初中優秀作文（優）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初中優秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中優秀作文 篇1
地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀得不成樣子。水漸漸少了，動植物瀕臨滅決……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處亂伐亂砍，現在全世界環境還剩平均１。１萬平方千米森林，這是一個多么可怕的數字啊！
除此以外，還有發生在我們身邊的小事。人們隨手亂丟垃圾，那些發臭的河面上漂浮著的垃圾，那骯臟的樹枝上掛著塑料袋，那發黑的草地上堆著的果皮紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的'河流，綠綠的森林，藍藍的天空都消失的無影無蹤了，地球漸漸的被毀滅，地球媽媽在哭泣，人類也漸漸滅亡。可是，地球媽媽一次又一次地原諒了我們，希望我們能保護她！
我們應該更加保護地球，不要亂扔果皮紙屑，不要亂吐口痰，讓我們的地球更加
美好，讓我們生長的地方更加干凈，讓我們一起來保護地球吧！
初中優秀作文 篇2
中國的傳統文化可多了！我一下子還說不完，今天我就給大家介紹中國的陶瓷藝術吧！
中國傳統陶瓷藝術，尤見裝飾匠心；中國傳統陶瓷裝飾形式，大體上有刻鏤、堆貼、模印、釉色、化妝土、彩繪六類型；圖案紋樣裝飾于陶器早在新石器時代的仰韶文化中的彩陶上就已出現。先民們感受生活的自然現象創造出波拆紋、圓形紋、編織紋等圖案，以二方連裝飾形式呈現在陶瓷器物上，在西安半坡遺址出土一件繪有精美的人面和魚紋的彩陶盆是新石器時代彩陶中的精品。陶器上的紋飾體現了先輩們對于自然和人自身觀察的結果，陶工們對于點、線、面的熟練融合，對于花紋繁密的組合，以及對于旋紋與孤線的.審美感，不但表明了他們對于自然和人類自身有了一定的認識，而且還表明了自然界已經脫離了他們的原貌，增加了人的思想和人的想象力，以及人對自然的美化和崇拜。商、周時代是以青銅器為時代標志的歷史階段，這一時期的陶瓷紋飾和青銅器飾相似，刻紋白陶的燒制成功是制陶工藝上的一個重要的里程碑。它用高嶺土制坯，燒成的溫度達1000多攝度，素潔可愛的造型與優美的紋飾相結合，逗人喜愛。追溯中國歷史各個時期的陶瓷產品，陶瓷裝飾有兩大特點：一類是以適合陶瓷器皿上進行工藝換表現形式；另一類是以中國繪畫形式在陶瓷器皿上進行工藝換表現形式。
中國傳統的藝術——陶瓷的故事是多么有趣啊！陶瓷還是我國最為大的創造呢！
初中優秀作文 篇3
誰言寸草心，報得三春暉”這句話讓我懂得了要感恩母親。是母親賜予我生命；是母親給我無微不至的關心。
母親對我很疼愛。每天早晨都很早起來為我準備豐富的早餐，母親常說：“早飯一定要吃飽吃好。”記得上期末，我摔傷了頭部，母親急得眼淚都掉下來了。在母親細心呵護下，我康復得很快。想到這里，一股暖流流進我的心田。
母親雖然對我很疼愛，但是對我的要求十分嚴格。如果我書寫不工整，母親就會給我撕掉并對我說：“學習上來不得半點馬虎。”母親每天不管有多累，還要全神貫注地給我檢查作業。有一次，母親回家已經很晚了，母親一進屋就說：“快拿作業出來！”“算了吧，母親，今天您很累了，再說我還有一道數學題不會做，要是您給我講了那該有多晚了。”“快拿出來，今天的`事情今天做！”聽了母親這番話，我無可奈何地拿出作業。母親思考了一會就對我說：“你過來，我給你講！”母親講了兩三遍我都沒有懂，母親又換了一種簡單的方法，耐心地又給我講了一遍，我終于懂了。
母親給了我無微不至的關懷。她像一棵大樹為我遮風擋雨；她像一盞明燈為我指明方向。母親您為我嘔心瀝血，我長大以后一定要做個用的人來報答您對我的恩情。請接受我對您深深的感謝：“謝謝您，我的好母親！”
初中優秀作文 篇4
從小到大，我的生日都是父母陪我一起過的，這對我而言已成為習慣。可就在去年，爸爸媽媽給了我一個難忘的生日。
思緒回到那個周五。爸媽答應我，下午放學提前十分鐘來接我。剛到第二節課，我就按耐不住激動的心情，把東西都收拾好，迫不及待想聽到下課鈴的打響。
還有十分鐘，還有十分鐘就可以吃到蛋糕了！我在心里暗喜著。這時，門外兩個熟悉的身影不禁引起我的注意。是爸爸媽媽！我向老師示意，然后背上書包沖出教室。
“咱們去哪兒吃飯？蛋糕買了嗎？就咱們三個人嗎？”我激動得嘴巴都合不上，不停地問。
“不急不急，先進教室。”爸爸掂著蛋糕，有條不紊地說。
我心里滿是問號，竟被媽媽推進教室。看見爸爸手里提著的蛋糕，同學們都沸騰了，都大聲歡喜著。只有我背著書包尷尬的站在門口，不知所措，像是個局外人！這時，一個同學過來，將我拉進教室，放下我的書包悄悄地對我說：“你爸爸媽媽已經跟老師說好了，這節班會課給你過生日!第一節下課趁你不在，老師告訴我們的！”這真令我哭笑不得，我第一次過這么被動的生日！
蠟燭點好了，十二支蠟燭圍成一個圓，整整齊齊地排列著。在那燭光里，我看到了愛!父母的愛，老師的愛，同學的愛。老師把我拉上講臺，同學們也都擁過來，我們圍著蛋糕，開心地笑著。“讓我們一起為今天的小壽星唱一首生日快樂歌吧！”老師說著，并揮手示意同學把燈關掉“啪！”的一聲，黑了，只剩下燭光和同學眼里祝福的.光。響亮而甜蜜的歌聲縈繞我的耳畔，也涌上了我的心頭。歌唱完了，我們幾十個人一起吹滅了生日蠟燭，我在大家的見證下，又長大了一歲！
后來，我將蛋糕切成小塊兒分給每一個同學，我們都沉醉在這甜蜜中。我們有說有笑地度過了這短短的一節課。
每每回想，我的臉上都會洋溢起幸福。特別是那蛋糕，那是世上最甜蜜的蛋糕！
初中優秀作文 篇5
幸福如播在心底的一顆種子，不消一縷清風，不費一滴雨露，不知不覺蔓延心間，無聲無息地綻放出幸福的花朵。
江南·幸福
江南水鄉，白墻黑頂，舟影波光，在薄霧的渲染下恰如一副淡彩的水墨畫，江南古鎮，廊棚蒼老，弄堂幽深，似乎進入一個久遠的歷史…
剛被小雨洗刷過的江南古鎮，連磚瓦都散發著江南特有的`清香，許多行色匆匆的旅客相逢在山水間，從這道楊柳依依的提，擺渡至那道煙花紛飛的岸。置身于這種如畫詩如畫的江南，怎能不愛上在煙雨小樓中品茗閑情？怎能不愛上午后陽光下打盹的慵懶？自然也會愛上這種靜謐的幸福。
白開水·幸福
步入初二，學習的擔子又重了些，每天都被繁忙的課程壓得氣喘吁吁。
媽媽輕聲走進房間，將一杯溫熱的白開水放在我的面前，上面貼著一張便簽：“不要累壞了，早點休息，加油哦！”
空氣中彌漫著白開水的恬淡的味道，頓時我感覺渾身都變得輕松起來，放下筆端起杯子，感受著掌間傳來的溫度，更感到幸福。
相濡以沫·幸福
細雨中，遠遠看見一對老夫妻向這邊走來，老先生為他的老伴撐起傘，自己的肩膀卻被淋濕了，老先生緊牽著老伴的手說著：“老伴，今天我下廚，難得孩子們回來看我們，我一定得拿出看家本領。”老婦人看著陪伴她幾十年的老伴，幸福地點了點頭。他們又手牽著手慢慢地消失在茫茫細雨中。陪伴是最長情的告白，相濡以沫是最美的幸福。
……
幸福一直在我們身邊，幸福一直在我們心間滋長、蔓延……
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