五年級作文300字(精華5篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

五年級作文300字 篇1

　　人生是生的起點，是死的終點。拼搏則是人生中最高的享受，拼搏才能使人生越發完美，越發完整。

　　人生的道路固然很崎嶇、很艱難，就如花兒一樣，在遇到炎熱的太陽在烤著它們，燃燒著他們，只有堅強勇敢地跟太陽作斗爭，才有生存地希望，才有最后的勝利，人生也應當如此，只有腳踏實地地走下去，才有勝利的一天。

　　人生的`步伐是前進到終點，而不是停留在起點上。人只要長大，就有所有要向往的目標，所要追求的夢想。

　　人生是有缺陷的，怎么才能使它變得更完整呢?首先要挑戰自我，戰勝了自我，才能放開胸懷和自然界的任何東西去拼搏、去奮斗。

　　人生是最黑暗的，是伸手不見五指的，要想照亮人生的道路，那就需要一把光明之火照亮道路，驅逐黑暗、毀滅黑暗，讓人生的旅途一路光明，讓人生充滿光明，充滿希望、充滿活力。

　　人生是邪惡的。某些人為了達到目的不擇手段，甚至生靈涂炭，讓整個世界沉浸在恨之中，卻把愛完全剝奪了，把愛謀殺了。

五年級作文300字 篇2

　　我家有一個“饞嘴”鬼，就是我的老爸。說起他的`貪吃，常常讓我和媽媽忍俊不禁。

　　記得有一次，媽媽從菜場買了半個西瓜回家，爸爸看見吃的，兩眼放光，一個箭步走上來，滿臉笑容地接過西瓜，平時他可沒那么勤快。

　　老爸一邊切瓜，一邊咂嘴咂舌的，拿起一塊“巨無霸”大口大口地啃起來，一抬頭，只見這個貪吃鬼滿臉都是西瓜渣，還大聲地說：“這個瓜好！真香！真甜！”我看著老爸這副模樣，也不由得垂涎三尺，直奔廚房，和老爸共享這饞嘴的時光。

　　不一會兒，半個西瓜基本上被老爸消滅了，可憐我這個“淑女”吃得太慢，才吃了半塊。最后只剩下一塊了，只見老爸賊溜溜地盯著這塊瓜，好像怕它一下子會消失似的。我也不甘示弱，根本顧不上淑女形象，三口兩口把手中的瓜先給解決了，又一把拿起最后那塊瓜，準備一飽口福。

　　正當我準備開吃的時候，老爸不懷好意地說：“你看，外面下雨了。”我放下瓜，轉身去看個究竟，哪里下雨了？不好，上當了！我十萬火急地跑向廚房，“戰利品”已經被老爸消滅了。

五年級作文300字 篇3

　　叮叮叮，上課鈴響了。

　　走廊上響起了皮鞋走過的聲音，我最喜歡的一堂課——計算機課又開始了！

　　還沒等老師說完話，有幾個同學早已“飛”出教室，跑到走廊上去排隊了，而我的心也飄出了大廳，“飄”過了走廊，“飄”到電腦室去了。

　　“排隊。”老師話音剛落，同學們立刻就像離弦的箭一樣，直奔電腦室，哪里還顧得上什么排隊啊！而我也和李若妍說說笑笑地進了電腦室。

　　“嗒嗒嗒”電腦室里響起了“鍵盤交響樂。”

　　“劉老師，字打完了，我可以玩游戲吧！”熊建伊的聲音打破了電腦室的沉默。不等老師回答，他就玩起了VF。一邊玩，一邊叫一些男同學來看。原本安靜極了的電腦室，一下子變得非常嘈雜——到處 都有同學走動的身影；說話的聲音；有的.同學甚至玩起了雙人游戲……每個人的臉上都蕩漾著滿足的笑容。

　　而我，也玩起了植物大戰僵尸，正當我得意洋洋地時候，突然，屏幕上又出現了一行大字：最后一波。我立刻被嚇了一身冷汗：啊！？還有一波，不會吧！我正準備拿起花精攻擊的時候，“叮叮叮”下 課鈴打響了，我只好戀戀不舍地望了一下那臺電腦，默默地走了，心里不免涌起一陣留戀……

　　電腦課——我喜歡的一堂課！

五年級作文300字 篇4

親愛的王芳同學：

　　你好!我的名字是林致臻，我是廣東省佛山市的一名五年級的小學生，我很想和你交朋友，你想和我交朋嗎?

　　為了促進我們之間的`友誼，我們就用信來交流吧!這是我寫給你的第一封信，希望我們以后能多點互相寫信交流。

　　我先告訴你關于我的一些情況吧!

　　我是一個活潑開朗的男孩，學習成績一般般，只是語文差一點，我也有不少的愛好，例如：象棋、國際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等，不過象棋、魔方我比較拿手。你又有什么愛好呢?

　　我在西南中心小學讀書，告訴你，我的學校可漂亮了!里面有一個漂亮的大花園，花園里種滿了五顏六色的花花草草，花園中間有一個噴水池。我們班一共有46個同學，搞笑的是全級成績最好的同學和全級成績最差的同學都在我們班。我們班的班長是全班成績最好的同學，語文考試次次都第一名，數學和英語的成績也不錯。你的學校是什么樣的呢?

　　我希望能早點收到你的回信。

　　祝你

　　學習進步!

五年級作文300字 篇5

　　那天是正月初十，我要去學舞蹈了，我非常想念舞蹈班的伙伴和老師，能去學跳舞，可以見到她們，我非常開心！

　　中午吃完飯，媽媽就早早的把我送去少年宮了。開始學跳舞了，我好久沒有練習所以很痛，老師就不斷地鼓勵我。一會兒，我們就開始跳組合。老師今天教我們“拾豆豆”這個新舞蹈，看老師辛苦勞累的樣子，我真想幫老師教會伙伴，可是我又不會，我想：休息的時候幫老師倒杯水，這樣的話老師就不用自己倒了。老師教到一半就讓我們休息一會兒，老師教累了，嗓子喊啞了，老師說：“誰想學下一半舞蹈，然后教給大家。”看到別人沒舉手，我舉起來。老師說：“好，你先去休息一下，我叫你來的.時候再來。”“好的，”我開心地說。我走到更衣室里，拿起水壺往杯子里倒水，倒滿了我就拿起杯子去了舞蹈室。我把杯子給了老師，說；“老師，您辛苦了，請喝水。”老師說我真是好孩子。老師開始教我舞蹈了，下一半很快就教完了。我就讓伙伴們站好隊，我教得很認真，她們也學得很快，老師的臉上露出了滿意的笑容。老師一直看著我們練習舞蹈，到放學為止。

　　老師對我們的關心和愛護是無微不至的，我們要懂得感恩，從小好好學習，努力進取，長大做一個對社會有用的人！

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