校園的一角作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的校園的一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的一角作文1
趁著飯后的閑暇，我獨自一人漫步在校園鶴池旁。
我撫著池旁欄桿，緩緩地走著，鶴池入口的水流聲清亮悅耳，駐足片刻，伏下腰身尋看池水中嬉戲的魚兒與烏龜。魚兒在水中，仿佛正在比賽誰游得更快，看見人來了便更歡快地游動起來，碧綠的池水也因魚兒的'活動時時泛起陣陣漣漪。池水的一側有一塊突起的巖石，烏龜時常爬上爬下，顯得十分快活。看！那烏龜又爬了上來，趴在石頭上，好似累了，正享受著陽光的沐浴。
鶴池中央有一立鶴亭，整體是棕色與黑色，顯得古意盎然。在亭中小憩，陽光灑在微波粼粼的水面上，閃爍出點點銀光，顯得更加動人。碧綠的池水，清澈見底，仿佛一塊翡翠，看了令人心中極度愜意。
亭子外圍，種滿了迎春花。一到春天，迎春花綻放，鶴池就更有一番風味。迎春花的枝條垂在池面上，偶爾被風拂起，似一片舞動的黃綢帶。黃花燦爛時節，飯后漫步者也便更多。此刻，耳邊只有風聲，空氣中彌漫著綠葉的清香，在微風拂面的池邊，心曠神怡。
許久，我緩過神來，離了鶴池，可鶴池的清新還在我心頭縈繞著。
校園的一角作文2
一走進校門口，就可以看見一座巨大的屏風。屏風上面是毛澤東爺爺親筆題寫的“好好學習，天天向上”八個大字在陽光下閃耀著美麗的光芒，它好像是在時刻提醒我們要學習認真，珍惜寶貴的時間。它的下面是一個半圓形的花壇，花壇里盛開著五彩繽紛的花兒：有驕陽似火的一串通，它把身邊的綠葉當做是襯托物；有粉紅色的牡丹花，在春風的吹拂下綻開了它這迷人的`笑臉，猶如害羞的少女，亭亭玉立……
轉一個彎，就回看見許多鐵樹，它這無數的手臂，就像一根根堅硬無比的鋼針，月季花從鐵樹中間鉆出來了：它們有的已經開完了，像在跟我們打招呼呢！有的才開一兩片花瓣，像剛睡醒的娃娃；有的還是花骨朵，像睡熟了的小姑娘。
走進操場，正前方是升旗臺。每到星期一的時候，升旗首伴著雄偉壯麗的國歌把國旗冉冉地升上碧藍碧藍的天空。操場四周是梧桐樹與榕樹排著整齊的隊伍，好像在向我們問好，又好像是高大的衛士守衛著我們的校園。冬天到了，它的葉子慢慢地變黃。一陣風輕輕地吹起，葉子像蝴蝶似的翩翩起舞。操場上的同學們揀起樹葉，有的做標本，有的拿來當扇子……
我被這一切迷住了，我突然感到身子輕飄飄地，似乎我變成了一只蝴蝶，正在飄然起舞！
啊！我們的校園真美麗！
校園的一角作文3
我最喜愛的學校是我的母校一一玉河街小學，我最愛的校園一角，是學校那條爬山虎長廊。
當春天來臨，萬物復蘇之時，爬山虎被春姑娘的鼓聲喚醒，就掙脫枷鎖，展開枝條，伸出綠葉，準備大干一場，它蜿蜒盤旋，繞著長廊的`柱子，把長廊裝點得更加美麗。
夏日炎炎，它吸收著養分猛地竄了一大截，藤蔓比春天粗了六七圈，它的身高也長了不少，原來只到我的腰部，現在竟比我還高。春天時，樹葉還是黃綠融合的，到了此時，卻如同松樹般濃郁，它已經走向了人生頂峰。
秋姑娘來了，把橘紅色涂在爬山虎上。它就只好脫下了盛裝，走向了凄涼，它紅似火焰，在秋風吹拂下像團大火。
初冬，凜冽的寒風吹落了爬山虎的葉子，給它戴上了枷鎖，只有春姑娘的鑰匙才能解鎖，它又只好沉睡一冬。
這就是美麗的校園一角——爬山虎長廊。
校園的一角作文4
我的學校面積不大，但是我很喜歡這里。這里的大操場、讀書室、花壇、桂花樹，就像我的老朋友。其中，我最喜歡的是大操場盡頭的`那棵大樟樹。
大樟樹又高又大，像巨人一樣。大樟樹枝繁葉茂，葉子綠油油的。夏天，它像一把撐開的巨傘，為我們遮住陽光，擋住雨滴。秋冬時候，也有葉子飄落，一飄下來，就像蝴蝶似的，在天空中愉快地飛舞著，真漂亮啊！
大樟樹帶給我們很多快樂。夏天炎熱的時候，我們可以在大樟樹下乘涼，也可以和同學們愉快地做游戲。悠閑的時候，我會靠在大樟樹粗壯的枝干上，向它講講煩心事，也分享高興的事。這個時候，大樟樹總是耐心地聽我說，不時還發出沙沙的響聲，像在安慰我，讓我感到很親切。
冬天到了，大樟樹依然一身綠裝，筆直地站在冷颼颼的風中，枝葉隨風搖曳。我覺得它非常堅強，決心向它學習，做一個堅強的人。
校園里的大樹帶給我很多快樂，我把這里看做我的幸福樂園。
校園的一角作文5
大家院校全名是清源二小，在縣里的最中間。每日，大家絕大多數的時間全是在大家院校里渡過的，在校園里留有了大家成長的足跡。它是孩子成長的游樂園，我很喜歡我們的學校，可是我更喜歡院校的操場。
在大家操場的管理中心，屹立著四個籃球架。早上，操場上十分清靜，連發絲落地式的響聲都能聽到。四個籃球架如同四個浩克一樣，靜靜的聽著大家授課的響聲，想趕緊下課了和小朋友們一起玩樂。
瞧吧，下課啦！
一些高學段的同學們飛快向操場跑來，拿出一個籃球賽就往籃球框里投，他人看到了，也不甘落后，施展全身的勁頭向籃球賽跑去。就是這樣，一場猛烈的足球比賽就開始了。看熱鬧的同學們也禁不住高喊給油，恨不能自身也出場去試一試。
在籃球場地的上下兩側，擁有 蔥綠的草坪。春季，小草伸出了自身的'小腦袋，奇怪地向四周凝望著，一眼放眼望去，草坪如同一張淺綠色的毛毯。一陣風吹來，小草搖擺不定著，好像是在給春天的腳步揮手。秋季，草坪魔術表演一樣變發黃，冬天到了，北風呼呼的吹著，冬爺爺給小草遮蓋上一層嫩白的被子。
操場外邊有一圈鮮紅色的運動場，它是大家賽事時要的。
校園里彌漫著大家的歡歌笑語，印下了大家成長的足跡，留有了大家難忘的回憶，我喜歡我們的校園，更愛校園的一角。
校園的一角作文6
走進我們的學校，最引人注目的就是那兩排整齊的木瓜樹，（木瓜樹還稱木梨、降龍木，生長在山東、陜西、江西……木瓜樹還可以入藥）。如今木瓜樹已經悄悄暴發出新芽，換上了一身綠衣，戴上了粉紅色的小花，一朵朵嫵媚動人。
一陣風拂來，這幾朵小花就開始扭動著它那又細又長的'腰，真像一個美麗的小姑娘在春風中跳舞，非常惹人喜歡。
她有五片花瓣，每個花蕊上都散發著迷人的芳香，美麗的校園伴隨著香氣讓人們陶醉，恨不得摘下一朵放在鼻子前欣賞她這誘人的味道。
這些木瓜樹的小花早已成了學校的點綴，已經無法用言語來形容。
我愛你木瓜樹，你把我們的學校打扮的那么漂亮。
歡迎到我們的學校來看一看—美麗的木瓜樹。
校園的一角作文7
生物園是我們學樣的一道亮麗風景。各個季節各有各的特色。春天，各種植物蘇醒了，開始了它們的新一年；夏天，各種植物戴著它們的頭飾迎接我們；秋天，植物媽媽開始讓它們的小寶貝們落下來，不讓刺骨的寒風將它們凍病了；冬天里，唯有芒果樹揮動著它們的綠葉子，仿佛要將寒冷的冬天趕跑，給我們帶來溫暖。
生物園位于飯堂的隔壁，每當我走過這里，都忍不住望幾眼。
瞧！大門旁有一個用鵝卵石圍起的花池，上面立著一塊深黃色的大石頭，它約長1.3米，寬0.4米,上面刻著“厚積薄發”四個字,這塊石頭是為紀念江華小學成立十周年而建的，看它那神氣樣，好像在說：“你們看，我多歷害啊！”。看！大門像拱橋似的，門頂的琉璃瓦閃閃發光，多漂亮啊！再加上上面畫著牡丹花的圖案和頭上的藤類植物，就更漂亮了！
走進去，仿佛到了一個大花園，各式各樣的樹木展現在眼前。看看左面，原來是剛才的藤類植物的根在泥土里面，是不是覺得很奇怪呢？告訴給你，它們可是最愛爬上建筑物的。瞧！這一棵芒果樹，把腰挺得直直的，監視著每一位同學，好像誰一不聽話，它就會教訓他似的。中間有一個小花壇，上面栽滿了竹子，這些竹子可奇特了，一節一節漲起來，有些地方還有約0.5厘米的.竹筍呢！
校園的植物園可真美啊！春天有春天的特色，，夏有夏的特色，秋有秋的特色，冬有冬的特色。
校園的一角作文8
校園里有很多地方值得我們關注、欣賞的地方。如：小花園，操場，文化石，游戲區，小木屋……今天，我就來說說我關注的地方——文化園。
我之所以關注文化園，是因為我們班的清潔區在這里。我每次值日時，都會仔細地欣賞文化園的美——散發著古老氣息的白色石拱門好像可以穿越時空；一棵棵青翠欲滴的`綠樹，整齊地排成一排；樹下，木凳子和石凳規律地排成一排……文化園之美，就在這充滿魅力的古老物件上！
文化園旁邊，是一個說大不大的小廣場。下課了，廣場上就非常熱鬧，但是，可別忽略了文化園！這里此時是一個休閑娛樂的好場所呢！男孩子們在一邊嘰嘰喳喳，像炸開了鍋！而女孩子們則坐下來，靜心閱讀。文化園之美，就在這生機勃勃的花草和活潑可愛的孩子們身上！
文化園的每個石拱門上，都刻著意味深長的漢字；地上的地磚上，畫著美麗的圖案。文化園之美，就在這富有哲理的字和圖案中！
這就是我們美麗的校園一角——文化園。如果你也喜歡，你一定要來看看這美麗的文化園哦！
校園的一角作文9
每當我經過學校的教學樓前時，我都會情不自禁地去看那里的花壇。
花壇并不華麗，只是一個由瓷片裝飾成的長方形花壇，可是，里面除了冬青樹和一些叫不出名的植物外，還生長著我們全校師生都喜歡的櫻桃樹和臘梅樹。
春風剛剛吹進校園，櫻桃樹就準備待發。一個個膨脹的.小芽孢，似炸非炸。忽然一天早上，樹上掛滿了粉紅色的花朵，挨挨擠擠，就像一群好強的小公主，爭先恐后地讓我們觀賞她們的嬌美身姿，連陪 襯她們的綠葉也得避讓三分，等她們展示完畢后才悄然登場，為櫻桃樹披上綠裝。
我們盼啊盼啊，櫻桃花變成了小綠豆豆，小綠豆豆變成了小黃果果，終于有一天，它們都變成了一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我們開心地笑了，因為，校園的每一位主人，都能品嘗到仙果的美味，分享到 豐收的喜悅。
冬爺爺終于拄著拐杖走進了花壇，鼓搗了一冬，才讓臘梅樹開出了花朵。朵朵黃色的小花，在寒風中傲然開放，惹得大家像小喜鵲一樣，在花壇前唧唧喳喳。
校園的這個花壇不是最美，我卻偏偏獨愛這一角，因為，這里有我美好的期盼。
校園的一角作文10
在我們校園的北側，有一片小樹林，它一年四季都很美麗。
春天，柳樹的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞，松樹的枝頭上，結出了一個個毛茸茸的小松球，十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個小腦袋，花兒們也爭先恐后地開放了。春雨過后，小草上的露珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，漂亮極了。
夏天，松樹張開了它翠綠的屏障，讓我們在它的樹蔭下乘涼，樹下百花盛開，萬紫千紅，有粉色的、白色的`、紅色的、藍色的……但我最欣賞的是那些月季花，有淺紅的、有朱紅的有粉紅的，有殷紅的，顏色各異。它有的全開、有的半開、還有的含苞待放，形態各不相同。陣陣濃郁的花香，引來了許多蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，分外美麗。
秋天，樹林里的樹葉子有的變成黃色，有的變成紅色，還有的變成半黃半綠的顏色。秋風一吹，它們便從樹上落了下來，像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天，雪花紛紛，百花凋零，在這個寒冬臘月里，只有松樹還保衛著我們的校園，難怪人們都用它們來比喻那些英雄豪杰。
我愛這片小樹林，我愛我的校園。
校園的一角作文11
雖然我們的校園比不上區政府的豪華和北安公園的美麗，但我們熱愛我們的學校，認為我們的校園是最美麗的。
我一走進沈家門的一個小校園，就被一個塑料操場迎接。體育老師按順序把孩子們領到體育課。下課了，哈哈，好爆笑。有些孩子玩各種各樣的游戲。一些孩子看著天空和遠方。有的孩子三五成群，好像在討論一些奇怪的大事情。有些孩子互相追逐。放學后，比下課后熱鬧幾倍。有些在訓練打籃球，有些在訓練打排球，有些在練習健美操.這個塑料操場就像是學生的聚集地，總是熱鬧非凡。
再往前幾步，就是大家最喜歡看的金魚池了。金魚池里的金魚活蹦亂跳。難怪這么受歡迎。每次午飯后，我都沖到金魚池，在石磚上燒烤，看著不同顏色的金魚，有些紅的白的，有些銀的，有些黑的白的，讓人眼花繚亂。金魚池中間有一座假山，看起來像是剛從前面生下來的.一個小竹筍。在山腳下，堆積著不同形狀的鵝卵石。這堆鵝卵石可以用的更多。首先，它可以裝飾金魚池的美麗；第二，金魚可以在里面筑巢；第三，還可以和其他金魚玩捉迷藏。這樣的假山倒映在這樣的水里，這樣的魚在這樣的水里游，真的很美。
去吧，前面有個花壇。花和草在這里和那里聚集在一起，就像一個大聚會，把全世界的花和草的人聚集在一起。夏天樹長得有點亂的時候，需要的“醫生”是園林工人。烈日曬得花園工人大汗淋漓。修剪完樹，過幾天就會吸引蝴蝶和蜜蜂。他們在花叢中跳舞，采一會兒蜜，藏一會兒藏……玩得很開心。
再往前走，就是亭子，里面全是孩子，他們在那里看書，聊天，玩游戲。鳥兒也圍著他們唧唧喳喳，仿佛在爭先恐后地說“我要參與，我要參與……”
看，這是我們的校園，每一處風景的每一個角落都是那么的驚艷。在這樣美麗的環境里學習，我們是多么幸福啊！
浙江省舟山市沈家門一小學五(9)班五年級：劉
校園的一角作文12
校園一角
我們的校園雖然算不上美麗和整潔，但是這里有著我們許許多多美好的回憶。
在我們的學校里，最常見的就要屬松樹了。它對與我們來講意義非凡，去年我們班來了一位實習語文老師，她姓熊，大家都叫她熊老師，這位熊老師在我們這里待了整整半年的時光。以前，我們每次做錯了事，熊老師就一定會不厭其煩教導我們，直到我們學會為止。熊老師在她走之前就是在松樹下與我們合照的。她說，等到梨花再開放的時候，就是我們與她相見的時候。
說起歡樂的事，我們這里呀，幾乎天天都有。例如有一次，我因為感冒了，所以隨身攜帶著藥丸，有一個男同學以為那是巧克力豆，就跟我要了一粒，一口吞了下去，后面發生的事情，大家應該已經知道了吧。
其實，校園也不一定非要美麗整潔，只要有美好的回憶在這里，就已經足夠了。因為美好的.回憶是任何美麗的風景所比不上的。
校園的一角作文13
我的校園是一個和諧、美麗的大家庭。在這個大家庭里有許許多多的美景。但在其中，我最喜歡的莫過于校園里的“瑰寶苑”了。
瑰寶苑是一個類似于休閑室的游樂場所，從學校大門走進去后，便能看見瑰寶苑。
我們學校的瑰寶苑更像一個長方形的小亭子，柱子上還有一些用樹葉點綴著，給瑰寶苑增添了一些大自然的氣息 也讓瑰寶苑不會很單純。
走進瑰寶苑，一股濃濃的文藝氣息就撲面而來。在書架上擺滿了各種各樣的課外書，有懸疑的、又搞笑的、有夢幻的、還有教育性的。在這個書架上還放置著幾盆盆栽，就像一個個綠色的小精靈，招著手歡迎你。
在書架兩旁還有練寫毛筆的地方，在這里寫毛筆都是不用墨水的.，只需要一點清水，就能寫毛筆。
當然，在瑰寶苑里是不會少了玩樂的地方。瑰寶苑有三張石桌，每張石桌上有圖案，有棋盤，有能跳棋的，還有一個是能練字的，放學后，同學們可以再瑰寶苑里休息、玩樂。
怎么樣，是不是非常棒？我愛瑰寶苑，更愛我的校園！
校園的一角作文14
每當走進校園，最先撲入眼簾的是花壇，花壇也是校園最美麗的一角。
春天的花壇是最美的，幾朵艷麗的月季是我最先看到的，那含苞欲放的`花骨朵更引人注目。花壇中間的紅？？簡直就是萬綠叢中一點紅，多美呀！
夏天的花壇是翠綠色的，那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的，扇形，給人一種很清涼的感覺，這時，屹立著的鐵樹給人一種很精神的感受，它就像那威武的童子軍，在守衛著自己的家園。
秋天的花壇，美得不得了。花壇里有兩株桂花，一株金桂，一株銀桂，桂花散發出一種濃郁的香氣，使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時，你已沉浸在桂花的香氣當中，這時候，銀杏樹的葉子變成橙黃色了，但那葉子摸起來和舒服，我們撿了落葉還可以當書簽。它就像一位老爺爺在乘涼，熱了還可以拿扇子扇風。樟樹特別有趣，春天別的樹發新芽，它卻在落葉；而秋天，它卻長得非常茂盛了，很怪吧！小草還是那么綠，差不多，很難分辨出夏天和秋天的小草。
如果下了場大雪，冬天的花壇就是白色的，它已經蓋上了棉被，在冬眠了。
我愛這美麗的花壇。
校園的一角作文15
在校園的角落里，還有一個美麗的場景——花池，特別顯眼，美麗可愛。花池中雕有一座栩栩如生的假山，矗立在水池之間，格外壯麗。花池里的水是我見過的.最美的水。池塘里的水很安靜，以至于你感覺不到它在流動。池塘里的水很清澈，這樣你就可以看到水下的沙子。池塘里的水很綠，看起來像一顆無瑕的祖母綠。這就是我喜歡它的地方。
池里有許多五顏六色的金魚在游來游去，好像在集體練習一種美麗的舞蹈。花兒在風中翩翩起舞，仿佛許多美麗的女孩都在展示自己的姿態。安靜的游泳池真的是我們學校最美麗的風景。我愛我的校園，更愛安靜的泳池。
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