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兩個人吵架的小作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的兩個人吵架的小作文,歡迎閱讀與收藏。
兩個人吵架的小作文1
我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,“啪!”地一聲,只見我的木船在地上四分五裂了,爭執中,小明又把它踩了一腳,我生氣極了:“你要干什么啊,把我的小木船摔在地上不說,還踩了一腳!”說著把他的小木船奪了過來,往地上一摔,小明的小木船也被我摔了。
“你……你是故意的!”小明帶著哭腔說道,而且他的眼睛紅了,像一只小白兔似的。
“你才是故意的!你既摔了我的小木船,又踩了一腳。”我也不肯讓步。
“我,我要告老師去!”小明見說不過我,就想去告老師了。
“你去啊!反正我問心無愧,怕什么呀!”
放學后,我在回家的路上好好想了一會兒,發覺剛才是我太沖動了,他也沒有故意地把我的.小木船摔了,倒是我,還去搶來摔呢。
第二天早上,我來到教室,走到小明面前,沒等我說話,小明就說:“對不起,昨天是我不對,原諒我吧!瞧,我給你做了一只新的小木船。”我不好意思地說:“倒是我應該向你道歉。對了,我也給你做了新木船,我們真是心有靈犀!”
“哈哈哈哈……”
“呵呵呵呵……”
我們一邊笑著,一邊說著,從此我們又是一對好朋友了。
兩個人吵架的小作文2
今天晚上,爸爸和奶奶說媽媽有些地方做得不好,說著說著,媽媽回來了,聽到了爸爸和奶奶正說她有什么事做得不好,然后這場吵架事件就展開了。爸爸、媽媽和奶奶吵架吵了一會兒,爸爸就氣沖沖地把鐵杯掉在地上,媽媽看見了,更加生氣了,也把玻璃杯打碎了,奶奶的嘴巴也不停地鬧著。他們吵了一段時間,這場吵架事件終于都結束了。
爸爸、媽媽和奶奶我想對你們說,我認為你們三個人都有錯的地方,爸爸和奶奶錯在不應該在背后說別人哪里不好,應該坦白對別人說做得不好的地方,要求別人改正。而媽媽就錯在不接受別人的意見,如果別人說你有些地方做得不好,如果真的是做得不好的話,就要盡量改正。
經過這件事,我明白了一個道理,我們不應該只看別人的.短處應該多看別人的長處。還有要樂意接受別人意見,做得不好要盡量改正。
兩個人吵架的小作文3
今天晚上我值日本來我應該自己回家的可是我走出校門準備買東西的時候我看見爺爺站在對面我回去時奶奶正扒在窗臺上看我回來我說:“奶奶,我躲起來,一會你看看誰來了!边^了一會,爺爺進來了,我說:“我以后再也不在你這來了,我不是叫爺爺不來接我,他怎么還來接我啊!”奶奶說:“爸爸中午回來了,說下午值日值好了沒有交警,所以讓爺爺去接我。”我板著臉說:“反正我以后不到你這來了!蹦棠陶f:“哎呦,不接就不接嗎,怎么不到我這來了呢!”說著說著,我就哭了,爺爺不高興了:“晚上回來你跟你爸爸媽媽說,你明天不要到我家來了。”然后,爺爺就出去了。
我就洗了個澡,洗好以后,看到爸爸在外面,爸爸說:“你以后不要跟爺爺吵架了,他是為你好,一會去跟爺爺賠禮道歉!蔽艺f:“哦。”過了一會,我們吃飯了。爺爺說:“不就是接你嗎,你放學了沒有交警了,我去看看你,不好嗎?”我沒說話。爺爺又說了幾句,我認真的聽了。我想:我以后再也不和爺爺奶奶吵架了!
兩個人吵架的'小作文4
“絕交!”“絕交就絕交!”我和好朋友就這樣吵架了,發誓永遠不和對方說話。
事情發生在一個月前,那是一次考試,成績下來了,老師讓我們改錯。可是我的好朋友麗麗還是有道題不會改,她想看一下我的卷子,我說:“等我改完這道題,就給你看!笨墒躯慃愐呀浀鹊貌荒蜔┝,猛地一下伸手搶我的`卷子,我順勢用胳膊一壓,只聽“嘶啦”一聲卷子被撕破了。她慌了,把手縮了回去,我生氣地說:“看吧!你撕的!”“什么嘛,明明是你自己撕的!丙慃惥镏觳环䴕獾卣f道。就這樣我們你一言我一語地吵了起來,所以就發生了前面的那句對話。最后,我傷心地看著我的卷子,哭了。
回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“好朋友之間不能因為一件事鬧矛盾,只要你們多一點溝通就可以了!钡诙欤矣脣寢尭嬖V我的方法對麗麗說:“對不起,我們和好吧?”麗麗說:“是我不對,我應該向你道謙歉,請你原諒!眿寢尩霓k法果然有用。
我們又成了以前的那樣無話不談的好朋友了。
兩個人吵架的小作文5
生氣時,我一定會大吵一架,吵架也會火力全開的把對方罵的發狂,而我呢,就是氣的`面目猙獰、面紅耳赤,所以我看到別人都是愛理不理的!
吵架過后,對方輸了,但還是死不認錯,我也是印象深刻,過了一個月也忘不了,幾天后他自己吞吞吐吐來跟我道歉,但我還是砲火猛攻,從那天起,他就不敢來惹我,因為他知道我的怒吼有多大聲了!因此讓我感到很得意,只要他再跟我吵的話,我一定會變成拳擊手把他打成“豬頭”才甘愿。
吵架完,我不會覺得“對不起”別人,但我有說出傷人的話,把別人嚇到哇哇大哭或是發抖,每次別人哭的時候,我就想,我怎么會罵出這種話呢?我非常的后悔,只好垂頭喪氣的到房間了。吵架時,我會去打電玩讓我心情降下來,我下次不想再和人吵架,為我失去了很多好朋友。
吵架是一件很傷喉嚨的事,有時也會有傷人喔!
兩個人吵架的小作文6
在一個陽光燦爛的春天里,百花盛開,蜜蜂蝴蝶到處飛舞。
標點符號們在一起玩得很開心,可是,有一天他們發生了爭吵。句號得意洋洋地對大家說:“我像一個甜甜圈,并且,一句話說完的時候,都需要用到我。我的作用最大!”
正在句號開心的時候,逗號生氣地說:“句號,你也太小看我了吧。你們看我臉黑黑的,像一只小蝌蚪,并且,一句話沒說完的時候,也需要用到我。我的作用最大!”
這時,感嘆號火冒三丈地說:“你們也不能小看我呀!你們看,我像個大棒子,而且還能發射風火輪呢。而且,在感嘆句的句末都少不了我!”
問號暴跳如雷地大聲說:“感嘆號,我也能發射風火輪!而且,表示疑問的時候,都要用到我!
冒號得意洋洋地說:“哼,我才是最厲害的。你看,你們都是一個人,我有兩個同伴,我可是團結高手呢。并且,表示說話的時候,句子跑了,我還可以派我的.同伴抓住它呢!”標點符號們慢慢地吵了起來。
這時,字典公公和藹地對標點符號們說:“你們各有各的長處,你們團結起來才是最厲害的!甭犃俗值涔脑,標點符號們滿臉羞愧。
這個故事告訴我們人人都有長處,團結起來力量大。
兩個人吵架的小作文7
一天,風和日麗。公雞在家里踱來踱去,覺得日子過得實在太無聊了,想找點事做一做。
因為疫情的原因,大家已經很久沒出門了。于是,他悄悄地找到小雞:“很久沒出門了,今天我們出去吃點新鮮的吧!”“好啊!好!”小雞激動地又蹦又跳,連忙沖到玄關處換鞋。
小雞按下門把手的瞬間,身后傳來了母雞媽媽的疑問:“你干嘛去?”頓時,威嚴的聲音讓小雞和爸爸停下了動作!艾F在疫情還沒有全部結束,你們就敢出門?”母雞媽媽不解地問。公雞爸爸不樂意地回道:“戴口罩出去不就行了嗎?哪有這么嚴重?”母雞媽媽一聽,暴跳如雷:“你冒著危險出去,就只是為了吃一些根本沒有營養的東西?這是一種不負責的'行為!”公雞爸爸自知理虧,也就沒有再吵下去。于是,兩人僵持著。
“你們別吵了!”站在一旁的小雞捂著臉哭了起來,“媽媽對不起,我們不應該在這個危險的時候還想著出門的,您不要生氣了!惫u爸爸見此情況也趁機認錯:“我們不出門了,就在家呆著。”母雞媽媽臉色這才緩和,拉著他們坐到飯廳。不一會,母雞媽媽做了一桌好菜,大家一起和和睦睦吃完了。
小朋友們,我們也要注意疫情期間不要隨意出門哦!
兩個人吵架的小作文8
人人都有一雙手,但我這雙小手呀,卻特別愛吵架。
一天夜里,它們五指兄弟又在爭誰最棒。大拇指理直氣壯的說:“我雖然短而粗,但我干事從不含糊,每次拿東西就屬我最賣力,出的力氣也最大,所以我應該是最棒的!”食指聽了迫不及待的說:“我雖然沒你那么粗,也沒你那么有力氣,但每回危險都是我先沖,就像上次咱們的主人不小心把風箏掛到了樹上,還不是我先去摸樹上有沒有刺,你們才安全的撿到了風箏,所以我是最棒的!”中指聽了食指的講話不緊不慢的說:“看看你們多矮,多粗糙。你們看看我,多修長,多漂亮。給主人增添了不少的光彩,所以我才是最棒的呢!”無名指聽了立馬反駁說:“雖然我沒有名字,但你那么美都是因為有我,每次當你觸碰到危險物品時,都是我在前面保護你,所以你不能算是最棒的',而我才是呢”小拇指聽了也回了一句:“我雖然很小,但每回寫字的時候都是我在下面被壓著,這種難熬的滋味你們嘗試過嗎?所以我應該是最棒的!
第二天主人用它們合力打了一篇漂亮的作文,得到了老師的表揚。這時它們才知道團結才能出成績,缺一不可。因此它們從此以后再也不吵架了,和睦相處,其樂融融,為它們的主人站好每一班崗。
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