描寫的作文常用【3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的描寫的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
雄鷹丟掉了草原，你認(rèn)為它會(huì)消失？不，它是去欣賞大漠的磅礴；企鵝丟掉了天空，你認(rèn)為它會(huì)滅亡？不，它是去追尋大海的自由；紅梅丟掉了春天，你認(rèn)為它會(huì)枯萎？不，它是去探尋白雪的貞潔。丟，有時(shí)也是一種獲得。
鯤鵬展翅
河邊，你手持一支釣竿，悠閑地坐在草苔上，口中還念道：“相濡以沫，不如相忘江湖……”身旁久立的二人等不了了，向前一步：“莊先生，大王請(qǐng)你入朝為相!”你充耳不聞，這時(shí)，一只烏龜游出水面，你便烏龜尋問(wèn)：“你是愿意在野外玩泥巴，還是愿意被人關(guān)進(jìn)金絲籠里？”龜說(shuō)：“金絲籠雖好，還是不如野外自由。”聽后，你撫掌大笑，頭也不回地走了，只剩下兩個(gè)人在風(fēng)中凌亂。你就是這般超然，輕生死，仿佛一切都與你無(wú)關(guān)，你不貪慕榮華，簞瓢屢空，晏如也。
莊子丟掉唾手可得的富貴，獲得了一雙鯤鵬的翅膀，展翅高飛，摩云上九天!
瘦馬騎行
古道荒原，落日熔金，只有你嗒嗒的馬蹄聲響徹天宇，一旁的雙杠丘騎著驢，慢慢地前進(jìn)。你丟掉了安逸的鄉(xiāng)村生活，偏偏要去復(fù)興騎士的光榮，解救中了魔法的杜西婭夫人。在平原上，你舉長(zhǎng)戈，沖進(jìn)羊群里四處擊殺；村落旁，你戴好淬下來(lái)的甲胄與風(fēng)車巨人對(duì)抗，驛道邊，你擦干滿是奶酷的頭盔與雄獅對(duì)視，你就這樣游蕩，任他人笑你瘋癲。
堂吉訶德丟掉了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村貴族的安逸，騎著瘦馬舉長(zhǎng)戈地闖入了全世界的心里!
網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域
天橋下，風(fēng)雨擊打著路上的行人，天壓抑地快要窒息，你混著冰冷的雨水啃著難以下咽的干面包。與你同時(shí)代的弗洛德從帝國(guó)大廈的頂端躍下，你為什么不呢？是啊，你丟掉了自暴自棄，在幾年后重返蘋果公司。蘋果公司當(dāng)時(shí)正瀕臨倒閉，你又何苦去成為這樣公司的總裁？你放棄了自暴自棄，研發(fā)新產(chǎn)品，一舉搶占市場(chǎng)。
喬布斯，蘋果公司的總裁，丟掉了自暴自棄，開創(chuàng)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的.新領(lǐng)域!
雄鷹丟掉了草原，換來(lái)大漠的磅礴；企鵝丟掉了天空，換來(lái)大海般的自由；紅梅丟了春天，換來(lái)了白雪的貞潔，我們是否也該丟了某些無(wú)須有的負(fù)擔(dān)，換來(lái)一個(gè)更輝煌的明天呢？
描寫的作文 篇2
我最喜歡的花是水仙花。在我心中，水仙花就好似水中的仙子，每次看到它，都令我流連忘返，嘆為觀止。
水仙花姿態(tài)優(yōu)雅，綠色的長(zhǎng)葉子形狀非常奇特，靠近根部是橢圓的，越往上越尖；六片小花瓣是鵝黃色的，里面藏著嫩嫩的淡黃色花蕊。從上面望去，好像一顆奇怪的小星星身旁圍著一圈圈綠紗；從側(cè)面看去，又好似亭亭玉立的姑娘身著碧綠的連衣裙。
水仙花的.根莖好似一個(gè)小蔥頭，把它放進(jìn)水里沒(méi)幾天，一枝枝嫩綠色的長(zhǎng)條形葉子露了出來(lái)，慢慢向上生長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高，不久，從葉子中央抽出一枝小花苞，含苞待放。開放的水仙花，花香濃郁，芳香襲人，那花香，聞起來(lái)感覺有點(diǎn)兒甜、又有點(diǎn)兒酸。
從小我就喜愛水仙花。記得幼兒園大班時(shí)，爸爸出差從廈門給我?guī)Щ厝w水仙花，我精心的把它們養(yǎng)在水里。那時(shí)，我每天都要進(jìn)行舞蹈排練，特別辛苦。一次演出排練，我有幾個(gè)動(dòng)作不到位，老師批評(píng)了我，回到家，我偷偷跑到水仙花前，向它吐訴，我不想再堅(jiān)持了。但水仙花伸展著枝葉，婀娜多姿，仿佛跳著舞蹈對(duì)我說(shuō)：“別灰心，跳舞多快樂(lè)啊！”看著她那亭亭玉立的身姿，我又鼓起了勇氣。
雖說(shuō)水仙花沒(méi)有嬌艷的玫瑰、富貴的牡丹花那樣?jì)趁膭?dòng)人，沒(méi)有牽牛花、太陽(yáng)花那樣迎風(fēng)招展，但我就是喜歡它，喜歡它的清秀美麗、小巧可愛、高雅絕俗，正如朱熹的詩(shī)一樣：“水中仙子來(lái)何處，翠袖黃冠白玉英。”
我愛水仙花！
描寫的作文 篇3
“我們的祖國(guó)是花園……”每次唱起這首歌，都會(huì)想到我們美麗的祖國(guó)和多姿多彩的學(xué)校。學(xué)校里，有著許許多度的植物，比如：桂花、春鵑、玉蘭花……其中，紫玉蘭給了我一種煥然一新的感覺。
紫玉蘭很高，樹干挺拔而修長(zhǎng)，樹枝上長(zhǎng)著一朵朵可愛又迷人的花苞。有的花苞剛剛開放，有的花苞緊緊地縮成一團(tuán)，還有的露出了燦爛無(wú)比的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花苞像一只只紫色的小精靈，正站在樹枝上翩翩起舞呢！一陣陣芳香撲鼻的氣味是不是撲打在我的臉上，讓我們神清氣爽。
每天放學(xué)，我都會(huì)去看一眼紫玉蘭。一天，我循規(guī)蹈矩地去看望那紫玉蘭。一到那兒，我便欣賞起那“害羞”的花苞。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)：紫玉蘭沒(méi)有葉子，只有花。我繞著紫玉蘭轉(zhuǎn)了還幾圈，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“線索”。之后，我?guī)е苫笕フ?qǐng)教爸爸。
爸爸意味深長(zhǎng)地告訴我：“因?yàn)樽嫌裉m的花芽和葉芽開放所需的溫度不一樣。花芽和葉芽是分開長(zhǎng)的'，花芽大，生于植的頂端，在冬天就可以看到。紫玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài)，到了春天，氣候轉(zhuǎn)暖，由于花芽開放所需的溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低，所以現(xiàn)在紫玉蘭只有花沒(méi)有葉子。”
原來(lái)，植物世界到處充滿學(xué)問(wèn)，只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的觀察，才能充分了解植物的秘密。
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