關于吵架的作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的關于吵架的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于吵架的作文1
你吵過架嗎?為什么吵架?和誰吵的?因為什么事情?這些問題你有過疑問嗎?現在回想起來還真是記憶猶新呀!
我在讀初中的時候,脾氣特別的暴躁,一遇到什么不順心的事情,胸口就像堆積了許久的火還沒來得及爆發,看見什么就拿什么“泄火”。最慘的一次是,我和妹妹在洗漱臺那里發生了口角,后面不知道為什么就動起手來了,兩人僵持之下,她趁我不注意打了我,就立馬躲到廁所里面并把門關上了。當時家里面的廁所還是入住前原來的房主留下的木門,我當時氣得不行,就抬腳往木門那踹上了幾腳,腳下也不知輕重,“啪”的一聲,我頓時愣住了,門被我踹出了一個口,這時妹妹把門打開了,見此場景也不好受,害怕這件事情如果被爸媽發現,一定會說我們的,于是她就把問題全部都甩給了我,說門是踹的,與她一點關系也沒有。我站了一會,當做什么事情都沒有發生,晚上六點趁爸媽還沒有回來,就約同學出去了,其實出去的時候整個心都是提心吊膽的,不知道回去該如何交代。
該來的還是來了,我是我一回到家,家里面突然停電了,烏漆嘛黑一片,家里面點了蠟燭,我小心翼翼的脫下鞋,暗中關注著父母的`表情,沒想到沒有等來父母的責罵,等來的只有關心,還告訴我們以后不可以隨便拿東西撒氣,這樣做是不對的。我的心感到難受極了,眼眶濕濕的,嘴里說了聲“對不起,下次再也不會這樣了”。
關于吵架的作文2
今天,我和寧純發生一個小矛盾,事情是這樣的:科學課要用到土壤,可我沒有帶,所以我向寧純借,她答應了,剛好上這節科學課時,寧純所在的舞蹈組臨時要取排練,所以她沒上科學課。
科學課上,我不知該不該拿土壤,可是我看見其他組都在做有趣的實驗,是用土壤培育花朵,我想剛才已經跟寧純說過,向她借土壤,我就先把土壤拿來做實驗,再跟她說一下,我想她應該不會介意吧。于是我就開始做實驗了,就在這時,舞蹈組結束排練,寧純也回來了,寧純看見我拿著她的土壤,她似乎有點不高興。我看出她的心思就悄悄地對她說:“土壤的.事下課再說。”
下課了,鈴聲一響,寧純就問我為什么不經過她的同意就動她的土壤,我說:“課前我已經經過你的同意,再說,如果我干等的話一是被老師批評,二是我們組會落后,你說我該怎么辦?”我爭辯道。寧純終于知道事情的經過,“再讓我們重歸于好吧!”我伸出友好的手說,“好的!”她高興的說。從此,我們變成一對更加形影不離的朋友。
關于吵架的作文3
一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽吵架了。
今天早上從爺爺家吃晚飯回到家以后,爸爸跟媽媽吵架了。爸爸喝了幾杯白酒,就跟我媽媽吵架了。媽媽心里有點慌,我也很害怕。爸爸說要吃雞蛋糕,讓媽媽做。過了一會兒,做好了。媽媽把雞蛋糕放到桌子上時,媽媽說:“以后再也不許喝酒了!”就在這時,爸爸把勺子摔在了地上。“咔”勺子碎了。媽媽心里更加驚慌了,我也更加害怕了。爸爸摔完勺子就對媽媽開始吼。爸爸的聲音比較粗魯,聲音比較大。媽媽跑到廚房,就開始哭。過了一會兒,媽媽從廚房出來了。她拿著掃把,把碎了的.勺子掃了起來。第二天早上,爸爸似乎還是沒有放過媽媽,爸爸還是繼續吼。一個小時,兩個小時。媽媽總共哭了兩個小時,爸爸總共吼了兩個小時。我真害怕,這件事情的原因是不是由我引起的,我也開始哭,我拿著餐巾紙,跑到臥室,并大聲得哭了起來……過了一會兒,我聽到爸爸媽媽不吵架了,我便停止哭泣,走出了臥室。”吵完了嗎?“”嗯!“他們吵完了,我的大腦還沒有清靜。就這樣,爸爸媽媽哄著我開心,我深深地體會到了,他們知道錯了,并改正了錯誤。我對他們笑了笑。
爸爸媽媽不吵架了,我可真開心啊!
關于吵架的作文4
今天的午讀時間,我正在看書,突然,聽見有書包“砰”的落地的聲音。我連忙環顧四周,想看看個究竟。
原來是坐在后面的龔莉莉。她撿完書包之后,轉過身就和同桌王文烜打起來。嘿,又吵架了,書包一定是他們的導火索。我正想著,他倆你來我往,已經打得不可開交了。后面幾個調皮的男同學趁機起哄:“打得好,打得妙,打得呱呱叫!”頓時,全班同學的注意力都被吸引過來了,大家都放下手里的.工作,很有興致地看著他倆“過招”。教室里一片混亂。
值日生終于坐不住了,拿著小竹竿“噔噔噔”地跑過來維持秩序。可值日生剛走,他倆又打起來了。這回的花樣可是數也數不清:推、拉、踢、打、踩、揪……嘿,十八般武藝全用上了!他倆“噼里啪啦”打成一團,桌子、椅子、書本、文具可遭了殃,東歪西倒、撒了一地。前后位置的同學一個個逃得遠遠的,誰也不敢卷入這場“是非”,生怕會被傷及無辜。
事后,我才了解到,原來是龔莉莉碰了王文垣的鉛筆,兩人就吵起來了。就為這點小事!他們也太容易動怒了吧。
據確切情報,從開學到現在,他倆已經吵了大小47次架了。我算了一算,大吃一驚:開學七天,47÷7=6(次)…5。他倆大概每天要吵6至7次。真是太瘋狂了!
唉,他們不知什么時候才能停止吵架呀?!
關于吵架的作文5
我和豐豐吵架了,已經發誓永遠不和她說話。她把我送她的皮球還給了我,我把她送給我的小刀還給了她。可是不知道是什么道理,過去的友誼我總沒法忘。我老記得我倆怎樣在燈下一起溫習功課,怎樣一起游泳、打球、下河摸魚……
有一次,我們考試,我只剩下最后一道題了,老師說交卷,可我的'鉛筆偏偏在這時候斷了。我沒有多余的筆了,只能向旁邊的同學借,可他們卻裝作沒有聽見,或是直接說沒有,有也吧借給你。我是又氣又惱。正在我焦急萬分時豐豐發現了說:“我借你小刀吧!”我萬萬沒想到,在這個時候她會幫助我,這不就是雪中送炭嗎?我忙說:“好。”我急忙把小刀拿來,削了起來。眼看老師就要到我這里收試卷了,我馬上把最后一題寫了。幸虧她的小刀,要不我這回肯定寫不完題目。
第二天,我把皮球還給了豐豐。我說:“你玩吧。”她說:“還是你玩吧。”我說:“還是我們一起玩吧。”豐豐說:“好吧。”
最后,我們倆和好了,又成了形影不離的好朋友。
關于吵架的作文6
在我的房間里掛著一只小狗,上面雕刻出一個金牌。我每次一看他就有一斷后悔的事浮到我的'眼前。
兩年前的一個夜晚,我沉浸在數學85分的壞心情中。正好那天,張一夫拿著數學本一蹦三跳地跑來了,他是來問我數學題的。數學,又是數學!
我剛才那股怒氣不知怎么回事,一下子全都像洪水似的奔涌出來了:“不知道怎么做,真是笨死了……”訓斥他一頓。他呆呆地望著我,然后,抬起頭來,看了我一眼,眼神里充滿了委屈,他一下子沖出了我房間的門。我心一驚,心想,他會不會不理我了?我為什么說他?不就是向我請教一道數學題嘛,至于嗎?真不應該呀!
以前我和他一起跑步,我跑不過他。他一有時間就和我一起練。我也曾手把手的教他畫畫,互相學習,比考試成績,我倆總在成績總在前五名。
20xx年10月,我寫了一封信給他。三天后,他回了信,告訴我,他早忘了,我們還是朋友。還奉上了一首詩和一只小狗掛具,并祝我學習進步。那首詩是“杜少府之任蜀州”“城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內存知已,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。”這詩我一直牢記在心。
從此,我們以如同親兄弟一般,形影不離。
關于吵架的作文7
我有一個姐姐,她是我舅媽的女兒,她跟我經常吵架。在家里,幾乎每天我和姐姐都吵來吵去的。姐姐留著一個學生頭,黃黃的皮膚,瘦瘦的,她的.脾氣比較火爆。不過,人的脾氣也不好,所以 我倆經常吵架。但最終我們還是會和好了。
星期五,媽媽去店里給小舅看店了,于是,我和姐姐便霸占了電腦。"我先玩,我先玩!"我和姐姐吵了起來。最后,我和姐姐說,我們用剪刀。石頭。布來決定。我心想,她出的拳每次都有規律,很容易贏她,果不其然,我不一會兒就贏了她。我說:"我先玩1小時" 說完,我坐在了電腦前玩了起來,可姐姐不同意,她說:"讓你先玩半小時,1小時太長了。"我倆吵了起來。我不讓她,她也不讓我。我偏要玩,姐姐就把鼠標拿走,我壓制不住心中的怒火,氣得暴跳如雷,火冒三丈。伸出拳頭打了姐姐。姐姐也不甘落后,用腳踢了我一下,我"哇"一聲慘叫,倒在地上。姐姐一看我倒在地上,哭了,她也嚇壞了。她馬上扶我起來,問我怎么樣了?說她也是生氣了,又不是故意要踢我的。片刻,我和姐姐停止了"戰爭"。我倆又和好了。
唉,吵架的滋味可真不好受,我想以后要少和姐姐吵架,最好是不吵架了。
關于吵架的作文8
格格是我從小到的的好朋友,她跟我一樣大,10歲,但比我小幾個月,我上一年級的時候,她已經跳到三年級了,我上三年級的時候,她休學了,在家準備考初二,她真是自學成才的好榜樣,媽媽老是讓我向她學習。
那天,她興沖沖地跑來,自豪地跟我說:“我已經休學了,在家里自學,準備考初二了。”當她告訴我后,我想:“如果她考上了,媽媽肯定又會對我說:你一定要向格格學習……”于是,我對她說:“格格,你再這樣跳級的.話,體育就會跟不上別人的了!”她卻不以為然地對我說:“沒關系,你不會吃嫉妒我吧!”我連忙說:“我才沒有呢!”說完我就不理她了。為了這事,我們鬧了別扭,關系越來越不好了。
過了一天又一天,有一天我們又見面了,格格卻主動跟我道歉:“對不起,上次是我太驕傲了第九。原創作文,對不起,對不起……”我心里已經原諒她了,但是還是板著臉,她實在沒辦法了,只好拿出一根棒棒糖來,我這時才笑了起來,格格看我這么開心,自己也高興起來,我們和好了,成了最最好的朋友。
這次爭吵后其實我覺得很害羞,我因格格跳了級而心里有點嫉妒,潑她冷水是不對的,應該給她支持和鼓勵,所以我感到無比的慚愧。
關于吵架的作文9
我和姐姐可以說是形影不離,吃飯、玩耍、做作業,我們都在一起。我們有很多故事,但讓我印象最深的就是那一次的吵架!
一個炎熱的星期天,我約姐姐去游泳。因為姐姐是“旱鴨子“,所以只能呆在淺水區,圖個涼快。游了一會兒,我覺得有點累了,就上岸休息,姐姐也隨著我上岸了。我看著姐姐坐在岸邊,用腳打水花玩,我的嘴角飄過一絲難以察覺的微笑。我冷不丁伸手推了一下姐姐,姐姐驚叫著掉了下去,撲騰了好一陣子,姐姐好不容易站了起來,用怨恨的目光盯了我片刻,便扭過頭去不理我,我討好地將一瓶水遞到她嘴邊,誰知她竟伸手打翻了瓶子,我也生氣了。一連好幾天,我們倆都沒有說話。
又過了好多天,我和姐姐一起去圖書館借書,出來時,我的.車已經被許多車圍在了里面。姐姐二話不說,立即跑上去,一輛一輛地把車搬開,忙得滿頭大汗。看著現在的她,我想起了上次在游泳館的所作所為,紅著臉低下了頭,輕輕地說了聲“對不起“。姐姐也不好意思地說“上次,我也不對……“
雖然會吵架,但我覺得我和姐姐的感情更深了!我和姐姐還會有很多故事的!
關于吵架的作文10
“阿嚏”、“阿嚏”,我躺在自己的床上,臉色蒼白,感冒了,而且還在發燒,這件事還得從昨天開始說起。
在昨天,我正在認真地做作業,突然,老媽要我去買一瓶醬油,我二話不說地答應了,看看外面晴空萬里,絲毫沒有下雨的樣子,于是我拿起錢,剛準備高高興興地出去,這時,爸爸抓住了我的`手說:“待會兒可能會下雨,還是帶把傘去吧,以防萬一!”我立刻分辯:“老爸,哪里有雨呀!一切正常,反正去去很快的!兩分鐘就夠了!”這時,站在一旁的老媽說話了“兒子,聽爸爸的!”。我有點生氣,臉變得十分紅,雙眼狠狠地瞪著老爸,這下老爸火了,好似一頭發怒的獅子,一掌打過來,我臉頰頓時火辣辣地疼,一氣之下,我拿起錢就走。
出去沒多久,天突然烏云密布,起初是小雨,后來就下起了傾盆大雨,等我回到家里,已經成了一只落湯雞,老爸老媽見了立刻把我扶回房間,換下濕衣服,可不幸我還是感冒了。
真是應了一句話:不聽老人言,吃虧在眼前。下次我再也不敢不聽老爸老媽的話了。因為,他們愛我。
關于吵架的作文11
晴空萬里的星期五,天空不見一絲烏云,讓人感到很舒服,而這時,六班教室正發生了爭吵。
一進六班教室,一股戰火味便撲鼻而來,只見大家圍著一張桌子,聲音一次比一次大,這是為什么呢?此時我心中正疑惑不解,便也鉆進去充當了個“吃瓜群眾”。我一擠進去,放眼一瞧,只見小姚同學頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴角向下咧著。他拍著桌子,面對著小楊同學,而小楊同學也不甘示弱,瞪眼相還,我忍不住打一個寒噤,我真沒料到他生氣的時候有那么可怕,他眼里迸射出仇恨的火花,好像在說:“你來呀,我不怕!”雙方都急紅了眼,我也在人群中東問一下,西問一下,在同學們七嘴八舌的回答中,我終于知道了原因。
原來是小楊同學為小組扣了分,大伙都怪他,要他寫檢討書,但小楊同學“寧死不屈”,所以才上演了這一幅“孫悟空大戰二郎神”的場面。這時場面又進一步的惡化,大家的勸阻沒有用了,小楊同學怒發沖冠,臉色一黑,使勁的'猛地一拍桌子,然后再配合的一蹬腳,指著小姚同學大聲叫罵,大家都來勸他,可小楊同學并不領情,一甩手,對同學說:“我的事情不用你們管!”終于,上課鈴打破了這一爭吵……
同學之間應該互相幫助,而不應該互相責怪,這樣會破壞了同學之間的關系,大家都應該退一步,海闊天空。
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