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實習生工作總結

時間:2024-09-09 15:24:20 實習總結 我要投稿

實習生工作總結(優秀)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的實習生工作總結,歡迎閱讀與收藏。

實習生工作總結(優秀)

實習生工作總結1

  一、 常用藥物有

  1. 甘露醇:減輕腦水腫,降低顱內壓。用于急性。 為什么甘露醇要快速滴完?

  甘露醇要求在30分鐘內滴完。甘露醇作為小的晶體,只有快速進入血液循環才能在血液內造成一個高張環境,提高血漿的晶體滲透壓,增加血腦之間的滲透壓,使腦組織水分移向血液循環內,從而降低顱內壓,減輕腦水腫;如慢速進入血循環則不能明顯提高血漿滲透壓,因而無明顯組織脫水作用。

  2. 甘油果糖氯化鈉:用于腦血管病、腦外傷、腦腫瘤、顱內炎癥及其他原因引起的急慢性顱內壓增高,腦水腫等癥。

  3. 氨溴索:鹽酸氨溴索注射液具有粘痰排除及溶解分泌物的特性,它可促進呼吸道內粘稠分泌物的排除及減少粘液的滯留,因而顯著促進排痰,改善呼吸狀況。

  4. 醒腦靜:清熱瀉火,涼血解毒,開竅醒腦。用于流行性乙型腦炎、肝昏迷,熱入營血,內陷心包,高熱煩躁,神昏譫語,舌絳脈數。 5. 依達拉奉:本品可清除自由基,抑制脂質過氧化,從而抑制腦細胞(血管內皮細胞、神經細胞)的氧化障礙,抑制梗死周邊領域使血流量下降,作用于腦梗死急性期,抑制腦水腫、腦梗死、神經癥狀、遲發性神經元死亡等缺血性腦血管障礙的發生和進展(惡化),從而發揮保護作用。 6. 注射用鼠神經生長因子:加速受損神經細胞修復。

  7. 吡拉西坦:用于治療因腦外傷所致的顱內壓增高癥。

  8. 阿莫西林鈉舒巴坦鈉:注射用阿莫西林鈉舒巴坦鈉成份為阿莫西林鈉和舒巴坦鈉。本品為殺菌性抗生素,阿莫西林為殺菌性廣譜抗生素,舒巴坦鈉是β—內酰胺酶抑制劑。適用于上呼吸道感染、下呼吸道感染、泌尿生殖道感染、皮膚軟組織感染等癥。

  9. 頭孢曲松鈉:第三代頭孢菌素,對革蘭菌作用強。

  10. 頭孢吡肟:注射用廣譜頭孢菌素類抗生素,其抗菌譜廣,對大多數革蘭陽性和革蘭陰性菌,包括多數耐氨基糖苷類或第三代頭孢菌素(如頭孢他啶 )的菌株均有效。

  11. 奧扎格雷鈉:蛛網膜下腔出血手術后血管痙攣及其并發腦缺血癥狀的改善。

  12. 尼莫地平:用于預防腦血管痙攣及治療急性缺血性腦血管病,作用為擴張腦血管,改善腦供血。使用時應避光以預防藥物分解;輸入速度宜慢。 13. 硝普鈉:強力血管擴張劑,迅速降血壓。作用迅速,但維持時間短暫。 14. 胞二磷膽堿:改善腦代謝。

  15. 低分子右旋糖酐:增加血容量,改善微循環。

  神經外科的`病人,很多都消耗性是,只能靠每天輸液來供給營養。常用的有,中長鏈脂肪乳、氯化鉀、濃氯化鈉、維生素b6,維生素c、氨基酸、葡萄糖酸鈣等。

  二、 神經外科病人的基礎護理

  1. 口腔護理:

  1) 口腔護理的對象:長期鼻飼者。

  2) 目的:

  a、保持清潔、濕潤,使病員舒適,預防口腔感染等并發癥。 b、防止口臭、口垢,促進食欲醫學教`育網搜集整理,保持口腔正常功能。

  c、觀察口腔粘膜和舌苔的變化及特殊的口腔氣味,提供病情的動態信息。

  3)昏迷患者口腔護理的注意事項:

  a、昏迷患者禁止漱口,以防誤吸。

  b、昏迷患者每次擦洗只夾一個棉球,防止棉球遺留在口腔內。 c、棉球不能過濕,防止因水份過多造成誤吸。

  d、使用開口器時,應從臼齒處放入。

  e、動作要輕柔,以免碰傷粘膜和牙齦,對凝血功能差的患者應更加小心。

  2. 留置尿管的護理:對留置尿管的病人應每天用碘伏消毒尿道口,以防留

  置時間過長引起尿道感染。

  3. 留置胃管的護理:由于醫院護士工作量很大,病人的日常飲食一般由家

  人做。

  1) 方法:首先證實胃管是否在胃內。先注入少量溫開水,再緩慢灌注

  鼻飼液,注入完畢后,再次注入少量溫開水沖凈胃管。每次鼻飼量

  不超過200ml,溫度38~40℃ 。間隔時間不少于2h。需用藥物時,應將藥片研碎、溶解后再灌入。

  2) 證實胃管在胃內的方法、

  1. 接注射器于胃管后回抽,抽吸有胃液

  2. 置聽診器于患者胃部,快速經胃管向胃內注入10ml空氣,聽到

  氣過水聲。

  3. 將胃管末端置于盛水的治療碗內,無氣泡逸出。3) 長期鼻飼者應每天進行口腔護理,胃管應每周更換(晚上拔出,次

  日晨再由另一鼻孔插入)。 4. 氣管切開病人的護理:每天對切口進行消毒,更換敷料。(用碘酊消毒,

  再用酒精脫碘兩次。) 5. 氧氣吸入的護理:每日更換濕化瓶,瓶內滅菌水低于最低水位時,應加

  注滅菌水,或生理鹽水。 6. 留置深靜脈的護理:每周更換保護膜。常規消毒。若為股靜脈,應及時

  備皮。

  7. 心電監護病人的護理:定時測量病人血壓,心率,血氧飽和度。嚴密觀

  察病人生命體征。

  三、 總結:神經外科病人主要牽涉到的理論知識為顱腦損傷的相關知識。

  病人的觀察重點是神志及生命體征。

實習生工作總結2

  兩個月的實習已經畫上句號,通過這段時間的實習,我得到了全面的鍛煉,提高了自己的能力,實習的過程也使我完成了一個學生,在邁出社會時歷經的過渡,為以后正式踏出社會奠定了扎實的基礎。雖然實習的工作與自己的預期有落差,但是在對各個基本崗位的學習工程中自己還是學到了很多東西,也發現了一下自己的缺點和不足。

  第一,在工作中團隊協作非常重要員工之間的交流和幫助對工作效率有很大的提高。

  實習第一周由于剛入職,自己也是慢熱的性格,所以和工作伙伴的交流很少,有問題也不敢提出來,這使我的工作效率大打折扣。尤其是高峰時段,更需要員工之間的相互配合。團隊協作力不管是你以后從事什么工作都必備的能力,這兩個月的實習中,我的團隊協作力有了很大的提升,我想這對我以后的工作會有很大幫助。

  第二,認真踏實的工作態度。

  對于上級交給自己的任務或者自己的崗位職責都要認真負責的去完成。剛入職的時候我總在想應聘的是見習經理為什么要我從清潔大堂柜臺這些服務員做的工作做起,店長說每個經理都是從基層干過來的,只有你自己掌握了每個崗位的操作要領之后才能更好的領導別人。所以對于即將要踏出校園的我們,在工作中一定不能好高騖遠,要虛心學習,踏實認真地走每一步。

  第三,待人接物,禮儀禮貌。

  在老娘舅這樣的服務行業,基本禮儀禮貌顯得尤為重要,比如在迎接歡送顧客、招待顧客過程中都要使用禮貌用語和身體語言,語言上多使用“您好、請、謝謝”,而行為上要主動協助顧客拉門,雙手呈遞,輕拿輕放等,在每一個細節上讓顧客舒適滿意。其實折射到生活中,這些品質也是我們必須具備的。所以老娘舅給我上了很深的一課,在平時生活中待人接物、禮貌禮儀自我感覺還不錯的我也發現了自己還有很多要注意要學習的地方。不管是學習還是工作,做人是基本,步入社會,參加工作,我們更是要提高自己的修養,待人接物都要做到懂禮儀講禮貌。

  實習雖然短暫,收獲卻頗多,當中有成功的喜悅,有失敗的辛酸,有歡樂的笑容,也有苦惱,在店長經理的指導下,在各位工作伙伴的支持幫助下,我在各方面都取得了很大的進步,實習工作順利完成。這將對我以后的工作有著非常重要的影響,我相信我會做的更好。

  一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

  會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的'一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗,我在三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

  這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  在這里我的收獲很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。

  公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發現這里所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。

  一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。

  在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

實習生工作總結3

  實習也就是xx個多月的時間,過的也很快,這都四月了,沒幾天就要結束了。經過這次實習,不僅僅是讓我學到了制圖、裝配、加工這些方面的東西,并且還讓我更加清楚地明白自我善于什么,想做什么,應當怎樣做。這是我三年大學中難以學習到的'。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,搞好人際關系。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅能夠放松一下神經,并且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多情景我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

  實習結束后還要回學校去過上幾個月,然后就差不多要走上真正的工作崗位了,這次實習學習的還是不夠多,可是經驗的積累也不會是一天兩天的事,經過實習我也更加的了解工作,接近工作,如何在工作中去實現自我的價值,這也是我后段時間所要思考的主要問題,我也只能讓自我做得更好。

實習生工作總結4

  X月份的日子過得飛快,如同馬路上疾駛過的車輪子般,轉瞬即逝。眨眼間不看就一月去了,誰曾想這原本是慢得如同蝸牛般在爬的暑假生活呢。有事兒做的感覺就是不同凡響。小小感慨下這一來個月,那滋味兒真是又酸又甜,更有苦有辣,咋么說也得總結一個,也不枉我一番汗水下去,免了那拋于腦后之憂。言歸正傳,既然是月小結麼,那么下面我就具體匯報下這一個月來的工作情況。

  根據目前工作分工,我的主要工作任務是:(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現在親手做,發現很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。

  我是初次接觸物業管理工作,對綜合管理員的職責任務不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。在這個月的時間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,本月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  回顧一月來,有錯誤,也有笑容,有熱情,也有幸喜。實習其實也就是一個相互學習的.過程,工作考驗了我,我也得到了學習。這次實習是個加厚人生閱歷,值得珍惜的一個好機會.要么就不做,要做就要做到我所能達到的最好。所以很慶幸本身能找到這份實習的工作,固然時間不長,但還是取得了鍛煉,看清了本身的不夠,在學校學的東西都沒有用上,不過在工作中學到了不少的新學問,也鍛煉了本身的各方面的能力。

實習生工作總結5

  歲月流逝,時光飛逝,20天的日歷已悄然翻過。隨著時代的進步,回顧過去六個月的工作經驗,我做了如下個人工作總結:

  (一)自我反省,正視不足

  “認真工作,做一個腳踏實地的人”這一直是我的座右銘。雖然我們工作認真,但完美總是離我們遠去一步。經過六個月的努力,我們的工作沒有大的改進。我平庸的表現讓我更加意識到自己的問題:

  首先,他們不熟悉施工規范。第二,沒有現場工作經驗

  (二)工作經驗

  雖然我剛剛離開學校,進入哈爾濱通達建筑科技發展有限公司六個月,但我有一種深刻的感覺:“只有學習才能理解”當我第一次來到這個項目時,馬大哥讓我計算工程量。這對我來說是第一次。我感到有點緊張和驚訝。通過不斷的咨詢,我終于完成了我的第一張答題紙。此后,在鋼筋施工過程中,我分別計算了鋼筋數量、混凝土用量、涂刷墻面面積和屋面壓型鋼板面積。通過計算這些數量,我極大地提高了我對圖紙的閱讀能力,加強了我對建筑規范的.理解。鍛造自我是每個人的必由之路。通過反思,我深深地意識到一個人最難克服的是自我。有時候,我們的行動是在閃現之間,左右取決于我們的心態,我們是選擇用心前進,還是選擇漫不經心、停滯不前取決于我們自己。如果我們選擇前者,我們將充滿活力;選擇后者必然是死氣沉沉、意志薄弱的。對工作缺乏熱情會失去戰斗精神,人們將沒有前進的動力,甚至錯過機會,因為機會只留給那些做好準備的人。

  (三)追求完美的工作計劃

  總結過去是為了更好地應對未來。對于我未來的工作,我為自己提出了以下計劃:

  首先,由于缺乏工作經驗,我通常會注意自我增壓,利用我的好時間閱讀更多關于建筑行業的知識書籍,并征求有經驗的同事的意見。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出,才會有收獲第二,今天能做的事永遠不要拖到明天。正如姚校長所說,“每天都有事情完成,每天都很清楚,每天都很高”

  第三是調整心態,創新和改變。心態決定工作質量,我們要在工作中不斷調整自己,始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰。只有不斷尋求思維上的創新,作品才能突出

  歲月是沉默和永恒的。只要我認真穩妥地工作,我想我的明天會更加完美。

實習生工作總結6

  為期半年的頂崗實習即將結束,在xx實驗中學我不僅得到了教學上的鍛煉和實踐,而且學校給了我一個正式班主任的職務。實習讓我初嘗了作為一個班主任的酸甜苦辣,也體會到作為老師肩上的責任。

  班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

  我面對的.是初二20班的32個學生,第一次進教室就被誤認為插班生,所以與學生之間的距離感也就隨之消除了。開朗樂觀的我以一個學生的心態去跟他們相處,學生也毫不遮掩的把自己的內心都展現給我,很多事情也就變得簡單了。做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。

  在實習過程中,我遇到了各種各樣的難題,如:打架、談戀愛、學生跟老師矛盾大等等問題,我沒想到自己居然有能力解決這么多棘手的問題,我喜歡用談心,講道理,溝通的方式來從根本上解決問題,最后事實證明這樣的方式簡單有效,孩子們從心理上認識到錯誤事情也就徹底解決了。當班主任半年時間,給我最大的感觸就是一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報。學生病了,我親自帶出去看病;學生沒有吃飯,我把自己的飯端到他面前;學生沒有回家的車費,我一樣會把自己的生活費借給他。我用這種真誠的關心感動了每一個學生,學困生,調皮鬼在我這里都變得遵規守紀,我想這是我最成功的的地方。

  但有的時候,有些學生會把這種關愛當成對他的縱容,淡薄了紀律,這個時候賞罰制度就顯得尤為重要。我對待學生一視同仁,只要有遲到的,違反紀律的統統要罰,值日天數以及任務的輕重酌情考慮。一個好的班級一定要有明確的班規班紀,這樣才能有條不紊的長期運行。

  在20班我的管理能力得到了提高,同樣與人溝通的能力也大大增加,作為班主任不僅要與學生溝通,,與任課老師也要溝通,還要面對各種家長。在期中考試后的家長會上我得到了家長朋友們的肯定。

  一個學期就這樣匆匆而過,留給我的啟示和教育有很多,有煩惱和痛苦的時候,但更多的是充實和價值的實現。同時得到了xx老師給我很多管理方法上的支持與幫助,我相信在不久的將來,我將會成為一名合格的人民教師,一名合格的班主任。

實習生工作總結7

  本人于20xx年11月8日到公司入職,至今已有一個月的時光,在這短短的一個月時光里,在領導和同事的關心和指導下,我逐步熟悉了公司的狀況,了解了自身的崗位職責,并幸運地參加了20xx年新員工培訓,讓我更加快速地融入到x這個大家庭里。現將我一個月來的工作狀況總結如下:

  一、透過培訓使我對x有了較為深刻的認識

  記得一個多月前的面試,其中有道筆試題問到對x的了解,當時由于時光的關系,我還沒來得及填寫就被叫去面試了。面試時,郭總問:“怎樣這道題沒有填寫,是不是對x一點也不了解呀?”我當時回答,不是不了解,是暫時不了解。其實,當時對x的了解能夠說是少之又少,只是有個大致的印象。入職后,我認真學習了有關x的有關資料,更慶幸的是在我入職后的第二周,x組織了一次歷時一個月的新員工系列培訓,此次培訓系統而全面,資料不僅僅涉及x較為詳細的介紹,也涉及工作的方方面面。透過培訓,我更加快速地了解x。當然,僅僅透過這些天的培訓,要將超多的信息牢記于心很難做到,但培訓中反復提及的x“鋼鐵”文化,“敢打硬仗、能打硬仗、也能打贏硬仗”,“埋頭苦干、少說多干、真抓實干”及“建二跨三奔四”的跨越式發展思路,都深深地印在我的腦海里,這將指引我今后的工作。

  二、認真學習崗位職責,工作潛力得到提高

  (一)理清職責認真學習

  根據崗位職責的要求,文秘的職責主要是一些內部事務的處理,包括文書的處理、文件的批轉、檔案的管理、會議安排等等。對于我來說這是一個全新的崗位,具有必須的.挑戰。由于之前的工作僅僅是新聞稿件的采寫,比較少涉及內部事務的處理,擺在我面前的是需要盡快熟悉公文的寫作和一些事務的處理,在領導的悉心指導下,我逐步了解了一些公文的寫作要點,并掌握了一些公文(諸如函、請示等)的格式。一個月來,處理文件30多份,處理函、請示等公文共4份,簡訊2篇,普通付款書6份。

  (二)做好記錄及時總結

  好記性不如爛筆頭,個性是對于文秘來說,工作繁雜瑣碎,難免會出現錯誤,這就需要做好記錄。做好工作記錄的好處有兩個,一是能夠避免遺漏工作,二是能夠方便總結。就拿督辦文件這一項工作來說,有時集團公司同時發來十幾份的文件,這就需要分好類,及時做好記錄,此外,還要分清事件的輕重緩和,及時有效地完成文件督辦。同時,做好記錄還能夠及時記錄下自我工作中犯下的錯誤,提醒自我不再發生同類錯誤。

  (三)做好復查避免出錯

  最初,在我看來,文秘的工作簡單易做,但是就這看似簡單的事情,要真正做好,卻不是那么容易。就拿打印文件來說,打印一兩張,當然不會出現什么差錯,但是如果當你打印幾百張時,就難免會出現這樣那樣的問題,這就需要有足夠的耐心和細心。又如普通付款書中的數據及信息來不得半點錯誤,哪怕是錯一個字或是一個數字,就會造成極壞的影響。此外,在處理文書或是其他文檔時,必須要仔細核對,避免出現不必要的錯誤。

  三、存在問題

  工作這段時光來,由于剛剛接手工作,也存在一些問題和不足,主要表此刻:

  有些工作還不夠細

  文秘的工作需要足夠的細心和極強的職責心,在日常的工作中,應對繁雜的事務,仍要保持清醒的頭腦,理清思路,才能將工作做好。督辦文件看似簡單,但制定呈批表之前應先弄清楚督辦文件的資料,不能直接簡單地做完呈批表的制定就算完成了。比如在督辦《20xx年度工作會議預通知》的時候,集團公司行政部發來了兩次通知,最后一次是修改了時光的,在他們沒有告知的狀況下,我并沒有發現這兩次通知時光的不一樣,到最后部門經理來核對才發現改了時光。我將謹記此次教訓,在以后的工作中不斷改善。

  有些潛力還需提高文秘的工作需要熟練掌握各類辦公軟件,在做《x20xx年工作總結及20xx年工作計劃》PPT時,由于OFFICE版本的不一樣,平時比較少接觸20xx版,而辦公室的電腦安裝的是20xx版,剛開始時有點摸不著頭腦,很難找到相關的功能,浪費了不少時光。其實,20xx版相比20xx版多了在設置上有了更加全面而直觀的功能,我應盡快熟練掌握這些常用的辦公軟件,這樣才能更加有效地完成工作。此外,要盡快熟悉常用公文的寫作,在接下來的實踐工作中,我將不斷改善,努力做到最好。

實習生工作總結8

  我叫XX,是醫科大XX屆的大學生,經過學習的推薦,今年開始我到了XX西藥房進行實習。經過幾個月的學習使我學會了很多東西,增加好多醫學上的.知識。以下是我對本次實習進行的自我鑒定。

  首先在藥房其間我遵守藥房的各項規章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛自我的工作,關心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識。

  其次我在西藥房學習的知識:

  一、學會了藥物的擺放:同類藥物放在一齊,做到先進先出。

  二、學會了看處方:首先看病號,再看年齡,最終看用法用量。

  三、學會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌。

  四、學會了處方的計價收費。

  經過本次三個多月的實習,使我們增長很多知識。我運用在學校教師教我的知識加上實際鑒習學會很多藥學上的知識進行融會貫通!為走進社會,為人們作出貢獻打牢了基礎。

實習生工作總結9

  回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的經驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受。

  一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力

  始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落后。通過這三個月的實習,并結合吉鳳街道的實際情況,認真學習園區的各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責

  在各項工作中我都本著認真負責的'態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在執法大隊找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向街道的領導、同事請教使自己對園區、街道的情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。

  三、以極大的熱情投入到工作中

  剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助

  同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

  四、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事

  自從進入執法大隊以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合吉鳳街道辦事處同事們的工作,在同事們工作忙碌的時候主動幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。

  五、存在的問題

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離辦事處領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心

  在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。

  針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:

  一、做好實習期工作計劃,繼續加強對公司各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。

  二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

  四、繼續在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。

實習生工作總結10

  實習要求我們隔三差五地到d樓計算機房進行上機自學,每次三個小時。有重要的考勤制度,本人從未拉下任何一次上機機會,且從不遲到。每次早上六點半便踏出家門,公交車顛簸的節奏是我的早操口令。而且運動后頓時胃口大開,食堂的肉包也比平日香了很多。同時也很感激計算機管理老師,每次都比我們更早地為學生們準備一個良好的學習環境,在此也謝謝他們。

  在上機自學過程中,同學們表現得相當積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現,同學都很樂意將各種學習資料通過網絡共享,并且以此開展互動交流學習,很好地增進了同學間的團結和友誼。經常可以看到或聽到同學對學習過程中產生的.各種問題的激烈探討,有時甚至需要老師出面來指點一下方可平息。本人利用學校的條件通過網絡自學各種計算機知識,而且樂于幫助周圍的同學共同提高。

  下面說說本人在本次實習階段所學習內容。為了遵守w3c的web規范,越來越多的網站開始重構他們的網頁,從原先的利用表格布局的混亂的html中解放出來,實現結構、表現、行為三者的分離,主要方式是xhtml和css以及其他附加腳本。使用新規范編寫的網頁有更多好處,比如網頁下載速度提高、用戶可以定制自己的表現樣式、兼容更多網頁閱讀器、易于維護和修改。

  介紹一下這個網站作業。使用橙色和白色為基調色。打開首頁,大大的聞字是自己名字的最后一個字,ultraseven是自己的網名,7則是最喜歡的數字。右邊的是導航欄,分別是我、我的愛好、我的作品、鏈接和首頁。點擊前面四個鏈接分別會轉到各自對應網頁,子頁面相對首頁只是多了一個文本顯示區域,由于固定了大小,所以區域內會有滾動條。我的愛好有奧特曼和電車、對應的作品是奧特曼中國聯盟網站的主頁和一些自己拍攝的電車照片,還有一個因為表單提交需要動態頁面支持,所以只引用了上學期材料力學的計算機作業中一小題作為表單和腳本的使用。本次5張網頁通過的xhtml標準檢驗,css中使用了只有ie5。5以上支持的滾動條樣式,而且由于時間關系,在mozilla瀏覽器中顯示還是有點問題沒有解決,所以只能在ie6的800*600得到最佳顯示效果,有點遺憾。 通過本次上機自學的實習,得到不少新知識,在之后的實際運用中會起到良好的的鋪墊作用,所以這次實習是相當有價值的。

實習生工作總結11

  半年的實習已經畫上句號,經過這段時間的實習,我得到了全面的鍛煉,實習的過程也使我完成了一個學生,在邁出社會時歷經的過渡,提高了自我的獨立,得到了這個方面知識的運用本事,為以后正式踏出社會奠定看扎實的基礎。

  在這些日子我的確學到了不少的東西:除了能學到中式餐飲的服務程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外,更能學到一些課堂上很難學到的東西:如何處理好自我的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的'人際關系、如何調整自我的心態,更讓我了解到的是作為一個服務員應當具有強烈的服務意識。在一次與某部門經理聊天時,該經理提到了服務意識,我十分贊同他的觀點:“服務意識不可是要求服務員有著向客人供給優質服務的觀念和愿望,同時應當對自我的同事也具有同樣的意識。”是啊,這才是“服務意識”的真正的含義,這才是一個服務員真正的素質的體現。使得我從一個初出茅廬的學生,逐漸的熟悉了酒店的組織結構、人事關系、企業文化,也使我慢慢地適應這個社會。

  我始終以自我能夠以做一名服務人員而驕傲,因為我們每一天都在幫忙別人,而客人在我們那里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會有大筆的金錢,可是我們必須不會貧窮,因為我們富有智慧、富有信息,富有職責感,富有助人的精神,富有忠誠和信譽,當然我們還有一個富有愛的家庭,所有的這些,才構成了我們今日的生活。其實,富有的人生不難找,它就在我們為別人帶來的每一份驚喜當中。更讓我感到高興的是,酒店的員工都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通可是的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自我最能夠了解大家的心境,因為他們能站在員工自我角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心里話。”

  實習是結束了,但無論是此刻的實習,還是以后的工作,我們都會為自我以往是一名服務員而驕傲,我們的精神就像是紅棉一樣綻放。

實習生工作總結12

  人生有很多的第一次,第一次站上三尺講臺,第一次為人師表,對于師范生的我來說,這是一件極具挑戰、頗具誘惑的事情。

  20××年9月5日,我懷著即興奮又焦急的情緒來到了石阡縣花橋中學,開始了為期三個月的頂崗實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到教師事業的崇高和艱辛。

  實習是師范教育一個極為重要的實踐性教學環節。是每一個有志成為一名優秀人民教師都要經歷的步驟;也是貴州師范大學培養計劃中的重要組成部分,而我有幸成為頂崗實習的參與者。在短暫的實習生涯中,雖然中間充滿了困難和挑戰,但是透過自己和團隊的努力,我們都一一克服了,最后我們不僅僅收獲教學技能的提高、師德意識的加強、班級管理和課堂調控的完善,而且我們在并不有利的教學環境中鍛煉了心理素質和人格精神,同時也深深地感受到了農村基礎教育的薄弱和城鄉結合部地區習慣養成教育及道德素質教育迫切,更加堅定我成為一名人民教師的信念與決心。

  在實習期間,我的主要任務是班主任工作和教學工作,我將從這兩個工作中談談我的感受和收獲。

  一、班主任工作

  (1)在工作準備方面

  首先我能較快的了解整個班級的狀況特點。記得剛開始時,我就急著找班主羅老師了解班級狀況。但羅老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現、去了解。可能當初我有點不理解。但之后想一想羅老師并沒有做錯。就應用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟應對的還是學生,這也是對我的工作的一個考驗。接下來我就召開了班委會會議,透過班委會了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。

  其次,我能較快的熟悉和掌握學生的狀況。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一向和他們在一齊。剛開始幾天,我發現學生都不怎樣和我說話,覺得自己好象很難融入這個班級,我處于被動狀態,原因是彼此還不了解,這時我就應采取辦法,因此我主動去關心他們的學習、生活狀況,慢慢的和他們交流。透過自己的主動以及對他們的'關心,學生也逐漸放開了,都愿意主動找我交流。我覺得師生之間就就應多交流,教師就應走進學生,只有這樣,你才能真正了解學生。

  (2)在班級日常管理方面

  我能在班任羅老師的指導下,輔助他主持日常工作并組織班級活動。我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點和我的成長經驗對他們進行思想道德教育。比如當他們覺得學習壓力大而松懈的時候,我就會將我刻苦學習的經歷透過班會課給他們講。透過自己以前惡劣的生活環境和教學條件與他們此刻的一比較,就會讓他們覺得自己沒有什么理由不好好學習。自己對他們的監督及必要的思想教育,一部分同學能很好的改掉許多不好的習慣,比如說上課愛講話、愛打瞌睡、不交作業等,個性是我們班的王朗,每次作業都是空白,有一次我找他談話,到了之后他就主動把作業本交給我,看到上面寫滿滿的,我十分高興。還有些學生比較懶,學習主動性不夠,像此類學生就需要我們的監督和引導。除了作業,還有衛生打掃,女生普遍比較認真用心,而有部分男生愛偷懶,總是推推拖拖。對與這類學生,

  就就應給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生,我發現自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態度強硬,他就越反抗。對于這類學生,就應在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的透過一些言語對他們作一些引導,進而從思想上去感化他們。

  二、數學教學工作

  除了擔任八(4)班班主任工作之外,我還出任了八年級(3)、(4)兩個班的數學教學任務,在此期間用心備課,認真寫教案,認真完成實習資料,具體狀況如下:(1)見習期的工作

  開學初期,來花橋中學,用心主動向原科任老師請教,了解班級狀況,在明確教學進度及教學計劃后,立刻跟隨成洪老師聽課,參加教研會議,小組內試講、評課活動。我所教的班級,學生基礎參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調。結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了試講,得到了指導老師的肯定后,正式走上講臺。

  (2)課前準備

  在教學工作中,我嚴格要求自己,認真備課。在備課的時候,指導教師對我說,要想上好一堂課,首先就得備好這堂課,要備好一堂課,務必先備學生,只有先了解學生才能因材施教,才能夠把握住本節課的重難點,也才能夠讓學生更好地理解每一個知識點。在備課的同時,不僅僅要備學生,還要仔細的專研教材和教學目標,領會課本知識點設置順序的含義,把握教材,注意細節,數學是一門邏輯性很強的學科,所以必須要注意對學生學習方法的正確引導。備課的作用相當重要,所以在上每一節課之前我都會認真備課,一是對學生負責,二是給自己增加上課的自信心。

  (3)課堂教學

  剛走上八年級(3)班的講臺時,不免有些緊張。實習之前我經過很多的教學訓練,除了學校組織的教學模擬訓練,課余時間我還上一些家教。但這是我第一次正式講課,還帶著緊張之余的些許激動。這節課的教學資料是:分式的乘法和除法。雖然有些緊張,但經過精心備課,本節課還是取得了必須的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我及時總結了自己的得失,并進行反思。課堂教學的對象是學生,教師上課不是上書本而是上學生。學生是一個個獨立的個體,因此要教師充分的調動學生的用心性,讓他們自己主動思考、發現問題、解決問題,在解決問題時教師要會發現學生的不同做法,引導學生挖掘更多的解決辦法,這樣周而復始,學生才能夠獲得思維的進步和提升。

  (4)作業的布置和批改

  由于我上的兩個班成績層次不一樣,因此在作業的布置上,題目的深度和數量都不同。成績好的一個班除了布置書本上的習題之外,為了提升他們的技能,我還抄一些課外練習給他們做;而成績稍差的一個班,我就以書本作業為主。班級人數比較多,教師不能兼顧到每一個學生,要反應學生的學習狀況,學生的作業和試卷批改是一個行之有效的辦法。所以學生的每一次作業和試卷我都會認真批改,每次學生出現的問題我都會用一個本子記錄下來,及時分析,找出學生知識的不足,在下一節課上,我會用幾分鐘的時間給學生及時糾正,這樣學生就不會出錯了。

  (5)教學反思

  每一個優秀的教師都會進行反思和總結,我個人的座右銘是:反思+總結=進步。我常常要求我的學生要時常反思自己,我也不例外,每上完一節課,我都會從各個方面進行教學反思,反思備課、反思教法、反思和學生的互動、反思教學效果......在反思中不斷積累經驗,研究課程,改善教學方法,每堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導老師的幫忙下,我的教學實習工作取得了很大的收獲。

  以上資料是我實習期間的感受和收獲,回憶三個月的實習,使我深深體會到,要想成為一名優秀的人民教師,是十分不容易的。除了本身應具備淵博的學識外,其它各方面如語言表達方式、心理狀態以及衣著、動作神態等也是有講究的,當然,我更體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一齊,我會回憶起自己中學時候,也會想起自己以前的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能察覺到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因為,我這么多年讀書學來的知識,最后找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

  頂崗實習是我教師職業生涯的開端,這次實習讓我收獲頗多,無論是思想、生活、行為、還是教學上都得到了很大的洗禮。實習有苦有樂,有歡笑有淚水,有數不盡的酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識,增長了經驗;實習讓我堅定了學習的信心,給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。待到來年時,能圓我的教師夢!

實習生工作總結13

  在我還沒有正式的從學校離校開始,我就來到了學校的財務室實習,那時候自己的也將這里的工作當成是一種學習,我也很感謝我的老師向學校推薦我成為這個工作崗位上的一名實習生,我的專業知識并不是無比的扎實,然而所幸自己的實習工作也是自己專業對口的,現在我也將自己的實習當成了一個自己所熱愛并且愿意去努力的工作,我也做好了一名實習生應當要完成的所有的工作,同時,我也在實習崗位上學習到了很多的專業知識,和財務工作所需要注意的很多細節,我也可以感覺到自己從頭到尾的變化和成長,所以我也很感謝學校的栽培和照顧。

  其實說實話,自己當初雖說自己進入到財務室的時候,是經由層層篩選的,然而我并沒有覺得自己有很好的財務工作能力,和自己的專業水平也不算是很拔尖的,然而既然學校給了我這樣一個寶貴的機會,我也在盡自己的'努力去做好自己的實習工作,起初我仍是一個甚么都不會的迷糊學生,然而慢慢的通過財務室其他前輩的幫助和指導,我也更加的懂得了財務工作的嚴謹和細致,在這短短的一周不到的適應期,我發現自己學習到的東西要比自己在課堂上和書本上學習了這么長的時間還要多,我也更加的懂得了實踐的首要,實踐真的要比理論更有用,我也在工作上努力的去做好自己的工作,每天都在努力的做好自己,保證自己的工作順利的完成的同時也會更好的去完善自己,剛開始實習的時候,自己有時候會由于粗心或是工作上的失誤導致當日的報表有一個數字的錯誤,然而對財務人員來說,一個數字的失誤也會帶來很嚴重的影響,為了更好的彌補自己的錯誤,我也熬夜加班直到正確的完成自己的工作,那時候我曾一度的感覺到壓力倍增,自己在工作上的壓力也好比一個大石頭同樣一直在催促著我不停的努力,只要自己稍微慢下來一點點就會壓倒我的感覺,所以我從剛開始實習到現在實習結束,自己一直都在努力,一直都在不停的前進,在工作上不敢有任何的松懈,也不敢有任何的失誤。

  通過自己在學校的實習,我也更好的對財務工作有了一些的了解的,同時自己的工作經驗也得到了必定的增強,以后在工作上,我也會繼續努力,保持自己一直以來的嚴謹和細致,盡自己最大的可能去回報學校對我的恩情,也會盡全力的去成為一名優秀的財務人員。

實習生工作總結14

  通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關鍵是看你自我對待工作的態度,態度對了,即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自我有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我就應怎樣做,然后自我親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自我也能夠完成相關的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態度,這樣才能把事情做好。

  少埋怨。有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題就應想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的有序進行。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們就應虛心的理解。

  在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每一天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠實際參與工作,也能夠和上上下下的.人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。通過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發展壯大所經歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間持續怎樣的關系最為有利;感受到了自我身上的許多優點和不足之處。

  最終,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自我該得到的。

  20xx年xx月xx日至5月x日,我在思南三中進行了將近三個月的實習。在指導老師的幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步。回味這短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

  我于3月x日到思南三中報到,正式開始了實習生活,實習班級為八年級(9)班。在近三個月的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學中。

  教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學內容等,都給了我很大的幫助。平時做好聽課記錄,并和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經驗。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放松下來,把自己表現得最好,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率達到最高。在批改作業和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了教師工作應有仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要仔細地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在這次實習期間,我注意觀察了教師們是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習生工作總結15

 時間一晃而過,轉眼間我在公司工作已將近三個月。在這段時間里領導和同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,在對領導和同事們肅然起敬的同時,也為我有機會成為______的一份子而驚喜萬分。 雖然在學校學習過有關招標投標的課程,但是通過工作才發現招標代理工作的了解還僅限表面,因此我還需要深入學習并了解自己所從事的工作。在工作的時間里,在領導和同事們的悉心指導下,各方面均有了一定的進步,同時也有很多感想,現將我這兩個多月所做所思向領導匯報如下。

  在這兩個多月里,我先是學習了與招標有關的法律法規,制作標書,熟悉并參與了招標過程,我先后參加了________。 由于剛參加工作并且此前對招標代理不是太熟悉,剛開始工作時有點找不著頭緒,因此這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎,實踐是進步的`動力,雖然在實踐中錯誤不斷,但是這樣反而是我印象深刻。在同事們的幫助下,我學會了很多。在平時出去辦事的過程中鍛煉了我的品性,慢慢的融入社會,我自身還有很多不足,比如有點馬虎,平日里有些膽怯不好言辭,但是我一定在工作中鍛煉自己。

  在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

  1、提高自己的學習能力,學無止鏡,如今是一個信息時代,社會的發展瞬息萬變,我將堅持不懈地努力學習招標代理業務知識,提高自己的工作能力。

  2、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服馬虎,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

  3、加強思想建設,嚴格要求自己,多向身邊的同事學習,不斷提高自我。

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