謝謝老師的作文30篇[精華]
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的謝謝老師的作文,希望能夠幫助到大家。
謝謝老師的作文 1
在我們的生活中,有許多人與人之間互相關愛的事例,我也碰到過、看到過,比如:公交車上讓座,攙扶老人過馬路……“人人為我,我為人人”這種美好的畫面讓我一直記憶猶新。然而老師對學生的愛卻是最無私、最偉大的,是不求回報的。
記得有一次,學校要舉行“祖國在我心中”演講比賽,我們的班主任(也是我們的語文老師)讓我們五個普通話比較好、并有一定登臺經驗的同學,回家準備稿件并背誦下來,最后從我們五個中選出三名最優秀的代表班級參加比賽。我是第一次參加演講比賽,心里是又激動又高興,同時也很珍惜這次機會,所以回家努力背誦。
幾天后,陳老師讓我們五個同學在講臺上預先演講,讓大家從中選出最優秀的`代表班級參賽。我滿懷信心地演講。最后,老師問我感覺怎么樣,我為了爭取這個機會,說:“我覺得還可以。”老師笑了笑,告訴我還有同學比我演講得更好。我雖然知道他們有過演講的經驗,實力比我強,但是我還是很失望。老師好像看透了我的心思,用鼓勵的眼神看著我,和藹地說:“你有自信很好!下次如果有機會,讓你參加演講,不要氣餒。我覺得你背誦得很流利,很有感情,但是我們還需要聽取同學們的意見。”我點了點頭。日后,不管是背誦名言、課文,我都很有自信,也很大方,對自己充滿了信心。
陳老師對學生的一視同仁,讓我在不斷努力中,對自己的成功有了更大的信心。只要我們在學習或其他方面稍微有點進步,她就會表揚我們,鼓勵我們,這極大地調動了我班同學的學習興趣和學習積極性。為此,我和同學們經常幸福地說:“陳老師就是我們的媽媽,有她的幫助,我們的成績一定會越來越好!”
老師,您是雨露,我們就是鮮花,您用您那甘甜的露珠滋潤了我們的心田,伴我們茁壯成長!老師,謝謝您,是您指引我們不斷向前,是您給了我們前進的動力,是您讓我們認識到了自己的不足,是您幫我們走出自卑,是您讓我們走向成功。老師,謝謝,你的恩情我們會永遠牢記!
謝謝老師的作文 2
一說起老師,我的腦海里就會浮現出許多面孔有嚴厲古板的語文老師,有美麗溫和的數學老師,有脾氣古怪的英語老師。但最令我難忘的是我的補習班老師向日葵老師。人如其名,這是一位如向日葵一般溫暖可愛的老師。
猶記得第一次去補習班的時候,我一臉的不高興。一路上我嘟嘟囔囔:唉!分、分、分,媽媽的命根;補、補、補,媽媽的法寶。
那是一個周六的晚上,華燈初上,車水馬龍,好不熱鬧!車上的我卻提不起精神,郁悶地想著:這次去的`補習班會是什么樣的?不管是什么樣的,都肯定是無聊透頂的。哎,想想真是頭疼。
來到補習班門口,一進門,一位和藹可親的老師迎面走了過來。你好,小朋友。老師微笑著對我說,我姓黃,你可以叫我黃老師,也可以叫我向日葵老師,你叫什么名字呀?
哇,向日葵,多么貼切的名字呀!那飽含溫馨的笑就如一朵迎著陽光生長的向日葵。我在心里默默地記下了。
向日葵老師那溫和的笑容就如陽光一般,瞬間驅走了我心里的陰霾。我一改之前的不高興,微笑著對黃老師說:我叫林苗鈿。簡單地介紹之后,向日葵老師給我指了一個位置讓我坐下,隨后就上起了作文課。
向日葵老師給我們講起了寫作文的方法,沒有之前老師講的晦澀難懂,她那生動有趣的話語引得我們哈哈大笑。老師上的作文課并沒有讓我們記這個,記那個,而是用簡單幽默的話語來講解,讓我們在不知不覺中掌握了知識點。
兩個小時一眨眼就過去了,習作也完成了。第一次把習作拿給向日葵老師時,我的心就如含在嘴里一般,仿佛下一刻就要沖出來。老師會把我的習作批得‘落花流水’么?我忐忑不安地想。向日葵老師認真閱讀后,仰起了頭,說道哇,苗鈿,你寫得真不錯!這是我第一次聽到這樣被肯定的話語,曾幾何時,我以為我就注定了是一個笨小孩,但在黃老師滿是星光的眼里,我又看到了希望。
我越來越期待每周六晚上的到來,我愛上閱讀和詞句積累。每次寫作文時,腦海里總會蹦出許多優美的詞語和句子來。寫作,不再被我視為最恐怖的事了,反而,我愛上了寫作。
謝謝您,向日葵老師!
謝謝老師的作文 3
當我看到這個作文題目時,腦海里一一閃過許多喜歡的老師,鏡頭停留在吳老師身上時,我感慨萬千,覺得應該寫下些什么……吳老師名叫吳小燕,是我小學一、二年級的班主任,也是我的啟蒙老師。她白皙的臉龐上鼻子小、眼睛小、嘴小,而這些小卻小得恰到好處。鼻子上還有一位不速之客——眼鏡,鏡片后的目光有時嚴厲,有時溫柔。一年級時,吳老師教我們語文和數學,她講課生動、有趣,同學們都聚精會神地聽講,就像四十八朵花兒在靜靜地享受著辛勤園丁的澆灌一樣。老師的講課也像一把知識大門的鑰匙,向我們打開另一個精彩的世界。吳老師經常教導我們要多看書,知識就在書里面,只有多閱讀多積累才能提高寫作水平。剛學完漢語拼音,老師就引導我們看一些課外書籍,從楊紅櫻的《笨笨豬》、《流浪狗和流浪貓》、《沒有尾巴的狼》到外國小說《夏洛的網》、《愛麗絲漫游記》和《魯濱遜漂流記》等等。每個星期,老師在班里檢查課外閱讀,提問書中的內容,讓我們回答問題,在不斷的`引導和激勵中讓我們愛上讀書。因為有了吳老師的教育,我從一個無知的孩子變成一個有知識的小學生。
吳老師有一個特點——對同學的作業要求嚴格。不管在什么時候,無論是哪個學生,只要他的字有一點兒馬虎,吳老師都要對他嚴厲地批評。記得二年級的一次寫字課上,吳老師不經意地拿起我的作業本來看,看完之后,她狠狠批評了我,說我的字退步非常大,簡直不認識了。事后,老師要求我放學后補習練字半小時,她還親自指導,為我開起了“小灶”。這件事令我非常感動,當時的情景至今記憶猶新,而且那時正好趕上書法考級,在吳老師的指導下,我也很順利地過關了。
每當翻開吳老師送給我的《小王子》和《伊索寓言》,就會想起她的教誨,想起老師對我無微不至的關心和幫助,那親切的笑容依然深深地印在我的腦海里。教師節就要到了,我要給吳老師送上最真的祝福:“Happy Teachers’ Day”!
謝謝老師的作文 4
今天我們在上體育課,我們正在玩的非常入迷,我們玩著玩著,突然天打雷了要下雨了,老師說:“集合,回班。”老師的一聲令下我們跑的跑、跳的跳……馬上到老師哪里集合。
我們趕緊跑回班了,我們回到班就開始“罵”老師:有的同學說上體育課也不讓我們放松放松;有的'同學說老師真煩,都跑了那么長時間步也不讓我們玩一會……各種疑問開始了。
我們回到班不一會就下雨了,這時我們望著窗外的傾盆大雨,教室里安靜極了,我們也沒有各種疑問了。這時我們才知道老師是關心我們,不讓我們淋雨呀!
老師謝謝您。
謝謝老師的作文 5
老師,您是我們最感謝的人,您猶如黑夜中的紅燭,引領我們走向光明大道;您又像大海中的燈塔,為迷途中的我們指引方向;您又像慈母,送給了我們母親般的愛。
記得那一天早上第一節課,孫洪澤苦著臉,捂著肚子好像很難受。細心的您很快就發現了,忙問:“你怎么了?”“我……我早上沒吃飯。”“那你媽媽給你帶飯了嗎?”“沒……沒有。”您一臉著急地說:“那你這一上午怎么辦呢?這樣吧……”您從您的包里拿出了一個蘋果,遞給他說:“你先吃這個吧。”我們驚訝極了,孫洪澤也很吃驚,但馬上緩了過來,慢慢地接過蘋果說:“謝……謝謝老師。”
您還曾經把自己的'午飯讓給忘帶飯的同學。
其實,您對我們的關愛還不只體現在這里,您還為我們扎小辮,在藝術節的后臺為我們化妝……老師您這么做是關心我們,我們也后悔以前讓您生氣。
老師,您是我們心中最明亮的星,永遠被我們高掛在記憶之樹的最高點,您為我們的付出將深深地印在我們的心中。
謝謝您,老師!
謝謝老師的作文 6
“周老師,我想對您說,您是在我們上五年級的時候擔任我們班主任的。一開始,我們的家長都不大接受,說都五年級了還換什么班主任。我們一時之間也接受不了。可是,自從您給我們上了一節班隊課之后,我的觀點變了,您有點與眾不同。您關心我們的身心,經常找某個同學談話,去盡力了解他,對于學習差的同學您格外關心。我敬佩您……”
“宋老師,我想對您說,您也是在我們上五年級的時候擔任我們的數學老師的。當您站在講臺給我們上第一節數學課時,我看見您的黑發中有少許的白發,一看就知道,您是一個教學多年、經驗豐富的老師。我們寫的作業您都一絲不茍的`批改。很多同學因為您的輔導成績進步了不少。這個學期數學期末考試,因為馬虎我把您平時教的內容都拋到了腦后,沒能考好,辜負了您的期望。對不起,宋老師……”
老師們,我深深的感謝你們!
謝謝老師的作文 7
“你這種水平,就算去參加小區里的演唱會,也是最后一名!”這一句話,一直在我的心里,從來沒有忘記。
那一天,我和其他的同學在音樂教室里學習您剛剛教的“茉莉花”。我見您沒來,就和旁邊的同學講起來了。我們講的正起勁,您突然進來,說到:“你們倆學的很好是吧?別以為我沒看見,你們倆給我唱一遍“茉莉花”給我聽!”
之后,那一個同學唱完后,您說:“呃……好吧,下次不準這樣了。鄺佳斌你唱。”可當我唱的時候,突然忘詞了。
“怎么了,忘了?忘了你還在聊。你這種水平,就算去參加小區里的演唱會,也是最后一名!”我聽后,非常慚愧,說:“老師,對不起,我下次不會這樣了。”“好,明天早上你到我辦公室來一趟,把“茉莉花”唱一遍。”“嗯!”當天晚上,我剛寫完作業,就去背歌了,直到11點多才睡覺。
第二天,我到了辦公室,唱完歌后。老師說:“嗯,還行,昨晚肯定很晚才睡吧?”我不知怎么回答,只是弱弱的.回答道:“嗯。”“好了,回去上課吧。”“哦。”
從那以后,每當我遇到音樂上的挫折,我只要一想起您的那句話,立刻能量十足。
在此,我要向您說一聲謝謝:謝謝您,音樂老師!
謝謝老師的作文 8
敬愛的老師,您在我心里永遠是那么的高大,您的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了您,世界才會如此美麗,因為有了您,我的生命才會如此多彩!
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的`果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩子,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。
謝謝老師的作文 9
又是一個平常的星期一,我們升完旗,走到教室才發現,于老師沒有來。教室里頓時炸了鍋,馬老師連忙讓大家安靜,傳來噩耗:“于老師星期天到河堤散步,她鄰居騎著車帶她,突然,一輛車撞住了她們…。”
于老師現在正在家休養,要好長時間才好一些,我們都很傷心,那今后的數學課誰教我們呀!
馬老師說,讓以前教我們英語的陳老師來擔任我們的.數學課。她以前教過五六年級的數學課,有教學經驗。哦?是嗎?太好了,我們大家平時對這位老師的印象很好!不用擔心,明天我就就知道答案了!
陳老師來給我們上課了,她生動的話語與豐富的表情使我們一節課都沒有思想開小差,我現在才知道,我的那個想法是多余的!她多么像我們的于老師啊!于老師也是那么細心,上課那么專注。可是,現在于老師不教我們了。
我曾經說過自己,把于老師忘了吧!不要讓自己太傷心,可是我不能,一看到陳老師,我就忍不住想起了親愛的于老師。
記得于老師還教著我們的時候,有一次我考得很差,我對自己失去了信心,于老師并沒有批評我,還是一如既往的鼓勵我!并為我耐心的講解,知道我聽會了為止,我努力學習著,為了不讓于老師失望…。
到了期中考試,我順利地寫完了試卷,分數出來了,我得了滿分,于老師對我露出了會心的微笑。這一切功勞全都屬于于老師啊!
于老師,現在我不知對您說什么好,我現在心懷崇敬地對您說:“謝謝您,于老師!”
謝謝老師的作文 10
老師,如大海讓我們的小船駛向無邊無際的知識海洋;老師,如藍天任由小鳥飛向更高更遠的地方;老師,如園丁無微不至地照料著小花、讓花朵競放、讓花朵芬芳、讓花朵默默地獻給了人類;老師,如一盞指路明燈照亮我們前進的方向!啊!老師,謝謝你。
9月1日是開學的第一天。朝朝暮暮,歲歲月月,年復一年,轉眼間我已步入六年級的學堂。這個學期我們班來了一位新老師,擔任班主任。我第一眼看見你,就覺得您有一種神圣不可侵犯的威嚴。所以,在您的課上,我從來不敢把手放到桌子底下;也不敢與同學交頭接耳;更不敢玩玩具。在您的課上,學生們聽課認認真真,作業仔仔細細,這一切都是老師的功勞。新來的楊老師每次上課都會戴著一副老花鏡,他烏黑的頭發中含著幾絲白發,他不高不矮的個子,一雙炯炯有神的.目光。他給我的第一印象是:有文學修養,有富足的教學經驗。
在開學的第一節課上,班主任老師就為我們定下了很多良好的學習習慣:希望我們每天堅持看書一小時并摘抄好詞好句,每天堅持練書法,每節語文課前三分鐘都要進行口語交際,每天寫一篇五百——六百字的作文。您站在講臺上,滔滔不絕地講課文時,同學們鴉雀無聲;回答問題時輕聲細語;寫作業時仔仔細細,認認真真……總之,一句話,我們的成長都離不開老師的教誨。在此,第二十九個教師節來臨之際,祝天下所有的老師:“萬事如意!健健康康!”
謝謝老師的作文 11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是千古年來贊美老師的詩句,我的老師也為我付出過許多,看,那個拿著鮮紅叉叉的試卷的小女孩便是我。
我正一臉茫然地看著那鮮紅的試卷,不知所措,那領頭的“8”正用那邪惡的`眼神,長滿尖牙的嘴對我說“本來我是不想出來的,你既然請我出來,那我自然不客氣啦”它仿佛在跟我說些這個,還沒等我反應過來,老師就把我喊了出去,我低著頭,生怕老師用嚴厲的眼神“打”我,我的心“砰砰”直跳,似乎都能聽到老師那氣喘呼呼的呼吸聲,現在的心情,我就恨不得挖一個洞鉆進去,老師輕聲輕語對我說“劉楚怡,你應該發現了吧,你成績落后了,是不是要自己找找原因,不要一直掉下去,你以前表現是不錯的,不要把成績毀在現在!好了,回去吧!”我點了點頭便回到座位上,看見別人試卷上那一個個大勾勾,一個個數字寫在試卷上,心里又是內疚又是不服,始終記著老師說的那些話!
回到家,經過一番努力的學習,把試卷上的錯題整理起來,這樣復習的時候就不會浪費時間了,這就堅持了兩個月,我的成績也明顯變好了,那時的默寫再也沒有“8”領頭,但考試還是有的。
一次放學排隊,我站在后面,老師隨口說了句“劉楚怡最近表現還可以,繼續加油!”那一句隨口說出來的話對我而言就是一次莫大的鼓舞,讓我體會到了堅持的收獲!
最終,那學期以后我以95分的語文拿回了“優秀”,謝謝您!老師!
謝謝老師的作文 12
夜幕臨近,皎潔的月光灑滿了我的房間,閃閃發亮。桌面上那翻著“9月10日”的日歷,勾起了我連綿不斷的回憶。
老師,您總是工作到很晚,長年累月嘔心瀝血,孜孜不倦的給我們批改作業、備課。作業本上那一條條的紅杠,無不凝聚著您的心血。假期中,您頂著嚴寒、冒著酷暑,徒步出入在每個同學的家中去發成績單……老師,您曾經幾次生病,可您總是拖著那疲憊的身體來給我們上課,這使我們一次次都差點熱淚盈眶。
歲月不等人,老師,您的白頭發又增加了不少,這絲絲的銀發是歲月的風霜熬白的,還是粉筆末染白的?啊!那時您辛苦工作的見證,是您的期待,期待著我們早日成才,成為那國之棟梁!
老師,我們該拿什么來報答您呢?報答您對我們的栽培之恩呢?對了,用學習成績,用我們最好的'學習成績。可是,每當我們說:“老師,這都是您的功勞。”時,您總是說:“不是的,這是你們用自己的努力換來的。”老師,您就是這樣,從來都不自己居功。
有人把老師比作蠟燭,那是因為老師把自己有限的生命化成璀璨的明珠,照耀了我們的前程;有人把老師比作雨露、陽光,那是因為老師無私的哺育著祖國大地的鮮花、小樹;有人把老師比作春蠶、蜜蜂,那是因為老師不辭辛勞的為下一代吐絲、釀蜜。老師就是這樣可敬的人,才會有這么多的人贊美它、尊敬他。
老師,今天是9月10日,也就是您的節日,在這里,我想對您說:“老師,您辛苦了。還有Thank you,sir!”
謝謝老師的作文 13
“劉嘉穎,下課方老師找你有事。”方老師說道,“現在去打個電話,讓媽媽晚點來接。”
“為……為什么?”我一下子吞吞吐吐,但后來還是提高了嗓門說。“因為,我有點事找你。”方老師平靜地說。“好的。”我說。下課了,我猶豫的站了起來,走向方老師的辦公室。到了辦公室門口,我悄悄地走了進去,生怕吵到老師。“方老師,找我什么事呀?”我輕輕地問道。“來,過來。”方老師溫柔地說,“幫我批點卷子。”“好的!”我心里想,但沒說,只是點了點頭。我走向了方老師的.辦公桌。
走到辦公桌前,我驚呆了!至少有50張卷子!相當于整整一個班!我輕輕地拿起桌上的紅筆,仔細地批改了起來。我毫不猶豫的一個勾一個勾的批改著,心想:卷子真多啊!突然,我手中停頓了一下,手中打了一個叉。因為這是我批到的第一張有錯的卷子。這時我不滿意的看了看卷子上的名字。就這樣,我批到了5點多。
窗外天色漸漸暗了下來,我開始想家了,眼淚情不自禁的想流出來。“別批了,走吧,太晚了。”方老師用溫柔的聲音說到,“謝謝你!”“沒事!”我用清脆的聲音回。“過來。我忘了。”方老師趕緊說,“給,一顆法國巧克力。要10元呢!”,“不……不用了吧。”我很不好意思。“快,拿著。”方老師說道。“好……好吧。”我又說道。“方老師,再見!” “再見!”
方老師,每當我想到巧克力,就想到您微笑的臉!謝謝你,方老師!
謝謝老師的作文 14
父親的愛是深沉的,母親的愛是細膩的。而老師的愛,是無聲無息的,是關心、又是愛護。
記得,那時的我才是上二年級,我們的數學老師——夏老師,對我們的學習十分嚴格。之所以有了這樣一個嚴厲的老師,才令我那段時間的數學成績十分不好,但發生了那件事以后,我對夏老師看法改變了,也從此愛上了數學。
記得那是一次數學課下課,我和同學們在走廊上打打鬧鬧。玩得正開心時,一個同學不小心用腳踩了我一下,我沒控制住,一下子又摔到地上,膝蓋被蹭破皮了,鮮紅的血迅速流了出來,真疼,可卻沒有一個同學來幫助我。這時,準備去廁所的.夏老師看見了我,連忙朝我跑了過來,對我說:“怎么了?是不是摔到地上了?”我亮出鮮紅的膝蓋,對老師說:“不小心摔跤了,蹭破皮了。”夏老師連忙叫了幾個同學把我扶著,慢悠悠地走向我的座位上。
過了半晌,老師拿了藥和紗布走了過來。她把我的腳抬起來,先用水先沖一遍,再拿藥敷在我的傷口上。我只喊疼,老師只好抹一下,停一下。過了好久,才把藥敷好。老師再用紗布把我的膝蓋包住,這才放心地說:“好了,下次不要太調皮了,不然又會摔倒。這兒還有些藥,疼的時候再敷,過幾天就好了,可這幾天可不能再瘋哦!”
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師又走上了講臺,講起了她的數學。
啊!老師,你就像太陽,無聲地給我們這些花兒陽光,在我們快要夭折的時候,又是您給予我們溫暖。老師,您的愛無聲無息!
謝謝老師的作文 15
老師,您就像辛勤的園丁,總想把我們這一顆顆小樹苗培養成大樹。
老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,卻把光明和知識毫無保留的傳授給我們。
老師,您就像擺渡者,風雨無阻的將我們送往知識的彼岸。
在這一年一度的教師節里,我不由自主的想起了一年級的何老師。
六·一兒童節要到了,那天下午放學,何老師把我留下來單獨排練。時間不等人,不一會兒,就7點多了。何老師對劉老師說:“明天再練吧!”走到拐彎路口,劉老師請何老師去吃飯,何老師說:“不了,陳可心一個人回去,我不太放心。”于是,老師把我送回了家,那時已經晚上八點了,老師看見我上了樓才走。我的眼睛濕潤了,當時,我只覺得老師像媽媽一樣親。
我又想到了二年級的班會課,大家正激烈地競聘班干部,我只覺得與自己無關,就在下面悄悄玩。沒想到,何老師叫我站過來,對大家說:“你們看,可心平時多大方,又積極發言,愛幫助人,今天怎么變成膽小鬼,不敢上臺了?是不是大家掌聲不夠熱烈呢?”在陣陣掌聲中,在大家的`“陳可心,加油”聲中,從此我就變成了今天的“老班長”。
一幕幕往事浮在眼前,一陣陣激動翻過心頭。望著面前的節日賀卡,我有無數話想對老師說,最后,卻只認真地寫下了最簡單的話:老師,辛苦了,謝謝!
謝謝老師的作文 16
懂得感謝,是學生們都應具備的素質,道德的情操。老師是學校中的家長,教育了我們,讓走上了的道路。
在語文課上,每當老師問題,讓回 答時,我總是又害怕、又緊張,生怕說錯了,老師看著那些爭先恐后,搶著舉手回答問題的同學,紛紛讓放下了手,讓我回答問題,并鼓勵我說:“你不用緊張,也 不用害怕,即使回答錯了,老師也不會批評你,只要回答問題,好的。”老師的一句話,激勵了我,讓我充滿了信心與勇氣。是的,老師的諄諄教導,使我終身難 忘,感謝老師,俗話說:“一日為師,終生為父。”是您,讓我走向堅強,是您,讓我茁壯成長,是您喚起了對知識的渴望!您像蠟燭,燃燒了,照亮了他人,您像 一把鑰匙,為打開了知識的`大門,讓懂得了人生的真諦。
記得有一次,我突然肚子疼,老師了我的異常,走到我的桌子前,關切的對我說“你怎么 了,不舒服嗎?”我肚子疼得了,汗珠一滴一滴地流下,老師從口袋里拿出紙,為我拭去了額頭上的汗,我忍著疼痛低聲說“老師,我肚子疼”。于是,老師給我把 杯子里接上熱水,說:“喝點水吧,會好”。我接過杯子,喝了水,一股暖流涌上心頭,仿佛肚子不疼了。心想:是老師了我力量,了我無限的愛與關懷。老師像父 母一樣,著每一位同學,謝謝老師。
老師是多么呀!教會了知識,教會了做人!讓一起用一顆感恩的心,來感謝親愛的老師吧!
謝謝老師的作文 17
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是我對老師這個職業的認識,都是老師是陽光下最溫暖的職業,但我也覺得老師是最辛苦,最具有奉獻精神的神圣工作。
我們的班主任李老師就是這樣一位偉大的人民教師。每天她總是第一個到教室,為我們打開窗,做好早讀的準備。每天她又是最晚一個離開教室,和我們一起做值日,打掃教室的每一個角落,在我們離開后,她總是一個人默默留下來,開始批改我們的作業。
馬上,教師節就要到了,我們班里的所有同學都希望能夠感謝我們的李老師。因此,我們決定為李老師開一個感恩老師的教師節主題班會。我作為班長,負責購買布置教室的.各種裝飾材料,小麗是文藝文員,所以由她準備為老師表演節目。
教師節那天,我們利用自習課時間開展了這次感恩老師的主題班會,我們把李老師請教室里,她滿臉的驚訝。教室通過大家的齊心協力,裝滿了各式的物品,變得可好看啦。然后就是我們準備的表演節目,有詩歌朗誦,也有相聲,還有舞蹈表演。看得李老師一直拍手。最后,我們每一位同學都送上了自己精心準備的禮物,來向李老師表達我們的感恩之情。看著李老師的笑臉,這辛苦的一星期準備我們都覺得太值得了。
經過這次班會,我們和李老師的感情又跟近了一步。老師是我們成長路上的指明燈,是我們這些祖國花朵的園丁,沒有老師的辛勤工作,就不能更好更快的成長起來。我們都想大聲告訴所有的老師們,老師,你們辛苦啦!
謝謝老師的作文 18
在每個人的生命中,都會遇見幾位老師讓你難以忘記。可能是對你的關心、幫助。鼓勵或批評。在我的記憶里就有這么一位老師,她就是以前教過我的宋老師。
那天早晨,陽光燦爛,小鳥一路為我歌唱,小花為我舞蹈,我的心情非常愉快。那歡樂的笑聲馬上要沖出去的一瞬間,我才發現我忘記帶作業了!我頓時心都慌了起來,“完了!完了!這可怎么辦呀!老師一定會說我的,同學們都怎么看我呀!”收作業是時候,老師走到我身邊,看到我們這桌少了一本作業, 老師看了我一眼,我的.臉立刻紅的想熟透了蘋果。我趕緊低下了頭,感覺慚愧極了!眼淚一滴一滴的掉了下來,就好像忽然間下起了大雨,把我淋個透心涼。
放學的鈴聲響起,我低著頭走進了隊伍,老師穿過同學來到了我面前,本以為她要批評我,但是沒想到老師只是告訴我讓我以后多注意,下次不要再忘記。她還給我講了一個故事:有一個小男孩因為他的粗心大意,把比賽的準考證忘記帶了,等到他取回來的時候,比賽已經結束了,雖然他學得很好但是他失去考試的機會。
聽了這個故事我明白了,自己的粗心也許會給自己帶來嚴重的后果。我們做什么事都要認真,不能馬馬虎虎。感謝您告訴我一個畢生難忘的道理,讓我每次做事情都會想起你說的故事。如果有機會去見您一面,我一定會告訴您:謝謝您,宋老師!
謝謝老師的作文 19
語文老師,您雖然剛教我們六年一班不久,但您卻給我留下了深刻的印象。
在一次普通的詞語抄寫作業中,老師您在我的作業本上寫下了這樣的一句評語:“性格有點內向,但有時又很開朗,我很看好你!”雖然只有那么短短的一行字,但他給我了很大的信心,您知道嗎?我看完這句評語,我的內心像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,這句話讓我心中有了巨大的目標,那就是為為了理想一定努力學習。
老師,您知道嗎?當時我看完您給我的.那句評語,我感覺我似乎走上了人生的巔峰,從那一刻開始,我在學校里努力做題,我想我認真地把每一道題都做會。因為我曾經聽說過這樣的一句話,只要努力,就會有收獲。我遇到難題時,我也想過放棄,但是我還是忘不掉老師您的那句評語——我很看好你!此時我的內心又對學習充滿了熱情,您那句評語好似一個目標,讓我有了信心,讓我學會了堅持,又讓我學會了努力!
此時我想說一句,老師,謝謝你,你每天起早來到班級給我們補一些不會的知識點,中午還在我們午休起床后為我們補課,為了第一時間到班級,您自己舍棄了午休,記得有一次你遠方的朋友來看望您,您還沒有聊上幾句,一看到時間了,又急忙來到學校教我們上午沒有講完的題。
老師,我在這里說一聲,您辛苦了,老師,您知道嗎?是您教會了學習要堅持,我要繼續努力,爭取取得更好的成績,我很高興在小學六年級能遇到您老師,您既是我的語文老師,也是我的信仰。
謝謝老師的作文 20
歲歲月月,朝朝暮暮;日復一日,年復一年。剎那間,我已經是六年級的學生了,這六年來我遇到了一個個不同的老師。老師雖然不同,但一樣盡心盡力的教導我們。因此,在第31個教師節到來之際我發自內心的說一句——老師謝謝!
如果我是一棵茁壯成長的小樹,老師就是培養我的園丁;如果我是一朵盛開的鮮花,老師就是滋養我的'雨露。六年級了,我又遇到了一位對我們認真負責的老師——楊老師。楊老師做事、上課認認真真,每個同學都不敢在他上課的時候做小動作,因為他兇起來的時候像一只發威的獅子,因此,在他上課的時候同學們都非常認真的聽課。
開學的第一天,其它班級的學生都在外面玩耍,而我們班的學生就認認真真的在教室里預習第一課了。放學了,老師叫我們回去后寫一篇《開學第一天》的習作。第二天下午,為了慶祝抗日戰爭勝利七十周年,特意放假。老師又叫我們寫一篇《祖國在我心中》的習作。此時,我覺得這么會寫這么多的習作呢?但后來我又想了想,老師這樣做是為了我們好。我們可以比另一個班領先一步,這樣的話,未必不是一件好事。此時此刻,我覺得還應該多多感謝一下楊老師呢!
啊,老師,如鋪路石,讓我們走向人生成功的道路。我愛我的老師!我想對細心教育我的老師們說:“謝謝您!老師您辛苦了!”
謝謝老師的作文 21
我想有一枚紅葉,您卻給了我整個楓林;我想欣賞一朵浪花,您卻帶我走進了海洋;我想感觸一縷和風,您卻陪我迎來了春天——可敬的老師,臨別之際,我只想說一句話:謝謝您——我的老師。
數學老師
從沒想到過我的人生竟然如此幸運,讓我遇到了竟如此有耐心的老師。每一次疑難,她都詳細為我解答。不論考試成績有多么不好,她都會一笑而過,目光中含著鼓勵,含著堅毅,可我們都知道,老師有多難過。一想到這兒,不知怎么,我的鼻子酸酸的。
政治老師
一直認為,我的語言表達已達到爐火純青了,但不知天外有天,政治老師的語言表達能力那簡直是perfect,而且那倒背如流的'政治課文,更讓我贊嘆不已。冒昧說一句,I服了you。
物理老師
如果物理老師去當演員,準能火上一把,那俊朗的笑,那文雅的言談舉止,哪一樣不符合紳士的標準,而且他的書法、繪畫簡直完美至極!當然,講課也是一流中的極品!真希望,他永遠都是我們的物理老師。
語文老師
一張嚴肅令人望而生畏的臉,刀子嘴,豆腐心,唯恐我們不成器,他是誰?——我的語文老師。不過,正因為有這樣一個嚴肅的老師,才使我們百尺竿頭,更進一步,不愧為“嚴師出高徒”啊!
可親可敬的老師,是您帶我走進了溫暖的春天,讓我擁有了明媚的陽光;是您帶我走進知識的殿堂,擷取璀璨的明珠。您是燈塔,您是航標,為我們指明了方向,幫我們揚起了風帆,伴我們走向成功。
謝謝您——我親愛的老師。
謝謝老師的作文 22
9月10日是教師節。教師節的天格外藍,教師節的云格外白,我也懷著格外高興的心情來到學校。
學校里的人寥寥無幾,我抬頭一看,辦公室的燈開著。我隨即一愣,立刻明白了。今天不是教師節嗎?老師一定在慶祝自己的節日。
我像小偷一樣躡手躡腳地走到辦公室窗前,撥開絲瓜藤,偷偷向里面張望。“啊!”我的嘴大張。親愛的老師,她還在那伏案工作,原來有神的雙眼,布滿了血絲,不知老師什么時候起來的。我看到這里鼻子一酸,不爭氣的眼淚掉了下來。這時,老師從椅子上起來了,我連忙藏起來。
我又向里望望,桌子上推開了一本作業本,作文本上爬著一個老花鏡,日歷翻到9月10日這頁。地球儀、墨水瓶和筆筒都整齊地站著,為老師服務。
老師的節日送什么呢?送賀卡?送本子?一切都不行,還是送花吧!我想到這里,立刻二話沒說就跑向門外。
我向四面望望,看到一個小山坡上開滿了雛菊,那些菊花美極了,像一個個可愛小孩的臉,我立刻爬上小坡,摘了滿滿一把野菊花……….
再次來到窗戶前,里面同樣沒人。墻上的`鐘還在沒日沒夜的走。我懷著崇敬的心,把鮮花分成幾束放到本子上,放到筆筒里,插到日歷的空間里。
老師啊老師,您是辛勤的園丁,培育了我們;老師啊老師,您是一只蠟燭,用光芒照耀了我們。用多少美麗的語言,也贊美不了靈魂的建筑師-----我們親愛的老師!
謝謝老師的作文 23
在我成長道路上,一個個無私的老師為我指路,伴我前進。他們像路燈,像遮陽傘,像冬日和煦的陽光,給了教育和幫助。教師節快到了,我想借著這次的機會跟所有老師,尤其是我最尊敬的蘇老師您說聲:“謝謝!”謝謝您對我的.用心良苦,謝謝你對我的教育之恩……
蘇老師,您還記得那一年的夏天嗎?你在講臺上講課,而身為班長的我就在座位上竊竊私語,有說有笑的。這時,老師您看見了,就走到我身邊悄悄地對我說:“下課來我辦公室。”我聽了,卻不領你的情。
下課了,我慢吞吞地從位置站了起來,忸忸怩怩地走著,心想:“這次可糟了,都怪我……”
來到了辦公室,我低著頭,慚愧地說:“老師,對不起,我錯了。”老師欣慰地說:“沒關系了,以后我不準了呀!”“嗯嗯,以后不會了。”然后,老師輕輕地拍拍我的肩膀,語重心長地說:“你是班長,應該以身作則。那你也違反紀律,同學們也不會聽你的話了,明白嗎?”
“是的,我得要做個好班長。謝謝老師的教誨,我一定要緊記。”我抬抬頭,握著拳頭堅定地回答。
經過那件事后,我再也沒犯過同樣的錯誤,我不但仍然是同學們心中的好班長,而且成績不斷提高。
蘇老師,您就像春雨滋潤著我們這些幼小的菜苗。您又像在黑暗中的一支蠟燭,給我們點亮了知識的道路,陪伴著我們一直走下去……
老師,謝謝你們,祝你們教師節快樂,桃李滿天下。
謝謝老師的作文 24
鮮花感恩雨露,因為雨露給予它水分;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高高的站在那;我感恩我的老師,因為老師是打開智慧大門的鑰匙。每一條小溪都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,在我的成長過程中,你濃濃的師愛一直陪隨左右。
老師的愛,有父母般嚴格,母親般溫柔,在母校的六年,老師謝謝你的照顧,謝謝你的關心,謝謝你的教導我銘記在心!我的進步和成績全部凝聚著您辛勤的汗水。您像航船,讓我們在知識的海洋里平安起航,您像辛勤的園丁,每天翻撒著知識的雨露,滋潤我們這些小樹苗,您像紅燭,照亮了別人燃燒了自己……所以,讓我們用最真誠的心去感恩老師吧!
時光匆匆流逝,老師您辛苦了,每當夜深人靜的時候,您在備課,看著您疲憊的身影,我忍不住想對您說:“感謝您老師。”每當我們遇到不懂的'問題時,您都會耐心的給我們講解,看見您慈祥的目光,我忍不住想對您說:“感謝您老師。”
老師的毫無怨言,使我敬佩;老師的盡職盡責,使我們崇拜。老師,您為什么一無所求啊?我們應該感謝老師的默默奉獻,老師的毫無怨言,老師的盡職盡責,老師的雪中送炭……
十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩我終身難忘。有人說:“師恩如山,因為山的高度使人敬畏,”我說:“師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。”感謝您,老師!
讓我們永遠感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!我真心的祝福您:天天開心!我最尊敬的老師!
謝謝老師的作文 25
每當我拿起那本破舊的語文書就想起了我小學一年級的李老師,因為那件事是我一直都記在心里,好像就發生在昨天一樣。
那次上語文課的時候,李老師問了一個問題,挑同學回答,周圍的同學都在積極踴躍舉手,而我則是搖擺不定。其實我已經知道答案,但我卻不敢說,心想要是我說錯了得有多丟人呀!
就在這緊張的時刻,老師竟然竟然挑住了我,“藝夢,你來回答這個問題?”我就不自覺地開始搓衣角,不一會兒就感覺到我的臉蛋非常的熱,就像火一樣在我臉上燃燒著。
“你回答呀,怎么不回答?”
“就是,快點呀!再過一會兒都下課了!”
“要不你還是坐下吧。多這樣多浪費時間呀!”
......
我把頭低得更往下了,恨不得有件隱身衣。就在這時,老師厲聲說道:“安靜!同學們安靜!”然后我慢慢抬起了頭,看見老師溫柔的眼神,好像在說:“說吧!不要害怕,就算說錯了也沒關系!”看到了老師溫柔且堅定的眼神,我也暗自打氣:相信我一定可以的。我坑坑巴巴地把答案說了出來,這時轟鳴般的`掌聲在我耳邊回蕩開來。“竟然說對了!”我驚訝地嘀咕道,這時老師,您的眼神里充滿了笑意,我也樂了,也充滿了自信。
通過這次的事兒,我想對您說,老師,謝謝您,謝謝您的鼓勵,讓我變得更加自信,更加勇敢!
謝謝老師的作文 26
我是一名高三年級的學生,在我這么多年的讀書歷程中,我遇到過好多老師,我們之間都經歷過開心愉快的事,也有時會有吵鬧過的時候,但是我對老師這種職業的人非常尊重敬佩的!為什么我會這么說?今天就讓我來講講吧!
還記得我在初三的時候,我們學校的老師是每年都會換教一年的,所以三年來,換了三年的老師,初三那一年是升高中的時候,所以我們的功課是高一,高二的幾倍,老師也是比其他低年級的老師壓力大。那時候我在班上是一名籍籍無名的學生,學習成績也不是特別好的一個學生,每次測驗的時候我只是考到班上排名中間的位置上,時間越來越靠近考試,老師出的.試卷越來越多,我們每天做的功課也很多。
有一次,測試我們班上有些同學考得不太好,老師義無反顧地讓同學們留下課堂,繼續補習,希望能把成績提高上去。那時候我記得是下午放學的時候,老師讓一些學習成績不太好的學生留下來免費幫我們補習,那時候我的英語有點退步,老師就留下了我,老師在教室上,手把手教我們,時間越過越快,我一看時間已經7點半了,心想:老師真是辛苦啊,本來她可以早點放學回家去的,但是要幫我們補習,就是想把成績給提高上去的,這個時候我非常地感動。
老師!謝謝你,你是我心目中最好的老師!
謝謝老師的作文 27
小草總是低著頭,它們是在感謝太陽公公的恩情;柳樹總是彎著腰,它們是在感謝人們的栽培。在我的成長過程中,有老師教育和培養,有長輩的關心和愛護,有同學的'幫助和關心……我真想對他們道一聲“謝謝”。不過,在此時此刻,我要對老師,說一聲衷心的感謝,感謝您對我的教誨,讓我懂得了做人的道理。
記得有一次課間活動,我不小心摔了一跤,腿上摔破了一塊皮,我便號啕大哭起來。這聲音把您吸引了過來,您把我帶到門衛那里,把傷口用清水洗了洗,涂了些紅藥水,我才停止了哭泣。
放學后,您把我叫到辦公室,對我說的一些話我至今沒忘。您問我知道野菊花嗎?我說不知道。您語重心長地對我說:“野菊花總是長在雜草堆里,不引人注意。但是它的生命力極強,不管是風吹雨打,還是嚴酷暑,它總是像往常一樣地生長,它長得沒什么特別,但它以自身的魅力贏得人們的青睞。我希望你像野菊花一樣堅強,明白嗎?”我點了點頭。
這些事您可能已經忘了,但我永遠也忘不了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您一心只為了同學們,卻從來不要回報。您曾經熬過多少個日日夜夜,為我們批發作業,您就是辛勤的園丁!
如果一滴水代表一聲感謝,我要送您一片大海;如果一棵樹代表一聲感謝,我要送您一片森林;如果一顆星代表一聲感謝,我要送您一條銀河。您對我的恩情用千言萬語也說不盡。謝謝您,老師。同時,也謝謝所有的老師。是你們培育了我們。
謝謝老師的作文 28
老師是園丁,用汗水澆灌我們這些祖國的花朵,讓成千上萬的花朵茁壯成長;老師是粉筆,用自己的知識教會我們做人、生活、學習;老師是蠟燭,燃燒自己,奉獻他人。所以我們要感恩老師。
親愛的老師,您還記得嗎?我們剛上學時,還是個耍猴玩命的孩子,根本不把學習放在心上。也不愛發言,生怕說錯了您會責備我們;可現在,我們就不同了,那是因為您有一雙會說話的眼睛。課堂上,您那傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調是那么的'引人入勝。
我看到過這樣一個生動的故事。一個老師姓李,是一年級楊波的音樂老師。她為了救一個即將被汽車奪去生命的小朋友而倒在車輪下,永遠的離開了他們。李老師才二十八歲,總帶著微笑如同和煦的春天,溫暖著大家的心田,她總能耐心的教導著他們,像母親一樣關愛、呵護著大家。
是啊!老師對我們的關愛是偉大無私的。當淡淡晨光灑向大地,當微微星辰點點閃起,在茁壯成長的幼芽旁,總能看到老師辛勤的背影。翹首回望,是老師引領我們邁向青春,走向輝煌。
是老師將我們這些祖國的花朵培養成為祖國的棟梁。是他們用心血和汗水來培育我們,從花朵變成了參天大樹,同學們,千萬記住——感恩老師。
一年又一年,春夏又秋冬,四季輪回,只有老師,默默地耕耘,默默地播種,默默地奉獻!
謝謝老師的作文 29
老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像園丁培育我們茁壯成長。古今中外,贊揚老師的優美詞句很多,這是為什么?很簡單,因為他們把自己的知識、本領毫不保留地傳授給了我們,謝謝您,老師!
每天,當天剛蒙蒙亮,老師就早早地起來,復習前一天的課程,并對新的教案進行熟悉。
在學校,老師們不但要專心講課,還要一邊“關心”那些好動的學生。課間,剛想喘一口氣,可見到那些堆積如山的作業和考卷,就只能無奈地拿起那令人厭惡的紅筆,批改起來。除了作業和考卷是老師的'煩惱之外,那些貪玩的男生也不是什么省油的燈。一下課,先是沖出教室,然后是拉幫結伙,接著是摩拳擦掌,隨后是哭聲連天,最后是報告聲不斷。唉,總之,老師的耳朵哪天不生繭子,準是太陽打西邊出來!
放學了,也該回家歇歇了,可剛進家門,孩子的撒嬌聲就源源不斷地涌來。“爸爸,我要你陪我玩!”“媽媽,我要吃炸雞”他們也無可奈何呀!
深夜,我們已進入夢鄉,可老師窗前的燈還亮著,陪伴他的是那已快冷卻的茶和那“颼颼“的冷風。
多少個春夏秋冬過去了,老師的雙鬢已白了,他們的身體變得體弱多病了。當你回憶起過去,你會為你的頑皮而責怪自己,會為老師的寬容而感激他。
老師啊,是您塑造了一個個科學家、歌唱家……是您筑就了一個富滿知識的國家,我們愛您!我們謝謝您!
謝謝老師的作文 30
人們都說,老師就是天空中那顆最明亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;人們都說,老師就是山間那股最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗;人們都說,老師就是那片茂盛的葉子,用她那強有力的身軀,呵護著我們這些未來的花骨朵兒。是呀,在這離別的日子里,千言萬語匯成一句話——李老師,謝謝你!
還記得五年級時,我不敢舉手發言,每當這個時候,您總是親切又和藹地說:“上課要積極發言,說錯了沒關系,只要勇敢用心就好了。”這時您的眼睛里流露出來的是鼓勵的`目光,讓我覺得心里暖洋洋的。
您對我們的關懷和撫愛不僅在學習上表現出來,在生活中更是無處不在。有一次,我和同學走在校到上,突然下起雨來,到教室時,我已經變成“落湯雞”了。這時,您正好到教室,看見我滿身濕淋淋的,于是連忙幫我擦干身上的水,并對我說:“下次隨身帶雨傘才行,知道嗎?著涼了就不好了。你有帶衣服來嗎?我把我女兒的衣服給你穿好了。”這字字句句讓我覺得老師的愛像慈母般溫暖。
老師,謝謝您!你像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導航燈,指引我們在知識的海洋中前面……
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