(熱)初中生的作文10篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中生的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
現在離我的小學生活已經遠去,我現在面臨的是比小學更艱苦的初中生活。
現在每天面臨的不是小學時候老師對我的表揚,而是每天老師對我的批評!啊!為什么我現在會這樣。我記得小學時候我是那樣的自豪,驕傲!但現在.......
我象是一條脫離水面的.魚,困難的呼吸!~~``現在讀中學就和年紀上出名的糟糕同學混(也是本班的),一天上課都在說話。上課根本不認真聽講。下來又不做作業?荚嚲共患案,又被老師批評;畹囊稽c都沒有自信。家長請了許多次,德育部也進了2次``啊,我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我,他總以為我是個壞孩子```但我不是,我只是行為,語言上象壞孩子``。哎,我到底該怎么辦??我多么想念小學時,追蝴蝶,補蟬子!的時光啊。曬著太陽,那感覺多么美好啊!
我一定要努力!爭取讓老師對我另眼相看!
初中生的作文 篇2
黑色六月,我們一起笑著走進中考考場,為自己,為家人,我們努力著,奮斗著。盡管,這不是我們想要的。
想你們了,我們在一起的日子,很傻,很天真,我們一起上課睡覺,一起氣語文老師發飆,一起笑,一起鬧,一起玩。
可惡的學校不讓我們中午出去,我們就偷偷的把零食從墻外扔進來,我們為中考體育成績而不得不圍著操場幾圈幾圈的跑.,很累,我們灑下了汗水。
為什么只有分離之后,我才覺得那些日子異常珍貴,我們也許再不會在九年級七班相遇,在那個二樓的`拐角處相遇。
我們也許不會再見,未來的日子有太多的不確定,只希望,在未來的某天,想起我們在一起的時光。
走出考場,我抬頭看著那炙熱的太陽,只感到一陣暈眩。
時光已經逝去,怎也不會有20xx.6.22.了
不管怎樣,我,盡力了.
未來,靠我自己了。
初中生的作文 篇3
從20xx年9月1日起我就是一個真真正正的初中學生了。
我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰;它充滿了職責與辛苦;它充滿了歡樂與友誼……
初一讓我對學習產生了更加濃厚的興趣。語文課上,我仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮,又仿佛與“詩仙”李白一齊訴說好友被貶的憂傷;數學課上,我仿佛與小高斯一齊鉆研復雜的運算,一會兒又去數學世界探索相反數的變化;歷史課上我對元謀人的生活產生了興趣,一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚又讓我身心愉快,《明天會更好》讓我感覺到了今日的歡樂和明天的`憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。
鄰居家的孩子也上初一,她便是我的競爭對手,媽媽常說她如何如何的聽話、懂事,我看未必,常說她學習好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭,多了一份挑戰。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,開始誦讀英語,晚上,夕陽西下我歪著頭拄著下巴,叼著筆,在想高深莫測的數學題,我時而背背地理“經緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結識了很多新朋友,認識了很多新同學,她們對我都很好。我們天天放學一齊走,上學一齊走,下課在一齊,我們每一天都開開心心的,但也有吵架的時候,可是上了一節課就和好了,我們在學校里漫步,一齊討論明天的我們是否歡樂;討論人生的計劃與夢想;討論我們怎樣才能實現夢想。
我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望!
初中生的作文 篇4
剛進入初中我覺得這里的一切好像歡迎我一樣,在這里念書已經半個月了,我也已經習慣,但我還是會想起剛進入這所學校時的軍訓,下面就來談談一些軍訓時候的事情吧。
我剛來一中時,我有點害怕,也許是剛剛進入中學,不太習慣新的生活,有時候吃不飽,睡不好。但到訓練時我卻十分有精神,軍訓雖然累,但我們也很認真,教官不停地教我們,我知道這里的飯菜沒家里的好吃,但我們都能熬過去。不管訓練多么辛苦,我們都努力地堅持著,訓練的時候盡管辛苦,但是還是蠻多樂趣的。教官教我們喊:“一二一”,我們大家都喊成了“熱有熱”,因為軍訓是氣溫高,太陽火辣辣的。所以我們喊“熱又熱”,這種累中取樂的自我娛樂方式,讓我們的軍訓生活增添了許多樂趣。雖然食堂的飯菜沒有家里面的好吃,但同學們都在食堂用餐,能做到這種飯菜給我們,已經是很不錯了。訓練到了第三天,我們終于可以回去了,同學們都有些激動。又有些不舍。在這三天中,我們盡管辛苦,卻過得很快樂。我們早已淡忘了那份艱辛。
在訓練的過程中,老師也教會了我許多做人的道理。我也懂得了如何尊重別人。軍訓也教會了我做任何事情要知難而進,迎難而上,不拋棄,不放棄。我們要好好讀書,天天向上。用我們辛勤的汗水耕耘一分收獲,并以此來報答父母。
現在,我已經不像軍訓時那樣了,我長大了,也學會了很多東西。這里的一草一木刀都讓我覺得比以前軍訓時候的`花草樹木茂盛,這里空氣更加清新了,軍訓,那么好的時光,卻是如此短暫。
在那么美好的時光,我也懂得了校訓的含義,“求真務實,進取創新”,就是這句校訓,讓我變得更加勇敢自信。無論遇到什么困難,做任何事情,我都不會放棄,當我想起“求真務實,進取創新”這八個字,就給了我無窮的前進勇氣。在我的字典里就沒有“放棄”這個詞。
有句話這樣說:“今天我以英橋一中為榮,明天英橋一中以我為榮,我們是為中華之崛起而讀書,當然也是為了我們自己!因此,我們要珍惜現在的學習機會,努力學習。我將會在這里度過三年的青春時光,我相信我的初中生活是美好的,快樂的。
初中生的作文 篇5
小愛走了很長一段時間,我才意識到愛情走了。
我無法讓自己露出頹廢的表情,只因我面對的工作是微笑,面對不同的人微笑。并不像想象中的那么傷心,也許這段感情只源于我不斷的付出才會維持吧。
走了也好,我的心也許也會因此空出一塊地方吧。家,也空出了一塊地方。
記得有人曾說愛情不要計較自己付出了多少,只要自己愛的`人開心就好。真想問那個人,你是隨便說說的還是你真的能做到,或許你是在虛偽的表現自己的偉大與寬容。這話我很懷疑,至少我做不到。
愛是自私的,當你付出了的時候,你總希望她給你一個帶著愛意的微笑。
不想說小愛走的原因,不想爭論誰對誰錯,愛情本就沒有對與錯,不愛了,就散了。就像打倆人麻將,兩個人因為愛好相投,就開始坐在同一個桌上,當有一方覺得累的時候,游戲也就結束了。
最近雨下的很連綿,似乎還沒有想要停止的意思,天既然決定要下,沒有人能夠阻止。
一個人站在窗口,伸出雙手,任雨水不停的洗刷,洗刷掉心靈深處的影子。冰冷的雨水打在手上有點刺痛,望向遠方,淚水模糊的眼眶,那是小愛離開的方向……
仿佛看見遠方隨風飄逸的裙擺,仿佛看見嘴角殘留的冰激凌,仿佛看見那深深的酒窩,仿佛看見越來越模糊的行李箱,一片綠綠的草地,曾是多么迷人的地方啊。
信任和包容是愛情的基礎,誰把基礎都丟了,誰就丟失了愛情……
愛情留下的灰墟,迷失了我所有的回憶。
關上門,我的世界很安靜。
初中生的作文 篇6
那一刻,眼淚和雨水融我一體,滴落的傷感卻讓我慚愧。
——題記
又生病了。我拎著大包小包的衣服從醫院出來,看著門外濕漉漉的地;颐擅傻奶,行人用繽紛的雨傘遮住頭頂的陰霾,人們的心煩卻顯而易見——厭惡這天氣。不知怎么,心也煩躁起來。
時間一分一秒地流逝。雨越下越大,行人的'腳步愈發急促,漸行漸遠的人群里,我卻沒有發現她的背影。低著頭,默念著。
滂沱大雨轉化為細雨霏霏,飄灑在我身上!斑站在那兒干嗎?傻了?”我漫不經心的抬頭望了一眼,看著半身濕透的她,低聲說了句:“我沒傘!彼f話間拎過我的包,向那邊的停車處走去處說:“過來,我帶你!
雨還在下著,院旁的花草已低了腰,累了。我說:“不用了,你又要帶那么多東西,這兒又下著雨,你先走把!”她從一旁的口袋里拿出了一把嶄新的花傘,遞過來:“好吧!路上看著點。”說完。又走開了。
當我撐著傘的那一刻,我看到了我至身難以忘卻的情景:她的腳費力的蹬著車踏,一只手撐傘按在車把上,另一只手用力扶住東西,以防它們掉下來,細雨蒙蒙,一把傘可能遮擋住他的視線,那是很危險的。可這時,她又回過頭對我望了一眼,費力喊著:“路上小心點!闭f完,便消失在紛亂的人群中。
那一刻,我哭了,她——我的媽媽,白天在超市上班,晚上又要照顧弟弟,連下班的時間也要來看我,那海綿擠出來的時間卻不夠她休息一分鐘。我卻“躲”在陰涼的病房里,享受著她用汗水還來的水果,卻還那么不耐煩,為什么我們之間的理解,總是差那么一點點?望著落淚的老天,我慚愧了。
生活蘊藏的點點滴滴,我從未用心體會,F在,我明白了,在那個亂雨紛飛的時刻,雨中紛飛的不只是細雨,還有——母愛。
初中生的作文 篇7
“嘩…嘩…嘩…”,“熟啦!熟啦!快把你的餃子盛出去,我要盛我的!”“還有我的!”“我的!”此時,你看到的場景就是水里的餃子煮好啦。而同學們則在電磁爐旁邊搶著自己精心包的餃子。
那沸騰的水在鍋里冒了出來,老師趕緊把鍋蓋揭開,“哇!好香啊!”其中有一個同學說、那熱騰騰的蒸氣飄到同學們那紅撲撲的小臉蛋上,可愛極了!“別急別急,一個個來!边@時我淡定的說道。“我先來!”因為那香噴噴的氣味一個勁兒的引誘著我,“來,后面的同學排隊啊!把你的碗拿來,我幫你盛幾個餃子。”“好,謝謝老師。”我端著我夢寐以求的餃子,坐到了位置上,趕緊拿起筷子夾了一個蘸蘸水!巴!真香啊!”其他正排著隊的同學看我吃的津津有味,都垂涎欲滴呢!
第二小組的同學也在吃餃子,我環視了一下班里?吹搅擞械耐瑢W餃子還真是怪異呢!有包子型,有糖果型的`,還有三角型的呢!可多啦!除了媽媽教我的,還有一朵四邊形的。在準備煮第二鍋的時候,很多同學都覺得不夠吃準備再多包點。你瞧,我同桌正專心致志呢,我湊上前去問:“在包給誰呢?”“給爸爸媽媽呀!讓它們吃了以后能夠感覺到溫暖幸福!”“哇!你真有心。那我也要包幾個回去給爸爸媽媽吃,嘗一嘗我的手藝!”說完,我安靜了下來。
過了一會,我們吃好后,也差不多包好了。便拿起自己的那一片苦心、愛心——餃子,開開心心的回家了。
初中生的作文 篇8
花開花落,燕去燕歸。轉眼間,初中三年的歲月已經從我的指縫間悄悄溜走了。驀然回首,一路走來的點點滴滴卻又清晰地印在了我的記憶深處。打開記憶的扉頁,撿拾生活的片段,我卻發現:多姿多彩的初中生活是那樣令我流連忘返。
初一時懵懵懂懂的日子過得飛快,卻只記得很幸運的是我遇到了一群團結友愛的同學,也結識了幾個很投緣的好朋友,他們給了我很大的幫助。曾經,我覺得自己像一只丑小鴨,很自卑,很懦弱,走路都低著頭,不敢跟別人面對面,后來是好朋友們鼓勵我走出了自卑的陰影,并且給了我很多的信心,教會我樂觀地面對生活,堅強地笑對挫折。在他們的支持、鼓勵下,我還參加了學校的歌詠比賽,并且獲得了一等獎呢!
以前,我總是獨行獨往,很少融入到集體中去,也不太關心集體的榮譽,但是我們的班長經常告誡我們:要有集體榮譽感,在一個班級就要愛這個班級,就要給這個班級增光添彩。這給了我很大的教育和啟發,我漸漸變得熱愛集體了,處處維護著集體的利益。那年冬天,學校舉行拔河比賽,我們班的同學齊心協力,奪得了年級第一名,我們激動得抱在一起又跳又笑,我也深深懂得了“團結就是力量”的道理。
我一直覺得自己是一個極聰明的人,所以在學習上不是很刻苦,學習態度也不夠端正,為此,班主任老師總找我談話,我也沒有徹底改變,直到升入初中后的第一次自主檢測之后我才傻眼了:我所有的功課都亮起了“紅燈”。遭遇一次挫折,就增長一份智慧。我終于翻然醒悟,開始在學習上勤奮起來:除了利用一切可以利用的時間外,我還學會了虛心請教,學習別人的優點,做到了“取長補短”,正所謂“吃一塹,長一智”,我從此與“勤奮”相依相伴,在求學的路上做到了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習成績也一路飆升。至今回想起來,我都很感謝那次失敗的考試,更感謝班主任老師對我苦口婆心的教育和在我失敗后告訴我“不要氣餒”“從哪里跌倒就從哪里爬起”“相信你能行”之類的鼓勵的話!師恩難忘,帶著老師的.這份愛心,
我將一路高歌,繼續行走在今后求學的路途上,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。 走在成長的歲月里,懵懂漸漸逝去,稚嫩的思想開始邁向成熟,我開始對人生、對生活有了獨立的思考,有了自己的意識、看法,而當拿起筆要寫下自己的感悟時,我卻發現筆下的文字是那么拙劣。我知道,沒有大量的閱讀便沒有豐富的閱歷,沒有生動的情感便沒有流暢的文筆。于是,我利用閱讀課、業余時間、節假日開始了我的廣泛閱讀。我讀了經典名著,從經典里汲取豐厚的文學養分;我讀了名家名作,從優秀的文字里感知文學的無窮魅力。我把讀書當成一種享受!
走過初二,我迎來了“黑色的初三”。面對中考的壓力,我覺得心里沉甸甸的,教室里的空氣也凝重了許多。所有的同學都在拼搏,班里流傳著幾句話——“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”“今日長纓在手,何時縛住蒼龍”“有志者事竟成”“一分耕耘,一分收獲”。在這忙忙碌碌的日子里,我覺得有些壓抑。也許班主任也看出了我的心理,他跟我促膝談心,幫我解開了心結,我重新調整了自己的心態,輕裝上陣,相信“風雨過后就是彩虹”,經過一番“寒徹骨”,必將迎來“梅花香”! “彈指一揮間”初中生活就將過去了,我也從一個懵懂無知的少年成長為一個青年。我不僅學到了許多文化知識,更要的是我明白了許多人生道理。再回首,生活依;再回首,感慨萬千,母校將永存于我的心中,初中生活將永遠保存在我的記憶里。
初中生的作文 篇9
一只蟋蟀能干些什么?在沒有讀這本書前,我根本想不到如此一個小人物也有無限的可能,也想不到在短短幾小時后,我就對這本書中那種純粹、高尚的趣味愛不釋手,甚至意猶未盡。
一件很偶然的事,一個很小的機會,往往會改變人的一生。對于一只蟋蟀來講也是這樣。
如果沒有臘腸的誘惑,這只叫柴斯特的蟋蟀也不會因一念之差跳進那只野餐籃,來到紐約時代廣場;如果它沒有被瑪利歐收養,就不會結識塔克鼠和亨利貓;如果三個朋友在晚會上沒有那么忘乎所以,火災就不會發生,柴斯特別的音樂天賦也不會展示給人們——它想讓母親原諒自己的過錯,也想給這個小報社帶來人氣。
于是,整個時代廣場,不,是整個紐約都在傾聽這只小小的蟋蟀天籟般的歌聲……這一個個角色在作者筆下栩栩如生,一個個情節讓這篇文章精彩紛呈。
故事到這卻戛然而止,當柴斯特成為了紐約的大明星,處于自己事業巔峰的時候,它突然說:“我要退休了!睘槭裁?這可能是你我都想問的'一句話,蟋蟀回答讓我們意外:“我不再像從前那么快樂!彼辉谝庾约旱慕疱X名聲,他想的一直都是唱好歌,但每天除了唱就是唱,一點新意都沒有,這樣的生活已然變味,他愛的歌也不再純粹。當他意識到這一點的時候,他果斷地選擇了放棄一些東西,來保存下自己內心單純的快樂、對歌曲純粹的喜愛。
而我們又是否能擋住名與利的誘惑,始終保持一顆純凈的初心呢?都說由貧入奢易,由繁入簡難,在如今社會里,我們又能否不忘初心,活得單純快樂呢?相信,時間會給我們答案。
初中生的作文 篇10
我出生在富陽,但我還 有一個家鄉,就是平湖市新埭鎮。那是我爸爸出生的地方,也是我爺爺奶奶居住的地方。新埭是一個位于杭嘉湖平原上的水鄉小鎮,有很多古老的石拱橋和建筑,還 有縱橫交錯的河流。我的老家就位于小鎮附近的村莊中。
以前,村里每戶人家的房子都是以兩層為主。房子是用紅磚和水泥預制板砌筑的,已經有點陳舊,也不是很牢固,房子的外墻涂料都有些褪色了。在我上三年級以前,我的爺爺奶奶也是住在這樣的房子里。房子里的地板,有鋪瓷磚的,也有一些是水泥地的。窗戶的框是用木頭做的,有很大的縫隙,一到冬天,冷風就會呼呼呼地鉆進來。家里電器也不是很多。房子前面是農田,后面是河流,家門口是窄窄的田間小路,一下雨,滿是泥濘,走路都要打滑。每次回家,就聽到奶奶說:“我真希望能造一棟大房子。
終于,政府出了新政策,可以造新房子了。從老房子的拆遷到新房子的設計、建造、裝修,爺爺奶奶付出了很多很多的精力,但是,他們累并快樂著。經過一年多的努力,新房子終于落成了。
今年的國慶長假,我跟爸爸媽媽又回到了新埭老家。哇!老家的變化好大!一眼望去,我發現以前的舊房子不見了蹤影,都變成了嶄新的房屋。我們家的樓房是四層的.,地下有一個大大的車庫,頂樓還 有一個小閣樓,看起來就像一個大別墅。聽爸爸說,現在的房子是用水泥和鋼筋現澆的,非常牢固。走進大門,首先映入眼簾的是一個漂亮的水晶大燈,前方是一道長長的樓梯,樓梯是用石材鋪成的,有著美麗的花紋。新房子有很多的房間,地面也都鋪上了漂亮的瓷磚和木地板,窗明幾凈。嶄新的家具和電器一應俱全。房子的周圍是寬闊筆直的馬路,馬路上各種汽車來來往往,很是熱鬧。
為什么會有這么大的變化呢?我想,這和我爺爺奶奶的勤勞踏實離不開,辛勤的付出終歸是有回報的。老家舊貌換新顏,現在,每次回家,都能看到我奶奶樂呵呵的,笑得像花朵一樣!
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