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點亮心靈的燈作文

時間:2024-09-08 08:21:16 關于心靈的作文 我要投稿

點亮心靈的燈作文15篇(優選)

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的點亮心靈的燈作文,希望對大家有所幫助。

點亮心靈的燈作文15篇(優選)

點亮心靈的燈作文1

  “世上所有的雪花,沒有兩片相同。”

  偶然在一個窮極無聊的陰雨午后,讀到這句看似平淡的話,心里卻似乎有一盞未曾留意的燈,被悄悄地燃燒點亮。

  能用這樣樸實無華的語言,砌成這樣怡人詩句的該是一位多么細心易感的敏銳者啊!

  誠想,在那漫天飛雪的日子里,被我們那樣奢侈的團弄拋灑,肆虐踐踏的無數雪花,竟然每一片都仿佛一件獨一無二、不可多得的瑰麗珍品!

  那么,在多雪的冬季,我們還會慨嘆落雪的沉悶乏味與雪景的寡淡單調嗎?

  要欣賞美景,心中必有足夠的光明,去照亮你的眼睛,而這盞明燈,就是細致的觀察,用心的品味和最真摯的熱愛。

  還是那句被一千人說過一萬遍的話:“世界并不缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”雖然有些陳詞濫調,但曾高唱這句話的人有幾個悟透了它的真諦?

  因為忘記點亮心中的燈,我們已經忽略這世界的.多少美麗?

  同樣的蟬鳴,有些人嫌它聒噪,也有人可以寫下“垂縷飲佳露,流響出疏桐”的千古絕句;同樣的溪水,有些人覺得平淡無奇,林清玄卻可以揮就“滿溪流水香”的絕妙文題;同樣的滿月,有些人不屑一顧,李白卻可以發出“今人不見古時月,今月曾經照古人”的深情慨嘆;同樣的世界,有些人覺得晦暗沉悶,但在“心中有光”的人看來,世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無盡的驚奇。

  點亮心靈的燈,你會發現一切曾被你忽略的細節中,卻蘊藏著絕頂的美麗,等著你用心靈之光去開啟寶藏之門。

  點亮心靈的燈吧,在漫長而坎坷的人生旅途中,不要放過一點哪怕最細微的美麗!心有光明,世界才會報你以美麗。

點亮心靈的燈作文2

  每個人的心里都有一盞燈,或明、或暗。它是我們鼓起勇氣的動力,自信的源泉。提起“燈”,不禁讓我想起了在小學發生的一件事。

  在5年級的時候,我的數學成績一直很差,很少上80的。于是到了6年級的時候我立下了一個誓言:到6年級期末時,我要把數學成績提高到90分以上。后來我便開始認真地對待數學,上課時認真聽講,課后及時把以前的漏洞補好。就這樣堅持不懈地努力,在期中考試的時候,我考了95分。,老師將我的成績公布出來的時候,我好高興。但是,就在這時老師把我叫了出來,說;“小A,你的'成績有沒有水份啊?”我聽了好難過,委屈地說:“沒有!”正好這時放學了,我獨自一人走在回家的路上,時不時聽見有人在議論我。遠處的太陽還沒落山,我卻感到天空仿佛蓋上了一層黑色的棉被,不讓我看見可愛、柔軟的云朵了。

  在回家的路上,我一直在想,我是否要把成績告訴父母呢?他們會相信我嗎?還是像老師一樣不相信我?我的心里一片漆黑,我頓時不知所措了。

  我終于到家了,我決定了,我暫時不要告訴父母,能隱瞞就隱瞞吧!

  吃過晚飯,我到房間做作業,媽媽仿佛看出我有心事,便到我的房間來找我。在媽媽注視的目光下,我終究還是隱瞞不了,只得將事情的經過一五一十的說了出來。我的心忐忑不安,這時候媽媽說:“女兒,媽媽相信你,媽媽支持你。”相信我?我沒聽錯吧!媽媽走出了房間,我吃驚地坐在椅子上呆呆地傻笑。

  第二天,我依舊如常地去上學,仿佛什么事也沒有發生過,但只有我明白這一切。樹兒在向我打招呼,天空也掀開了那又厚又黑的大棉被,太陽公公微笑著看著我。我盡情地呼吸著新鮮的空氣,享受著無比的快樂,別人相信的感覺真好!

點亮心靈的燈作文3

  每個人的心里都有一盞燈,一盞可以照亮心靈的燈,只是許多人將它禁閉,從而束縛了自己的靈魂,而有些人卻能夠點亮這盞燈,于是小小的一盞燈,便照亮了整個世界。

  心燈,是無形的,也是有形的,它隱藏在一個人的內心深處,如若這盞燈長期黑暗,人就會在自己設計的陷阱里無法自拔,看不到前方的路,看不到生命的陽光,久而久之,便自我封閉,逃避現實。而一旦點亮這盞燈,眼前就會是另一番天地,因為我們的生命不能沒有亮光,我們不能總在黑暗中摸索,我們必須適時調整自己,打開心窗,陽光才能照進來,點亮心燈,才能看到生命的色彩。

  人生總有不如意的地方,明媚的陽光也有照不到的地方,我們生長的這個世界,同一個太陽,同一個月亮,卻有著不同的山水和季風,有著不同的風景和自然。有的地方鮮花盛開,有的地方冰凍三尺,有的地方碧水藍天,有的地方寸草不長,我們不能片面的說哪個地方好,哪個地方不好,好的地方未必盡如人意,不好的地方也未必沒人光顧,重要的是一個人怎么去看待,從哪個角度來看問題。心態好的人,即使久居貧寒地帶,仍舊活得快樂充實,心態不好的人,哪怕周圍盡是鮮花掌聲,仍然感到彷徨苦悶,為什么呢?問題很簡單,快樂的.人很容易滿足,時時懷著感恩的心,不管身處那里,總不忘把自己心靈深處的那盞燈點亮,讓它隨時照亮自己的心。而不快樂的人,大多急功近利,追逐浮華,在貪欲面前,常常遺忘了自己心靈深處的那盞燈,殊不知心燈才是自己的財富,是自己最寶貴的資源,舍棄原本富有的精神財富而去追逐虛無的功名利祿,當然不快樂了。

  點亮心燈,其實不難,不需要花費多大力氣,只需要一顆平和的心,用心活著,用心來感受一切,很多時候都會是開心的,哪怕是一次美麗的邂逅,一回真情的握手,一頓豐盛的晚宴,一個甜蜜的美夢,一次傾心的交流,都會讓人心情愉悅。因為只有點亮心燈,才能擁有一顆明朗的心境,以一顆豁達的心,來應對一切突如其來的不幸,用燦爛的微笑來化解所有的傷痛。只有心靜如水,才能遠離浮華,遠離枯燥和乏味,在平淡中找到生活的樂趣。

  朋友,請不要忘了,隨時點亮你的心燈。

點亮心靈的燈作文4

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……”每當翻開課本,我就會情不自禁感嘆:是啊,理想是燈,照亮夜行的路,點亮心靈的燈。

  小時候,端端正正地坐在教室里,仰頭看著站在講臺上的老師神采飛揚地講著課,我便有了一個理想——我長大要當一名老師。

  有時候,我看到路邊的一樹一草,我會想:樹是不是老師呢?他應該是小草的老師吧!他教小草如何快快長大。小草好懂事,他是一只溫順的羔羊,默默吸取大樹的經驗。我好像被小草感化了一般,上課聽講也變得認真起來,理想不能丟,我的理想是當一名老師,應該多學點知識,這樣才能教好我的學生啊!每每想到這里,我就有一種自豪感。

  長大后,我逐漸明白“青出于藍而勝于藍“的道理。一位好學的人,他潛在的能力是無窮大的.。正如一棵不起眼的樹也能長成百年樹木一樣。于是我又積了一點心得:老師的作用是引導學生攀上更高的山峰。我現在是學生,我要努力學習,超過我的老師,而我的“學生”也將攀得更高,走得更遠。每每想到這里,我就有一股動力——為理想而奮斗。

  到后來,我又對老師多了一份了解與崇敬。老師的精神可用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來詮釋。這是一種怎樣的精神啊!靜靜的夜晚,當我們還在睡夢中時,辛勤的老師正在桔黃的燈光下伏案備課,只有窗外的星星調皮地望著他。我又想到了我自己,我的理想是當一名老師,我就要具備這種奉獻精神。雖然現在我不能像老師一樣,但我可以換一種方式,我可以把它付諸在我的學習上,來提高我的成績,我現在有了吃苦的精神,不斷堅持下去,到時不就不必太費力了嗎?每每想到這里,我就有一個信念——為理想而堅持。

  理想是點亮我心靈的燈,她讓我對自己的人生充滿自信,它讓我的體內有無窮的力量,它讓我能向著它逼近。

  理想是點亮心靈的燈,讓我們在夜行中前行,在感悟中升華……

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……

點亮心靈的燈作文5

  像斷翅的蝴蝶一樣,不要感慨命運的不公,點亮心靈的燈,依靠雙腳,仍舊可以做最美的旅行!——題記那一幕,我永遠把它封印在心底,讓它點亮我心靈的燈,鼓舞我在黑色的競爭中前行。雨天的鄉間小路很是泥濘,我打著小傘,在雨中躑躅,感受著這點點春的氣息,期待著戴望舒《雨巷》中的清純少女,抒發著“天街小雨潤如酥”的愜意。忽然,眼前現出一片飄落的殘葉,靠上前去,才知道那竟是一只斷翅的蝴蝶,一片翅膀被什么扎過一樣,殘留著車轍的痕跡。它并未死去,另一只翅膀在扇動,好像要躍躍欲試。

  然而它一次又一次地失敗了。我想,它一定在感慨命運的不公吧。它放棄了。它開始在泥濘的“丘陵”上蠕動,好像在與命運做最后的`抗爭……驀然,我明白了:上天折斷了蝴蝶的翅膀,卻毫不吝嗇地把三對足送給它;一樣的,上天沒有給我超人的智慧,卻給了我欣賞文學的興趣和獨到的見解。我們每個人都各有所長,上天是公平的。“天生我材必有用。”做不了華羅庚,就努力做魯迅吧!做不了太陽,就做平凡的白熾燈吧!追求熱烈一樣可以照明千萬家。做不了參天大樹,就做平凡的垂柳吧,為人們遮擋熾熱的陽光一樣光榮。

  心里有一盞明燈在告訴我:去感受“千樹萬樹梨花開”的壯麗,去參悟“不為浮云遮望眼”的深奧,去欣賞“偷來梨花三分白”的喜悅,去感受“碾冰為土玉為盆”的凄婉,去享受“何以解憂,唯有杜康”的悠然……此時,在書的世界里,我仿佛聽到虞姬臨江的哀嘆,仿佛看到西子浣紗的漣漪,仿佛觸到紅袖拂水的波瀾……斷翅的蝴蝶點亮了我心中的明燈,指引我在文學與競爭中前行。

點亮心靈的燈作文6

  你像一盞燈,點亮了我灰暗的心。

  我自幼體型肥胖,相貌平平,同學們見了我都繞道走;我問他們題目,他們卻盯著我笑而不答;我努力融入他們的圈子,卻遭到嫌棄,鄙夷的眼神。我厭惡極了那種感覺,但又不知道怎么辦。

  “同學,這里有人嗎?我可以和你坐一起嗎?”一直都是獨來獨往的我在食堂遇見了你,你是第一個主動與我聊天,與我一起坐的人,那頓午餐我們聊了許多,“上次運動會上你是不是實心球拋的最遠的?”我點點頭,沒想到也會有人關注我,“哇塞!好厲害,你怎么做到的?”我看著你明亮的'雙眸,你也注視著我,四目交匯,我第一次看到了希望。

  之后你常來找我,陪我聊天任我傾訴,讓我極度自卑,灰暗的心情有了一絲光亮。

  “嘿!書法考級過了嗎?”我參加完書法考級,你充滿期待,一眨一眨如星星般的眼睛望著我,我的緊張感一下消失了,“還不知道結果呢,我覺得自己寫的沒有別人好。”長期的自卑心理讓我對自己沒有自信,不由地嘆了口氣。“你很棒的,要對自己有信心!我上次拿你練的草稿給我爸媽看,他們都夸你寫得端正秀氣,讓我多學學你呢!”聽到這,我嘴角不禁上揚,內心歡欣無比,原來我也不是一無是處的,你還把我寫的對聯貼到家門口,說要大家欣賞我的字,你一直都在鼓勵我,你就像絲絲亮光,深深傾入了我的心。

  我曾疑惑地問過你,為什么你和別人不一樣?透過你那清澈的眼神,我似乎找到了答案:內心陽光,給人溫暖的人就像一盞明燈。

  慢慢地,通過你的引導我也逐漸融入大集體,與同學們談笑自如,雖然我們現在不在一起,但我永遠不會忘記那個中午,你那雙明亮的眼睛,你與我的談話,給予我的溫暖。是你,讓我本會自卑的一生開朗起來。

  你是救贖,我的明燈。

點亮心靈的燈作文7

  點亮心燈每個人的心里都有一盞燈,一盞可以照亮心靈的燈,從而束縛了自己的靈魂,而有些人卻能夠點亮這盞燈,便照亮了整個世界。

  它隱藏在一個人的內心深處,如若這盞燈長期黑暗,人就會在自己設計的陷阱里無法自拔,看不到生命的陽光,而一旦點亮這盞燈,眼前就會是另一番天地,因為我們的生命不能沒有亮光,我們不能總在黑暗中摸索,陽光才能照進來,才能看到生命的色彩。人生總有不如意的地方,明媚的陽光也有照不到的地方,卻有著不同的山水和季風,有著不同的風景和自然。

  有的地方鮮花盛開,有的地方冰凍三尺,我們不能片面的說哪個地方好,好的地方未必盡如人意,不好的地方也未必沒人光顧,仍舊活得快樂充實,心態不好的人,哪怕周圍盡是鮮花掌聲,仍然感到彷徨苦悶,快樂的人很容易滿足,時時懷著感恩的心,總不忘把自己心靈深處的那盞燈點亮,讓它隨時照亮自己的`心。而不快樂的人,在貪欲面前,常常遺忘了自己心靈深處的那盞燈,殊不知心燈才是自己的財富,舍棄原本富有的精神財富而去追逐虛無的功祿,當然不快樂了。只需要一顆和的心,用心活著。

點亮心靈的燈作文8

  在人生的道路上,總有一些人、一些事、一些物、一些時刻、一句話、一條新聞,不經意間觸動和啟迪了你的靈魂,點亮了你的心靈,指引了你的人生,決定了你的命運。

  花兒有自己的靈魂,有自己心中的燈,將燈點亮,它就會快樂的綻放;溪水有自己的流淌軌跡,有自己心中的燈,將它點亮,它便會泛起浪花勇敢的向前奔流。

  點亮心靈的燈,它會告訴你正確的方向;點亮心靈的燈,它會告訴你要走的路還有多遠;點亮心靈的燈,他會告訴你前進的道路中還有多少磨難。點亮心靈的燈,我仿佛看到了萬千學子求學的心;點亮心靈的燈,我仿佛看到了病人與病魔的斗爭;點亮心靈的燈,我仿佛看到了貝多芬渴求聽覺的眼神,看到了海倫·凱勒奮斗在書中的身影。他們沒有放棄,他們點亮了心靈的燈。貝多芬的《命運交響曲》,海倫·凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點,讓世界為之震驚。他們的成功無不是奮斗,奮斗就是點亮心靈的燈!

  知識是點亮我心靈的燈。每當我早晨來到學校,教室里早已傳出了朗朗的讀書聲,我便自覺的加入讀書的行列,是書啟迪了我的靈魂。我常常思索,成千上萬的名人,他們為什么會成功呢?因為他們有知識,他們的心靈被知識點亮,他們從書中得到了精神養料,用知識武裝頭腦,這是他們成功的力量源泉。有這樣一句名言“書籍是人類進步的階梯”,書凈化了我們的心靈,從書中學到的知識,投入實踐可以得到意想不到的結果。每個人面前都有一條通往遠方的路,崎嶇但充滿希望,不是人人都可以走到最后的終點。如果不點亮心靈的.燈,就會迷失自己,永遠沉睡在道路中。現在我正走在求知的道路上,我要用知識點亮心靈的燈,照亮前進的路,刻苦努力,勤奮學習,登上文化科學知識的高峰。

  我相信我身邊的每個人都可以點燃心靈的燈,點亮心靈的燈,你便可以在父母、老師和同學的幫助下健康成長,努力奮斗,在自己的命運中創造成功,創造屬于你的奇跡。

  來吧,相信我,讓我們一起點亮心靈的燈,一起走向成功的彼岸!

點亮心靈的燈作文9

  人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船,遠處的燈塔在照亮海面的同時,也點亮了你心中的希望之燈,伴你度過漫漫航程,登陸彼岸

  這是一名燈塔守望者,他必須忠于自己的職責,寸步不離,伴隨他的只有海浪拍擊礁石的沙沙聲及海鷗沙啞的呼叫聲。久之,他開始厭惡這種單調的生活,厭惡眼前石塊筑成的高墻。有時他會登上了望臺看看窗外蔚藍色的大海,海浪層層推進,浪花飛濺;窮極無聊時,他會

  數數過往的船只,生活平淡無趣。

  那晚,風很急,雨很猛,只有夜是死寂的,只有黑幕中燈塔的.一點光還在微弱地閃著,守望者隱約聽到了一點嘈雜,但是被風聲雨聲所掩蓋,次日,守望者再次開窗遠眺時,眼前駛過一艘返程的客輪,甲板上的水手正打著旗語“謝謝你”,他后來得知,那晚的風暴差點吞沒了小船,是燈塔讓他們得知就快靠岸,給了他們求生的意念,在大家奮力排水的情況下,終于挽救了客輪和人們的生命。

  守望者驚訝了,他并沒有做太多的努力,卻成了人們心目中的英雄,他沖上樓頂,奔向那扇窗

  藍天上,遠處是一片龍鱗狀的云朵,陽光下的大海幻彩迷人,點點斑斕襯托著艘艘航船。守望者有點興奮,也打出旗語“你好”,立刻有人回應“你好”。“盡管我走不出去,但是我可以看到窗外的世界”,守望者樸實地說。

  于是,守望者開始特別鐘情于這扇窗,他幫著打出SOS的船只聯系營救,為迷航的船只標明航向,甚至為人提供港口的情況。那艘熟悉的客船再次打出“謝謝你”!

  守望者說,我也許挽救了他們的生命,但是他們卻升華了我的靈魂,我點亮的不過是燈塔,他們點亮的卻是我心中的燈。

  大海盡管寬廣,但你的胸懷可以更寬廣;天空盡管高遠,但你的心可以飛得更高。或許樊籬可以約束你的身體,卻不可以禁錮你的心靈,只要你能夠眺望窗外的世界,就可燃起一盞心燈,讓你不再畏懼高墻內的黑暗。或許你只擁有一扇窗,只要你的心燈被點亮,你就能擁有窗外的整個世界。

  好的文章,在引用了故事或材料之后,需要有自己的議論。

點亮心靈的燈作文10

  每每憶起那一幕,我總是心懷感恩,它點亮了我心靈的燈,激勵我在競爭與磨難中堅強地前行。

  苦難是一把利劍,強大的人煉就了自己,弱小的人傷害了自己。曾經我面對一次次的困難,總是如縮頭烏龜般止步不前。每當老師父母苦口婆心地嘮叨時,我大多是憤憤反駁,這是以退為進。直到那一天,一件令我難以忘懷的事情徹底改變了我知難而退的壞習慣。

  今年的夏天熱極了,高懸于空中的太陽似乎要將人烤化了。我在家被媽媽碎碎念念得一個頭兩個大,實在是受不了她的念叨,終于“逃”出了家門。我在附近的一個小公園里隨意地轉來轉去。正準備找個陰涼地乘涼打個盹兒,卻在不經意間發現了一只雛鳥正頂著烈日堅持不懈地練習飛翔。

  雛鳥一次又一次地揮動小小的翅膀,無奈的是剛飛上幾米又跌落下來。我在一旁靜靜地看著,心思百轉。一股說不清道不明的情緒縈繞在我的'心間。不知過去了多久,雛鳥它終是飛上了藍天。可惜好景不長,上天嫉妒。驀然間雨砸了下來,打在臉上,凉到了心底。雛鳥再次被上天無情地耍弄,身子狠狠地摔到地上。我本該離去,卻又忍不住想留下來看它的結果。我認為它該是要放棄了,因為它的身子被雨水打濕,正在不停的顫抖。可它并沒有。只見它再一次不甘地站起,竭盡全力地揮動羽翼。終于,它沖破了風雨,征服了藍天!我的心靈被深深震撼了,似乎有一種力量在破土而出。

  雛鳥那面對失敗卻一次又一次嘗試的精神究竟是怎樣的精神啊?那是一種不屈于命運,不甘于寂靜與平庸而鍥而不舍的偉大精神!

  忽然間,我的心里涌起了一股深深的羞愧之情。一個比我弱小的動物都有著不服輸的精神,懂得堅持。而我呢?自以為是地以退為進,在它這兒不過是個笑話吧?從此時起,我改掉了知難而退止步不前的壞習慣,學會了迎難而上勇攀高峰。

  雛鳥啊,每每憶起你,我總是會心懷感恩。你那不甘于屈居人下的精神震撼了我的心靈,點亮我心靈的燈,照亮我前行的路。

點亮心靈的燈作文11

  當早晨的太陽穿透覆蓋地球的霧時,一天就開始了。附著在草上的露水,因為陽光的照射,顯得特別刺眼;沐浴在陽光下的樹木特別舒適。

  當我想體驗大自然時,我很早就來到了公園。啊,多熱鬧的場面啊。兩邊的樹隨風搖擺,然后一片葉子掉了下來,就像一只飛舞的綠蝴蝶。被樹籠罩的草也因為風而搖頭。走到廣場,有人在跳舞;有人在打太極;有人在練劍.太多彩了!然而,最吸引我的是那個寫毛筆字的'老人。

  走近一看,老人身穿藍色衣服,高高的鼻梁上架著一副墨鏡,桌子上整齊地擺放著“文房四寶”。突然,一個叔叔邀請他的祖父為他寫一句話。我看到我爺爺把紙平放在桌子上,然后用手在紙上摸索,好像在找寫字點。不一會兒,手停了,嘴角露出一絲微笑。然后開始寫。爺爺寫得小心翼翼,小心翼翼,仿佛所有的祝福都融入了“福”字。就在我陶醉于這一幕的時候,一個清脆的聲音突然把我帶了回來。

  “媽媽,老人為什么戴著那副墨鏡?”小女孩指著老人天真的說。

  “女兒,我媽只能告訴你,我爺爺什么都看不見。”

  "這位老人不是很窮,只能在黑暗中生活。"

  “也許吧。”

  他們的談話不僅我聽到了,我爺爺也聽到了。他輕輕放下筆后,發現他們在他說話的方向。老人撫摸著小女孩的頭說:“雖然我什么也看不見,但我的心是明亮的。因為我點燃了我心中的燈,它促使我走向美好的生活。”突然,掌聲響徹公園。小女孩點了點頭。

  是的,讓我們點亮心中的燈,一起過美好的生活。

點亮心靈的燈作文12

  人們常說:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛還是一股清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。母愛猶如一盞燈,燃燒了自己,照亮了別人!

  記得印象深刻的那一次。我悶悶不樂的回到家,媽媽急忙跑過來,很擔憂的問我:“今天怎么了?怎么不開心?”我抱著媽媽說:“今天老師讓我們畫手抄報,我不會畫,怎么辦啊,明天要被老師罵了。”媽媽的眉毛也在緊繃著,她把我抱在沙發上,對我說:“沒事的,媽媽明天幫你和老師說。”我才勉強的點點頭。

  吃完晚飯之后,我就去房間睡覺了。到了半夜,我去上廁所。當我看到大廳里的燈還在亮著,我走過去。看到媽媽正在畫著什么,很認真很小心翼翼,仿佛是她的寶貝似的.。那盞燈照著她弱小的身影,影子似乎被拉的越來越長。

  到了早上,我看到桌面上有幅畫,我拿起來一看,原來是我需要的手抄報。我很驚喜,我立馬明白了媽媽昨晚忙了一夜沒睡覺的原因是這個。我看了眼沙發上的媽媽,頭上多了白發,臉上皺紋也越來越多,這大概是為了我吧,感覺她像似把全世界都給了我一樣。

  小學時,媽媽就一遍遍教著我們做人的道理,現在,我們正處于叛逆期,面對將來,母親又要為我們分擔一切。母親用一生無私的愛,點亮了我們心中的那盞明燈。母愛伴隨著我們成長。

點亮心靈的燈作文13

  夕陽很美,只是已近黃昏。 ——題記我坐在小石凳上聽著太太這么說,卻不能理解,現在美麗不就可以了嗎,為什么還要想著以后?太太摸著我細絨絨的短發,說道:“你長大后就會明白了。”不明所以的我,舔著嘴里的雪糕,并沒有想太多。以前,抬頭總有一片星光為我在守護。不知什么時候,星星在文明的天空中再也看不見.在成長的過程中學會了騙人的謊言,追逐名利,終于知道,原來人心比天更高,比海更闊.于是,再也找不到那一片星空。天文館中,我坐在環形的影映廳里,抬頭看著那片人造的星空,卻再也找不回那種能震撼我心靈的感覺,那過分明亮的燈光,深深地刺痛了我的眼球。

  我決定去旅游。來到了一個寧靜祥和的小村莊,民風質樸,村民們都是單純而又好客的老實人。晚上我閉著眼躺在稻谷上,?風恰意地吹拂著臉頰,細絨絨的`發絲被撩起,仿若小時候太太用她蒼老的手撫摸我的發。睜開眼,是一片還沒被污染的星空,微微弱弱的星光布滿了整個浩瀚蒼穹,心中某個黑暗的角落被這并不怎么明亮的星光照得漸漸發亮。

  我終于明白太太的那句話,孩童的純真固然很美,可終會在人情世故的洗禮后被消磨殆盡。可是,太太,你知道嗎?只要踏踏實實、本本分分地做人,即使心中已不是透明,那也是別樣的一種純潔的美麗耳邊回響起張雨生的那首老歌——星星點燈照亮我的家門讓迷失的孩子找到來時的路星星點燈照亮我的前程用一點光溫暖孩子的心滿天的星星為我點盞希望的燈火,作為內心最后的一方凈土。

  遠方的星星為我點盞希望的燈火,讓我知道這世間還有一份美麗!

點亮心靈的燈作文14

  火焰,可以點亮熄滅的蠟燭;夢想,可以點燃心靈的燈。——題記

  當房間昏暗時,可以點亮蠟燭,照亮房間,心靈昏暗了,又該如何呢?大概要用夢想來點亮吧。期中考試,這是人人皆知的重要大考,讓同學們個個為之所懼,畢竟,期中過后有個“家長會”呢,而我卻將這個“家長會”拋在腦后,置之不理,最后,我以一個做夢都沒想到、令老師驚訝不已、令父母不停責罵的壞成績告終……

  成績出來后我像陷入了無底的深淵,沒有光線,沒有溫暖,沒有……

  悲哀充斥著我的心情,仿佛我的世界里彌漫著陰霾。我不喜歡沉默的生活。回到家后,我用同學教我的方法——聽聽音樂,放松心情,那些曾經我喜歡聽的歌也不多聽了。隨便聽聽吧。過了許久,有一首歌讓我感受最深——《彩虹背后》。最令我深受感動的是這樣一句話:“我相信在未來某一天,我會收獲所有的光榮,就算我像顆流星劃過夜空,至少對得起每一分鐘。”當歌聲飄過耳畔,誰會不認同呢?我們的生命也許很短暫,為何不成為那個為美麗的'“流星”呢?此后,每當我又不認真,聽著秒針移動的聲音時,就想想這句話,就立即投入到學習中了。

  期中考試已離我遠去,初一的最后大考卻步步逼近,這就是我發揮的最佳時機。好了,帶著必勝的信心,反敗為勝,取得這學期的圓滿成功!

  把燈點亮,房間就明了;把夢想燃燒,心就亮了……

點亮心靈的燈作文15

  我經常想到一個問題,那就是:當燈熄滅時,它可以被點亮;當靈魂之燈熄滅時,誰來點燃它?

  在第一學期第一學期期末考試的前幾天,我獨自走在花園的路上。一陣冷風吹向我。我很快拉起我的羽絨服,但我仍然覺得很冷,但我的心什么也感覺不到。我的情緒很低落。自從我進入初中以來,我的數學成績一直呈下降趨勢。可以說,我從未感覺這么好。這一次可以被認為是悲慘的,下一次則更糟。這讓我對數學失去了興趣,我的信心降到了0。我來到噴泉旁的椅子上坐下。這是我見到我以前的朋友的時候。他問我:你怎么了?你看起來悲傷嗎?我心情不好。我虛弱地說你在這里干什么?他笑著說,“我和我哥哥來這里學輪滑。”這聽起來像是提高了我的好奇心。我們坐著看。他的弟弟是一個又矮又胖的小男孩。也許是因為他的.身體,他總是學不會,經常摔倒。他旁邊還有一個小男孩。他穿著一雙旱冰鞋,很容易滑。他很快,優雅,英俊。

  我朋友的弟弟站在一邊,目瞪口呆地看著我,心里說不出話來。但他仍然相信自己的力量,摔倒了。我問我的朋友:你為什么不幫助你的兄弟?他說:幫助他對我來說很容易,但重要的是他應該獨立地經歷挫折并克服它們。此外,他不需要別人的幫助,他相信自己會成功。經過無數次練習,他終于學會了。我也從中找到了答案。靈魂之燈應該自己點燃!我們缺乏的是信心和不懈努力的精神。因此,靈魂之燈應該由我們自己點燃!

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