老師讓我們做小開關，要用到這些工具：一塊木板；紅綠小燈泡各一個；三個圖釘；一個曲別針和一張紙板。

　　我先把紅綠燈穿過紙板，拿兩個圖釘，一個釘住了紅燈的其中一根導線，另一個則釘住了綠燈的其中一個導線。

　　想要讓燈泡亮起來，必不可少的當然是電池啦！我找個一塊電池，放在電池盒里。再把紅、綠燈的另兩根導線跟電池連接起來。

　　上面兩步都做好了，接下來就差開關了。先拿一個小曲別針，再拿一個圖釘，把曲別針掰開用圖釘釘住，開關這就做好了。

　　怎樣讓他們亮呢？把曲別針的'另一頭放在紅燈或綠燈的圖釘上，燈就亮了。要是把曲別針移開，燈就滅了。

　　這個實驗讓我懂得了一個原理：電流從電池的一端經導線流出，通過小燈泡，回到電池的另一端，形成一個完整的回路，小燈泡就會發光，如果把回路切斷，小燈泡就不會發光。

　　我終于做了一個屬于自己的小開關！

小學四年級作文 篇3

　　操場上，運動會正在熱火朝天地進行著，小鳥嘰嘰喳喳地為我們加油。有人在跑步，隨著第一名沖向終點，喝彩聲震耳欲聾。有人在跳高，打算在賽場上一展自己優美的跳躍。也有人在終點幫老師按秒表，做這項工作的人，既沒有人為他加油，又沒有人為他歡呼喝彩。而做這項工作的人就是我。

　　休息時間，好朋友王月來跟我聊天。我流著淚，很傷心。王月很高興，因為她得了400米比賽第4名，進入了決賽。看到我這樣一幅樣子，王月連忙拉起我的'手，領我到一個安靜的地方，關心地問：“怎么了？為什么這么傷心？”我一邊嗚咽著，一邊說：“這個工作太沒意思了，沒人給我來喝彩的。”王月拿出餐巾紙，遞給我說：“紅花需要綠葉扶。不起眼的工作，往往最有用。就像深深埋在土里的根，幾十年都默默無聞地埋在潮濕，陰暗的地下，但都為鮮花綠葉的成長做出了奉獻。”

　　我終于恍然大悟，是呀，沒有人喝彩的工作同樣重要。

小學四年級作文 篇4

　　在一片漆黑，深不可測的海底，一群群“星星”飄來飄去，像傳說中黑夜里的螢火蟲。你可想到，這就是神秘的鮟鱇魚。

　　鮟鱇魚有多種，上面所說的“星星”就是生活在海底的一種，它們的`頭部伸出一個釣竿一樣的觸角，前面有一個發光的“誘餌”。在黑黑的海底，其它魚兒發現了游動的亮光，快速撲過去，卻沒有想到，螳螂捕蟬，黃雀在后，還沒有吃到食物，早被鮟鱇魚給穿在了它的牙齒上。

　　還有一種鮟鱇魚，它們沒有“誘餌”，它們生活在相對淺一些的海水中，身體像一塊土黃色的薄餅，在海里大陸架上，它們張著那張大嘴趴在那兒一動不動。總有很多小魚兒因為受到驚嚇四處逃竄，它們看到了洞穴就拼命鉆進去，哪里知道又中了鮟鱇魚的“守株待兔”計謀，這洞穴偏偏是鮟鱇魚的大嘴巴。

　　鮟鱇魚就這樣，通過自己的一計之長，適應著海里的生活。

　　昆明明通小學北辰校區三年級 萬霖泊

小學四年級作文 篇5

　　“嗚——”小精靈哭了起來。小桃餅干說：“那該怎么辦？”“還能怎么辦？去找果醬長老吧。”“那好吧。”餅干小子說。于是他們跟著小精靈去了果醬仙境。“怎么了？”果醬長老說。“碎片被黑影奪走了。”小精靈說。長老說：“黑影是……”“一定是貪吃鬼。”巧克力餅干說。“那我給你們幾件法寶吧！”“我們？”餅干小子說。“沒錯！”說著，長老拿出三件法寶：餅干之劍、桃葉槍、黑龍拳擊套。給了餅干小子們，“接下來靠你們了！”

　　第二天，它們隨著黑影的蛛絲馬跡，跟到了貪吃鬼城堡。“咱們沖吧！”“沖！”說著，它們拿出武器，攻向前去不一會，衛兵都被****了。貪吃鬼王讓貪吃三號前去迎戰。它們正在激烈的戰斗，餅干小子和小桃餅干都打向了它的`手。（正是那個拿著碎片的手）為了不受傷害，它松開了手。因為餅干小子和小桃餅干的攻擊力太大，把碎片打碎了。“怎么會！”巧克力餅干說。“哈哈！你們永遠打敗不了我們了！”貪吃三號說。

　　碎片打碎了，它們還能打敗貪吃鬼嗎？請看下一集。

小學四年級作文 篇6

　　一天，媽媽讓我獨自做公交車，我一聽，頓時心花怒放。

　　只見公交車向我緩緩駛來，我連忙上了車，摸了摸口袋。只覺得口袋里空蕩蕩的。我急了，在那束手無措，只有淚水在眼眶里打轉嗎。司機見我這樣，用狠狠的目光盯著我，對我吼道：“你有錢沒錢？沒有就滾，”突然，一位皮膚黑黝的女子沖出人群，“咣當”一聲兩枚硬幣滑入了收銀箱內的那只大手看到她的臉，只見那位阿姨脖子上搭著一塊白毛巾，腳下穿的是補丁鞋。我連忙對她說∶“謝謝，阿姨。謝謝，阿姨。”一邊還鞠了個90度的.躬，阿姨見了把我扶起來，嘴角微微往上揚。“沒事的，一點小事算不了什么。”可是我看出那笑中有一點苦。阿姨把我帶到了一個位子上，用和藹可親的目光看著我說：“你坐下吧。”我本要坐下，轉念一想﹕這是阿姨的座位，怎能隨便亂坐呢？再說這位阿姨也幫了我這么多，我不能坐。阿姨見我遲遲不肯坐下，便用疑惑的眼光看著我，我走岀了座位，對阿姨說：“您坐吧。”阿姨見到我堅定地站在那，只好上了座位。后來我從我和阿姨的談話中知道了：阿姨一天只能賺幾十塊錢，還要供孩子長大，真是不容易。聽了阿姨的話，我鼻子一酸，眼眶里閃爍著淚花。“某某站到了，請下車。”阿姨要下車了我與她作了告別目送她遠去。

　　這件事已經過去了許多年，但阿姨的形象一直刻在我的腦海中。

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