對我影響最大的一個人作文（精選28篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的對我影響最大的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　對我影響最大的一個人作文 1

　　對我影響最大的一個人，我想來想去也就是她——危宇星了。

　　她是一個樂于助人的女孩。無論是誰，只要那一個人需要幫助，她就會盡力去幫助那個人。

　　她是一個自立自強的女孩。她經常說：“此生雖為女兒身，但切不可自悲，七尺男兒能做到的事我們一定也能做到！”我在她的影響下，變得自立自強了，敢于和男孩競爭。

　　她是一個愛學習的女孩。我經常和她談書籍，她還經常告訴我一些看書和閱讀文章的理解方法。這一點對我的影響非常大，我也逐漸變得懂事明理、愛學習了。

　　她是一個活潑開朗的女孩。我這個多愁善感的女孩，慢慢地也便得熱情開朗了。當我憂愁時候，他會慢慢告訴我——人生是多么美好；當我痛苦的時候，她會開導我——前途一片燦爛……

　　她還是一個富有責任心的女孩。她的同桌是一個小胖子，經常讓老師很“煩”。有一次，小胖子聽寫的生字詞，老師特別惱火，但沒有時間去輔導他，只好讓危宇星下課的時候幫助他了。她叫危宇星先教會那個小胖子認字，再給他報聽寫。她講得十分認真、仔細，速度不快也不慢，不但教會那個小胖子認字，還教會他很多學習方法。比如：這個詞、字可以用怎樣的`方法來記，這個詞該用怎樣的方法來理解等。危宇星在教他記生字詞時，有幾個小伙伴幾次來找她玩，她都婉轉的拒絕了，說：“不行，老師教給我的任務還沒完成呢！我不能丟下他不管！”我想要是我的話，我絕對沒有這么好的耐性。我真佩服她，她真有責任心啊！

　　是她，危宇星，教會了我樂于助人、自立自強、愛學習、開朗大方、富有責任心……她就是對我影響最大的一個人，我佩服她！

　　對我影響最大的一個人作文 2

　　在班級中，總是會看見她埋頭對著面前一堆練習題冥思苦想，班級中即使一片混亂，她卻置若罔聞，令人驚訝。而她，是上了中學對我影響最大的一個人。

　　齊耳短發，小鼻子上架著一副黑框眼鏡，中間嵌著一對水靈的眼睛，鼻子下是小小的嘴巴，如花朵般鋪在臉上。最惹人注目的，莫非是那白白凈凈的皮膚，宛如講白云的顏色涂抹了上去。

　　他是一個要強的'女生，我如何說，她偏不認，硬說自己怎么怎么差。大家心里都明了，她是一個品學兼優的學生。在學習上，她對自己要求不是我們輕易想象得到的，成績發下來，除了滿分，她總是會抱怨這抱怨那，然后說一大堆缺點。自嘲——她最愛的展現自己的方式。在學習上，她總是暗暗與我較勁，每次考試前，總會來個“題海大戰”，正當我想偷懶時，瞧見她那刻苦的模樣，便又打起精神來，不認真，就輸了！

　　而每每跑步時，她總是對我緊追不舍，咬著牙步步逼近我，從我的后方傳來陣陣急促的喘息與緊張的腳步聲。我不得不又加快了步伐，沖向終點。跑完，我們癱坐在跑道上，相視而笑。她的追趕，成為了我前進的不懈動力！

　　她平時一副乖乖女的模樣，私底下卻玩的很起勁。我和她在一起，總是沒有束縛，沒有煩惱。我們倆總是因為一點雞毛蒜皮的小事，笑個半天，肆無忌憚地笑，笑到肚子痛，沒有力氣為止。她總是說我笑點低，喝個湯都會笑到噴出來。我總是點點頭，承認，和她在一起，笑點自然而然德地降低了。她是一個歡樂的女生，也給了我快樂。

　　我總是獨自躺在床上，自己一個人想，我和她為什么會成為朋友呢？說實話，我會有嫉妒她的時候，誰讓她那么優秀呢？優秀得大家都甘拜下風。她在我眼中，沒有什么缺點，非要找缺點，只是雞蛋里挑骨頭。她也會有失手的時候，我心里居然會閃過意思說不出的高興！這是，我都會罵自己，有這么做朋友的嗎？我失意時，她總是不暇思索變過來安慰我，這時我心中便涌起一種說不出的滋味，是她，教會了我寬容。

　　初中生活，是學生生涯中最青春無畏的一段時間。因為擁有青春，我們放飛理想，放飛友情。初中，與她已緊緊系在一起，她，成為了青春與初中的代名詞。現在遇見你，我想，是我初中生涯中最美好的一個篇章。

　　兩只手緊握在一起，一起勾勒出青春的美好，演奏出夢想的激昂，因為有她，我的初中青春，沒有后悔。

　　對我影響最大的一個人——陳曉霖。

　　對我影響最大的一個人作文 3

　　給我影響最大的人，就是著名的作家——冰心奶奶，她一生都在為兒童服務，她用自己的一生譜寫出了孩子們對她的敬愛。冰心奶奶雖然走了，但她的做品，她的精神，永遠在我們心中，我們的心里，永遠亮著一盞小橘燈！那是冰心奶奶一生的追求。 冰心奶奶的一生，把真誠的的愛心給予了一代又一代的讀者，她關心一批又一批的新作者，為他們的前進鋪路架橋，點燃希望之光……

　　冰心奶奶的文章寫的很好，宛如一股春風吹進我的心底。從此，我懂得愛了，愛星星，愛大海，愛和平鴿，愛一切美好的事物。它們雖然只是星星點點的點綴著大地，可它們也美。我不再看任何事物都漠如冰，而是開始懂得欣賞別人，欣賞美妙的音樂，欣賞婉轉的鳥啼，欣賞細細的雨泣，這時候，我才發現，我們的世界竟這樣美好！我的天空不再是灰暗無色，而是五彩繽紛的了。

　　更讓我改變的是冰心奶奶那堅持不懈的`精神。你可否想象：一個百歲老人，在燈光下為孩子們編書，汗水爬滿了額頭……本來，冰心奶奶可以放下筆，享受她那安樂的生活，再也不用為了編書而忙忙碌碌，可是，冰心奶奶不！她始終沒有辜負孩子們，堅持拿起筆，為孩子們編制出童年天空。一個百歲老人，竟有這樣的毅力，讓我贊嘆不已。到了生命的盡頭，她依舊為孩子們服務，她那堅毅的身影已經深深的刻在我的心中。

　　冰心奶奶，您的小小的橘燈，改變了我的精神！

　　對我影響最大的一個人作文 4

　　在生活中，對我關愛最深的可能是父母。在學習中，對我幫助最多的可能是同學。但是，說到對我影響最大的一個人，那一定是我的科學暖老師。是她幫助我擺脫了害羞，打開了科學殿堂的大門。

　　年輕時尚的暖老師總是花樣百出，上她的科學課，一定會讓你驚喜連連。時不時地來一次社會大考察，搞一個“麻辣”小實驗。沒過幾天，我們就深深地喜歡上了她的科學課。那個時候，我還是一個十分靦腆的小男生，上課時也不像現在這般活躍，就連回答問題也——“誰來給大家匯報一下周末的科學研究？”一個溫柔的聲音在教室里回蕩起來。低頭瞅瞅自己的科學記錄本，準備的可謂相當充分。但潛意識里仿佛有一只手，把我想要回答問題的欲望緊緊地拽住了。“哎！”我輕嘆一聲搖了搖頭。“周嘯宇，你來回答一下這個問題吧！”

　　天哪，哪壺不開提哪壺！我低著頭，臉紅成了火柿子，舉著科學記錄本的手輕微地顫抖著。暖老師皺了皺眉頭，快步走到我的身邊，拿過科學記錄本。“這不寫得挺好的嗎？還圖文并茂呢！坐下吧，以后要大膽些哦！”

　　又是一次科學課，暖老師宣布學校要成立科學小組，從每個班選取組員。

　　話音未落，一群胖乎乎的小手就如小樹林一般憑空長了出來。暖老師銳利的眼神在他們中間掃來掃去，不一會兒，五個名額就用去了四個。說心里話，我對能參加科學小組，也是十分的向往。想像著自己在實驗室里搖晃著瓶罐，神氣活現地做著實驗時的樣子，那可真是帥呆了！只剩下一個名額了，大家都把期盼的眼神投向暖老師。此時的'她真像一位大偵探，犀利的眼神來回審視著臺下的人群。我閉了閉眼睛，咽了咽口水，右手緩緩地舉到了齊眉處，想了想又猛然間放下。萬一選不上豈不是很難堪，我在心里暗暗地想著。突然，我覺得有一股火辣辣的目光正緊緊地盯著我，暖老師那似笑非笑的神情映入了我的眼簾，“周嘯宇，我覺得你也行。”

　　一瞬間，吃驚、狂喜、無言的感動，一股腦地向我涌來。我的腳下仿佛踩了一朵幸福的云，心頭好像有什么東西一松，渾身上下頓時一片輕松。

　　自那天以后，就連我自己也驚奇地發現，原來那個害羞靦腆的小男孩不見了，取而代之的是一個活潑健談的陽光少年。課上，我毫不拘束，侃侃而談；課下，我活潑開朗，和同學們打成一片。同時，我對科學的癡迷程度也足可以用瘋狂來形容。一會兒攪拌著自制的紙漿，照著科學書上的樣子學造紙；一會兒擺弄著手中的磁鐵，研究電與磁的奧秒。暖老師那張微笑的臉龐和那句“我覺得你也行”的話語，深深地印刻在了我的腦海中，抹也抹不去。

　　對我影響最大的一個人？暖老師！

　　對我影響最大的一個人作文 5

　　微茫的藍色星球在宇宙中漂浮著，一切顯得是那樣安然完美。我們總是習慣在某一時間某一地點想念某一件事，于是想著想著與之有關的那個人便出此刻了腦海，她的臉龐便怎樣也揮之不去了。時光一去不復返，卻留下了關于她的惦念與不舍余留在心間。

　　回首往昔的歲月，突然憶起某個愜意的午后，憶起了某個人，某件事。那些溫暖的記憶在腦海里若隱若現，似乎在以它的方式宣告著它的存在。而那些完美流年里，總會有那么一兩個人時刻影響著你的生活，讓你無法忘懷。站在空曠的場地上仰望蔚藍的蒼穹，微風拂過我的發，我又想起了她，那個對我影響最大的人。

　　童年的生活總是完美的。我們是鄰居，也是很好的玩伴。我們總是喜歡手牽著手在烈日下奔跑，我們總是憶起坐在大樹下仰望蔚藍的天空。那時的生活簡單，充實，那時的我們是快樂的。之后，她搬了家，我們便失去了聯系。我是獨生女，家中沒有什么玩伴。父母因為工作的關系也沒什么時間來陪我，所以長久以來我都是獨自呆著，在某種好處上來講，我是孤單的。直到她出現了以后我才真正的感到了快樂，擺脫了與寂寞為伍的日子。但是，在她離開以后，我又成了孤身一人。我開始懷念有她陪伴的那些快樂時光，懷念她的一切。

　　當你以為再也不會遇到某個人的時候，卻在某個街角戲劇化的再次重逢的時候，你便會有說不出的欣喜。我想當我再次見到她的.時候，情緒定是如此吧。我做夢也沒想過能有再見到她的一天，但它卻真切的發生了。那天，我和父母吵了架，一個人走在街上，看著身邊來來往往的人群，看著那一張張陌生的臉龐，突然心中涌起一種不知名的情緒，鼻子酸澀的很厲害。想要找個人談心，卻發現自己是如此的孤寂。當我一臉麻木的繼續前行時，一個好聽的聲音在耳際響起，那個聲音是如此的熟悉，以至于牽住了我的思緒。那個聲音的主人叫住了我，我過回頭，映入眼簾的是一張再也熟悉但是的面容，是她。我驚愕：“怎樣會……”她拉住了我的手，帶我去了我們以前常去的那個天臺。那天，我們聊了很多，臨走前，她說：“答應我，不要再輕易的掉眼淚了，要學著堅強，學著快樂。”

　　那句話深深地印在了我的心里，從那天起我開始學著堅強，學著是自己變得快樂，變得不那么孤單。我想，眼淚本是密封在藍色鋁罐中的糖果，一旦拆開，便失去了原先的保質期。我試著將淚水密封，將難過收藏，尋找快樂的蹤跡。

　　時光從指間匆匆流逝，轉眼她又去了另一個城市，我仍是孤身一人，但我卻找到了快樂的方式，抬起頭看著蔚藍的天空，她的面容又浮此刻了眼前。

　　對我影響最大的一個人作文 6

　　對我影響最大的一個人別無疑問是我的歷史老師牡丹。上了近十年的學了心里一直對老師心存偏見，在心里一直“痛恨”那些打過我、罵過我的老師！

　　她雖然不是世間最美的老師，聲音也不是最柔美的而且還有一口不標準的漢語，可性格是最好的。她用她的細微之處深深地影響著我，也許和別人相比我屬于暴躁型的，言談舉止和別人相比雖不輸巾幗風采但還稍遜文雅。在課堂上從未見她發過火生過氣，如果有某名同學在她課上犯錯她也不會當著全體同學的'面批評你、羞辱你讓你在同學們面前大失尊嚴，而是在課下獨自和你交談既讓你認識到錯誤而又不失顏面，她考慮事物總是這么全面。

　　在她眼里從來都只是將學生放在首位一切都為了學生著想。不久前我同桌在她的課上發高燒了，看起來無精打采的。她就輕聲上前詢問我同桌的狀況，我同桌是住宿生而且家離得遠身邊也沒帶藥。她讓我同桌下午去她的辦公室我們還以為怎么了呢？原來她從家里帶來了退燒藥，還特意叮囑我同桌按時吃藥。人在生病時不在家心中既孤獨又難受，但她卻在這呼嘯而過的寒風中送來溫暖給孤獨的內心帶來安慰與母愛。

　　她將學生的健康快樂作為自己最大的快樂，是她讓我對老師的偏見有所轉變也使我愛上老師那高尚的職業，讓我有了奮斗目標和勇往直前的動力。在我面對挫折一蹶不振時是她給了我信心鼓舞我前進；在我比賽受傷時是她安慰我告訴我堅強；在我找不到目標時是她告訴我刻苦努力；是她為我在迷路時指引方向，她就是我的目標我的指南針我引路的燈塔。她幫助我走出自卑讓我學會自信。

　　她教會我的不僅是知識更是做人的道理。

　　對我影響最大的一個人作文 7

　　一個對我幫助最大的人；一個一生不斷影響我的人，他就是我的爺爺。

　　我的爺爺--高個子；長滿皺紋的臉上記錄了爺爺風塵仆仆的一生；憨厚的.嘴唇講起話來滿是純正的施甸口音。爺爺一生雖說平淡無奇，但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老實、十分勤儉。

　　爺爺的一生總是影響著我。

　　有一次，放學后，突然下起了傾盆大雨，還小得我發現自己沒帶傘，而爸爸媽媽也都出差了，怎么辦？我急的滿頭大汗，豆大的淚珠從我的臉頰流了下來。我靈機一動，爺爺的臉從我的腦海中一閃而過，我沖去打電話給爺爺，也要知道后二話不說就答應了來接我。

　　“咣咣咣，轟隆隆隆！”閃電交加，狂風大作。我感到越來越冷，害怕極了。我在想爺爺沒什么還不來，啊！爺爺在十幾公里的鄉下啊。他只有一張自行車，爺爺他……我十分擔心爺爺。

　　過了一會，在朦朦朧朧的視線中，我看見了一個熟悉的身影，是爺爺。爺爺一瘸一拐的來到我面前說；“我只有單車，太遠了，你給是等急了，冷死了，等哈你感冒呢，走！”。聽到這重重的家鄉口音，我十分感動，沖上去抱著爺爺。

　　經過那件事后，爺爺讓我明白了什么叫親情；世界上只有親情最偉大，無論什么困難，也阻擋不了血濃于水的親情。

　　是爺爺對我那無微不至的關懷，對我那濃濃的親情讓我感受到了溫暖，時我養成了現在的孝順父母的性格。

　　爺爺，你曾對我的愛，我永遠忘不了，爺爺，你是永遠影響我一生的人！

　　云南省德宏州瑞麗市勐卯小學六年級：楊明婷

　　對我影響最大的一個人作文 8

　　爺爺是一個對我影響最大的人，他一輩子都在和土地打交道，也一輩子視土如命。

　　爸爸告訴我：幾年前，爺爺門前有一片土地。一天，爺爺站在荒地上，四處張望了一會兒，似乎想到了什么，騎上自行車，來到了集市，買了幾袋莊稼種子，再把伯伯、爸爸、叔叔都叫來，一起拿起鋤頭去種地，今天松土，明天播種，后天……

　　從那以后，爺爺就沒閑著，也從來沒有讓那塊地荒著。

　　土地是爺爺的'命根子，他常囑咐爸爸，他要是不行了，就把他安葬在這塊土地里，千萬別占了好地，不然，他在土地里，也“睡”不安的。

　　對我影響最大的一個人作文 9

　　在這個世界上，給我影響最大的一個人，那就是我的老師，因為她教了我們許多豐富的知識，告訴我們做人要怎么做，知識有多么的重要。

　　雖然她嚴厲的批評了我們，但是老師是在關心我們，愛我們，為了能讓我們的成績和人品都好，老師都把自己所有的青春和心血都付出了，我們堅決不能辜負老師對我們的期望。記得有一次，我們正在做作業，我有一道題不會做，我就馬上跑去問老師，我心想：“老師平常對我們非常嚴格，有可能會責備我”。可當我去問的時候，老師卻溫柔耐心的教我做這道題，并沒有像我心想的那樣恐懼，而且還沒有大發脾氣。如果我們聽不懂，老師都會細心地、仔細地給我們分析，直到我們會做為止。

　　要是有不會寫的字，老師都會寫給我們看，并教我們怎么把這個字記住，如果有不認識的字，老師也會告訴我們。上課的`時候，老師會很嚴格，但有的時候她會帶著微笑給我們上課，她笑得非常甜，如同棉花糖的甜味；她就像早晨的露水，只默默地工作，又慢慢地消失，把自己的青春獻給了我們。

　　這就是給我影響最大的一個人——葉老師！

　　對我影響最大的一個人作文 10

　　追憶歷史的銀河，一位位偉人就像一顆顆星，在歷史的銀河中閃爍。在這里面，最讓我崇拜，對我影響最大的人就是伽利略。

　　作為一個科學家，他具有敏銳的洞察力。

　　1583年的一個星期天，他去教堂布道。他無意地抬起頭，發現吊燈被吹得來回搖擺，且擺動的幅度忽大忽小。他忽然覺得，無論擺動的幅度多大，所用時間都是相等的.。于是他又用脈搏來測量，果然如此。這就是周期定理的雛形。

　　正是這種洞察力，開啟了他的科學之路。

　　在他的影響下，我也開始注意觀察一切。看見一塊罕見的石頭，我會撿起查看一番，而不是不屑一顧；看見鐘擺不再搖動，我也會探個究竟。就這樣，我竟誤打誤撞地發現了平方差公式！觀察行動仍在繼續……

　　作為一個科學家，他具有不向權威低頭的精神。

　　當時，對于運動問題的研究，所有科學家都追隨著亞里士多德的想法，即物體的降落速度與它的重量是成正比的。伽利略發現，以此為基礎推出的兩種結論相互矛盾。于是他不顧他人的反對與學者們的否定，做了一個極其著名的實驗——把兩個重量相差懸殊的鐵球從比薩斜塔上同時扔下，兩球同時墜地，他向權威亞里士多德發起了挑戰。

　　正是這種不低頭的精神，使他的天賦發揮得淋漓盡致。

　　從此，我也不再由于好朋友的觀點而動搖自己的觀點了，而是堅持下去，直至結束。有時，我的觀點的確是正確的，這也使我嘗到了堅持的甜頭。

　　作為一個科學家，他具有靈活的頭腦。

　　正是這靈活的頭腦，使他有了更多發現。

　　作為一個科學家，他具有鞠躬盡瘁的精神。

　　正是這種鞠躬盡瘁的精神，使他在生命的最后一刻還在研究。

　　……

　　我由一個優柔寡斷的人成長為一個堅強、堅韌、堅決的人，這一切都得益于他——伽利略。

　　對我影響最大的一個人作文 11

　　在生活中，有數不勝數的人給我影響，但對我影響最深的人還是我的同桌。

　　記得那是我讀三年級時，我的成績總考不好，因此爸爸媽媽經常批評我。雖然每次批評后我都會努力學習，可過幾天又會像以前一樣。

　　有一次，我期末考試又沒考好，十分傷心。心想：今天回家一定沒有好果子吃。我的同桌好像看透了我的心情，對我說：“我有一個考好成績的秘密，你要不要聽？”

　　我激動的回答：“好啊，好啊你快告訴我，我再也不想考的這么差了。”說完，他在我耳邊說：“努力學習，多多舉手發言。”聽完，我無奈的對他說：“我有過這樣做，可是，過幾天就堅持不了了。”我看了看我的試卷無奈地低下頭。他猶豫了一會兒，拍了拍我的肩膀，回答：“我可以幫你。”“真的嗎？真的嗎？”我說。“沒問題。”他用手在我面前做了個ok的手勢。

　　以后，我上課沒有聽懂的'，就問他，他耐心地教我，我也洗耳恭聽。就這樣，過了一個月，我的成績慢慢提升了。期中考試我竟然考了95分，我把這個成績拿回家給爸爸媽媽看，他們驚訝的說：“兒子，你終于考進了前五名了。”我知道，這個“95”分里有他的功勞。

　　這就是對我影響最大的人，是他幫我把成績變好的，我最感激他。

　　對我影響最大的一個人作文 12

　　“嗚呼公瑾，不幸夭亡。修短故天，人豈不傷……”看！陸文雋正搖頭晃腦地背誦諸葛亮給周瑜的悼詞呢！我則托著腮幫全神貫注地聽著。

　　最近，陸文雋經常與施穎塵興致勃勃地聊電視連續劇——《三國》。聽著聽著，我也被《三國》中的精彩故事吸引了，便也看起了《三國》。這一看，我便著迷了。

　　光看電視還不過癮，瞧！陸文雋帶來了《三國演義》原著。下課，我們便圍在一塊兒，一起閱讀、一起品味、一起討論……意猶未盡，我也去書店挑了一本原著《三國演義》，利用暑假時間認認真真、專心致志地翻閱起來。時而與曹操煮酒論英雄，時而與劉備三顧茅廬，時而與周瑜火燒赤壁，時而與孔明三氣周瑜……書籍的熏陶讓我了解了我國燦爛輝煌的歷史，與古人一起暢談。從此，我開始接觸文言文，閱讀范圍更廣了。

　　現在，陸文雋已背出了諸葛亮給周瑜的.悼詞，我也背出了一大半。空閑時，我們一起大聲朗誦，回味無窮。我們還能朗誦《調寄〈臨江仙〉》、《赤壁懷古》。陸文雋甚至能將《前出師表》從頭到尾朗誦一番。我羨慕不已！

　　在陸文雋的影響下，我了解了許多，也掌握了許多。我要繼續閱讀歷史書籍等各類書籍，陶冶情操，開闊胸襟！

　　對我影響最大的一個人作文 13

　　那雙奔跑于紅色跑道的赤裸小腳深深留在我的記憶中，成為我心目中堅毅永久的定義。

　　——題記

　　偌大的操場，霎時間沒有了成功后的歡呼，沒有了失敗后的嘆息。每一個人的目光都聚集在了那雙奔跑于紅色跑道的赤裸小腳上。

　　此時，正進行著男子400米長跑比賽，而這雙小腳的主人正是本輪四個參賽者中最不起眼的一位——身著七皺八褶的舊運動服，腳上原本套著一雙厚重的大布鞋，還是個十足的小矮個兒，不被看好的他果然被遠遠甩在了隊伍的末尾。

　　可身為倒一的.他卻沒有表現出絲毫的氣餒，依然鎮定自若地奔跑著。正是他的這一點不平凡之處引起了我對他的注意。

　　然而就在這時，讓人時時擔憂的一幕果然發生了---男孩腳上的大布鞋掉了，而且還被踢出了好幾米！此時正是比賽的關鍵時期，況且男孩還身為倒一！若是回去拿鞋，就完完全全喪失了翻身的機會，等到的只有同學的冷眼相對；但若沒了鞋，就等于戰爭中沒有了武器呀!

　　男孩遲疑了一秒，轉回了身。他沒有去拿鞋，也沒有離開賽場，而是抬起了那雙毫無保護的小腳踩在了鋪滿細沙的塑膠跑道上！我的心不禁微微一震，不可思議地緊盯著他。這個舉動似乎太痛苦了，男孩兒的臉已皺成了一團，然而他沒有放棄，咬著牙繼續奔跑著！

　　其余三個選手都到了終點了，可男孩兒還有大半圈的距離！但他沒有畏懼，沒有退縮。他如石縫中的小草，頑強拼搏著；他如逆風的蝶，搏擊風雨著……此時，每個人都注視著他，這個賽場是他的，這個世界是他的：因為他的堅毅！

　　他到了終點了，盡管他的雙腳已傷痕累累，疼痛難忍，但他還是笑著跑完的！

　　一旁的我被深深震撼了，原本那個不起眼的男孩的內心竟蘊含著如此難得的堅毅！相比之下，我多么渺小？一次考試的失敗便讓我從此畏縮，一次小小的挫折便讓我淚流滿面……

　　面對這個比自己小許多的男孩，我不禁慚愧。從今以后，我也應該堅強起來，做一只逆風的蝶，我也應該勇敢起來，做一株敢于拼搏的小草……讓堅毅伴我同行！

　　男孩赤著腳所走的每一個腳印深深鐫刻在我的內心，永遠激勵著我，影響著我！

　　男孩兒，我不會忘了你——影響我最大的一個人。

　　對我影響最大的一個人作文 14

　　生于富貴殷實的家庭，卻迷上了與“漂泊”孿生的航海；隨波漂流到險惡的荒島，卻以超乎常人的頑強堅忍生存了下來……魯濱遜啊，你就是那個對我影響最大的人。

　　當你的父親百般阻撓，不讓你出海的時候，你以自己的執著，腦海中翻騰著“永不言棄”的豪邁聲音，當你終于爭取到遠航的機會時，你骨子里的那份堅定深深地影響著我。于是，我像你一樣，在母親那里爭取到了學習奧數的機會。

　　當你第一次遠航遭遇險情，費盡千般周折歷經萬般磨難回到英國的時候，你沒有因此而退卻，以后的兩次出航逼著你在無人荒島上頑強地生活了十八年！

　　十八年啊，人生一共幾個十八年？然而，你的.這十八個春秋比之庸庸碌碌的一百八十年都彌足珍貴。當你骨子里這份頑強滲入我的血脈時，我像你一樣，在奧數競賽的挫折里勃勃成長。

　　當你獨居荒島找不到生存的工具，幾乎耗盡了所有食物的時候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鱉，你在幾近原始的牲畜圈養與農墾種植中點燃智慧的火種……當你骨子里的這份睿智指引我的行為時，我像你一樣，再換個思路解答難題的喜悅里提升著思維。

　　當你身陷荒島，面對生存的危機險些絕望的時候，你以冷靜的心態搭起帳篷度過了第一個難眠之夜。就算是看到非比尋常的野人腳印，都能以冷靜的心態對抗內心無盡的恐懼，以翔實的方案應對危機，也贏來你應該擁有的回國機遇。當你骨子里的這份冷靜引領我處世行事時，我像你一樣，多少次在沖突來臨之際巧妙地化干戈為玉帛。

　　當你數次對荒島單調死寂的生活感到厭倦，險些走投無路的時候，你以常人難及的耐心，痛苦地等待著回歸的機會，“星期五”幾乎無法逾越的語言障礙同樣在你的耐心中煥發希望。當你骨子里的這份耐心陪伴著我的時候，我像你一樣，讓原本看似無法戰勝的困難臣服于我的足底。

　　倘若人們還能從我的身上找到一些與堅定、頑強、機智、冷靜、耐心有關的好品質，還得感謝你啊，魯濱遜。

　　對我影響最大的一個人作文 15

　　在每一個人的生命中，一定有位曾經改變你的想法或讓你學習到人生意義的人物，我也不例外，而讓我有所改變的人就是有“公益天使”美稱的---沈芯菱姐姐。

　　有一天下午，我不經意的翻起報紙，突然間，看到了一篇令我眼睛為之一亮的`報導…… “哇！捐了真多錢呢！”我吃驚的說著，但令我更驚訝的是：她從十二歲就幫助爺爺架設網站賣水果，并累積多年獎學金，幫助許多人，即使家境不如我們的好，但她還是愿意付出，不求回報，她總是透過網絡來助人，以知識做公益，至今她已捐了四萬了呢！

　　沈芯菱姐姐曾說過：“我有九十五分讀書哲學，考九十五分并不難，但為了達到滿分的那五分，得耗費許多時間，我寧可用追求五分的精神，去做很多的事。”我覺得每個人心中都有一個公益存錢筒，只要每天有時間，就把一些時間以及多余的金錢存入，日復一日，年復一年，你的“存款”將會聚沙成塔，也能使社會上更多人受惠。

　　我們雖然沒有余力去幫助別人，但我們可以從日常生活中做起，例如：捐助救植物人、把不需要但還可以利用的東西捐到孤兒院…等，都可以實踐到“助人”的行動。小朋友雖然沒有能力賺錢，平日的零用錢也可以捐，只要大家都有心，相信大家一定感受的到，不管你只有小學、中學還是匆匆忙忙的上班族，平日的獎學金、 薪資或是發票都能幫助別人喔！

　　對我影響最大的一個人作文 16

　　從醫學的角度來講，有這樣的一種說法，笑一笑十年少，笑口常開活到老。這里說的也就是心情對人的一種影響。有好多的醫學書上也有這樣的說法，說一個人如果保持積極樂觀的心態，那么對身體健康有著很大的好處。相反，如果一個人整天苦大深仇的，郁悶消極的生活態度，很有可能會讓自己產生一些疾病。

　　其實在生活中自己也是深有體會的，氣大傷身，這話還是有一定道理的。

　　一個人當自己心情不好的時候，你會發現天是灰暗的，就連空氣都是灰蒙蒙的，到處都洋溢著一股子悲哀的氣息。感覺真是有一種生無可戀的想法。

　　可是當一個人心情變好的時候，你會發現天是藍的云是白的'，就連空氣中都帶著甜蜜的氣息。那是你不喜歡的下雨天在你眼里也是一種爛漫，哪怕是泥濘的道路沾濕了自己的新鞋子也會看成生活中的一些經歷。

　　這就是心情好壞對一個人的影響。

　　因此就是說更多的時候我們還是要盡量去調節自己的情緒，盡量讓一些不良的情緒及時得到排遣，盡量讓自己笑口常開，對于一些無法挽回的事情應該做到忘記，放下。

　　之前課本上也學過我們要做情緒的主人，不要讓一些負面的情緒占領自己的生活，這樣子對自己的各方面都是沒有好處的。

　　更重要的是我們自己的學會做一個樂觀積極向上開朗的人，這樣子對自己對他人都是有好處的。

　　對我影響最大的一個人作文 17

　　今天下午，我一人出去散步，在散步時，我看見了這一幕……

　　那是一個小男孩和一位婦女的故事，小男孩正用一顆石子，打一個離自己有七八米遠的玻璃瓶，婦女給他遞石子，然后微笑地看著他。看得出，這位婦女是他的母親。

　　我走向前去，問：“能讓我教他嗎?”那男孩愣住了，但眼睛還是“看”著瓶子的方向，她母親說：“謝謝不用”然后頓了頓，對我說：“他看不見。”

　　我愣住了，半晌，才反應過來，看著他們練習，我發現他打的很有規律，他打一下，往旁邊移一點，再移一點，再移一點，最后再移回來。

　　路過的人們有的嘆息著走去，有的看一下再走去。其中，有一個小伙子嘲笑他說：“你看他，連瓶子都仍不到!”我這時真想沖向前去找他理論，但沒有勇氣。我望了望小男孩，他還是趁著冷靜地仍著，像什么都沒有發生一樣。

　　后來，夜色變暗了，蛐蛐在草叢中唱著歌，但在那孩子的眼中，黑夜與白天沒什么區別，逐漸變慢了下來，可能他已經累了。

　　但當我正要轉身走時，突然聽見一聲清脆的玻璃瓶破裂聲，隨后是一陣歡呼聲，連我也替他感到由衷的高興，

　　這一天，我看見的一幕深深地印在我的'腦海里，那個盲童堅持不懈的精神，一直刻在我的腦海里，他，對我影響最大的一個人。

　　對我影響最大的一個人作文 18

　　人生的旅途是充滿艱險、蜿蜒曲折的

　　——題記

　　有一個人給我影響最大，他就是我爸爸。從我出生到現在，沒有一天我不受他的影響。他讓我學會了世間的生活方式。我健康成長到現在，我爸爸的功勞最大。

　　記得有一次，我放學，爸爸接我一起坐公交車。到了站點，我便告訴爸爸：“爸，我們班同學告訴我他低頭彎腰就可以不掏錢。咱們也這么干吧！正好省1元錢。”爸爸說：“不行！做人要誠實，不能干這事！”爸爸說完，我慚愧地低下了頭，和爸爸一起坐上公交車，放了2元錢。

　　那次，我的手讓門夾了一下，很嚴重，腫了。我便和爸爸說：“爸，明天不想上學了，我的手沒法背書包。”爸爸說：“不行，夾的是左手，又不是寫字的'手！背不了書包我幫你背上樓！一個男子漢，這點小傷算什么？”最后我按爸爸說得做了。

　　去年6月份，爸爸拿回來一雙鞋，我看鞋盒子是舊的，鞋也是舊的。我便問爸爸：“爸，這雙鞋是誰的？”爸爸說是他們單位同事孩子的，那個孩子穿小了，拿回來給我穿。我說：“這么舊，還不如新買一雙呢！”爸爸說：“這雙鞋雖然舊了點，但是沒開膠，什么事也沒有。買一雙新鞋要一百多塊錢呢！”我懊悔的低下了頭，父母掙錢不容易，他們掙錢都是為了讓兒女好。

　　爸爸謝謝您！您永遠都是給我影響最大的那個人！

　　一切美好的事情都將會在辛勤的汗水中熠熠生輝。

　　——后記

　　對我影響最大的一個人作文 19

　　生命的每一刻都伴著她的支持，灰暗的天空總因她點綴了明星，我的生活因她變成了春天，和風，與細雨。無疑，她是對我影響最大的一個人——允兒。

　　初次相識，她仿佛就散發出耀眼的光芒，無法直視。后來，我和她雖然非敵，但也沒能成為朋友。我的性格像一杯溫和的白開水，偶爾會有一點小波瀾；而她，香醇得像一杯咖啡，也許苦只藏在香的`背后。白開水與咖啡是兩條平行線，永遠不會有交集。

　　允兒看起來天天有人圍著她轉，可在我看來，她仿佛有種無名的孤獨。老師把她調為我的同桌，但我與她并沒有共同語言，所以也不是聊得很開心。一天，她問我：“你想知道世界上有幾個人愛你嗎？”“不想。”我答道。“可是我想。”“為什么？”“因為……因為……”她欲言又止。我見她不說，也不好再問什么。

　　后來，不知為什么，她消失了。

　　直到學期結束，老師給我們講了一個故事：有一位同學，家境不錯，她一直快樂地生活。直到有一天，她不知怎么知道了她的身世，她只是現在父母收養的孩子。于是，她哭泣，失望。從此，她就塵封在她自己搭建的堡壘里，就像斷了線的風箏一樣。她只在我們班停留了一個學期，她就是允兒。

　　那一刻，我對她充滿了敬佩，至少她堅強而又樂觀地活了下來。距她離開已經三年了，這三年里，我每次傷心時，都會想起她的一句話：生命太美，我不會哭！于是，它鼓舞著我綻放生命，不留遺憾。

　　對我影響最大的一個人作文 20

　　有一次上課，田老師拿出一疊試卷，對我們說：“請從頭到尾仔細閱讀，然后再做一遍。”所以，我埋頭閱讀這些非常奇怪的問題，比如在紙上問你父母的名字，然后在上面畫一個圈，等等。當時，我有點興奮，沒有讀完，然后就糊里糊涂的，就這樣，兩個人交卷了，都驚訝于他們這么快就交卷了，只聽到田老師說：“只有兩個人交卷是滿分，其他人都是零分。”我只是仔細地看了問題，突然發現最后一行寫著：寫出你的'名字和班級，請把論文交上來！她好像和我們開了個玩笑。事實上，老師很認真。我仍然保存著那張紙，以免忘記我的魯莽。她不僅教我們知識，也教我成為一個腳踏實地，細心的人！

　　在我的評價手冊中，她寫道：“你是一個聰明、活潑、進取的孩子”，“你有一個聰明的頭腦”，“你是我們班有天賦的女孩”。她還寫道：“我希望你嚴格要求自己”，“你需要堅強”，“我希望你不要耳語”……無論是贊揚還是批評，這都是田老師發自內心的愛。

　　她告訴我“天才來自勤奮”；她告訴我“有志者事竟成”；她還告訴我，無論我做什么，我應該有所有的精力和集中。

　　如今，我已經上了初中，和田先生很少見面，但他的聲音和微笑一直縈繞在我的腦海中。我心里不止一次地喊：田老師，我愛您！——因為你給了我最深刻的影響！

　　對我影響最大的一個人作文 21

　　說起“別人家的孩子”，大家一定都不陌生。

　　我們組長——沒錯，就是那個全校第一。她成績十分優異，習慣也特別好，久而久之，她就成了“別人家的孩子”，但她的性格中，似乎少了一點兒“人性”。

　　一開始，我們不習慣在她的這個組里，因為她要求我們上課時除回答問題外，其它時間都不能說話。她一說完，我們幾個組員就開始反抗，你一言我一語地和她評理，但都被她反駁了回來，見評理不管用，我們就和她對著干，只要上課，我們就說話聊天兒。

　　但我們錯了，在最近一次的地理考試中，她取得了97分的好成績，而我們幾個才70多分。當我們抱怨時，組長開口了，說你們幾個哪里不會都可以來問我，平時讓你們上課不說話，就是想讓你們認真聽課，以后別再說話了。”她說完，我心里馬上就涌出一股暖流，它溫暖了我那因考試失利而冰涼的.內心。

　　這節地理課上，我聽得格外認真，因為每到聽不下去的時候，就會回想起組長那親切的關心，都會讓我像打了雞血似的。

　　組長，你能不能不要再換組員了？你之前以為我們愛說話，不聽課，所以不想管我們了。但我從這次考完試你的關心中，感到你不是沒有“人性”，不是沒有“人味”，而是有人性，有人味，想讓我們變得更好！

　　“別人家的孩子”不一定只是學習好，親愛的組長，喬，你也應該再開朗一點兒，不要只是一味地想著念著學習。

　　對我影響最大的一個人作文 22

　　如果有人問我“對你影響最大的一個人是誰”，我會說她。如果如果有人問我“你最感激的人是是誰”，我還是會說她。

　　在我的記憶里，這個人給我的記憶，抹也抹不掉。

　　她，一對水靈靈的大眼睛，一張依琳的小臉，嘟嘟的小嘴，長長的馬尾辮，非常可愛。

　　在我讀二年級的'時候，我剛來到這個學校，對周圍的環境并不熟悉，照成了我孤僻的性格，沒有一個朋友，學習每次都是倒數，面對父母和老師的責罵讓我非常傷心。

　　終于，有一天。天下著迷蒙細雨，我撐著小傘走在回家的路上。忽然，一個聲音在我耳邊響起：“我能和你做朋友嗎？”這讓我十分驚訝，因為這是我第一次聽到的話。會是誰呢，我想著。我抬頭看了看她，原來她是我們班的班長，她長得很漂亮，成績也很好，她怎么可能會和我交朋友呢。“你。不嫌我成績差嗎”我小聲地問這。“不會啊，我能和你做朋友嗎？”她再一次地問著我。“……好吧……”我膽怯地回答著，生怕她會后悔。“走，我們一起回家吧。”她那溫暖的手拉起我那冰冷的小手，很溫暖，很溫暖。這時雨停了，這也許天也在為我高興。那時我笑了，笑得很開心，很燦爛。

　　后來，我們成為了形影不離的好朋友，一起笑，一起哭。我也被她感染著，從差生變成好學生，性格也不那么孤僻了。

　　我要對她說“謝謝你，改變了我一生。”

　　謝謝你，我最好的朋友。

　　對我影響最大的一個人作文 23

　　我從小就受長輩的教育。似乎從我記憶的開始，就有和老人一起玩耍的片段在我的腦海里。

　　在我的腦海里，我總是呆在奶奶家。當時，他們父母的生活條件并不好。自從他們生了我，他們就更加忙碌，沒有休息。那時，我天真地想：奶奶是我的媽媽。這是真的。奶奶給了我母愛般的關懷。正是她填補了我幼小心靈中母愛的空缺。

　　當我在幼兒園的時候，我經常看到其他孩子的笑聲，當他們被他們的父母抱起的時候，就像一個銀色的鈴鐺。然后我看著他們逐漸離開我的眼睛，直到他們模糊，然后模糊我多么希望我的父母來接我！哪怕只有一次，哪怕一次！

　　不經意間，我覺得奶奶透露了我的`心聲。所以，從那天起，放學前，我看到“媽媽”伸長了脖子，焦急地在門口等著。

　　后來我才意識到“媽媽”每天都會提前一個小時來幼兒園接我。因為她的身體不允許她在上學前幾分鐘見他們的“小皇帝”和“小公主”。

　　時間的流逝帶來美妙的時刻；成長的出現，拉開了你我之間的距離。

　　奶奶，如果可以的話，請允許我叫你“媽媽”。是你填補了我心中母愛的空缺。是您讓我在失去母親的日子里得到溫暖和關懷！

　　媽媽，您教導我“別人的東西不能拿走，自己的東西要保管好”，您在我生病的時候又著急又生氣，您不停地講故事哄我入睡。是你，是你，是你！

　　奶奶，你想我嗎？你在想我嗎？奶奶，謝謝你照顧我。謝謝你做我的母親。謝謝你在我最脆弱的時候照顧我！

　　奶奶，是您深深地影響了我。

　　我愛你！

　　對我影響最大的一個人作文 24

　　人們常說有什么樣的父母就有什么樣的兒女，那影響最大的肯定是父母！可對我影響最大的不但不是我的父母，還是一個素不相識的陌生人！

　　在以前，我是一個十分自私的人，我的同學讓我借一支筆給他用一用，我卻生氣地說：“你周圍那么多的'人，為什么偏偏要找我借呢？”所以我被班里的同學起了一個綽號，叫“小氣鬼”！大家都不愿意和我玩，可是當我遇見了他后，我整個人都變了！

　　那是一個星期六，我同往常一樣獨自搭公交車去學習電子琴。在一個站點，走上來一個中年男子，那個人身穿一件有許許多多補丁的衣服，身上竟然還有一點臭臭的味道，我心想：哎呀！我要離他遠一點，別弄臟了我的衣服，好討厭呀！

　　車子開了兩站之后，車上又來了一位老人，那老人白發蒼蒼，手上還拄著拐杖。這時，車上的那位司機發話了：“各位乘客，有誰給這位老大爺讓個坐呀？”可是乘客們都默不作聲，之前在說話的現在裝著睡覺，玩手機的現在戴上了耳機，裝作聽不見。

　　突然，那個讓我想遠離的人站了起來，我又想：“哼，你想干什么，真是丑人多作怪！”可是他的這一舉動讓我大跌眼鏡，他竟然主動站起來給那位老人讓座！這位讓我不屑一顧的人竟有這樣美好的心靈！我的心被狠狠地撞擊了一下，他都能讓座，為什么我不能呢？從此以后，我下定決心，要做一個寬容、大方、樂于助人的人！

　　那位與我素不相識的人告訴了我一個道理：只有心靈美，才是真的美！

　　對我影響最大的一個人作文 25

　　說起影響，你可能會想起許多不平凡的人物。是的，對我來說，對我影響最大的人，就是一個不平凡的人物——海倫·凱勒。

　　馬克·吐溫曾經說過這樣一句話：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。”自從她出生的那一刻起，就注定她會是一個不平凡的人物。在她生命的八十八個春秋里，海倫·凱勒只擁有了十九個月的光明與聲音。

　　我們會想：她是多么的可憐那，她只有那么短暫的光明與聲音。雖然海倫·凱勒有著悲慘的命運，但她會有著不悲慘的人生。她憑借著莎莉文小姐和社會上眾多熱心人士的幫助，以她驚人的毅力創造出了一個又一個的奇跡。海倫·凱勒在身體上與普通人有著很大的差別，但她與別人的智慧沒有絲毫的差別，甚至還超出了別人。她曾經以優異的成績獲得了哈佛大學的學士學位；還獲得了美國公民所能獲得的最高榮譽獎；還著作了文學巨作《假如給我三天光明》，每一個看過了這本書的`讀者，都一定會為她的毅力而感動非常久。

　　她的持之以恒，她的做事的刻苦，都給予了我極大的影響，極大的鼓勵和動力。遇到難題時，我的腦海中會浮現出來她刻苦鉆研的身影；登山失去信心時我會想到她；當有困難時，我更是能想到她……

　　海倫·凱勒是美國歷史上最偉大的女性之一，給了我深深的影響，她成就了自己的夢想，成為了美國羅斯福夫人都深感敬佩的人。也成了對我影響最大的一個人。

　　對我影響最大的一個人作文 26

　　我是一個大愛數學的人，但上到初中，居然改變我，使我熱愛數學，這一切都要歸功于我的數學老師。

　　每次上數學課，對于她提出的問題和解題的方法我都毫無興趣，當她提問我問題的時候，我都是站在椅子傍，呆呆地看著她，然后不好意思地低下頭來，可她卻從來沒有生氣，如果是換了英語老師，他早就拿著一個竹子向我走來，對我說，：“這么簡單的問題都不會，一定是上課沒聽課。”定會拿竹子打我的手。可她卻截然不同，她微笑地向我走來，溫和地問我：“會不會？”我只好做個誠實地孩子說：“不會”。于是她就叫我坐下，站在一傍教我，說完之后又溫和地對我說：“知道怎樣做了嗎？”對于她的用心良苦，我不想讓她知道我沒有認真地聽課，只是輕輕地點點頭，讓她提出的問題得到一個滿意的答案。

　　經過這一節課，使我態度有360度的轉變，每次上她的課，都被她深深地吸引，每一節課都會聽得十分認真，就這樣，我的'數學成績也慢慢地提高，每當遇到不會做的題，就積極地去問她，這樣，我的成績不是在慢慢地提升了，而是有了一定的速度，越來越快。最后，還成了班里數學成績數一數二的人，并且還當上了班的數學小小老師。我會繼續努力的，將來也要像她一樣，成為一位偉大的老師。

　　對我影響最大的一個人作文 27

　　在每個人的一生中，都會有一個對自己影響最大的人。他或許會幫你明白一個道理，又或許會幫你度過一個困難。他會幫你慢慢地成長起來，能夠獨立的面對事情。而我，恰好就遇到了這樣一個人。

　　她在我小的時候，就教育我要有良好的品德。她告訴我，要孝順長輩——尊老愛幼是我國的傳統美德。她還教給我要和小伙伴們友好相處，不能惡語相向，要和諧相處。我在她的影響下，慢慢懂得了做人的'道理。

　　我從小就喜歡看書，這也是受了她的熏陶。我家里的書多得數不勝數，每天傍晚都能看見她手上捧著一本書，靜靜地閱讀。我也深受影響，剛上幼兒園小班的我，就已經會講故事了。

　　我漸漸地長大了，她又為我發展興趣愛好。我慢慢地喜歡上了竹笛、國畫、主持······每當有比賽時，都少不了我的身影；每次比賽，我總是能獲得比較好的名次。我在比賽中鍛煉、成長，是她一直陪在我身后，給我加油、鼓勁。

　　為了，讓我不變成嬌生慣養的小公主。她在我二年級的時候，就讓我自己坐公交車去少年宮上課。我由剛開始的膽怯，到現在的自信。

　　現在的我，已經是一名初中生了。她也已經放手，讓我自己去飛翔。然而我很感謝她為我打下牢固的基礎，讓我有足夠的實力與自信去拼搏。那個對我影響最大的人就是，我的媽媽。

　　對我影響最大的一個人作文 28

　　他眼角的魚尾紋，像極了辦公室那杯新泡的綠茶上氤氳的水汽，不由得教人對歲月的悠長作連翩的浮想。尤其是喜歡他的笑靨，它們在那時總會順了溫柔的目光游進你的心房，然后泛起美麗的漣漪。

　　說實話：對于語文我還真沒上過心，我所忠情的是數學里那事故的圓，固執的三角，直率的線。

　　然而終究他出現了。記得第一次聆聽那充滿詩意的朗讀時，我就被他那聲音深深地迷醉了。

　　那時一個夏日的下午，語文老師飄揚的裙角終究沒有出現，進來的是他，一首詩便成了開場白，那是《如夢令》每一個唇齒間涌動的字音都是一滴清流，滴滴入耳，句句入心，心里便發出一臉酡紅的夕陽，一片飄揚的翠荷，幾羽撲翅的白鷺…

　　原來，句子也可以讀出這樣美的意境的！

　　而愛上語文的是在那堂作文課上。

　　我本隨意寫了一段話，可是他看見了卻大加贊賞。從此我愛上了語文，更愛上了生活。

　　我很感激他，給我施予這樣的影響。

　　一日同窗便是緣，而如今同窗兩載又一直與我為同桌從未改變，這是多深的緣啊。

　　他，我的`同桌，在這如梭的歲月中，無時無刻不在影響著我，陪伴著我。

　　兩年前的九月，夏的余溫正慢慢消退，而秋帶著它的蕭瑟悄悄鋪便整個大地。

　　剛開始，沒有如今的默契，沒有如今的信任，只是班主任將我們安排在一起，陌生的我們，連互相借橡皮的勇氣也沒有，甚至不敢對視。幾天后才開始交談，從他的言語中，發現了他獨有的魅力。

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