（實用）幼兒園招生方案15篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園招生方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園招生方案1
一、招生對象
年滿3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學區適齡兒童。在幼兒園招生計劃尚有空余學位時，按出生日期的排序適當放寬。
二、招生范圍
參照《天堂鎮公、民辦幼兒園20xx年秋季招生指導意見》(天中心字[20xx]34號)中的規定本園招生責任區為：“原則上劃片對接戶籍、房產在城北社區、東山社區就近區域的適齡兒童。”在招生計劃內有空余名額時，招收進城務工人員隨遷適齡子女。
三、招生計劃
計劃招收小班幼兒，共計80人。
四、報名時間
1、8月20日(上午8：00---10：00)招收本園學區適齡兒童(逾期不報，責任自負)。
2、在學位仍有空余時，8月20日上午(10：00-11：30)招錄非本園學區適齡幼兒，錄滿為止。
五、報名經費
1、保教費1200元/生·學期
2、保險費100元/生·學年(由保險公司收取)
六、報名須知
1、報名時需攜帶幼兒及戶口簿原件和戶口簿首頁、父母頁、孩子頁的.復印件。
2、提交新生體檢合格表：體檢時間8月5日-8月7日。注意事項：
(1)攜帶兒童戶口本；
(2)空腹；
(3)體檢地點：岳西縣婦幼保健計劃生育服務中心(原婦幼保健院)門診樓二樓兒保科；
(4)體檢聯系電話：0556-2174979
3、屬建檔立卡貧困戶家庭子女還需提供扶貧手冊原件及復印件。
幼兒園招生方案2
一、園況分析
我園現有班級6個，其中：小班2個，中班2個，大班2個.
二、預計招生
本學期，我園欲新增托班一個，招生人數20人。同時，大班面臨畢業，我園須在本學期招生70人，共計招生90人。
三、招生措施
(一)成立招生工作領導小組
招生組長：XXX
電訪負責人：XXX、XXX
幼兒資料收集人：XXX
招生物資負責人：XXX
來園接待：XXX、XXX、XXX
招生工作實行組長負責制和教師首問制。
(二)全面分析當前招生行情，確定我園招生策略，并做好充分的準備工作
1、繼續堅持我園面向中低端消費人群辦園的宗旨，制作精美、全彩印宣傳冊，突出我園理性收費高品質辦園、環境干凈整潔、師資配備合理的特色。
2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點，與家長討論擇園入學的主要原因，分析
我園周邊幼兒園的招生特點從中總結我園的競爭優勢，確定我園招生的重點范圍以及招生特色。
3、組織全體教師，進行專職培訓。強調此項工作的重要性，特別對自身特色、
師資配備以及軟硬件設施等要統一口徑，以便與準生源近距離接觸溝通，增加對幼兒園的認知度與信任度。
(三)多渠道發布招生信息
1、通過在園內宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡章和20xx年夏季招生簡章。
2、與小區物業聯系，在XXX小區、XXX小區、XXX小區、XXX小區、XXX小區、XXX小區、XXX市場等場所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡章。
3、向曾經來園咨詢并留有信息的家長發送招生信息。通過家長收集潛在生源信息，發動家長代為發送招生信息。為了保證資料發放的.目的性和有效性，我們可以和家長進行手遞手的發放活動，以便我們能和家長進行面對面的交流。教師應耐心講解，通過有效的溝通，在對咨詢者派發宣傳冊的同時，詳細了解生源信息，并留下寶寶姓名、家長姓名、工作單位、聯系電話等詳細資料，建立詳細的準生源數據庫。
注意事項：與家長交流的內容要完整、準確地體現幼兒園特色，并盡量留下家長資料和聯系電話。事后與家長聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
(四)電話招生
根據收集整理的詳細的準生源數據庫系統，進行電話跟蹤回訪，確認需求，加深幼兒園品牌印象。
(五)優惠政策，吸引招生
1、實行早報名低學費、晚報名高學費收費政策，激勵廣大準生源積極報名。實行穩定學費制，我園幼兒學費從小班至大班不會隨成本的升高而升高，以誠信、理性的收費制度吸引生源。
2、由家長引薦來的生源，我園將給予該家長一定的學費優惠，以鼓勵更多家長參與進來。
幼兒園招生方案3
一、預計招生考試人數：
本園預計開設4個教室：寶寶班、小班、中班、大班各20人。
二、招生考試措施：
(一)到商場、超市投放宣傳資料;根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投;
具體措施：
1、鎖定目標超市商場、東山商業街及東山小學門口等;
2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通，商量合;
(二)聯合小區做宣傳活動：結合節假日，聯合附近小。
具體措施：
第一，編寫一本幼兒園的父母完全手冊。在這本手冊里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有父母來咨詢時，送上一本。
第二，做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便父母前來咨詢時參看。具體樣式，也可參看附錄。
第三，印一些彩頁，在周邊小區、各幼兒園父母出入必經地發放。注意，不要直接在人家幼兒園門口發放，不要與這些幼兒園發生正面沖突。通常，這些幼兒園是反對你這么干的，但爭取生員，你別無選擇。
第四，做一些橫幅，如“英華幼兒園現招收26歲幼兒園。咨詢電話：等，掛在小區主要出入口，以及城市主要街道上。
第五，在幼兒園，掛一個橫幅。在幼兒園四周，插些彩旗，以引起大家的`注意。
第六，依據自己的經濟實力，有選擇地在當地媒體，通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。
第七，一旦幼兒園大型玩具到貨，即打開園門，免費供小區幼兒游玩。此時，注意一個環節，一定要在大喇叭里播放兒童經典歌曲，以創造一個兒童游玩的人文環境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。
第八，園長招生考試時機要選擇好。
如果你的幼兒園定在9月1日正式開學，你務必在7月1日之前完成幼兒園的建設任務，6月份全面招生考試，7月1日正式開園。你可以通過舉辦7月份、8月份兩期夏令營試運行。
幼兒園招生方案4
xx幼兒園將在7月份讓它變成現實，歡迎你來乘坐，讓夢想，從xx幼兒園開始揚帆起航！
一、走進xx幼兒園
xx縣xx幼兒園是教育局批準并管理的一所全日制幼兒園，園內環境優美、空氣清新、日照充裕，占地面積4135平方米，建筑面積1801平方米，戶外活動場地面積3330平方米，有多功能大型滑梯、籃球場、直跑道，沙水池，種植園、游戲區和功能室等，既能滿足孩子11大動作和體智能發展，也是孩子學習生活的樂園。
二、活動室寬敞、設備設施齊全
活動室寬敞，南北對流、空氣流通，配套設施齊全，班級采取信息化教學手段，每班配備多媒體一體機進行教學，與時代接軌。獨立廁所、洗手間，獨立睡室，一人一床。同時配備電子琴、空調、和符合國家標準的直飲水機、紫外線消毒燈等，先進的噴霧式消防設施屬xx首家，確保孩子的生命安全。
教學、生活設備
直飲機、凈水器
安保、消防設施
三、功能室齊全，滿足孩子需要
各功能室齊全，有美工室、閱讀室、音體室、科學室和生活體驗廚房。設備設施和操作材料充足，能滿足孩子的不同需求。
科學室
美工室
閱覽室
音樂室
音樂室樂器
生活體驗廚房
四、配備A級廚房，營養配餐
幼兒園擁有A級廚房，為孩子提供干凈、衛生的食堂環境，配備科學合理的營養食譜，為孩子的健康成長保駕護航！
營養配餐
五、校車接送，方便家長
為方便幼兒入讀我園，專門提供校車專線接送服務。有專門跟車老師負責，確保幼兒安全，使幼兒在園快樂生活，家長放心。
六、養成教育特色課程，鑄造品牌
幼兒園以“博學多才、恒xx德”為辦園宗旨，以“崇德、尚美、健體、樂學”為培養目標，以“養成教育”作為園所特色，致力于孩子的“行為習慣養成，道德習慣養成，思維習慣養成，學習習慣養成”，全面引進品格教育、啟蒙閱讀、小鐘琴、情景互動式幼兒思維游戲等特色課程，促進孩子的全面發展。并全力打造科學的幼小銜接教育課程，讓孩子擁有良好的學習品質，自信滿滿地迎接小學生活。
特色課程——品格教育課程
“習慣養得好、終身受其益”，這是“中國幼教之父”陳鶴琴先生的基本主張之一。我園全面打造“養成教育的搖籃”，秉承“今日養成好習慣，明日成就我輝煌”的'理念，促進幼兒“行為習慣養成”和“道德習慣養成”，促進其全面和諧發展。
引進《德耕品格教育》，加強品格培養，為孩子的終身發展奠定根基，培養孩子的30個品格和40項社會技能。
自我管理、自我服務
愛的教育
特色課程——啟蒙閱讀課程
為促進孩子“學習習慣養成”，引進了“北京嬰幼兒語言研究中心”的早期閱讀成果，該課程讓孩子“像學說話一樣”自然而然地學會閱讀，激發幼兒的閱讀興趣，培養閱讀習慣。在全面提升孩子語言文字能力的基礎上，培養孩子自我思考、自主學習的能力，賦予孩子們優秀的道德情操。
徐xx，世界著名普通語言文字學家、教育學家，徐氏理論及“字寶寶樂園”教育體系創設人。引領我園啟蒙閱讀課程。
特色課程——情景互動式思維課程
《情景互動式幼兒思維游戲》由著名幼兒思維教育專家徐維澤先生主編，通過多想法、多方法、多模式、多程序的教學方法，讓幼兒在情境中發現問題、解決問題，建立數學概念和開發思維，培養孩子的數學思維、獨立思考和自主解決問題的能力。
特色課程——小鐘琴音樂課程
小鐘琴創新音樂啟蒙課程：是以國家教育部頒發的《3—6歲兒童學習與發展指南》為大綱，尊重幼兒生理和心理的發展特點，集趣味性、音樂性、知識性、技能性為一體的綜合課程，能鍛煉幼兒的視覺能力、聽覺能力、記憶能力。
蔡xx——小鐘琴藝術研究院院長、《小鐘琴課程》教學總監、中國樂器協會小鐘琴藝術研究會秘書長、國際少兒藝術小鐘琴協會（香港）副會長。
基礎課程——五大領域多元智能課程
xx幼兒園以五大領域為基礎課程，以游戲為基本活動，創設豐富的學習環境，并重視一日生活課程，以集體、小組、個體相結合作為教學模式，讓孩子在快樂中學習，促進孩子身心和諧發展。
科學的幼小銜接課程
升入小學是幼兒園大班孩子從家庭走入幼兒園后面臨的第二次社會性人生階段，是非常關鍵的一步。孩子們進入小學后將面臨活動形式、生活環境、師生關系、教育方法等方面的變化，他們能否從幼兒園順利過渡進入小學，是幼兒園和家長所關注的重要話題。
根據多年的幼小銜接跟蹤研究，我們的幼小銜接課程能持續培養孩子的學習興趣、學習能力、學習習慣，能有效銜接小學的學習與生活經驗，使幼兒盡快適應小學生活！我們用心呵護每一個孩子，傾其所愛，培養成才！
七、我們的團隊
xx幼兒園師資力量雄厚，具有一支積極向上、走向科研之路的教職工隊伍。幼兒園園長是華南師范大學本科畢業，具有多年公辦幼兒園管理經驗，曾參與縣、市級課題研究，具有豐富的教育教學和管理能力。
八、我們的規劃
xx幼兒園計劃于7、8月份投入300多萬元，全面升級幼兒園戶外活動場地，創設雨天戶外活動的風雨長廊，全力打造孩子喜歡的海洋風格環境，設置自然、童趣、童真的小橋流水、小山坡、石頭路等自然環境，購置小朋友喜歡的大型游樂設施，讓幼兒園成為孩子學習生活的樂園。
（以下為設計初稿圖）
九、招生詳情
一、招生對象
3歲—6歲健康兒童。
二、招生人數
小班：2個班，3至4歲；
中班：2個班，4至5歲；
大班：1個班，5至6歲；
三、報名時間
即日起，歡迎到幼兒園咨詢和報名。
四、聯系方式
電話：
聯系人：
五、攜帶資料
①接種證明
②戶口本復印件
六、收費標準
保教費：每月600元，一個學期3000元。
伙食費：一個學期1350元（多還少補）
校車費：一個學期600元。
七、優惠政策
1、前50名報名的，優惠200元。
2、前51—100名報名的，送書包1個或精美禮品一份。
聯系我們
報名熱線：
地址：
幼兒園招生方案5
我園現共開設13個班，其中小班5個班，中班4個班，大班4個班。由于幼兒園規模有限，下學期大班班額人數已滿，無法為大班畢業不夠年齡入學的幼兒繼續提供大班學位，所以通知家長到其它幼兒園申請大班學位。
新學年計劃招收4個小班，共100人。
年滿三周歲（20xx年9月1日-20xx年8月31日出生），身體健康、智力正常，具備一定的生活自理能力和語言表達能力以及與同伴交往的能力，能參加幼兒園正常集體活動的適齡幼兒。
（一）學位類型劃分。
1、第一類：戶籍不限、天健時尚空間名苑自購房；
3、第三類：寶安戶籍，鄰近周邊住宅小區自購房。
4、第四類：深圳其他區戶籍，鄰近周邊住宅小區自購房。
（二）錄取辦法。
1、按照免試就近入園的原則，按照學位類型的高低依次錄取，錄滿截止。
3、錄取不以“先到先得”為原則，凡符合入園條件且在幼兒園公布的招生時段報名的，不存在時間先后次序。
（一）深戶適齡兒童需要準備的材料。
2、住房材料：
3、獨生子女證原件。
（二）非深戶適齡兒童需要準備的材料。
1、適齡兒童的出生證原件；兒童及父母雙方的戶口本和在深居住證原件；
2、住房材料與深戶適齡兒童住房材料相同；
4、兒童母親需提供《流動人口計劃生育服務證》。
5、獨生子女證原件。
(二)4月27日在幼兒園門口張貼和在幼兒園網站上發布招生公告，在電子顯示屏顯示招生信息，并向全園家長發送招生短信。
(三)5月9日至10日發放報名申請表，發表截止日期為5月10日下午6：00。地點：幼兒園門衛室。
（四)5月16日上午，請家長在規定的時間，帶上孩子，持《新城幼兒園學位申請表》及備齊學位申請所需材料的原件(不用準備復印件），按照《學位申請表》中規定的時間段內到幼兒園報名驗證。地點：幼兒園一樓音樂室。
(五)5月30日上午9：00在前門宣傳欄公布錄取名單。
(六)6月13日上午進行新生注冊，收取入園資料復印件及填寫相關入園表格等。
幼兒園春季招生方案
以進一步建設幼兒園教育良好的園風、讓人民群眾滿意為宗旨，從構建“和諧社會”的高度充分認識招生工作的重要性，切實做好我園20xx年招生工作。
組長：xx（園長）；組員：xx。
（一）堅持公開、公正、公平的招生原則，主動在周邊社區向社會公開幼兒園招生工作信息包括：
3.招生工作監督電話。
（二）規范收費：按照市財政局、物價局、教育局規定的收費標準執行并公示。
1.制定符合本年度市教育局招生工作要求和園實際招生情況的招生方案。
2.目前幼兒園基本情況：本園現有班級x個，小班、x個，中、大班各x個。小班現有人數x人；中班現每班人數x人；大班每班人數x人；共計x人。
3.預計招生人數,臨湘市20xx年出生幼兒5070人，20xx出生幼兒5793人，20xx年出生幼兒6324人，共計17187人；在網上查有32家幼兒園（注：天驕幼兒園未進入網站內）還有未上傳幼兒園，共計約50家；平均每家幼兒園343.76人，預計今年招生人數200人。
1．凡在本園就讀的兒童其家長介紹一個新生到本園報名就讀，可獲得學費100元的優惠。（注：此優惠在下學期學費中直接減免）。
2．被介紹來的新生可獲得學費50元的優惠。（注：此優惠在下學期學費中直接減免）。
3．介紹人提前電話預約或親自帶來新生入園為準，非本園就讀兒童的家長介紹獎勵現金50元。
1.招收1歲半到6歲半健康、智力正常、可正常參加集體活動的兒童。
滿足以上要求并符合以下條件之一的適齡兒童均屬本次招生對象：
2.兒童本人暫無報戶口的，可以由幼兒出生證明代替。
3.外籍適齡兒童隨父母常住本地的，持有有效戶口薄的；
1.明確招生地段：五里鄉區域內的兒童為主，市區的兒童為輔。
2.招生措施。
方式一：到超市、商場投放宣傳資料。
方式二：到商場居民區設置招生點（張貼海報）。
方式三：教師與家長之間手遞手的發放。
方式四：進行親子活動。
方式五：夾報、書刊等。
方式六：刊登戶外廣告。
方式七：網絡宣傳。
方式八：利用節假日進行兒童的演出和外出活動。
a)超市商場投放宣傳材料。
根據我園的.現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布：待定。
具體措施：
1、鎖定目標超市及商場，電話聯系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通，商量合適方案及放置、發放辦法。
3、負責人跟蹤發放情況。
b）聯合商場做活動。
具體措施：
1、了解周遍商場的分布圖，鎖定我們的目標商場。
2、和商場的物業進行聯系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。
4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發放。
c）到商場、居民區設置招生咨詢點。
利用周六、日可以到幼兒園周邊居民區、商場設置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯系。在居民區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅。
具體措施：
1、與商場、居民區進行聯系，商議咨詢點的設置。
2、商議如何在居民區的宣傳欄里張貼我們的海報。
3、紅幅的懸掛。
4、準備接待家長，及咨詢者。
d）教師與家長之間手遞手的發放。
為了保證我們資料發放的目的性和有效性，我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施：
1、選擇發放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓教師，統一招生口徑。
3、發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯系。
5、統計整理家長資料。
e）舉行親子活動。
根據季節的不同組織不同的親子活動，如春秋季可以組織兒童和家長的運動會。可以在周六日開設親子班。
具體措施：
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
2、做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲半到6歲半的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料，為其兒童的入園打下基礎。
f）宣傳資料的夾報、書刊等方法。
對市區的報亭進行統計，選擇可用報亭。了解臨湘免費雜志及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。
2、郵局夾報，和其負責人商議如何夾報發放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊，內夾宣傳材料。（手遞手發放）。
j）刊登戶外廣告。
1、對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
2、和私人房、廣告公司等進行聯系選擇合適的廣告方式。
3在路邊，鄉下主道等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
h）網絡宣傳。
網絡是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網絡宣傳為我園增加效益。
1、網站的完善。
2、和其他網站進行鏈接。
3、可以選擇網絡廣告。
4、了解網絡廣告的價格供我們參考。
y）利用節假日進行演出和外出活動。
利用兒童節、圣誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進行演出活動，并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節，選擇一日帶幼兒外出，進行踏青、采摘等活動。
1、在各大節日進行演出，可以聯合社區等做活動。
2、春季可帶兒童進行踏青或者遠足等活動。
3、秋季可以帶兒童進行采摘等活動。
4、帶兒童外出參加表演、比賽等。
準備：幼兒園大旗子、如有條件可以給兒童穿上統一服裝，或小帽子。
4．組織下鄉宣傳招生工作：
（1）認真進行招生宣傳準備工作包括：x面向全體教師進行招生培訓：使每位教工準確掌握招生政策和原則并做到語言規范、客觀介紹、發放規范。做好招生宣傳工作：x展板介紹幼兒園概況要求：突出重點、圖文并茂、具有明確的報名流程。x利用招生簡章宣傳和介紹幼兒園辦學宗旨、培養目標、課程實施特色等。x做好招生環境準備：場地安排如：宣傳版面的擺放、報名接待、登記、核對登記等各處的指示標記。
（2）招生宣傳工作分四個階段進行：
第一階段（x月份）：
排查摸底階段：對招生區域內20xx年1至20xx年出生的幼兒進行摸底統計工作，建好花名冊。（注：具體數據可以到五里鄉人口統計所查詢）。
第二階段（x月x日—x月x日）：
宣傳動員階段：
1.組織全園教職工下鄉上門動員，發放告適齡兒童家長書。
2.召開適齡兒童家長動員大會。
3.向適齡兒童家長展示我園保育工作的成果。
第三階段（x月x日—x月x日）：
新生報名階段：
1.園長負責解答家長咨詢的問題。
2.副園長負責接待工作。
3.會計負責報名工作，預收部分學費。
第四階段（x月x日—x月x日）：查漏補缺階段：組織全園教職工再次下鄉動員。
1.向家長說明明年春季不招生（制造園內名額爆滿的氣氛）。
2.對家庭確有困難的根據情況適當照顧。
3.對接送兒童有困難的了解其原因幫助解決。
招生結束做好招生工作總結、反饋與資料的存檔工作。
1.招生工作實行園長負責制。園長要認真制訂本次招生方案，精心組織、指導、規范招生工作并做好相應的考核獎懲工作。
該教師1元。
(2)和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師5元。
(3)家長帶兒童參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名兒童獎勵該宣。
傳人50元。
(4)如果班內兒童數量達到定額，則獎勵該班教師80元。
(5)如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計100元。
(二)懲罰辦法:。
(1)教師提供造假信息發現一份，罰獎勵的5倍計算。
(2)惡意搶占他人教師的家長資源，罰100元。
2.兒童入園后須進行體格檢查，但嚴禁任何形式的考試或測試。
3.認真做好招生前的準備工作，在招生過程中園長和相關成員要認真細致妥善地處理好各種問題，對家長要熱情接待、耐心解釋，確保招生工作良好、有序進行。
幼兒園招生方案6
為切實做好縣城區中小學、幼兒園xx年秋季招生工作，根據省市有關文件精神，在廣泛征求各方意見的前提下，結合我縣實際，特制定本招生方案。
一、入學原則
堅持“分類劃片，就近入學”的原則。
二、入學對象
幼兒園：城區滿3周歲的幼兒。
小學：城區xx年8月31日（含8月31日）前滿6周歲的兒童（不含留級生）。
初中：符合城區招生條件的小學畢業生（不含復讀生）。
高中：全縣初中畢業生（不含復讀生）。
三、入學管理
1、我縣城區中小學、幼兒園入學實行“縣教育局統籌，各中小學、幼兒園實施”的工作機制，各校、園具體招生方案必須報縣教育局（公辦中小學、幼兒園報基教股，民辦中小學報基教股、職成辦，民辦幼兒園報職成辦）審定后方可實施。
2、城區義務教育階段公辦學校嚴禁跨區域招生。
3、小學一年級招生不得與入園掛鉤，滿六周歲的幼兒讀完大班后直接升一年級，嚴禁小學及幼兒園舉辦學前班。
4、按照市里要求，要逐步消除大班額，一中、二中、高中學校招生班額不得超過55人，各初中學校招生班額不得超過58人，各小學招生班額不得超過55人，其中三完小本部（原東城）因場地狹小班額不能超過50人。
5、嚴禁學生留級，學生報名后縣教育局將對所有新生學籍注冊信息進行審核，一旦發現留級情況，將退回原學校年級就讀。
6、嚴格控制幼兒園入園年齡及班額，根據我縣實際，入園年齡不得低于3周歲，小班班額最多不超過35人，中班及大班班額最多不超過40人，超過40人必須分班。
7、縣直機關單位干部職工子弟入學以房產證為依據劃片，嚴禁利用職權給招生學校施加壓力，擅自選取學校。
8、明星幼兒園和一完小入學不掛鉤，在三中小學部就讀的學生小學畢業后不和三中初中部入學掛鉤。
四、入學辦法
1、城區義務教育階段適齡兒童少年憑戶口簿、父母的房產證到本招生區域內的學校（幼兒園）辦理入學手續。
2、進城務工、經商人員隨遷子女在戶籍地有監護條件的，原則上應在戶籍所在地就學；不具備監護條件的，按照《xx縣進城務工、經商人員隨遷子女義務教育階段入學實施辦法》攜有關證件、資料到轄區學校辦理入學手續。
3、義務教育階段民辦學校招生在縣教育局規定的招生名額內，實行“學生自愿報名、學校自主招生”的辦法招收新生。民辦中小學可以根據學校辦學特點，采用生源地所在學校推薦或者在教育部門指導下進行面試（查看學生資料、答問及體育藝術特長測試）招生。民辦中小學可以跨區域招生，但須經縣教育局許可。
4、xx鎮（原xx鎮）社區戶口無房產的祖（世）居居民憑戶口薄到轄區學校報名，掛靠戶口的不予接收。
5、小學和幼兒園新生報名時要提供預防接種證明。
五、招生計劃招生班數
（一）市教育局下達高中班數（xx個）人數（xx人）
①xx一中19個班xx人
②xx二中10個班xx人
③職業中專12個班xx人
（二）初中班數（48個）人數（xx人）
①xx二中12個班xx人
②xx三中16個班xx人
③xx四中6個班xx人
④xx學校初中部6個班xx人
⑤景山中學8個班xx人
（三）小學班數（xx個）人數（xx人）
1、三中小學部6個班xx人；
2、一完小12個班xx人；
3、二完小4個班xx人；
4、三完小3個班xx人，三完小分校3個班xx人；
5、四完小3個班xx人，xx小學2個班xx人；
6、五完小5個班xx人；
7、xx學校小學部2個班xx人；
8、xx學校5個班xx人；
9、xx學校3個班xx人。
（四）特殊學校
1個班
（五）幼兒園（xx人）
六、招生范圍
（一）高中
1、xx一中：全縣初中畢業生。
2、xx二中（高中部）：全縣初中畢業生。
3、職業中專：全縣初中畢業生。
（二）初中
1、xx二中（初中部）：xx鎮（原xx鎮）晴嵐路（交警隊前）以西及東云路以北（喜上喜片區）有房產證的社區居民子弟；xx鎮（原xx鎮）東城村祖居村民子弟，原武水中學轄區內的武水鎮鄺家社區及下洞片村委村民子弟，西瑤鄉村民子弟（均不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）；戶口及房產在均在縣外的縣直機關單位干部職工子弟；符合條件的轄區進城務工、經商人員子弟。
2、xx三中：xx路（交警隊前）以東、xx停車場以西xx鎮（原xx鎮）有房產證的所轄社區居民子弟；蔬菜村委祖居村民子弟；武水鎮車頭、玉屏、黃蓮、慕沖、陶家村委村民子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）。
3、xx四中（原xx中學）：xx鎮（原xx鎮）各村委（不含東城）祖居村民子弟；雙溪鄉村民子弟；只有城區戶口或房產證人員子弟；符合條件的縣工業園區務工人員子弟；其他符合條件的進城務工、經商人員子弟。
4、xx學校初中部：xx、xx學校小學畢業生及部份進城務工、經商人員子弟。
5、xx中學（陶家）：xx、xx學校小學畢業生及部份進城務工、經商人員子弟。
（三）、小學
1、一完小（原xx完小）：xx路以西有房產證的xx鎮（原xx鎮）所轄社區居民子弟；戶口及房產在縣外的縣直機關單位干部職工子弟；xx鎮（原xx鎮）所轄社區戶口無房產的祖居市民子弟；xx鎮（原xx鎮）南溪村委祖居村民子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）。
2、二完小（西城）：xx鎮（原xx鎮）xx村委祖居村（居）民子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）；建材市場、舜馨苑、xx花園、都福苑（二中后面廉租房）片區有房產證的xx鎮（原xx鎮）社區戶口居民子弟；符合條件的轄區進城經商、務工人員子弟；原二完小學前班幼兒必須重新審核有關證件，不符合條件的不能入學。
3、三完小（東城）：xx鎮（原xx鎮）各村委（除xx村委）祖居村（居）民子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）；原三完小學前班幼兒必須重新審核有關證件，不符合條件的不能入學。
4、三完小分校（xx）：xx場村委祖居村民子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）；符合條件的轄區進城務工、經商人員子弟；東云路以北（喜上喜片區）有房產證的xx鎮（原xx鎮）所轄社區居民子弟；原三完小分校學前班幼兒必須重新審核有關證件，不符合條件的不能入學。
5、四完小（鄺家）：xx鎮xx社區子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）；符合條件的轄區進城經商、務工人員子弟。
6、五完小（原xx小學）:xx鎮xx村委、xx村委子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）；沙溪河以東及xx大道以南有房產證的xx鎮（原xx鎮）所轄社區居民子弟（雙溪小區、怡馨苑片區）；只有城區房產證或戶口的居民子弟；工業園區符合條件的務工人員子弟；其他符合條件的進城務工、經商人員子弟。
7、xx三中小學部：xx路（交警隊前）以東、xx停車場以西有房產證的'xx鎮（原xx鎮）所轄社區居民子弟；武水鎮黃蓮、慕沖、陶家村委祖居村民子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）。
8、xx鎮xx小學：xx鎮xx村委村民子弟，xx片區高年級學生；xx停車場以東居民子弟；轄區內符合條件的進城務工、經商人員子弟。
9、xx學校小學部：面向全縣招生（含鄉鎮），部分進城務工、經商人員子弟。
10、xx學校：面向全縣招生（含鄉鎮），部分進城務工、經商人員子弟。
11、xx學校：面向全縣招生（含鄉鎮），部分進城務工、經商人員子弟。
（四）、特殊學校
今年只面向城區招收有接送條件、生活能夠自理的聾啞學生
（五）、幼兒園
1、今年所有幼兒園和二完小、三完小、三完小分校不準招收學前班，滿6周歲的轄區內幼兒讀完大班后直接升一年級。二完小、三完小剝離出來的幼兒園不與小學入學掛鉤。
2、所有民辦幼兒園必須按要求辦好小、中、大班。
3、四完小、五完小幼兒班只準招轄區內符合條件的幼兒，2年內逐步與小學剝離。
4、民辦xx幼兒園只招收具有xx鎮xx社區、xx社區戶口居民及xx村委祖居村民子弟；
5、民辦幼兒園入園招生人數必須控制在縣教育局職成辦審批的人數范圍內。
6、根據就近入園精神進行自主招生。
七、招生時間安排
1、高中
7月8日－9日上報市教育局特長生錄取名單
7月9日上報市教育局指標生預錄名單
7月10日招生錄取開始
7月15日各校上報錄取學生名單，縣市教育局審核
7月20日補錄投檔
8月30日各校上報補錄名單，縣市教育局審核
9月5日新生注冊
2、初中
8月22日－23日：二中、三中、四中、xx學校初中部、xx中學
3、小學
8月25日－26日：一完小、二完小、三完小、五完小、三中附小
8月28日：四完小
4、幼兒園
8月28日－31日
8月16日向社會公布招生方案，8月20日上午8：30召開城區初中招生布置會，8月24日上午8：30召開城區小學招生布置會。
八、招生紀律
1、任何單位和個人不得利用職權向招生學校施加壓力，不得向招生學校打招呼、批條子干涉招生，影響招生秩序。
2、招生學校、教師嚴禁截留招生指標，嚴禁在招生過程中索拿卡要。
3、任何學校不得拒絕接收符合本校（園）招生條件的學生，不準跨區域招生，初高中學校嚴禁使用非正當手段爭搶生源。
4、城區中小學校之間嚴禁轉學，嚴禁招收插班生，機關單位子弟和同時具有城區戶口、房產證的學生因父母工作異動，需轉回xx就讀的，必須提交申請報告經縣教育局基教股審核、分管領導同意，方可到轄區學校辦理轉學手續，其它情況一律不予辦理。各民辦學校必須在有空余學位的情況下才可以接納轉學學生，杜絕出現大班額。
5、嚴格控制班額，違規招生的將不予注冊學籍，不發放教材，超過招生規定名額部分的公用經費將予以收繳，并追究主要領導和分管領導的責任。
6、不得以任何名義在校（園）內舉辦重點班、實驗班。
7、嚴格執行學籍管理規定，轄區內學生報名后立即予以注冊，不得變更，嚴禁接收留級和沒有戶口、學籍的學生。
8、嚴禁出示假證明、辦理假戶口等弄虛作假行為，一經查處，對已報到學生實行退學處理，并報有關部門追究相關責任人責任。
9、各初中招生方案和公告必須于8月21日前、小學8月25日前報縣教育局審核后方能向社會公布。
10、城區中小學嚴禁招收沒有城區戶口和房產證的學生，原在城區小學就讀六年級的非城區學生必須返回原籍就讀初中。
幼兒園招生方案7
一、園所情況分析
目前，我們園所共有6個班級，分別是托班、小班、中班各一個，大班有兩個混齡班。托班目前有9人，滿員人數為15人；小班目前有22人，滿員人數為25人；中班目前有23人，滿員人數為25人；大班每班目前有16、17人，滿員人數為25人。
二、預計招生人數
我們預計托班需要招收6人，小班需要招收3人，中班需要招收2人，大班需要招收17人。此外，我們還需要新增一個托班，預計招收15名幼兒。總共，托班、小班、中班、大班以及新增班級的招生人數為43人。
三、招生措施
1、我們將通過網絡在網站上發布相關信息，完善我們的網站。
2、我們還將通過才藝表演來宣傳我們的園所。
3、我們將利用節日舉辦宣傳活動，在“銀座百貨”和“華聯”進行演出活動。我們的小班、中班、大班的幼兒將在商場內進行表演，同時教師將進行宣傳和介紹。
四、與家長面對面交流
具體做法是到各個小區、商場、超市進行宣傳活動。我們可以與小區的`物業進行聯系，可以張貼海報，并設立專門的咨詢點。
在與家長交流時，需要完整、準確地展示我們園所的特色，并留下家長的資料和聯系電話。之后，我們會與家長取得聯系，以便確定他們來園參觀或參加活動的時間。
時間安排方面，教師可以根據自己的時間進行安排，比如下班后、周六、周日等。
五、獎勵辦法
1、如果教師向家長宣傳我們的園所，并留下家長的詳細聯系方式和資料，每份資料將獎勵該教師一定金額。
2、如果教師與家長取得聯系后，家長來園參觀或參加活動，每位家長獎勵該教師一定金額。
3、如果家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園，每入園一名幼兒獎勵宣傳人一定金額。
幼兒園招生方案8
根據區教育局《轉發深圳市教育局〈關于做好20xx—20xx學年全市幼兒園招生工作的通知》精神，結合本園實際，制定20xx年秋季招生工作方案。
一、現狀分析
我園現共開設13個班，其中小班5個班，中班4個班，大班4個班。由于幼兒園規模有限，下學期大班班額人數已滿，無法為大班畢業不夠年齡入學的幼兒繼續提供大班學位，所以通知家長到其它幼兒園申請大班學位。
二、招生人數
新學年計劃招收4個小班，共100人。
三、招生對象
年滿三周歲(20xx年9月1日-20xx年8月31日出生)，身體健康、智力正常，具備一定的生活自理能力和語言表達能力以及與同伴交往的能力，能參加幼兒園正常集體活動的適齡幼兒。
四、學位類型劃分及錄取辦法
(一)學位類型劃分
1、第一類：戶籍不限、天健時尚空間名苑自購房;
2、第二類：深圳戶籍、無自購房、天健時尚空間名苑租房滿一年以上(以合同備案時間到20xx年8月31日為準);
3、第三類：寶安戶籍，鄰近周邊住宅小區自購房。
4、第四類：深圳其他區戶籍，鄰近周邊住宅小區自購房。
(二)錄取辦法
1、按照免試就近入園的原則，按照學位類型的高低依次錄取，錄滿截止。
2、同一學位類型中，在其他條件相同的.前提下，按幼兒年齡由大到小、住址由近到遠錄取，獨生子女優先;
3、錄取不以“先到先得”為原則，凡符合入園條件且在幼兒園公布的招生時段報名的，不存在時間先后次序。
五、學位申請材料
(一)深戶適齡兒童需要準備的材料
1、適齡兒童的出生證原件、兒童的戶口本和身份證原件(如果是集體戶，請同時出示戶主的頁面);
2、住房材料：
自購房：寶安區國土局出具的真實有效的房產證(法定監護人的)原件;如無法提供房產證原件的，需提供寶安區國土局出具的產權資料電腦查詢結果表原件。產權登記人須是幼兒的直系親屬(父親、母親、爺爺、奶奶、外公外婆)之一，且所占份額須≥51%。如產權登記人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的，幼兒須與他們在同一戶口本上或提供公安部門出具的親屬關系證明;
租房：需提供寶安區國土局出具的產權資料電腦查詢結果表原件及由寶安區各街道房屋租賃管理辦出具的滿一年以上(以合同備案的日期為準)的租賃合同，承租人須是幼兒的直系親屬之一，如承租人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的，幼兒須與他們在同一戶口本上或提供公安部門出具的親屬關系證明;
3、獨生子女證原件。
(二)非深戶適齡兒童需要準備的材料
1、適齡兒童的出生證原件;兒童及父母雙方的戶口本和在深居住證原件;
2、住房材料與深戶適齡兒童住房材料相同;
3、兒童父母至少一方持有本市勞動保障部門出具的社會保障卡或本市市場監管部門登記的營業執照副本(社保和營業執照二選一);
4、兒童母親需提供《流動人口計劃生育服務證》。
5、獨生子女證原件。
六、工作程序
(一)4月24日前制定招生方案和招生公告。
(二)4月27日在幼兒園門口張貼和在幼兒園網站上發布招生公告，在電子顯示屏顯示招生信息，并向全園家長發送招生短信。
(三)5月9日至10日發放報名申請表，發表截止日期為5月10日下午6：00。地點：幼兒園門衛室。
(四)5月16日上午，請家長在規定的時間，帶上孩子，持《新城幼兒園學位申請表》及備齊學位申請所需材料的原件(不用準備復印件)，按照《學位申請表》中規定的時間段內到幼兒園報名驗證。地點：幼兒園一樓音樂室。
(五)5月30日上午9：00在前門宣傳欄公布錄取名單。
(六)6月13日上午進行新生注冊，收取入園資料復印件及填寫相關入園表格等。
幼兒園招生方案9
6月—8月是幼兒園新生招生的時期，現幼兒園的招生工作基本完善，并已召開了新生家長見面交流的會議，為了讓新生盡快適應幼兒園的生活以及順利快速過度，現我園采取逐步過渡、循序漸進的教育策略，開展親子活動。使家長較全面地了解我園的辦園思想、教育理念，我們設計了新入園幼兒、家長的“親子體驗活動”，借助親子活動促進家園協同，在日后能互相合作、支持，共同伴隨幼兒一起快樂、自主地成長。
活動目標：
1、通過各種互動的方式，來了解和認同幼兒園的辦園思想，使大家在相同的價值觀的引領下，參與幼兒園的教育與活動，使家園得到真正意義上的.互動。
2、讓幼兒在家長的帶領下，提早來適應環境，熟悉老師，熟悉同伴，從而幫助孩子積累一些集體生活的經驗，體驗幼兒園活動的快樂，激發幼兒喜歡幼兒園的情感。
3、讓家長通過親身體驗來了解教師的工作，了解孩子在園生活的一些基本環節，幫助家長有目的地在入園前為孩子做好各種入園準備。
活動時間：
8月27日、28日
參加對象：
全體新生、家長
活動準備：
課程的設計、各種物資的投放、通知的方式、
活動內容：
第一階段：準備時間（8月23———8月26日）
1、做好全體新生的分班工作，確保每個孩子的花名冊信息完善。
2、幼兒臨時辨認卡以及掌通智能卡的制作及系統錄入。
3、做好家長的通知工作，、物資投放的準備。
第二階段：進園親子體驗時間（8月27———8月30日）
體驗具體的安排：（第一天親子體驗）
8：00——8：20接待家長、幼兒來園，請家長配合老師幫助寶寶認識自己的班級、床鋪、毛巾、茶杯等等。
活動內容一：來園區域游戲
準備材料：
桌面建構材料、各種智力玩具等。
過程與指導：
1、觀察、穩定幼兒來園時的情緒變化。
2、引導幼兒愿意上幼兒園，結識新同伴，體驗大家一起游戲的樂趣。
3、引導幼兒認識自己的標記，熟悉活動室、盥洗室、午睡室等環境。
8：20——8：50問候時光：溫馨早餐，家長陪同孩子進餐，餐后寶寶們一個接著一個地和小動物打招呼，一聲聲“你早！我來了”讓寶寶沖破第一次緊張的自我防線，增強自信心，在集體面前讓大家認識“獨特的他”。
8：50——9：00快樂時光：老師用生動的語言惟妙惟肖地講故事。（在家長和教師的引領下，有序如廁，）
9：00——9：20點心時光：寶寶們自己洗小手、用毛巾擦手、吃點心，吃完點把盤子、杯子、垃圾送到各自的家中。
9：20——9：40運動時光：親子游戲。
活動內容二、集體游戲：小動物運西瓜
材料準備：
小動物頭飾四個、皮球四個、網兜四個、獎品若干。
游戲過程與指導：
一、了解游戲的名稱、方法和規則。
1、故事導入：
2、教師介紹游戲的名稱、方法和規則。
二、示范：由兩位教師示范游戲的玩法，并指導規則。
三、家長和幼兒合作開展競賽。
1、家長和自己的孩子分成一組，四組為一輪開展競賽。
2、在一定時間內每組成員抬著“西瓜”，將它運到籃子里。以先到為勝出，可以獲獎品。
重點指導：
家長和孩子要共同配合，同時將“西瓜”運到籃子里。
9：40——10：00溫馨時光：寶寶和老師說再見。通過家長填寫親子家園和互動交流，可以看出家長對孩子的了解和教育情況，使教師初步地對孩子有一個比較清晰的了解。（如：孩子用餐的情況；孩子的身體狀況；孩子最喜歡的玩具等等之類。）
幼兒園招生方案10
一、預計招生人數：
本園預計開設4個班級：寶寶班、小班、中班、大班各一個班。寶寶班-20人;小班19-25人，中班26-31人，大班34-39人。
二、招生措施
(一)到商場、超市投放宣傳資料。
根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇中小型超市、商場及就近的超市開始宣傳，逐步延伸到各站臺和各班車線路周邊。
具體措施：
1、鎖定目標超市商場、東山商業街及東山小學門口等。
2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通，商量合適方案及放置點，發放辦法。
(二)聯合小區做宣傳活動：結合節假日，聯合附近小區做宣傳活動：如春節前或雙休日。根據不同的節日組織不同的活動：活動的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。
具體措施：
1、了解周邊小區的分布圖，鎖定幼兒園的目標小區。
2、和小區的物業進行聯系確定活動方式。
3、組織主持活動并進行宣傳派發宣傳資料及做好登記工作
(三)到超市商場小區設置招生咨詢點。
利用節假日(周六、周日)可以到幼兒園周邊小區、商場超市設置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題，并登記留下家長的資料，一遍聯系，在小區、站臺張貼宣傳海報，以便達到長期宣傳的效果。
具體措施：
1、資料準備：宣傳海報、登記表格、橫幅等。
2、與超市或小區物業取得聯系，商議咨詢點的設置
3、商議如何在小區、超市的宣傳欄內張貼幼兒宣傳海報
4、橫幅的懸掛
5、準備家長接待及咨詢人員做好登記工作
(四)教師與家長手遞手的發放宣傳
為了保證宣傳資料發放的目的性、有效性。可以進行和家長手遞手的發放，以便能和家長進行面對面的交流具體措施：
1、選擇發放的地點，可以選擇商場、超市、學校、菜場門口及附近等人流量較大的'地方
2、培訓教師，統一招生口徑：明確辦園宗旨、目標、教學理念及收費標準和優惠措施;制作一些印有幼兒園形象名稱的小禮品，如小玩具、氣球等;
3、發放宣傳資料并向家長介紹幼兒園辦園特色。
4、有意者留下家長資料電話，以便取得聯系
5、統計整理家長和幼兒的資料
(五)刊登廣告
選擇合適的方式進行廣告的刊登，做廣告宣傳橫幅，選擇合適的地點做長期廣告如：在路邊、小區等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
三、招生時間安排
周一至五上午7：30~8：00在園內做準備工作;8：00到商業街商鋪及附近小區發放宣傳單，：00~：00在園內培訓;下午2：30~4：30布置各班教室;4：30~5：30到商場、超市、學校、菜場門口及附近等人流量較大的地方發放宣傳資料。(周六、日到商場、超市設點進行宣傳)
幼兒園招生方案11
一、園況分析：認真列出本園的優勢與不足，確定工作目標。
二、預計招生考試人數，人人心中有目標
三、招生考試措施：
內容一：聯合小區做活動
(一)利用周六、日可以到幼兒園周邊小區設置招生考試咨詢點，進行和父母面對面的交流、解答問題，并登記留下咨詢父母的資料，以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
1.與小區物業進行聯系，商議咨詢點的設置。
2.商議如何在小區的宣傳欄里張貼幼兒園的海報。
3.橫幅的懸掛。
4.準備接待父母，及咨詢者。
資料準備：父母手冊、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅
(二)結合節日聯合小區做活動。
活動的基本形式：親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施：
1.了解周邊小區的分布圖，鎖定目標小區。
2.和小區的物業進行聯系確定活動內容。
3.提前向父母發放通知使其了解活動的大致內容。
4.組織活動并進行宣傳、發放材料及信息收集。
內容二：到超市、商場投放宣傳資料
根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據本園的現狀，應從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
具體措施：
1.鎖定目標超市及商場，電話聯系可否放置宣傳材料。
2.到超市、商場與負責人或服務臺進行溝通，商量合適方案及放置、發放辦法。
3.負責人跟蹤發放情況。
內容三：教師與父母之間手遞手的發放宣傳材料
為了保證幼兒園資料發放的目的性和有效性，我們可以進行和父母手遞手的`發放，以便能和父母進行面對面的交流。
具體措施：
1.選擇發放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2.培訓教師，統一招生考試口徑。
3.發放宣傳資料并向父母介紹幼兒園特色。
4.留下父母資料及電話，以便日后取得聯系。
5.統計整理父母資料。
內容四：組織進行親子活動
根據季節的不同組織不同的親子活動。如春秋季可以組織幼兒和父母的運動會，也可以在周六日開設親子班。
具體措施：
1.在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
2.做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
3.利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和父母一起來園參加活動。
4.長期舉辦并記錄下父母的資料，為幼兒的入園打下基礎(鎖定魚苗)。
內容五：網絡宣傳
網絡是幼兒園的又一窗口，合理利用網絡宣傳也可為幼兒園增加效益。
1.網站的完善。
2.和其他網站進行鏈接。
3.也可以選擇網絡廣告。
4.了解網絡廣告的價格供我們參考。
內容六：利用節假日進行幼兒的演出和外出活動
利用兒童節、圣誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進行演出活動，并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節，選擇一日帶幼兒外出，進行踏青、采摘等活動。
1.在各大節日進行演出，可以聯合社區等做活動。
2.春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
3.秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。
4.帶幼兒外出參加表演、比賽等。
幼兒園招生方案12
一、市場調研
（一）做一個較為詳細的家長入園選擇調查
只有知己知彼才能百戰不殆，在宣傳之前，應該做一個詳細的市場調查，研究家長的心理。例如，了解家長選擇幼兒園的關鍵是什么，以及在入讀幼兒園時，家長希望孩子在哪些方面能得到發展等。
（二）根據調查的信息，制定宣傳具體內容
1、找出公立幼兒園與私立園的不同之處，變劣為利，以迂為直。
例如：針對現在公立的幼兒園比私立的幼兒園收費低，我們可以讓家長理解為，付出與回報都是成正比的。強調幼兒園好的方面，讓家長覺得值得。
2、找特點，將別的幼兒園沒有的，而自己有的東西表現出來。
例如，公立幼兒園一到報名時間就被圍得水泄不通，他們不肯提供加時照看幼兒的服務，由于名額的關系，在公立幼兒園，孩子一般充當的都是可有可無的角色，而私立幼兒園則不同，這就是優勢所在。
3、找準幼兒園的辦學理念，與家長盡可能地溝通。
辦學理念，是校長基于“辦什么樣的學校”和“怎樣辦好學校”的深層次思考的結晶。辦學理念，從某種意義上說，就是學校生存理由、生存動力、生存期望的有機構成。因此，在這個方面，跟家長充分溝通，有助于幫助他們對幼兒園深入了解。
二、招生措施
（一）線上招生
招生要兼顧線上、線下兩個方面，協同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放，而最方便快捷的，莫過于通過新媒體進行宣傳、招生。可以通過軟文傳播，結合社會實事、熱點話題；也可以通過硬廣，但要把幼兒園的優勢凸現出來。可以通過H5頁面進行傳播、擴散，也可以通過策劃一些活動，如發放優惠券、代金券以及借助于一些小游戲等，吸引家長參與其中，但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。
活動方案：
1、手機報名享優惠
手機報名，時間設置成1周，一周以后，手機報名活動自動關閉。
為了讓招生活動有立竿見影的效果，還需要使出必殺技——手機報名有優惠/有禮物，比如：
前10名報名的享有8折優惠；
前50名報名的.享有9折優惠。
前100名報名的可領取200元代金券。
前200名報名的，都將獲得印有幼兒園logo的書包一個。
2、推薦有禮
家長通過手機報名，只需填寫：寶寶姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。
這個推薦人可以是老師，也可以是家長，幼兒園需要給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。通過這種方式，可以輕松地統計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻。
（二）線下宣傳
這是最傳統的推廣方式，也是常玩常新的一種方式。
1、到商場、超市投放宣傳資料。
根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群，在投放點方面，要選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳，逐步延伸到周邊各公眾場合。
具體措施：
①鎖定目標超市、商場。電話聯系是否能放置宣傳資料。
②到超市、商場，和負責人或服務臺進行溝通，商討合適方案及放置點、發放辦法。
③負責人跟蹤發放情況。
2、聯合小區做宣傳活動。
結合節假日，聯合附近小區做宣傳活動，根據不同的節日組織不同的活動。活動的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。
具體措施：
①了解周邊小區的分布圖，鎖定幼兒園的目標小區。
②和小區的物業進行聯系，確定活動方式。
③提前向家長發放通知，讓他們了解活動的大致內容。
④活動正式開展，派發宣傳資料，做好登記工作。
3、到超市商場小區設置招生咨詢點。
節假日、周六日，可以到幼兒園周邊小區、商場超市設置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題，并登記留下家長的資料，以便聯系，在小區、村莊、站臺張貼宣傳海報，以便達到長期宣傳的效果。
具體措施：
①資料準備：宣傳海報、易拉寶、條幅、登記表格等。
②與小區物業取得聯系，商議咨詢點的設置。
③商議如何在小區的宣傳欄內張貼幼兒宣傳海報。
④橫幅的懸掛。
⑤易拉寶的擺放。
⑥接待家長，做好登記工作。
4、先試園后入園活動
新入園幼兒可享受半月的試園，即先入園體驗，滿意再交費，這種對于家長來說“0”風險的活動可以吸引一些舉棋不定的家長，當你交錢給我的時候，并不代表你對我價值的認可，而是你愿意給我一個機會，讓我一步一步的展示給你看，我所說的一切我都能做到。實驗證明，一般試園后的家長都會很爽快地繳費辦理入園手續。
很多人認為這很恐懼，其實你仔細算一個帳：假如說在你不用“零風險承諾”的情況下，你只能招10個孩子，而你用了它招了30個孩子，就算有30%的人退掉了，結果是什么？結果是你多招了11個孩子。更重要的是，這21個孩子的家長會更欣賞你，你們之間的信任度加強了，家長對你更感激了，因為你有這個魄力提供零風險承諾，這對他來說是一種待遇。所以你要看清這一點，不僅你的收入加倍了，更重要的是你與家長之間的關系變得更融洽，更信任了。
5、贈送禮品
這一般是與其他活動方式同步進行的。目的是采用迂回宣傳，讓家長在不知不覺中接受了宣傳，就比如現在大多數人采用的，發放印有幼兒園標志、電話的紙巾、扇子、筆和氣球等。
現在每個家庭都是獨生子女，家長對孩子的寵愛自然不在話下，孩子需要的東西，家長總是盡可能地去滿足，所以，在招生方面，我們可以做一些能抓住小孩子心理的宣傳海報，然后制作一些簡單精美的小名片、卡片發給小朋友。制作方面，結合現在頗受小孩子喜愛的動畫人物或游戲圖案，運用里面的一些標志，再加上幼兒園的電話和簡介。他們一定愛不釋手，這自然也會引起家長們的興趣。
6、與周邊小學取得聯系
孩子幼兒園畢業后升小學是家長很關心的一個問題。了解幼兒升小學的基本要求，解決幼兒升小學對學校的選擇。我們可以帶幼兒去學校參觀，提前體驗小學生活，解決家長后顧之憂。
7、異業合作
幼兒園可以在周邊選取合適的異業結盟對象，憑借對方的品牌形象與名氣，來達到吸引家長、完成招生的任務。例如，可以和麥當勞、人壽保險等合作。另外，還可以和周邊單位掛鉤，單位職工子女享受優惠待遇，從單位的立場來說，增加了職工福利，從幼兒園方面來說，則是擴大了幼兒園的影響力，增加了固定生源。
（三）注意事項
1、宣傳頁的發放
首先，宣傳頁的制定不僅要精美，彰顯幼兒園實力和特色，還應具體，如幼兒園特色方面，可以采用表格對比方式，相對普通幼兒園形成一目了然的優勢，表格的子項包括：班容量、教育理念、特色課程、硬件設備等。
其次，為了增加收到宣傳單的家長走進幼兒園進一步了解的機會，可以在宣傳頁中附加附頁，如圖片涂色篇，并注明：完成涂色的寶寶，可以在家長的陪同下于某月某日到幼兒園領取精美獎品一份，或參加免費親子游戲一次。或者附加問卷調查，教師以問卷調查的方式發放宣傳頁，針對家長較關心的問題設問，并邀請家長到幼兒園參加幼教專家關于家庭教育方面的講座。這樣，既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣，又提高了家長走進幼兒園、對幼兒園進一步了解的機會。
2、稀缺性與緊迫性
“并不是每個孩子都能進來，我有一定的數量限制。”幼兒園要設計這個稀缺性。怎么設計？“我園只能接收100個孩子，為什么？因為我希望能照顧到每一個孩子，所以我不能接受很多孩子。”為什么稀缺性很重要？如果你沒有稀缺性，對方會猶豫，因為稀缺性會造成一種失去的感覺。
緊迫感是什么？是時間有限。比如招生，我可能在8月20號就停止招生，雖然20號以后還有很多人打電話，但我根本無法應付，因為沒有時間了。我們希望在20號以后全力以赴地做好開園準備。這是一個時間的緊迫感，如果你在20號之后，再打電話過來，“對不起，我們無法幫你。”所以這就增加了家長的“緊迫感”。緊迫感和稀缺性是相關的，這兩個可以相互地加強。沒有緊迫感和稀缺性，你很難招生。
3、口碑營銷
其實家長就是最好的招生宣傳，只要和家長建立了良好的關系，讓家長覺得在幼兒園，他們的孩子在按照他們理想的方向發展，幼兒也每天都很快樂，幼兒園自然就有了口碑，通過各個家長進行宣傳，幼兒園的生源自然就有了。
三、招生時間
各班老師可以根據自己的時間進行安排或園內統一組織（周六、日、下班后）
四、招生指標
根據園內生源情況，每位教師招生指標人數10人。
五、獎勵辦法
獎勵辦法：
1、教師向家長宣傳幼兒園，并留下家長詳細資料和電話的，每份資料獎勵xxx元；
2、與家長取得聯系后，家長來園參觀或參加活動的，來一位家長另獎勵xxx元；
3、家長帶幼兒參觀滿意后并報名入園的，一名幼兒另獎勵30元；
4、如果半年內各班招生人數達到定額，另獎勵班上老師100元/人；
5、如果半年內全園完成招生人數達定額，獎勵全體教職工100—200元。
完成招生指標人數獎勵辦法：
1、每位教師完成10人獎勵200元加提成；
2、每位教師完成8人以上（含8人）獎勵150元加提成；
3、每位教師完成5人以上（含5人）獎勵100元加提成；
4、每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人。
處罰辦法：
在登記過程中有造假現象，一經發現處罰該教師50元；
零完成率對該教師處罰50—100元。
六、宣傳事項
1、宣傳地點設置
2、宣傳人員分配（可分區域）
3、招生簡章
4、招生時間
5、招生所需物品如小禮品、氣球等
6、幼兒入園須知
7、招生橫幅
8、校車
9、登記表格
幼兒園招生方案13
一、招生原則
1、堅持適齡優先原則。幼兒園適齡幼兒一般為3周歲至6周歲，幼兒園應當優先滿足適齡幼兒的入園需求。
2、堅持自主選擇、免試入園原則。符合入園條件的幼兒由家長自主選擇報名，幼兒園招生實行免試入園，除健康檢查外，不得對幼兒和家長進行任何形式的考試或測查。
3、堅持公開、公平、公正原則。堅持依法依規按程序招生，制定招生方案，合理確定本校的'招生范圍和規模，優先保障符合條件的適齡幼兒入園需求。
二、招生對象
小班：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日出生的幼兒；
中班：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日出生的幼兒；
大班：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日出生的幼兒，身體健康（無慢性的傳染病），可正常參加集體活動的適齡幼兒。
三、招生時間
預計于20xx年xx月xx日起開始報名，如有變動，另行通知。
四、招生方式
網上報名：家長可登錄幼兒園網站填寫相關信息進行報名。
現場報名：家長可在指定時間攜帶相關材料到幼兒園現場報名。
電話報名：家長可撥打幼兒園招生電話進行咨詢和報名。
五、注意事項
請家長按照規定時間進行報名，逾期不再受理。
報名時請提供幼兒出生證明、戶口本等相關材料。
如有任何疑問，請及時與幼兒園聯系進行咨詢。
幼兒園招生方案14
我園xx年秋季（xx月）招生工作正式啟動，現將招生方案公布如下：
招生對象
面向社會招收8—5。5周歲幼兒（xx業主優先錄取）
招生計劃公示
幼兒園目前共有10個班，在園幼兒共338人。計劃招收小班100人，中班10人，大班9人，共119人（注：xx年秋季不開設小小班）。
第一階段
網上填寫《新生入學報名登記表》
時間：xx月xx日——xx月xx日
請家長在幼兒園微信公眾平臺自行下載《新生入學報名登記表》填寫，并于xx月xx日24：00前按要求提交。
填寫登記表后上傳到：幼兒園QQ郵箱（）。
第二階段
公布入學意向名單/加入Q群
公示時間：xx月xx日
根據線上報名意向信息，將幼兒名單進行公示并加入Q群。
重要提示：如有誤或者遺漏，請與幼兒園招生辦聯系：xxxx—xxxxxxx
第三階段
資料審核，確定學位
時間：xx月xx日—xx月xx日
請準備好幼兒出生證、戶口本（復印件），如是業主請出示房產證明有效資料，簽訂入園協議等。
xx月xx日幼兒園公眾號將公示確定學位的新生名單。
如報名人數超過招生人數，將采取搖號的形式。
第四階段
招生補錄
時間：xx月xx日—xx月xx日
招生補錄信息，以幼兒園微信公眾號發布為準。
幼兒園招生辦聯系電話：xxxx—xxxxxxxx。
第五階段
提交入學資料
時間：xx月xx日（暫定，具體以通知為準）
請家長上交幼兒體檢結果、轉園證明、保健手冊、兒童預防接種審核報告、辦理我園接送卡所需的資料。
逾期未交視為自動放棄學位。
園所介紹
xx市xx區xx幼兒園，創辦于xx年，隸屬于博實樂教育集團。幼兒園坐落在幽靜的xxxx社區，占地面積11482平方米，園舍建筑面積7570平方米，戶外活動場地5978平方米，共17個教學班級，是xx市一級幼兒園、xx市安全文明校園、xx市《3—6歲學習發展與指南》實驗園、xx市規范化幼兒園、xx市示范家長學校、xx市xx區綠色幼兒園、xx市xx區工會委員會、xx市餐飲服務食品安全示范單位、財商教育實踐基地，是xx區開辦13年的民辦幼兒園。
園所環境
南碧幼是一所集綠化、美化、童趣化、教育化于一體的幼兒園。園所學習環境優美、溫馨、舒適；活動場地寬敞，戶外空間非常充足，將大自然與運動相融合，給孩子提供了清新、自然的生態環境；安保健全，廚衛設施衛生、安全；一花一草、一樹一木，處處蘊含著南碧幼教育的氣息。
班級環境
一點一滴皆用心，一角一落皆教育。每走進班級教室，都能看到老師們結合生活化主題，巧妙利用一些原生態材料，用心的設計、精巧的制作、選材多樣性、安全性、環保性，并合理布置區角，無不體現了老師們的用情用心。
課程體系
開展以幼兒為主體的生活化主題探究活動，融合六大跨學科領域，打造由“生活化主題探究活動+戶外自主游戲+陽光體能+社會實踐活動+食育課程+繪本閱讀”構成的'多元化課程體系；同時開展多元化體能鍛煉，達到“以體健質、以體啟智、以體養性”。
生活化主題探究——在探索和表達中開拓視野
園所教師
幼兒園師資隊伍建設是立園之本，作為兒童學習的觀察者和引導者，我園教師以兒童為中心，尊重兒童的成長步調，把握兒童敏感期，以保證每位幼兒都能享受到極其豐富的教育資源。因材施教、尊重個體發展，幫助兒童生命完整地成長。
專心、專業、專職、專注是南碧幼的教育素養；
認真做教育，持續學習提升是南碧幼的專業態度；
歡迎更多的適齡寶貝們；
加入南碧幼兒園這個溫馨有愛的大家庭；
和我們共同成長，體驗幸福的幼兒園生活；
我們準備好了，只為等你來。
幼兒園招生方案15
一、指導思想：
以科學發展觀為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，認真貫徹落實《中華人民共和國教育法》，進一步規范招生行為，依法保障續學齡前兒童享受教育權利，以努力辦人民滿意的教育為宗旨，使招生工作有利于基礎教育課程改革實驗，有利于素質教育實施，有利于促進學前教育均衡發展，使教育更好地服務于社會，服務于人民。
二、招生政策：
今年，我園的招生班次為小班。即在xx年 x 月 x 日~xx年 x 月 xx 日出生的幼兒。
1、每年一次集中招生，根據幼兒園班容量和本著為社會、為家長服務的宗旨，每學期招收插班生，對有特殊困難的家庭予與照顧，可隨時報名隨時入托。
2、持外地戶口和持本地戶口的幼兒在園內一律享受同等待遇。
3、園內按照物價局統一收費標準收費，不亂收費，同時實行收費公示制度。
4、對園內特困生每月減免xx元保育費。
5、幼兒園招生原則上優先招收本轄區的常住戶籍幼兒。幼兒園招生報名需出具戶口本（外來務工人員憑藍印戶口、暫住證）、幼兒出生證、幼兒接種證（兒童保健手冊）等證件。
招生原則：
按照《中華人民共和國教育法》，根據我園新生生源和園內的.招生容量，堅持“面向社會，開放招生”原則，不分戶籍適齡健康幼兒均可入園，面向社會接納適齡兒童入園。
四、組織領導：
為積極、穩妥、有序地做好今年我園的招生工作，我園成立以園長任組長，園內主要部門工作人員為組員的招生工作領導小組，努力維護招生紀律，規范招生秩序，提高招生透明度。同時，對外公布服務和招生熱線電話，接受咨詢、監督等。
五、招生方式：
招生工作涉及千家萬戶，關乎群眾切身利益。我們將以幼兒園網站宣傳、幼兒園宣傳欄、家長會、半日開放、向社區發放和張貼招生簡章、幼兒畫隊深入社區進行現場繪畫等方式宣傳招生政策，并及時與幼兒家長進行溝通，妥善解決招生工作中出現的各種問題切實做好將招生工作。
六、報名辦法 由其監護人帶好幼兒出生證明或戶口本攜幼兒一同前往，來園填寫幼兒入園申請表即可。
錄取條件為符合入園年齡、身體健康的幼兒。
報名采取網上報名和實地報名兩種方式，以確保滿足社會入園需求。
七、生源情況：
園內現有xx個班，幼兒總數為xxx人，今年六月份將有xxx名大班幼兒畢業。預計招收xxx名幼兒，其中新招人數xxx人，插班人數xx人。
八、具體時間安排：
一、招生工作籌備階段：
xx年 x 月 x 日——xx年 x 月 x 日
二、招生咨詢階段：
xx年 x 月 x 日——xx年 x 月 x 日
三、報名工作實施階段：
xx年 x 月 x 日——xx年 x 月 x 日
以上為我園今年招生工作方案，實施過程中如有與計劃偏離之處將隨時調整。
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