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值日生作文

時間:2024-09-08 14:04:36 生作文 我要投稿

值日生作文[集合]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的值日生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

值日生作文[集合]

值日生作文 篇1

  我是一名新手值日生,對很多事都應付不了,不過這個值日生也真是來之不易,因為我們班一個同學轉學了,值日生的位置空著,真是一個千載難逢的機會,我當即和老師商量,老師同意了,可第一次值日并不太順利。

  這天我早早的.來到學校,拿上本和筆,穿上值日生專用衣服,雄赳赳的站在校門口,進校的鈴聲響了,我趕快跑到指定的地方,開始很順利抓到不少違紀的同學,可到后來……

  “值日生,我撿到了一只筆。”

  “值日生,我撿到了個尺子。”

  “值日生,我撿到一只鉛筆。”

  ……

  這么多好人好事的,不過為啥“撿”的時候都要往書包里摸一摸?不對,一定有蹊蹺,算了,先記上再說吧。我一邊若有所思的想,一邊記,直到頭上都出了汗才記完,真不容易。

  有時還有同學把紅領巾胸卡裝在書包里,非要等,值日生叫住他,自己才在書包里亂扒,故意找半天,還得我多費口舌……

  終于能回教室了,真累。我把這件事告訴我們班另一位有經驗的老值日生,她笑著說那都是他們自己的東西。怪不得“撿”東西的時候往書包里摸一摸原來是在找東西呀。

  這才剛剛是早上進校,還有預備時,放學時,下午進校,下午放學……

  終于熬到了晚上,我拖著疲憊的身軀回家了,不過我還要再說一句:“值日生也挺難干的,不過今天終于解放了!”

值日生作文 篇2

  世界上有很多瘋狂的事,不要只記住了“瘋狂的石頭”,你身邊一定還有瘋狂的值日生。

  “收破爛”的一群人

  為了節約時間,我們的同學們想盡了一切辦法,于是乎,一放學,你便可以看到一群背著書包的人,手里拿著塑料袋在校園里轉悠,這里撿一片紙,那里收一只瓶。看到校工拔腿就跑,于是,就有了這個有趣的名字“收破爛的”。

  最聰明的`一群人

  有人一大清早站在講臺上警告我們“別亂丟垃圾,誰座位下有垃圾罰掃一個禮拜,老班說的哦!”于是,迫于老班的威力沒人丟垃圾,不用說,到了放學他們大搖大擺地走了。這個方法,屢試不爽,畢竟沒人敢碰老虎的尾巴。

  最富裕的一群人

  有人花錢買房,有人花錢買車,如今,有人花錢請人代值日。畢竟雙方都有利益,這也成了不能說的秘密。不過,除非你很富裕,否則這個方法會讓你破產。

  哎,人真是一種聰明的動物啊!

值日生作文 篇3

  “當,當當……”預備鐘響了,喧鬧嘈雜的教室安靜下來,有的同學還在手忙腳亂地整理文具。今天該我值日,我站起身“威嚴”地四下看了看,嗯,紀律不錯,沒有缺位的人。

  離正式上課還有十分鐘,我打算利用這點時間寫篇表揚稿送“紅領巾廣播站”。

  “報告!”我抬頭一看,方浩站在門口,他斜背書包,由于書包帶太長,他的書包掉在了腳后跟上,還不自在地用手在臉上胡亂擦著。怎么搞的?瞧他那樣!方浩的右手上還拿著一個燒餅,似乎沒來得及咬出一個“月亮”。

  我皺了皺眉,把方浩叫了出去,故作嚴厲地問:“為什么遲到?”“我媽媽病了!”方浩小聲說。我的天啊!我差點兒叫起來。方浩的媽媽就是方老師,這可怎么辦?我追問一句:“什么病?”“高燒!”方浩又小聲說。還好,不是大病,我吁了口氣,讓方浩進了教室,并向同學們宣布了這個消息。安靜的教室里馬上嘰嘰喳喳地議論開了:“方老師病了,這節語文課怎么辦?”“不知道方老師病重不重?”

  我沒有心思寫廣播稿了,今天是我值日,我得做主。嗯!首先必須盡快結束亂嚷嚷的局面,于是挺了挺胸,發出了第一個命令:“同學們,安靜下來!”大家立刻停止了議論。幾十雙眼睛齊刷刷地望著我。這時,我的大腦中樞高速運轉著:“寫作文?讀書?講故事?去操場活動?”不管怎樣,現在全班都得聽我的。我迅速做出選擇:“曹瑛!領讀!”我下了第二個命令。“第幾課?”“第二十三課!”領讀開始了。

  領讀完了又怎么辦呢?我學著做老師的樣子,雙手背后,眉頭緊皺,走到教室門口,唉,第三個命令發什么呀?

  正在這時,教學樓的拐彎處出現了一個熟悉的身影。倚著墻壁,向我們教室慢慢地移動著。是方老師!我急忙揉了揉眼睛,不錯,真是方老師!我轉過身對教室興奮地大叫:“方老師來了!”教室里一片歡騰。有的同學在鼓掌,后來又變成了又節奏的喊聲:“方老師,來了!方老師,來了!”

  我在座位上坐下來,心想,方老師帶病上課,能行嗎?我真替她擔心。看來,我的`第三個命令有內容了。我又站起身,向大家揮了揮手,清了清嗓子,高聲地說:“同學們,今天,方老師帶病給我們上課。我要求大家保持安靜,讀書,回答問題聲音要小一點。”然后又加一句:“做得到嗎?”“做—得—到!”聽了同學們的響亮回答,我滿意地坐了下來。

  方老師來到了教室門口,手里端著一杯開水。四十多雙眼睛一齊投向老師,教室里安靜得出奇。我用“值日官”的眼睛向四周一看,大家挺胸收腹,筆直端莊坐著,姿勢很標準。我得意地看著老師,方老師臉上露出了微笑。

  這節課上得非常好,連平時最愛動的易鳴也變規矩了。方老師表揚了我們,說我們很懂事。我覺得她還特意地看了我一眼,我心里又是一陣得意,但馬上又鎮靜下來,唉,可別忘形,還得想想第四個命令的內容。

值日生作文 篇4

  我猜啊,大家一定都有做過學校的值日生吧?而今天呢?就是我第一次掃地啦,雖然掃得滿頭大汗,但是,我覺得還是蠻有趣了。呵呵,你看看就知道了!

  今天下午放學,同學們都回家了,只剩下我們3個掃地的`。我們三個人說好了,一個人擦桌子,擦黑板,則另一個人就排座椅,倒垃圾。我呢?就分配到掃地咯!

  我掃呀掃,掃得灰塵滿天飛,哈哈,滿天飛。突然,我遇到了“強敵”——一塊口香糖黏在地上。起初,我用掃把掃了半天還沒有掃起來,我氣得火冒三丈,心里暗暗地咒罵它:“你這塊該死的口香糖,怎么這么難搞起來啊!”我又掃了一次,還是不起來。雅琪說:“你用石頭試試看。”我回答說:“恩,我試試吧。”

  接著,我跑出教室,拾起一塊石頭,走進教室,用石頭刮那塊口香糖刮了半天,還是刮不起來。這時候,詩琪勸我說:“思瑤,別刮了。你看,用掃把掃不起來;用石頭還是刮不起來。我們無能為力了。”“唉,沒辦法了,我們放棄吧。”我心里嘀咕著,“不行,這塊口香糖不把它搞起來,就會破壞整個班級的衛生了。”頓時,教室鴉雀無聲。“呀!”我大叫一聲。“怎么了?怎么了??”詩琪雅琪連忙問道。我解釋說:“我突然想到我書包里有一把小刀。”說完,我拿起書包,找呀找,找呀找,終于在文具盒里找到了。那把小刀外殼是粉色的,刀非常鋒利,像是剛買來的。我拿起小刀,馬上就向那塊口香糖撲去,一瞬間,口香糖終于被我弄起來了,我興高采烈。

  最后,地板掃干凈了,垃圾也倒了,我們就各自回家了,在回家的路上,我一直回想那一件事,心里暗暗自喜。

  今天,是我第一次當值日生,也是我有史以來的第一次成功呀!

值日生作文 篇5

  周四,放學了,我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚,龔筱鈺說要我換一把,我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地。“蚊子,來了沒?”黃昊霆突然問我。“蚊子?蚊子一會兒就來。”我說。“什么?”黃昊霆驚惶失措地在教室里跑來跑去。我又好氣又好笑,“你說得是龔筱鈺晚托班同學黃雅文吧。”“你怎么知道的.?”黃昊霆問。“每次黃雅文來你都驚惶失措,還用得著問?”“好吧!”黃昊霆說。

  當我要掃第四組時,龔筱鈺對我說:“你把我掃得的地方搶掉了!”我馬上跑到第一組去,結果又有人跟我搶。周四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個人報名,所以龔筱鈺也要掃地,我們三個又是冤家,所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學,我跑去丟垃圾,結果又有人跟蹤我!

  這個周四好累啊!但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。

值日生作文 篇6

  今天,輪到我們組值日了,可是我們組有三個同學去排練了,只剩下五個人,這可真麻煩,平時我們每個人都分配了自己應該做的事,可現在缺了三個同學,那就說明與有的同學要多做一點了。

  我們組現在有三個女生和兩個男生,女生還是做自己原來的事情。因為原來拖地的男生不在,所以留下的'男生不僅要做完自己的事,還要把地拖完。他們就比我們多干一些活了。

  可當我們分配完時,兩個男生并沒有抱怨,而是努力認真地干起來,他們拖得很干凈,干凈得讓人不敢踩上去。我還跟他們開玩笑說:“我要踩上去了。”其實我心里可不是這樣想。

  再看看我們女生,表現得也非常棒。看我們把地掃得多干凈,把桌子排得多整齊。

  總而言之,今天我們表現很好,雖然少了三個同學。

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