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(精華)安全的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的安全的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

(精華)安全的作文

安全的作文篇1

　　“安全”——一個永恒的話題。追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦流行成為社會的主流，那種存在于人們心中原本美好的東西，便會成為過眼煙云，變的黯然失色。然而，“安全”卻時時刻刻、事事處處遍布于人們生產、生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全；生活中要注意衛生防病安全；生產中要注意生命和財產的安全等等……。

　　“安全”是一個永不過時的話題。在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價，如：許多名人的醉酒駕駛事件，向我們警示,違規操作，習慣性違章、經驗主義和麻痹思想是生產事故的大敵，慘痛的'教訓告訴我們任何無視規章制度的行為都會留下一部不堪回首的血淚史。事實證明只有將安全工作放在各項工作的首位，才能保證經濟效益的提高和社會環境的穩定。“高高興興上班來，平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。如果擁有一顆愛生命、愛人類的心，那么請提醒你和你的朋友們一定要遵守交通法則，因為它是你和他人幸福的保護神。

　　而如今“三個安全”工作的廣泛開展，更加說明了全社會上上下下關心安全、重視安全的程度。尤其是我們作為生產一線的工人，更應該清醒的認識到安全對于我們的重要性。如果我們在操作中不注意嚴格的遵守安全工作規程，做好安全防護工作，那么一旦發生事故，第一個受到傷害的必然是我們自己。因此，為了做到不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害，我們每個人都應該從我做起，從點滴養成做起，繃緊安全這根弦，決不放松對自己的要求，嚴格按規程辦事，讓事故遠離我們，真正做到事故苗頭不在我身上發生，不在我單位出現。

　　“安全工作”是一項長期的工作，來不得半點馬虎和松懈，更不能擺架勢，走過場，虛張聲勢。假如有人拿安全工作當兒戲，最終必將受到應有的懲罰。我們在實際工作中，必須做到上下一心，團結一致。堅決不能搞上有政策下有對策，傳達執行兩張皮的做法，更不能一味的為了應付檢查而惶惶不可終日，嚴重影響正常的工作和生活，那樣最終的結果就是害人害己。我們應該把安全預防工作落到實處，形成制度化，做到人人監督，各負其責，廣泛掀起違章可恥、守紀光榮的良好氛圍，真正做到領導在與不在一個樣，檢查不檢查一個樣，一切從實際工作出發，把安全工作滲透到每個角落。

　　“安全責任重于泰山”不是哪一個人憑空想象出來的，也不是一句空洞的口號，而是通過不斷實踐總結出來的，當前我們全部工作都要圍繞著安全這個中心來進行。必須認真落實《安全法》的規定，把安全責任層層分工，嚴格落實好安全責任制，層層把關，嚴密組織，堅決把事故苗頭和不安全因素消滅在萌芽狀態。俗話說“嚴是愛，松是害”，不錯，貫徹執行《安全法》就要有嚴格的監督機制，加大考核的力度，對那些無視法紀，敢于頂風違紀的人就應該嚴肅處理。決不姑息遷就，讓敢于違規違紀者懸崖勒馬，決不能講人情，顧面子，將執行安全紀律當成感情交換的籌碼。凡事預則立，不預則廢。只有在我們的生活和工作中唱響“安全為了生產，生產必須安全”這一主題，才能真正將安全工作落到實處。在實際工作中的每一個環節上我們都應該有嚴密細致的分工、周密的部署以及應付各種突發情況的充分準備，出現問題時才會泰然處之，將事故范圍控制在最小，有效避免流血和傷亡事件。

　　“安全”是一個永久的話題。當和平與發展成為時代的主題時，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經濟的騰飛需要安全、時代的發展更需安全。所以，我們將一如既往的將安全工作進行到底，真正做遵規守紀的模范，勇于向各種危害安全的行為作斗爭，確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。

　　讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。

安全的作文篇2

　　在人生旅途，安全永遙都是打頭陣的。上帝是私平的，也是小氣的，他只賜賚每集體一次生命，安全與危險只有一線之隔，所以我們必須珍愛。

　　生活中，身邊實在都處處存在著安全隱患，它跟我們老是不即不離，如影隨形。安全就像我們的友人，日晝夜夜都守候在我們的身邊。安全是請求百分之百的，隱患是爭奪百分之零的。我們努力著，就為著這個幻想的目的。

　　校園是我們每生成活、學習的處所，天天大概三分之二的時光是在學校里度過的，所以說校園的安全隱患直交關系到我們的生命安全。據懂得，我國每年大約有1。6萬名中小學生非畸形死滅，中小學生果安全事故、食物中毒、溺水、他殺等死歿的，均勻每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消散”。據中國青少年研討核心的全邦性大型考察發明，安全事故未經成為14歲以下少年兒童的第一逝世因。

　　校園安全波及到青少年生涯和學習方點的安全隱患有20種之多，其中包含接通事變、食品中毒、火災火險、溺水、體育活動傷害等等。這些都時刻在要挾著青多年學生的健康成長。

　　在樓講面，一些男生替了抬教要走得鈍，即趴在樓梯扶手上，單足一抬就像澀滑梯似的，立刻到了下一個樓層。他們哪里想到危險離他越去越近呢？

　　興許他們當初不曉得有什么迫害，如果本人把持不住均衡，假如扶手松動，如果有人惡息劇：拉他一把……這成果，可想而知了。所以我們必需要時時刻刻地防備著爾們身邊的一些平安現患。

　　也許不少同學會以為，安全只是指身材的安全，甚至是肢體的硬朗和不蒙傷害；認為只要大家的肢體健全、舉動自若那就鳴安全。我認為，這決不是安全的全體。即使是一個存在健全的體魄的人，如果他的.思惟路德程度低下、是非分明才能不強，糊里糊涂攀弟兄、結姐妹。也是存在著安全的隱患。

　　比方，有一些同學，為了道義氣，為了表示出夠哥們，只有敵人囑咐一聲，就大打沒手。還有人居然由于競賽輸掉了對方，而感到不公正，找人擊架……這樣的情形，在學校里會常常產生的。還有的同窗陷溺于網絡，在網絡中不能從插，導致成就直線降落。還有的功早的發生男父之間朦朧的情感無故覓憂尋恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結仇德。有了這樣不安全的行動，要腳踏實地地讀惡書，飽經風霜地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全仍是思維安全，亦或是言為安全，它們都有一個共同的特色，那就是成果的殘暴性。危險取安齊纏綿在一訖讓免疫力不腳的共學，防不勝防。

　　性命對己種確實寶貴，可我類的生命也是懦弱的，免何一點點損害皆可能制成生命的殘缺跟末起。因而，生命的連續需要很多人的獨特盡力、愛護、愛惜更須要保險的保障，讓咱們一伏添油，平安全安渡過每一地！