尋找作文【錦集7篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的尋找作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
尋找作文 篇1
有一個圓，它的名字叫“失”，它從誕生時就缺了一角，它下定決心，一定要找回它那失落的一角。
一天，失整裝完畢，哼著小曲兒，出發了。
在路上，火辣辣的太陽炙烤著失，它絲毫不畏懼，勇敢地走著。走了很長的路以后，失幾乎已經無力了，忍受著饑渴，就在這時，又下起了大雨，它感到困難正在蹂躪著它。豆大的雨珠打在失的身體上，又冰又涼，它抹掉混合著雨水的汗珠，看了看腳下的路，露出了堅定的笑容，決心要戰勝面前一切困難。
雨漸漸變冷，越來越冰，變成雪花。失被冰雪凍僵了，它的身體在萎縮，但它還是迎著雪花繼續前進……終于，一道光芒穿破了漫天飛舞的雪花，啊！多么奇妙的風景，整個世界變得溫暖起來。
冰雪化了，失繼續走。
走著走著，走到了大海邊上，失不禁驚嘆：“哇，這不是洶涌澎湃的大海嗎？這不是高爾基筆下的大海嗎？太壯美了，我一定要成為勇敢的'海燕！”失義無反顧地駛向驚濤駭浪的大海，在大海中和風浪搏擊，高唱著戰歌，終于到達彼岸。又穿過沼澤，越過森林，到了一座高山腳下，失不顧疲憊艱難地一步步往山上攀登，好幾次快到山頂了，又滾了下來。這時眩暈、失重、饑渴、傷痛一齊向它襲來，它并沒有被困難和失敗嚇倒，一想起離希望更近，它又奇跡般地站了起來，渾身充滿了力量。
最后，失到達了山的頂峰。失在山頂終于找到了那失落的一角！山頂之上，溪水長流，鮮花綻放，百鳥爭鳴，好像在為他的勝利慶祝，山頂的風景真是太奇妙了！
經歷風雨的洗禮，失體驗到什么是真正的水手，什么是真正的男兒，什么是勇敢的海燕，也深深懂得成功在百折不撓的追求中！
尋找作文 篇2
最近一段時間，這天兒老下雨，害得我和同學們都不能下樓去操場玩了。不過，這雨水卻也給咱們弄出了個好禮物——蝸牛。
這天，雨一停，我們就帶上早就折好了的紙盒子，到博藝堂后面抓蝸牛去了。來到博藝堂后面，看大墻邊的葉子上全都是小蝸牛，大蝸牛卻沒見著，我們才不屑這些小蝸牛呢，要抓就要抓大的蝸牛。
彎下腰來，仔仔細細的查看、尋找，可難找了，一只大蝸牛的影都沒見。我們覺得可能是尋找的范圍太小了，要擴大搜索范圍才行，可是他們都不敢鉆到草叢里去找，怕有什么很惡心、可怕的東西。我卻和他們的想法不一樣，我認為“舍不得孩子，套不著狼”。我很勇敢地鉆到了草叢中。
要知道這些草已經長得很高了，都超過我的腰，而且因為才下過雨，地上全是濕滑滑的'泥土，走進去要很小心才行，要不然一不留神就會滑倒；又或者會粘到蟲子的糞便，連我也覺得惡心呢。就這樣又找了很久，還是一無所獲。我想總不能在這兒傻乎乎地等大蝸牛跑到自己的手上吧，我試圖把草都拔到一邊，看墻壁上會不會有，可是令人失望的是，大蝸牛沒有找到，蝸牛糞便卻被粘了一身。我想盡辦法把粘到身上的蝸牛糞便弄干凈。在這過程中，我突然想到：這里既然有這么多的蝸牛糞便，怎么會沒有大蝸牛呢？這不符合邏輯，不符合科學啊。可是這么久的時間，我們找得很仔細，的的確確沒有發現一只大蝸牛。
上課時間就快到了，大蝸牛還是不見蹤跡，但我也不能空手而歸吧，這樣我豈不是虧大了，哎，好歹抓些小蝸牛回去吧，等有時間了，我再來，我堅信這里一定有我們想要的大蝸牛。
尋找作文 篇3
炎熱的夏季使人想尋找涼爽，酷寒的冬季使人想尋找溫暖，而十七八歲的我卻想在理想的劇情中尋找我夢想的世界。似乎看到那一份幸福，或者是一份滿足。
我會從一句"不要輕言放棄，否則對不起自己"建立起新的斗志，用這句話激勵自己，盡管知道有些事已經不能有很明顯的進展，但我還要以這句話為信念再加油一次。仿佛這句話是我全身的動力，那感覺覺是奇妙的'，會有從來沒有的舒服。
也許那是我的不真實的虛構幻想，但我也是十分的心情舒暢。身邊一切事都無所謂，只要感覺對，高興就好。或許年長的人以為很荒謬，可我卻不后悔我有這一分感覺。
我也曾為一句普通的對白而感到感動，或許因為它的普通加上他的語氣真誠，使我有羨慕的滋味，心想或許有一天會有一個他也會用這種真誠向我說一遍。
這些美好會因為沒有人和我分享而變的暗淡，也會因為
尋找作文 篇4
在一片林子里，空氣特別清新，只要微風一來，林子里樹木散發出的木香，會順著微風飄向遠方。林子周圍的小溪，像一張透明的漂亮糖紙，在陽光下，波光粼粼。
林子旁有一棟房屋，屋里住著小男孩一家。他們幸福地生活在一起。直到有一天，小男孩的母親為小男孩生了個妹妹。他們的生活沒那么幸福了，小男孩和他的妹妹常常吵架。每次，母親都會護著妹妹，粗魯地罵著男孩。
有一天，小男孩再也忍受不了，他要到林子里尋找母親對他的愛。
小男孩來到林子里，他越想越氣。恨不得拿棵樹發泄一下。但小男孩沒那么做，他知道要愛護樹木。
忽然，一只小松鼠看見了男孩，問：“小男孩，小男孩，你為什么這么生氣呀？”
“因為，我的媽媽不愛我了，她不要我了，她只喜歡妹妹。”小男孩說。
“你真可憐，我媽媽可疼我了，上次，媽媽為了讓我在一個舒適的環境里長大。夜以繼日地找呀找，才找到一個合適的樹洞呢！我聽說林子里的老橡樹什么都知道，它能幫你找到丟失的愛。你只要一直向前走就行了。”
小男孩謝過小松鼠，向前走去。
一只雄鷹看到了小男孩，問：“小男孩，你要去哪兒？”
“我要去老橡樹旁，讓它幫我尋找丟失的愛。”
“原來如此，我母親對我說過，想要飛的`高，要千錘百煉才行。她的話，讓我終生受益了呢！”“你媽媽真好！給了你這么好的人生啟示，不像我媽媽……”小男孩嘆了口氣。
他告別了雄鷹，繼續向前走……
“孩子，來吧！我知道你在尋找丟失的愛，我來給你正確的解釋。”小男孩聽到了這來自遠處的聲音，他順著聲音來到了老橡樹旁。
老橡樹的樹枝粗壯，它的葉子像天上的星星一樣多呢！
老橡樹用深沉而慈祥的聲音說：“你不用說事情的來龍去脈了，我知道你來的目的。你不用和我說丟失的愛。你的書包上每天都有一小片艷麗的顏色，你認為是書包的魔力，你錯了，是你的媽媽替你補上的，母愛是最偉大的魔力，你的書包說明了一切。”
小男孩聽得熱淚盈眶，他直奔回家。
尋找作文 篇5
尋找和諧“天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠;陽光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗”兒童時的兒歌還在耳邊回蕩，童年卻一去不復返了。而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……和諧，便是一種幸福的感覺。
時光匆匆，不知不覺中,我長大了.童年的.記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眼睛仰望蔚藍的晴空，想觸摸那片純凈的藍；總愛和小伙伴們躲在屋檐下里，看調皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍，那時的草很青，那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷，那時的我沐浴在微風中，真的很幸福。
現在，我依然愛藍藍的天，愛藍天下美好的一切，卻很少有時間細細欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切仿佛生活里少了許多樂趣，多了幾許憂煩和困惑。時光也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：有失必有得。
和諧，便是不和諧中的完美。找到了幸福，我便看到了和諧的微笑。成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因為我的目標在前方，因為我有再爬起來的勇氣，因為失敗是一種幸福！
和諧是家庭駛向幸福港灣的風帆， 和諧是國家保持統一強大的砥柱， 和諧是世界和平之花盛放的陽光。
和諧，從字面上來看，禾的右邊是個口 ，希望人人都能有飯吃。皆的左邊是個言，希望人人都能自由的發言。又是一片晴空，絲絲陽光溫暖著我。眼前的一切都是那樣美好，其實怎樣的世界才算和諧，答案就在你眼里，就在你心中。尋覓幸福，給自己一份快樂的心情。找到了幸福，你便找到了和諧。
尋找作文 篇6
教室里傳來了一陣陣歡呼聲，我滿頭霧水地走進教室，原來我們班正在玩找“紅心”的游戲。我興奮地想：哇！這游戲是怎么玩的。
芳芳老師宣布了游戲規則后，問同學們：“誰想第一個玩？”我舉起手，老師看見我想玩就讓我第一個上場。我自信滿滿地嘀咕著：“我肯定會最快找到，我還是班上的”游戲大王“呢！”我轉過身之后，老師把“紅心”放在了門下面。游戲開始了，由于我在老師的'講桌旁，掌聲微弱得就像一粒沙子掉到了地上，我認真地思考：紅心一定不在這里。找了一會兒還沒找到，我一臉茫然，冥思苦想著：時間都快過去一半了，還沒有找到怎么辦呢？彭品程等不及了，他著急地說：“在門……”“不要壞了規矩！”我立刻打斷他。最后，我選擇了最接近門的路線，這時雷鳴般的掌聲在我耳邊響起，我順利地在門下面找到了“紅心”。我高興地想：終于找到，真的是太好玩了！
游戲結束了，我好想再玩一次。
尋找作文 篇7
不知道，有多少月夜是自己盯著月亮獨自感嘆，不懂，自己到底屬于誰？
自己對這世間的理解，一切都是假的，都是虛幻，到處都是欺騙，與其不如像李白那樣的灑脫“對影成三人”與自己說句心里話，對大自然放歌，說白了，人就是個脆弱的生命，不會珍惜這彎月，水靈并透徹的月，面對如此一彎月，有什么不能訴說？你那低沉，你那高昂，月，就是一種寄托，寄托完，也更是一種解脫。
夜空有星與月的陪伴，月有我們的寄托相伴，所以，這一片夜空有如銀河的.廣闊，這輪月色恰似母親的雙手……而我們，就是在母親尋求解脫的孩子……
忘不掉，每夜，母親的陪伴……和那份難得的解脫……
記住它，記住解脫，記住這月夜……
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