驕傲使人落后作文15篇[推薦]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的驕傲使人落后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

驕傲使人落后作文1

　　俗話說的好“虛心萬事能成，自滿十事九空�！蹦且淮危�讓我明白了真正的含義。

　　那是一次期末考試，監考老師來了以后，我的心情莫非激動，因為，我這次好的好的話，媽媽說會給我一個大驚喜，我一直在想：驚喜是什么呢？是手機？還是BIGANG專輯？還是遙控飛機？還是平板電腦？我的心里別提多高興了。開是考試了，我做的很快，一下子就寫完了，我沒有檢查，還拿起畫畫本畫起畫來，得意地唱著歌。接著開始考作文，我沒有看清楚題目，只是看到了幾個字：題目自擬。我拿起筆就做。做啊做，一下子就寫了700多字。我沒有讀一下通順不通順，就開心地看著外面的風景。接著就考數學了，我得意洋洋地說：“哈哈，數學我最拿手了，小菜一碟�！睍r間過了一半我做完了。我就趴在桌子上睡了一會兒覺。

　　放學了，我回到家，向媽媽說：“我這次一定每科都上90分，不信你等著瞧。”說完我便去玩了一會兒電腦。

　　過了不久，期末考的分數出來了，我帶著無比激動的心情來到學校，老師開始念分數了，我我的心是跳的'多快，當老師念到我的名字時，我無比開心的心情便飛到九霄云外，因為我語文只考了34分，因為作文題寫錯了，所以只考了15分，而數學呢，我最拿手的只考了71分。唉，這次這么想老媽交代啊，我只好騙了媽媽。

　　回到家，媽媽對我說：“兒子，考的這么樣啊？”而我低著頭對媽媽說：“語文62分，作文33分（語文要和作文和起來算），數學98”媽媽聽了，可別提多高興了，說：“兒子，你要什么東西，媽媽給你買去！”我低聲說：“不用了�！闭f完，便走進自己的房間。喃喃自語地說：“早知道就要檢查，唉�！�

　　我再也忍不住了，我一五一十地告訴了媽媽，而媽媽并沒有責怪我，只是對我說了一句：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！闭f罷，便揚長而去。我愣了許久我才知道，做每一樣事都不能驕傲，只有虛心面對，才會成功。

　　母親的話使我不再驕傲，用虛心面對一切。重那次以后我再也沒有驕傲過，那句話永遠記在我的心里“虛心使人進步，驕傲使人落后！”

驕傲使人落后作文2

　　很久以前，某小學三年級六班，有一對同桌，那就是小剛和小明。

　　一天上午，半期考試的試卷發下來了。其中，“尖子生”小剛考了100分，高興。而成績一直不理想的小明只得了50分，傷心的流下了淚水。

　　放學了，小剛哼著小曲走了，在路上還向別人炫耀自己的成績，而小明還在專心致志的做題。忽然，他遇到一道不會的題，便跑到老師的面前，說：“老師，我不會。請您給我講一下�！崩蠋煼浅Ｋ�快地答應了。經過老師的一番指點，他一會兒思考，一會兒演算，雖然桌上已經堆滿了稿紙，但他還是繼續演算。

　　夕陽西下，小屋里傳出了爽朗的笑聲：“哈哈，終于做完了！”小明終于成功了！而小剛呢，做作業馬馬虎虎，做不起也不問。媽媽批評他，他還說：“你管得了我嗎，我是考了100分的.天才！”這話剛說完，他就沖到樓下去了。

　　光陰似箭，日月如梭，日子一天天過去了，又迎來了期末考試。這天收上去的試卷批改完了，又回到了同學們的手上。

　　令同學們驚訝的是小明考了100分，而小剛只考了50分，100分和50分的主人進行了轉換，真是太不可思議了！

　　小明以刻苦學習換來的100分，而小明以驕傲自滿而導致成績下降。

　　正所謂“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！�

驕傲使人落后作文3

　　“ 謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句名言時常使人做回真正的自己，這句話也使毛毛找回了真正的自己。毛毛是一名五年級的.小學生，學習成績倒數第一，因為他成績差，教他的老師經常為他而頭疼。

　　因此，毛毛的班主任徐老師終于想出了個辦法，讓他們班成績最好的云云每天下午放學去毛毛家幫助毛毛。這天下午，徐老師剛發布這個消息，毛毛就氣急敗壞地對云云說： “氣死我了，哼！”要可知道，毛毛的死對頭就是云云，他可不想云云去他家，他可生氣極了，氣得他連一句話也說不出來。下午放學，云云來到了他家，認真的先把作業做好，就急匆匆地讓毛毛去做作業。在云云的勸說下，正在玩小飛機的毛毛終于去做作業了。翻開作業本，第一題就把他給難住了，咬咬筆頭，敲敲腦瓜，一點兒也想不出來的樣子。云云見了就去教他： ““圓錐要這樣算……”“吁——”毛毛吐了口長氣，因為他終于做好了。于是他又要去玩小飛機了，云云把他攔住，說： “毛毛，你學習成績差，不是因為你笨，而是因為你沒有去努力，你努力了，學習成績一定會上去的，我送你一句名言吧， ‘虛使人進步，驕傲使人落后’，請記住！”這時，在毛毛的眼中，他的這個死對頭現在也可愛了不少。

　　從此，毛毛可愛學習了，天天一本書，從倒數第一變成了全班第二，還被評上了學習之星呢！這個大改變傳到了校長耳里，校長可高興了，還抽出一次國旗下講話的時間，讓毛毛上臺談學習心得呢！

驕傲使人落后作文4

　　毛澤東說：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這句話讓我印象深刻。它是我生活中的指路明燈，用思想開放，不自滿道路；它是一把鑰匙，為我打開謙虛之門，鎖上驕傲之門。它就像一個中繼器，總是告訴謙虛使人進步，驕傲使人落后。

　　我記得那是第一學期的第一年。我整天趾高氣揚，以為自己掌握了足夠的知識，比其他同學強多了。這種過度自信的想法讓我很痛苦。這是一次突然的數學考試。因為我太驕傲了，沒有盡力把試卷做好，考試成績讓我吃驚，74分！經過這次測試，我不再自滿。第二次數學考試來的時候，我正沉浸在努力學習中。當我認真完成試卷時，并不是每道題都有。為了不像上次那樣得到令人失望的.分數，我看完之后仔細檢查了一下。最后，上帝沒有幫助任何幫助過我的人，讓我的成績從及格上升到優秀！

　　果然，謙虛使人進步，驕傲使人落后。人只有謙虛不驕傲才能進步，從學習進步到為社會做貢獻。為了繼續前進，我們必須有一顆謙虛的心。

驕傲使人落后作文5

　　“驕傲使人落后，虛心使人進步”，這是多有哲理的一句名言。這句話我們已經滾瓜爛熟了，但又有多少人能做得到呢？

　　“不要驕傲，不要驕傲，一切要從‘0’做起”，這句話在我考到好成績的時候，爸媽和家長都會嘮叨的一句口頭禪。每個人都會為自己的小成功而高興，這是我們的權利，但有時高興到了瘋狂的地步，這就是驕傲。

　　在5年級的一次期末考試，我的取得了意想不到的好成績。我在學校聽到這個消息，高興得不得了，但學校畢竟人太多，所以我不敢喜形于色……回到家里，我簡直忘乎所以了，高聲歡呼，在吃飯，說話時，臉上都會泛出一絲絲笑容，心中所有的興奮都表露在我的表情和言行舉止中，連睡覺的時做的夢都是美的……妹妹有點看不過眼，沖著我嚷嚷：“不就是得了個第一嘛，有什么好炫耀的，小心笑掉了大牙�！蔽也恍家活櫍骸拔揖透吲d了，怎么了，就算笑掉了大牙我也樂意�！北M管爸爸媽媽怎么說我，我還是覺得，高興又不是壞事，沒有什么大不了的。

　　又一次的期末即將來臨，也許我還沉浸在曾經的第一名美夢的旋渦里，隨著它旋轉，不知道天昏地暗。在這期間沒有怎樣認真地復習……

　　直到考試結束了，我望著考卷上那鮮紅的分數，心猛然一片空白，但馬上，那些酸的，甜的，苦的，辣的`，一下子涌了出來，把我空白的心染成紅的，黑的，灰的，連我自己都分不清楚是什么顏色了。那一瞬間，我的眼里只有雪白的卷子和刺眼的分數，試圖想把一切都拉回來，但它們都走遠了，只剩下考試之前滿懷希望的心……那難堪的分數在我眼前晃來晃去，隨后，就是爸爸媽媽責備的目光，我感到不寒而栗，全身冒冷汗。

　　“誰叫你之前不復習，你不是很有信心嗎？現在考成這樣了，你想想怎么辦吧？”“都說了，不能驕傲，不能驕傲，你以為不努力就能保持第一名嗎？你作美夢吧�！薄摆s緊去學習�！卑职謰寢尩脑捪褚话训�，深深刺進我的心。我漸漸地后悔了，如果我之前有復習，也許成績就不會那么糟糕了；如果我不那么驕傲，我就不會丟掉第一名。可是，再多的如果也挽回不了發生的一切……想要挽回，只能靠努力。

　　通過這么一個慘痛的教訓，我才懂得了，取得了好成績，就不能驕傲，要好好保持這個好成績，驕傲的結果往往是失敗，而虛心的結果往往是成功。

驕傲使人落后作文6

　　前兩天，我們學校展開了一次奧林匹克數學競賽：每班選八人參加,經過競選“我也參加了這次競賽”今天’試卷批完了?校長利用體操時間為大家公布了比賽成績、那天我答完卷后“就感覺到答得不好?但還是盼望著我能取得好成績。

　　終于校長開始公布名次了，我的心里想像懷揣了一只兔子"心跳也加快了一倍，恐怕取不了好成績'一年級的名次公布完了。二年級的也公布完了‘說到三年級了，我的耳朵幾乎豎起來了'眼睛瞪得大大的,緊緊地盯著校長不放"我的心跳得也更快了"心里像是有十五只水桶在打水——七上八下。

　　一等獎的公布完了。沒有我、我感到很失望、一心想得到二等獎,可第二等獎"也沒有我’我的'信心一落千丈：幾乎沒影了：我自己安慰自己”想’三等獎一定有我了吧。沒想到’三等獎我也沒取上。我這回可是霜打茄子——蔫了：我看見我班學生有很多得了獎，不禁害羞起來"

　　念完成績后;我自己坐在一旁反思”想/我沒取上是自有應得的：自從我二年級數學奧林匹克考了第一名后、我就驕傲自滿：上課有時不注意聽講,經常開小差............

　　今天'我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落后的道理“并且要把這個壞毛病改掉，我相信明年站在領講臺上的領獎者一定有我"

　　在此，我還要提醒大家、千萬不要忘記虛心使人進步，驕傲使人落后這個名言警句。

驕傲使人落后作文7

　　“廢話少說，我們來決斗吧！”

　　在寒假里，我幾乎每天都要和鄰居家玩象棋，他在我眼里只不過是一個“常敗將軍”。每次和他交手，我都把他殺得落花流水。最近聽說他和他爸學了幾招，殺敗了小區的幾名棋手。哼！這就能把我鎮住嗎？今天，我就是來殺殺他的威風。

　　我們擺開陣勢，殺了起來。我想：要殺敗他就得打他個措手不及，于是我架起“當頭炮”，暗伏“連環馬”，其余的子兒把住各個關口。然后，我出動大“車”，沖到對方陣地里橫沖直撞。頃刻之間，吃掉了他一馬一炮，五個卒就剩一個了。我為我開局得利而洋洋得意，蹺起了二郎腿，哼起了小曲，神氣地掃了一下周圍的人。然后，瞟了一眼“敵人”，心想：光憑我一個車就吃掉你那么多子兒，更不用說把我的子兒都調上去了，還不得落花流水？怎么樣？“常敗將軍”今天又得讓我刷個“禿”兒吧！再加上周圍的吹捧聲，我更加得意起來，隨便走起子兒來。

　　這時，我看見“敵人”鎮定自若，目不轉睛地盯著棋子，突然，半路殺出個程咬金。他飛起了象，把我的`得力戰將“車”吃掉了，我頓時慌了神，心里像十五個吊桶打水——七上八下，手不由自主地發抖起來。此時他又走起了馬和炮，威武地站在我的將前，�。∈邱R后炮，我不知如何是好，眼睜睜地看著我的個個“戰士”被活生生地“殺”死了。我看著我那慘不忍睹的陣營，無奈之下只好投降了。此時我的耳邊充滿了掌聲和嘲笑聲，我的臉紅得像蘋果一樣，真想挖個洞鉆進去…

　　通過這件事后，我明白了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后，無論什么時候，都要認認真真，專心致志地把事情做完，這樣才能成功！

驕傲使人落后作文8

　　——讀《小水珠和大浪》有感

　　讀了《小水珠和大浪》這篇文章，我深有感觸。

　　文章主要寫了大浪見到小水珠在滴石頭，大浪就嘲笑小水珠，還說小水珠懦弱無能。但小水珠不服氣。大浪就和小水珠約定九百九十九天后看誰先拔石頭滴穿。過了九百九十九天，小水珠經過努力終于拔石頭滴了一個洞，這時，大浪使出渾身的力氣，可石頭紋絲不動。

　　讀到這里，我替大浪感到羞恥。在這九百九十九天里，它完全有能力摧毀石頭，就是因為它驕傲，才沒能把石頭摧毀。讀到這里，我便不由自主地想起了暑假和表哥在一起跳繩的情景。在暑假的時候，我和表哥在樓下跳繩。我認為跳繩是我的強項，跳100下不成問題。可那天不知怎么了，跳幾下就停下來了，表哥一跳再跳，居然跳地比我多。我只能認輸。在這件小事中，我明白了：不能驕傲，認真努力地去做。我又想起了以前學過的'名人名言——虛心萬事能成，自滿十事九空。

　　我們要學小水珠遇到困難的事要去克服，不要自滿與驕傲，認真對待每一件事。記住“虛心萬事能成，自滿十事九空。

驕傲使人落后作文9

　　森林里住著一只叫京京的小鹿，他既聰明又機靈，不過就是太驕傲；森林里同樣又住著一頭叫憨憨的野豬，他既笨又傻，但是他很謙虛。

　　一年一度的“梨子杯知識競賽”又來臨了，京京和憨憨都有報名，京京看憨憨也有在這一隊長龍中若隱若現，嘲笑起他來：“哎呦喂！森林里最笨的動物怎么也來了？難道是梨子杯要宣傳這知識競賽是人人都可以參加的？哈哈！”憨憨只是笑笑，沒有答復他。

　　報名單出來了，京京和憨憨都有報上，京京非常吃驚，又嘲笑憨憨：“哎呦喂！連森林里最笨的'動物都能報上還有誰不能報上呀！”憨憨又只是笑笑，不答復他。

　　當天晚上，京京思量著：“這憨憨都能夠報名參加，這不表示著這次的比賽題目非常簡單嗎？哈哈！我終于不用像往常一樣，要拼命復習知識了。”于是，他便不再看書復習，而是在森林里大玩特玩。

　　也是在同一個晚上，同一個時間，憨憨又在想：“這次知識競賽又有京京參加，我一定要抓緊復習知識，讓自己不做成績單上的墊底�！庇谑撬�便去啾啾熊開的小星星書館借了一堆書，在家里遨游書的海洋。

　　第二天，京京在外面玩，經過了憨憨的家，透過窗戶看見他正在看書便又嘲笑他：“哎呦喂！森林里最笨的動物竟然在復習知識，我京京可以告訴他，你復習再多的知識，還是沒有用的！哈哈哈哈！”憨憨又只是笑笑，心里卻想：京京這般嘲笑我，我一定不能做墊底，要拿出好成績給大家看！

　　離比賽還有一天，其他的動物都準備得十分充足，但京京的腦子里，只有玩，因為他想到憨憨也有報名，就算沒有拿到冠軍，也不是墊底。

　　比賽日期到了，憨憨對題目非常了解，因為這些題目都在書上出現過，所以答題時非常流利；可是京京卻對這題目生疏了，連以前知識競賽的知識都忘了。

　　比賽成績單出來了，連大家都沒有想到，憨憨竟然是第一名！墊底的你們應該也知道了，沒錯，是京京。京京一看到這個成績時，大吃一驚，只從口里吐出十三個字：“虛心使人進步，驕傲使人落后�。　�

　　福建省龍巖市松濤小學四年級四班四年級:黃子涵

驕傲使人落后作文10

　　“付出了一個月的汗水，今天終于要收獲了！”我做著伸展運動，心中愉快地想著。

　　馬上比賽就要開始了，站在四百米跑道上，屹立在強烈的陽光下的我暗自為自己鼓勁加油：“加油啊，老師說過的.，如果不出意外，我一定是前三名的，一定不能松懈�！睒屄曇豁�，我便像離弦的箭一般快速向前沖去。一剎那，周圍立刻熱鬧起來。老師大聲叫道：“王懿卓，步子邁大，背挺直，競走姿勢，競走姿勢！”但因為旁邊聲音太大，一句重要的話從我耳邊溜過。一開始走起來還比較輕松，嘴中不屑得嘟囔著：“原來競走也不是特別累嘛！”慢慢地，我越走越累，皺著眉頭，咬緊嘴唇，努力忍耐著干渴，想要在補給站取一杯水喝，心中還不停地想：“加油，王懿卓！加油��！”。沒料到，好不容易走到補給站，前面的人已將第一個桌上的水取走了。無奈之下，我只好取了一塊冰，想用冰的寒冷來抑制住嘴中的干渴。慢慢的，冰在我的手中已起不到任何作用，一點一點的變暖。我越來越難受，加快步伐走到補給站，拿了一杯水，潤了潤干渴已久的喉嚨，努力向前。走在第五圈的路上，因為我競走時犯規，裁判將我罰下了場。我遺憾極了，依依不舍的離開了熱火朝天的比賽場地，心中充滿了難過與自責。

　　這一次的比賽讓我清楚得感受到了凡事都要守規則，不要被言語沖昏了頭腦而不聽他人建議。

驕傲使人落后作文11

　　說起這一件事我就后悔，事情發生在二年級。

　　在二年級的一次考試中，我考了全年級第一，而班長羅家陽卻只考了97分，這事情讓我很出乎意料，語文的作文居然沒減分哩。那時我還在設計漫畫，并不知道自己考了高分，當得知這件事后，我高興得一蹦三尺高，還受到了吳老師的表揚----六個作業本，我的心里美滋滋的'。

　　從那一天開始，我就天天玩耍，根本不把學習放在心上。半期考試又到了，大家都努力學習，爭取獲得好成績，而我卻東跑跑、西跳跳;總覺得不復習都能考出好成績，干嘛這么費力?

　　可是，我錯了，考試時我一題也不會做，我一時不知所措，只能亂填，寫作文時，也只能天馬行空的胡思亂想。

　　考試成績出來了，我看到自己的成績大吃一驚：“怎......怎么會是九......九十五分!這......這太----差了吧!”

　　從中，我獲得了一個教訓，謙虛使人進步，驕傲使人落后。

驕傲使人落后作文12

　　所謂：虛心使人進步，驕傲使人落后。在生活中，學習中，有許多的例子。當我們時不應該自滿、驕傲，應該給定下更高的。

　　我那次的驕傲，使我至今難忘。那是上學期的事了，在一次英語測驗中，我僥幸了100分，并且是全級。剛聽見消息時，我興奮不已，真想馬上告訴爸爸和媽媽，顯示一下的威風，回到家里，我連忙驕傲地對爸爸說：“爸爸你看，我英語測驗100分，我多么棒�。∪�級我100分，我是獨一無二的.。”說著，我把試卷遞給爸爸。爸爸仔細地打量了幾遍試卷，寫上意見：希望你不要驕傲，成績。

　　寫完，又對我說：“這次得了100分，但驕傲哦！”過了幾個星期，又要下單元的測驗了。那天晚上，我做完作業，正在客廳看電視。這時，哥哥對我說：“你還不復習，明早要測驗了�！蔽因湴恋卣f：“上次我也沒復習，不100分嗎？你不要管我，我行的！”晚上，我粗略地看了幾次課文，單詞我行了，我看也不看。

　　天，我輕輕松松地了答卷。萬萬沒想到，試卷發下來，我一看，“89分！”不會吧，我仔細看了一遍錯題，有許多冤枉分。這時，一位同學說，英語老師找我，我隨他來到老師的面前，老師罵我說：“有搞錯，像你優秀的同學居然連單詞也寫錯了，為？……”我被問得啞口無言。

　　在回家的路上，我地想，地對說：“我驕傲惹的禍，我不應該驕傲自滿，為？為……“唉，這件事，我深深地體會到，做人驕傲。

驕傲使人落后作文13

　　這幾天，我們班學了一篇名叫《紀昌學射》的寓言故事。學完故事后，我有很多很多的感想。

　　讓我最有感想的地方是：紀昌去向飛衛請教，飛衛對他說：“要想學會射箭，就應該先練眼力。”然后，紀昌就回家開始練眼力了，兩年以后，紀昌的本領練得很好了，就又去找飛衛。飛衛說“你取得了不小的成績，可是眼力還是不夠。”紀昌又回家練眼力，最后，紀昌成為了百發百中的射箭能手。

　　讀完這個寓言故事，我開始想：如果紀昌沒有在練眼力的時候非�？炭�，那么他就不會成為百發百中的.射箭手了。

　　記得有一次，我也做了一次紀昌，那時候我和小姐姐一起去撿板栗，我們撿了很久很久，我看到自己撿了很多很多的板栗，而姐姐只撿了沒幾個。我就想，我不能驕傲，也許姐姐是在讓著我，她怕比過我，我會傷心，所以故意撿慢點。想到這里，我就加快速度繼續撿板栗。果然，姐姐在看到我撿了一大袋后就開始追我，一下子，姐姐就撿了一大袋。我也不甘示弱，我們兩個你追我趕，最后結束時，我們兩個竟然不相上下，稱一稱重量，我68斤，姐姐72斤。雖然還是姐姐多，但媽媽說，因為我年紀小，我少點是正常的，我們兩個沒有相差太多，說明我已經撿的很不錯了。

　　聽了媽媽的表揚，我就想：如果我那時候驕傲了，就不能和姐姐持平了。正所謂“虛心使人進步，驕傲使人落后”，說的應該就是這個道理吧！

驕傲使人落后作文14

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句名言大家早已耳熟能詳，可是人們還是在不經意中忘記了謙虛是我們為學、為人的最為基本的原則。這句話是一句名言，更是一個真理，一個人只有謙虛，才會讓別人尊重。還記得大文豪魯迅嗎？他是一個十分謙虛的人。

　　一次，有一個人問魯迅：“請問您的文筆為什么這么好呀？是什么原因呢？您的寫作真情得打動人心，寫得真是太好了！”而魯迅聽了，不以為然地說：“我并不是天才，我只是把別的人喝咖啡的時間都用來寫作了�！焙髞眙斞敢廊缓芴撔�，沒有驕傲，堅持寫作最終成為了一個舉世聞名的.文學家。謙虛首先是要把自己的位置擺正，否則就不容易看到別人身上的優點，不容易找到我們可以學習的地方。只有用謙虛的目光去看待別人，才能夠學到別人的優點。謙虛的學習、謙虛的為人處事、謙虛的面對我們身邊的所有的人，永遠要記得：你的身邊肯定還有比你強的人。換個角度看每個人都有我們值得學習的地方，每個人都應該是我們仰視的對象，是我們學習的榜樣，是促進我們完善自己的良師益友。

　　“虛心使人進步，驕傲使人落后”，不管是誰，我相信都會有這樣的經歷。這種事例還有很多，如果我們不去驕傲，面對贊揚虛心一些，那么我們只會進步，不會落后。

驕傲使人落后作文15

　　那天，我的媽媽讓我復習一下英語，一會給我一張第一單元的英語卷子讓我去做。我便拿起書來，看了一兩眼，心想，我原來都做過一單元的卷子，做的都很好，不看了吧，反正都會，這張卷子肯定很簡單。

　　媽媽把卷子給我，讓我先做筆試部分。我一看果然很簡單，就幾個單項選擇和一些連詞成句什么的。我就把題只看了一部分，都用最快的速度寫完了。我也沒有檢查就把卷子給媽媽看，讓她給我讀聽力。

　　媽媽在讀聽力之前跟我說：“好好聽，有些單詞很像�！�。聽媽媽讀的時候，我一聽，真的好像，我也沒仔細的聽，只是看了看哪個是新單詞就把哪個選上。

　　我把卷子給了媽媽，心想不用說肯定全對了，要錯就錯1個，頂多錯兩個。

　　媽媽把卷子給了我，還生氣的說：“你看看你做的，一片錯題，錯的還稀奇古怪的�！�。

　　我拿過卷子一看，錯的真是奇怪，我怎么把benches寫成了bench，還把的題目看錯，聽力就對了7個。我很好奇為什么以前可以作對的'簡單題目，這次都做錯了這么多，明明可以做對的題目，今天就因為粗心大意錯了這么多。媽媽從旁邊走過來跟我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后不能因為會而去大意不去復習，就算在聰明的人，一馬虎也會出錯，所以，你要認真去復習和做題�！薄�

　　以后“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@句話就深深的記在我的腦海中。我要靜下心來不浮躁，扎扎實實的練好基本功。

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