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以生命為題作文(精選31篇)
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的以生命為題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以生命為題作文 1
夜色籠罩著遼闊的海洋,海面上冷風“嗖嗖”地吹著。一只小船正在這生命的海洋中緩緩前行。我就是這只船的船長,也是掌舵手。在這一片漆黑的汪洋中,有太多的驚濤險浪和艱難險阻,成為我前途的羈絆。誰能告訴我,我的小船該駛向何方?
我感到茫然無助,不知所措。而此時,遠遠之處有一點微弱的燈光,把黑暗照淡了。但是那燈光若隱若現,有時覺得它近在眼前,有時又覺得它如此遙遠,觸不可及。
遠處的燈塔啊,請再靠近一點,再靠近一點,為我照亮前方漆黑的路,讓我看得清那暗礁,告訴我,該歸向何方?
果然,燈塔慢慢地、慢慢地挨近了,我看清了……原來這就是我生命的燈塔,它就是我的媽媽,如此溫柔,如此慈祥。從我開始揚帆起航,她始終都在陪伴著我,為我護航。作為一座燈塔,她照亮了我的生命,為我拂去所有的霧靄和陰霾。她用如陽光照耀般溫暖的光芒,向我詮釋著愛的真諦。她就是我生命歷程中永不熄滅、最溫馨的燈塔。
突然間,我又發現,原來在我的生命中,燈塔如繁星――那么多,那么明亮……看,那盞就是我的老師,他告訴我,“乘風破浪會有時,只掛云帆濟滄海!彼鋵嵙宋铱仗摰拇竽X,把我從黑暗無知的世界帶到了光明的`知識海洋。他就是照亮我心靈深處的那座燈塔。
還有我的朋友,他們和我一起分享快樂,一起面對困難,他們將會陪伴我一生,作為一盞明亮的燈塔,用它的光芒照亮我的生命。我所走的每一步,都離不開他們的影響。
生命之塔,或明或熄,全看自己是點還是滅,或者又是否發現并重視這些燈塔。也許只是一個信念,一句話,一個微笑,一點堅持或一個夢想,都可以是我們生命的燈塔。
發現我的生命中有如繁星的燈塔后,我便不再覺得茫然無助,我的小船不會再迷失方向,不會再畏懼任何的驚濤險浪。因為在我的生命中,無論何時何地,都有一種無形的力量在吸引我前行,都有一種無形的生命燈塔在為我指引方向。
在這些生命燈塔的指引下,我的小船將駛向充滿鮮花和掌聲的勝利之岸。相信在我的人生航程中,因為有了這些燈塔的存在,沿途的風景會更加絢爛繽紛,我的生命將會更加精彩,我的人生將會迎來成功的光環!
以生命為題作文 2
生命中的金子就是我們每個人生命中的閃光點。在人的生命當中都會找到自己的閃光點,當然我也為不例外。
對于我來說,我生命中的那唯一的金子就是自己的美術才能。一開始我不知道自己的美術才能。我甚至不知道自己擅長什么?當我開始接觸畫筆時,我才明白,我喜歡美術,我擅長美術。
在一次班級的班班有美展上,我成為了制作者?粗蠋熝壑袑ξ业男湃危芙^的話怎么也說不出口。但之后,聽著大家的'質疑的聲音。我也開始懷疑自己。我到底能不能做到?不能吧!畢竟,我只是一個畫畫的初級學者。但是,只要一想到老師的信任,就開始有了點自信。拿起手中的畫筆,在班級的后黑板上留下了自己的構思。一筆一筆地勾勒出自己所想的形象。畫不順心的地方就果斷擦掉,一直改,直到自己看的順眼了才停下。不知道畫了多久,只知道自己的作品完成了。
老師在第二天,看到班級的后黑板時并沒有說話。我閉上眼睛,以為自己死定了。但沒想到,接下來的是老師對我的表揚!拔揖椭溃嘈拍闶菦]有錯的。以后這種事情都交給你了。”老師鼓勵地拍了拍我的肩。轉身走出了教室。
在班班有美展開始的第一天,看著一群人站在后黑板前,認真地看著我做地東西。我的心有了一種前所未有的情緒,不知道那是什么。接下來,大家做了一件我怎么也沒想到的事情。全部人都鼓掌了,為我的創作鼓掌了。有一瞬間,我看著站在我四周的同學們,覺得有些不適應,甚至想過要逃走。不過,我知道自己是開心的,畢竟內心深處那種被認可的喜悅,是自己夢寐以求的。它讓自己最終沒有動彈。就這樣,我迎接了自己有史以來的巨大掌聲。看著他們,聽著他們為我拍起地震耳欲聾的掌聲,我才真正明白自己的閃光點在哪?在這里!
我生命中有著許多的金子。但如果沒有這件事,我相信我不會發現我的生命中有著這么多的金子。所以在我的生命中,這是最重要的一顆金子。
以生命為題作文 3
親情,友情,同學情,師生情……這一種種感情交融在一起,成了我們生命中重要的部分,但是,我覺得,我生命中最重要的是那句座右銘。
那句座右銘雖然是那么的短小,但是它給了我前進的勇氣,使我對未來有著無限美好的憧憬。
那天,天空從早上開始就一直灰蒙蒙的,路邊的植物們都是那么了無生機,讓人不禁心生猶憐之感。
中午天空飄起了毛毛細雨,讓人覺得有點欣慰也有點煩躁。但或許這是一種預兆似的,下午數學課上發下的模擬試卷,我竟然不及格?!
桌上平攤著試卷,“得分”欄后的那兩個紅色數字特別耀眼,好像在向我炫耀什么。忍受著同學異樣和幸災樂禍的目光,我低著頭想要視而不見,但是到處充滿著同學的目光。
下課了,朋友霞走過來,二話沒說就拉起我往外走。到了一個僻靜的角落里,她只說了一句:“你想哭就哭在這里盡情地哭吧!闭f完,我埋藏已久的委屈、壓抑都隨著這些淚水渲泄而出。
待我哭完,霞說:“一次考試并不能代表什么。人生從來都不會一帆風順,總會遇到一些暗礁,但是只要你吸取教訓,總結經驗,總會有成功的時候!甭犃讼嫉脑,我好像如釋重負,深深地吸了一口氣,自信地對霞說:“相信我,我一定會成功!彼步o了我一個信任的微笑。
回家后,我把霞對我說的那句話當成座右銘刻在了書桌上,又對這次考試進行了總結,決定在以后的學習中對這些失敗之處做改善。
皇天不負有心人,在經過我不懈的努力后,下一次的數學考試我得了令人滿意的分數。
我知道,這成功的`背后,有我自己的努力成果,但是最重要的是那句座右銘:人生從來都不會一帆風順,總會遇到一些暗礁,但只要你吸取教訓,總結經驗,總會有成功的時候。
后來看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,看見主人公保爾柯察金不畏艱難,刻苦奮斗的精神,我自認為相對來說,我遇到的挫折已經算是小菜一碟。而我也更相信那句座右銘。
那座右銘是我生命中最重要的,它時刻鞭策著我,鼓勵著我。
以生命為題作文 4
人生路途漫漫,總會有不少絆腳石零散地灑落在地面上,讓我們前進的道路變得無比艱難,可只要我們不被這些絆腳石打敗,它們就有可能成為我們獲得成功的墊腳石。居里夫人經歷無數的失敗,可最終找到放射性元素鐳,她告訴了我們:偉大的成功從失敗中獲得。也正是我生命中的金子。
站在了賽道上的我,胸有成竹地朝著前方望去,似乎不用費吹灰之力就能奪冠。準備開始比賽了,選手們都站到起跑線上,我也到了自己的賽道上,眼前浮現出昨天在學校訓練時第一個沖過終點的情景,臉上漾起了笑容,準備開始比賽。
一聲槍響后,我的耳畔響起了體育老師的`叮囑:“開頭千萬不可以用盡力氣,要保留力氣,到最后沖刺!蔽也恍嫉匦π,想著:第一的位置,我才不會拱手讓人。就他們怎么能超過我?”我便我行我素地向前跑著沖到了第一個,漸漸地,我的手臂擺動得不如剛才那樣迅速,呼吸越加急促,腿也不似剛才那般有力,望著一個個對手超過我時那嘲笑的表情,我后悔萬分。最終,只能眼睜睜的看著幾個選手已經在我之前過了終點。
過了終點,我無力的癱坐在賽道旁!盀槭裁床话蠢蠋熣f的做呢?這個后果都是我自己造成的!蔽易载熤。同校的好朋友把我扶起來,把我帶到一旁安慰我。我一言不發,因為我明白這次失敗都是我狂妄自大,不虛心聽取老師意見的后果。倘若我能夠再多加訓練,并按照老師說的做,結果將會完全不同我暗下決心:要記住這次的教訓,爭取下次獲得好成績。
老師同學本以為這次失敗會給我心里留下傷痕,可我卻更加努力地訓練,每聽從老師的教導。每次訓練時,我都會用那次失敗的教訓警示自己:不能一意孤行,要虛心聽取別人正確的意見。我的速度也一次次提高著。大家都驚訝于我的進步之大,正是因為那次失敗的教訓,我在第二次比賽中將失敗轉化為了成功,捧回了冠軍的獎牌。望著那枚獎牌閃耀著的光芒,我知道那是失敗為我帶來的。
失敗是一筆不可或缺的財富,時刻警醒著我怎樣讓自己做的更好。失敗是我生命中的金子,它讓我明白錯誤的原因,從而獲取更大的進步,為我帶來成功。
以生命為題作文 5
都說世間萬物的生命都是生命,要珍惜自己及他人的生命,但為什么都沒什么人珍愛小動物、植物的小生命呢?我打破沙鍋問到極限,也沒有得到我想要的答案。
7歲時,我在家鄉的小街上逛蕩著。啪!的一聲打破了我的歡樂。原來,是個賣鳥的人在捕捉小鳥。其中,還有幾只剛學會飛翔的雛鳥。當時年幼的我還不知道是怎么回事兒,后來我才明白,他們是為了錢而將這些可憐的生命殺掉。如果,捕鳥人被小鳥捉了煮湯,他們又會有什么感受?如此任性的人們很可能會遭受報應。
我經?匆娦^樓下的小孩子在拍打樓下的花草。折掉了木瓜樹的手臂,踩爛了艷麗的油菜花,拔走了我種下的.小樹苗,更可惡的是,他們居然還把人家剛種下土的種子挖出來當壘球玩。我不得不去阻止他們,但他們屢教不改,繼續當破壞神,把原來美麗的小花園,改造成了魔鬼天堂。也許,花草樹木們正在默默地流淚。難道那些孩子們不知道,它們都是無聲的生命啊!我很難過,卻只能含著淚看著這一切。
世界萬物處處是生命,我下定了一輩子的決心,要珍惜自己、他人、萬物的生命,要世界更加光彩有力!
以生命為題作文 6
星期天,我和媽媽去菜地里除雜草。
不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,菜園里一片金黃,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我興奮地在菜園里躥進躥出的,伸著小臟手去抓那些美麗的蝴蝶。
“太棒了,我抓到了,我抓到了!蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前,“媽媽,你看,我抓到了一只漂亮的蝴蝶!眿寢屨f:“真的`?快讓我看看!蔽逸p輕松開手,沒想到才一會工夫手心里躺著的卻是一只折斷翅膀,已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,不知道怎么會這樣,眼淚也禁不住在眼眶著打轉轉。媽媽急忙說:“別慌,別慌,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。這樣不是更好嗎?”我點了點頭。
我一邊擦著快要流下來的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一只只快樂的蝴蝶,想著那只被我失手捏死的蝴蝶,突然感到生命是那么短暫,那么脆弱,那么渺小。那么,我們就要更應該珍愛生命,讓我們的生命更加美好。
以生命為題作文 7
生命是可貴的,是無法用金錢來衡量的。世界上的生靈,都有生命,生命只有一次。我們要珍愛生命!
記得在一個暑假的一天,我和小伙伴們一起去小區的花園里捉蜻蜓。蜻蜓有一個大大的腦袋,腦袋上還有一對大大的玻璃球似的黃眼珠,他們的身體又細又長,肚皮是翠綠色的,它們還有一雙薄如羽翼的透明的翅膀,真讓人喜愛!我們躲在草叢中,趁它停在樹上時,我眼疾手快地捉住了它?墒,我不小心用力過猛,把蜻蜓的頭給扯了下。此時,蜻蜓的頭和身體只有一根線連著,它依然掙扎著,想存活下來。我想:怎么辦?它還能活下來嗎?我正為自己的魯莽而感到深深自責時,蜻蜓的求生欲望令我震驚,它不停地扭動著身子,我再也不忍心了!我輕輕松開手,只見蜻蜓猛拍了幾下翅膀飛了起來,那腦袋一甩一甩的,好像快要落下來了。
過了沒多久,在小區花園的草地上,我發現了那只蜻蜓,我看見了它的'身體,一動也不動地躺在那里,身體已經僵硬,再也不能飛翔了……
我心里有說不出的滋味,要是我不捉它,它就還能和它的伙伴們自由自在的飛翔。
生命是可貴的、頑強的,卻又如此脆弱。我們一定要好好珍愛生命,珍惜這美好的時光。
以生命為題作文 8
生命?生命是什么?是遇到困難的時候,放棄自己的生命?還是堅強的活下去?我選后者。人們,大多都認為,植物和動物一遇困難就會退縮,但是事實是相反的,植物的生命是頑強的.,是比我們頑強幾倍的。
有一次,我摘了一顆牽牛花種子,把它放在墻角,又用磚頭蓋住,對植物來說,這種環境簡直是地獄,沒有陽光,沒有水,也沒有土,幾星期后,我去看它,驚訝的發現,它已經長出花苞了。
看!植物的生命就是這么頑強,人類遠遠比不上它們,生命的意義是珍惜它,愛護她,一分一秒也不浪費,不虛度一生,后悔一輩子。
世上萬物皆有生命,但,生命只有一次,人類別指望再毀了自己以后能重生,我們抓緊時間,再有限的時間里為祖國做出無限的貢獻,如果你誤入歧途,那么,毀的不只是你自己,還有你的家人,朋友,如果你真的愛你家人,那請你保護自己,不要讓他們為你擔心。
生命就像一棵小苗,你要它生便生,你它要亡便亡,有了希望,它便能成長,所以,讓我們珍惜生命,在遇到困難的時候,有生命,才能有希望,有希望才能成功。
以生命為題作文 9
我常常想:生命是什么呢?夜晚,我在燈下讀書,一只蚊子在我的頭頂上飛來飛去,還不時飛在我
的身上咬我。趁它停在我的肩上休息時,我伸手捉住了它。當我要掐它時,它鼓動雙翅,企圖想要從我的手中飛出。我感覺到有一股強烈的生命力量在顫
動。蚊子求生的欲望令我震驚!此時此刻,它即使是“四害”中的一害,我也會把它放走!墻角里有我
那次不小心掉下的香瓜子,沒有幾天竟冒出小苗,這令我十分震驚!那粒香瓜子竟有一種多么強的'生命力呀!它沖破堅硬的外殼,在沒有陽光和泥土的環
境下茁壯成長,即使它僅僅活了幾天。此時,我把手放在胸前,靜靜地感覺自己的心跳。那一聲聲沉穩而又規律的跳動,使我陷入了沉思:
這表明我還活著,那心跳正是我的生命,這生命單單是屬于我的。我有兩種方式對待生命:一是我可以好好珍惜它;二是我可以白白糟踏它。對待生命一
切全由自己決定,還要對自己負責!雷峰曾經說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限
的為人民服務之中去!彼,我們可以讓有限的生命體現出無限的階值。我下定決心,要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,使我更加光彩有活力!
以生命為題作文 10
水,是一切生命之源。沒有它,生命將不再繁衍;沒有它,我們會失去清澈的河水,湛藍的海洋,秀美的山川;沒有它,生機盎然的春天會變得一片迷茫。
你應該看過這樣一個廣告:一盆花,一個袋子,把袋子套在花上,經過幾個小時,把袋子取下來,把里面的水倒進一個杯子里,倒出的水不足杯子的二十分之一。僅此而已。有人認為水是不會枯竭的,水不像火,一旦失去了就會永遠失去它。
據相關資料統計,全國每年浪費的水可達100億立方米以上。我們從大到小浪費的`水可以匯成一條寬闊的大海。據估算,地球大約有14億立方公里的水,其中海水占百分之97.5,淡水占百分之2點5,而且在淡水里又有百分之70是冰,實際上真正可以直接利用的江河湖泊的水量是不多的,估計只占地球總水量的千分之三。所以,地球上的水資源是十分寶貴的。
在我們的生活中,有一些節約用水的小竅門。比如說,洗衣服用完的水可以拖地,拖地的水可以沖廁所,可以“一舉三得”,洗菜和淘米的水可以澆花。
只要我們勤動手,勤動腦,才會讓生命之水取之不盡,用之不竭。
以生命為題作文 11
我常常在燈下想,生命是什么?
我看過這樣一個故事:從前,在一個病房里有一個生命垂危的病人,他望著窗外,秋風瑟瑟,樹葉四處紛飛。隨之,病人的身體也日況愈下。一天,病人說:“當窗外的樹葉全部落光時,我也就要死了。”一位老畫家知道后,畫了一片葉青脈翠的樹葉掛在樹上。之后,病人居然奇跡般地康復起來。人生中,可以沒有許多東西,但是,不能沒有對生命的希望,對求生的欲望,有了這兩樣堅定的信念,無論什么都可以克服。
在一個遙遠的'山谷懸崖上,不知道什么時候長出了一株百合,旁邊的野草卻不以為然,認為它也只是一棵草,沒什么大驚小怪,連飛過的蜂蝶鳥雀,也不認為它是一株百合。百合不那么認為,它認為:我是一株百合,我開花,是為了完成作為一株花的的使命。就這樣,一天天過去了,百合終于開花了,成為山崖上最美的一景。野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。這是多么頑強的生命力啊。它能夠在山崖上,在沒有足夠的泥土的情況下,不屈向上,茁壯生長,并且開出了美麗的花朵,這多么令人震撼!
雖然生命短暫,而且人固有一死,所以我們要讓自己短暫的生命體現出無限的價值,使生命變成永恒。這,就是生命的意義。
以生命為題作文 12
生命是那么漫長,如同一條看上去永無盡頭的道路,需要許久的磨練和風雨兼程才能將他精彩的走完。
生命是那么短暫,猶如曇花一現,只有把握住了,才能讓自己的美麗多停留一刻!如果沒有努力、沒有付出、沒有珍惜,很可能連綻放的機會都沒有,就悄然離開這個世界!
生命是那么辛苦,就像一棵海底的細沙,只有拼命地努力和爭取,才有機會讓自己成為一棵最純潔、就美麗、最吸引人的閃光的珍珠。
生命是那么快樂,只要經歷了重重艱辛、重重考驗,學會風雨無阻,并懂得捕捉生命中的每一個開心的,快樂就會靜悄悄地走到你的身邊。
生命又是那么的.難過,“生離死別”、“成功失敗”,人生中面臨的殘酷是那么那么的多,傷心是那么那么多,但這就是生命,就是人生。難免的不如意,不可能天天只跟著你,試著用另一個想法看待那么起落得失。
生命中的喜、怒、哀、樂,和一切的一切都不是永遠停留在你生命中的每一天;而傷心、難過也只是短暫的,只要努力了、付出了只會有回報!陽光總在風雨后,只要風雨一過,太陽總會出來的,而且風雨后的太陽還會格外的燦爛!
生命,是那樣的令人捉摸不透,就算海水為墨、藍天為紙也總寫不盡、道不完!這就是生命!
以生命為題作文 13
世界有一種純凈、甘甜、可口卻無色無味的飲料,它不僅是生活中的必需品,還是救人的良藥,這種良藥它哺育了世界上無數的兒女,不知有多少人因為沒有它而失去了寶貴的生命。它就是——水。
如果我是水,我會給干旱的地區帶來闊別已久的濕潤,讓干旱的土地重新長出嫩芽,因為我的到來給農民的臉上增添了笑意。讓他們的生活變得有滋有味。
我可以選擇在遼闊無垠的大草原上做一條奔流不息的小溪,我還可以奔向大海的懷抱,擁有永恒的壽命,可我沒有這么做,我選擇了在城市不被人重視的水龍頭里生活。人們可以用我做飯,可以用我來擦亮家具,可以用我清潔地板,可以用我洗去污穢,用我和白灰攪拌出潔白的.墻面……
如果我是水,我想進入一口枯井,為那里的人們不再為喝不到水人煩惱,即使有一天我會干枯,但我無怨無悔,因為我相信自己的選擇。
人們啊,請珍惜、愛護生命之源——水,你們要好好利用我做一些有益的事,我來之不易。我來自大地的深層,我愿為大地的兒女奉獻我的力量。即使你們看不到我的存在,我也會流入你們的心田,載著你們的愛,你們的夢想,你們的希望流向更遠處。
以生命為題作文 14
生命對于每個人來說很重要,對動物來說也同樣重要。
前幾天,我正在抄作業的時候,突然飛來一只小蟲子,在我頭頂上不停地騷擾著我,我企圖把它打死,當我正要下手的時候,我又停住了,我看見了如此驚人的`一幕:那只小蟲子被我捉去后用力鼓動兩只“小扇子”,似乎在乞求我放了它。我沉思了一會兒:如果我把它打死了有什么好處呢?如果放了它,我就可以讓世界再次誕生一個小生命。后來我把小蟲子放走了。
小蟲子對許多人來說都是不屑一顧,但它--小蟲子那種求生的欲望跟人一樣強烈。
有一天放學了,大家都回家了,我留在學校的傳達室里,正在我沒事干的時候,我突然看見了地上的螞蟻,我捉了一只螞蟻想來解悶,可一不留神被它逃走了,我跟著這只螞蟻回到他們的隊伍,看見它們正在搬一粒小碎片,可是搬不到一半,前方被一塊小石頭擋住了,但是它們并沒有回走,而是聰明巧妙、不辭辛勞地繞過了“大石頭”。
生命讓人震撼,我們應該愛護每一個小生命。
以生命為題作文 15
靜夜,寂寥的星,稀疏的光。夜,真的很美。窗口,呆呆地站那兒,大概不是因為那電視,真的會以為自己置身于那一片黑,那一份靜。今天,不知誰又拿出了那張定格在三年前的那群“鉛筆孩子”。而我居然會記不完全。時間,真的很恐怖,居然會在我身上留下痕跡,靜得可怕。
突然間,覺得自己是不是遺忘得太快而以至于忘了去回憶。經歷太多,封存的記憶也太多了。此刻,對于我來說,該不該把回憶一筆帶過?說實話,我真的不知道,也不知從何知道。不想再想下去,伸出手指,在冰冷的窗戶上比劃著,幼稚地認為自己此刻能實現“熱傳遞”,呵呵。
松開手,朦朧中,窗戶上一個赫然的“?”深呼吸了一下,重新找回不被束縛一刻的`靈魂,轉身,回到屋內。“從明天起,做一個幸福的人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”……不知怎么,腦海中會蹦出海子的詩,不知道,也不想知道。這樣異常不是幸福……后記:有時總會刻意地去寫些文字,大概是為了紀念逝去的回憶。可是,為什么,用微笑的姿勢換來的卻是悲傷的劃痕?
以生命為題作文 16
這個嚴肅的甚至帶有哲學色彩的名字,是我想了很早也很久的一個問題,閑暇時,我會看一些書籍,但昨天我看了陳希我寫的《我的后悔錄》以及外一篇,似乎我懵懂之間有了光亮,當然絕不是恩格斯稱贊馬克思說的那樣:“沒有他,我們至今還在黑暗中徘徊”的至高境界。只是喚醒冬眠的的我,把一些零零碎碎的`思考整理成一個順理成章。
每次面對呱呱墜地的生命或者面對寒冷的棺槨,我都會在想,什么是生命,什么是生命的過程,哪一種結束是最好的謝幕呢?
一次次的流淚,一次次的追憶僅僅是為了那創造了的生命亦或是終結了的生命呢?當生命如同游絲在世界里飄蕩,無數個精靈會一同歌唱,他們歌唱的是回歸,歸途迷蹤,歸路漫漫的萬千跋涉走云水間。
其實生命原本是“無”的,只是因為原本也是兩個“無”化成的“有”,他便成了“有”,那兩個“有”,最終也是“無”了,那么這個“有”,最終也是“無”了。
寫到這里已是黃昏,我在辦公室里,落日的余輝從窗子強烈的照進來,這是父親節的前的一個平常的日子,強烈的日光盡管很耀眼,但是他已經是一個光輝歷程的結局,這是秦皇漢武求仙問道也解決不了的有關人生命的終極問題。生命!
以生命為題作文 17
在我的生活中發生過許許多多的事,但有一件事,讓我懂得了珍惜生命。今年暑假,我和爸爸媽媽一起去日照海邊玩耍。當我和媽媽正游得開心的時候,突然,爸爸對我們說:“那邊一大幫人,不知道在干什么,我們去看一下!卑职终f完,我們就急匆匆地跑過去看,原來,是有一個人溺水了,被齊心協力的救生員救上來了。
穿過人群,我們看到,一個人嘴對著嘴為他做著人工呼吸,另外一個人拼命地擠壓他的肚子,可是他卻毫無反應,在他的周圍,他的親人們哭喊著他的名字,可是他仍然閉著眼睛,一點也沒有回應。突然,他們安靜了下來,似乎他有點反應了,在他的.身旁似乎看見他的手在漸漸地慢慢地向一邊移去,他的親友們緊張的等著他的醒來。最后,那名溺水的人和他的親友們,都一起帶著期待坐上了救護車被送去醫院。
這時,我和爸爸媽媽都在心里默默的祝福他能被救活。我不知道那名溺水的人最終有沒有被救活過來。但是,通過這件事,讓我明白了一個道理:出門在外,要注意安全,要珍惜生命,生命是寶貴的,生命只有一次。
以生命為題作文 18
我常常跑去問媽媽,生命是什么呢?媽媽每次都說:“這個問題你自己解答。”從去年開始,一直到今天。
我坐在石頭上正在認認真真的看書,一只螞蟻爬到我的書上。我捉住了它,把它放到一個裝滿水的紙杯子里。它在水里面掙扎,我以為它在游泳。我又捉了幾只一起放到了紙杯里。這時,所有的螞蟻抱成一團。我感受到螞蟻掙扎的力量是多么強大,多么震撼!
螞蟻可以逃離一杯滿滿的水,那花朵也可以從堅硬的'地面上盛開。
我家樓下有一位小朋友的瓜子掉到了地面的磚縫里。經過了風吹雨打,烈日的照射,今天,它卻從地面的磚縫里發出了一棵又小又細又綠的芽,它正在茁壯成長。
連瓜子都可以沖破地面的磚,長出芽來。我還有什么理由不珍惜生命呢?
生命每一個人都有單單屬于自己的那一份。人生的道路彎彎曲曲。每一天你都有可能高興也有可能難過。我們的生命是自己的,所有的一切全都有我自己決定,我能保護它,也能傷害它。
雖然早晚有一天你會死亡,但你可以把有限的生命,發揮出無限的價值。
以生命為題作文 19
我常常想,生命是什么?
小的時候,我經常出去玩。記得有一次,我看見一只螞蟻,仔細一看才知道,原來這是一只受了傷的螞蟻,它馬上就要死了。我想他一定是知道自己快要死了,所以躺在那里一動不動。誰知,螞蟻的腿動來動去,他正在嘗試著走路。頓時,我驚呆了,這只螞蟻就快要死了竟然還抱有求生的希望。
人們都說:“野火燒不盡,春風吹又生!蔽乙稽c兒都不明白,火能燒很多東西,難道區區一片草地也燒不了嗎?秋日的一天,我來到一片草地上,專門來燒草。不一會兒金黃的草地變成一片焦黑。我開心的`跑了回家。春天來了,我再次來到我燒過的那片草地,沒想到這片草地變得更綠了。
七歲那年,我出去游玩時捉住了一只蝴蝶,本來想拿回家的,可是,蝴蝶在我手間不斷撲騰掙扎,好像只要有一個出口它就會奮不顧身的飛出去。我被蝴蝶那種努力求生的本能所感動,我忍不住放了它。
樹,砍了枝葉還能再生;草,燒了還能再長;螞蟻在死前還抱有求生的希望……而生命只有一次,我們應該熱愛珍惜生命,不應該糟蹋破壞生命。
以生命為題作文 20
生命,是一個多么眼熟的兩個字。〉阋淮未蔚目匆娺@兩個字你會想到什么?我會想到:會有多少人珍惜生命呢?
一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學時,車后座坐著個七歲的孫子,當騎車準備橫穿公路時,一輛大貨車迎面開了過來,貨車前部與自行車接觸,“砰”的一聲,老爺爺跌倒在地,而孫子的腦袋卻被大貨車碾過,一場重大交通事故就這樣發生了。事故發生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名字,讓人感到多么痛心!車禍是無情的。盡管后來死者親屬得到了合理的`賠償,但這位老人卻永遠地失去了心愛的孫子。多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個家庭留下了永遠的悲痛!
同學們,就是因為這短短的幾秒鐘,這位老爺爺就失去了自己最親愛的孫子了。
同學們,但你們在馬路上搭著肩,在馬路上打鬧、橫穿馬路你們有沒有想過后果!
同學們,從現在開始讓我們珍惜生命、安全發展,為珍惜生命、安全發展的人喝彩吧!從現貨在開始讓我們再也不橫穿馬路,在馬路上打鬧,走路只走斑馬線!
以生命為題作文 21
生活是什么樣的?生活是為了活著,不是為了浪費自己的生命。
相信大家都知道交警,春夏秋冬都站在路中間為行人指揮交通秩序。下雨天,他們在雨中指揮我們;夏天,他們頭頂的'烈日依然英姿颯爽。不管多熱,他們都不吃冰糕,冒著熱氣給我們指揮交通。這種奉獻精神難道不是熱愛生活的體現嗎?
一天,我看見一只螞蟻向它的洞穴爬去。我拿了一塊小石頭壓在上面,只讓它露出頭來。過了一會兒,它好像要死了。我想:這一次一定不能動,一定是死路一條。
然而,奇跡發生了。絕望中,它掙扎著爬出來。雖然鉆不出來,但是爬出來花了很長時間。再看一遍。雖然背上的皮破了,但是靠自己的努力挺過來了。
我也很熱愛生活。
每天晚上放學回家,我都會分分鐘做作業。做完作業后,我也不會看電視。反而會抽時間看書做論文,然后洗臉睡覺。
我記得老師給我們講過這樣一個人,全身都不能動。醫生說只能活一周,他不信。后來他靠自己的意志活了下來。
所以,我決定:我可以讓我有限的生命展現出無限的價值,我要好好活著,讓自己活得更精彩更有力。
以生命為題作文 22
一個人需要做的最重要的一件事就是享受自己,需要自己的生活,但兩者兼得是有益的。有時候,如果你有一件事是你此刻不喜歡做的,你應該先把它分類。如果是你以后一定要有的東西,比如生存技能和清晰的思維,如果不是你以后或者現在想做的事情,那就不要做,因為即使繼續做下去,也沒有動力,效果也不好,很無聊。再說了,沒了也就沒東西吃了。
相反,如果你喜歡一件事,你就會全力以赴去做。沒有人會逼你去做,你可以自由的走下去。只要你足夠喜歡他,有足夠的耐力,敢于嘗試,你的喜好給了你其他的元素,你就可以做出非常好的成績。如果你真的有在某個特別的地方取得成功的欲望,可以試一試。如果每個人都做著同樣的.工作,整天跑來跑去求生存,那該有多無聊!這樣的人能有什么大的欲望?
現在有很多新聞報道說有很多孩子不喜歡某些興趣班,但是很無奈。用了一些自殘行為后,傷害了自己,所以有理由避免。如果我是你,我早就把抗議拉倒了,不用再自殘了。
你的目標是你熱愛并愿意付出的!
以生命為題作文 23
雨已經停下,漸漸地;春已經降臨,悄悄地……
發芽,花兒綻放,柳芽嫩綠,盛開,魚蝦嬉戲,水草茂密……一切新生命來到了這個豐富多彩的世界,享受著帶給它們的溫馨。
春天,陽光明媚,那一束耀眼的金光,直射在青翠的小草上,使得小草顯得十分透亮,清脆。她沒有樹一般的高大,也沒有花一般的`清香,但她有一種堅忍不拔的意志力,即使人們踐踏她們,但她們也永不言敗。柔和的春風輕撫著小草,使小草輕輕地搖動著。
花兒慢慢地綻放了,雖然有的還是很靦腆,但也完全阻擋不住春天對她們召喚;▋航Y伴著,來欣賞春天的美麗景色,遠看就像是一件花衣裳?墒,也有一花獨放,一個人孤零零地在哪兒,任憑風兒吹來吹去,也沒有人來保護她。真想變成一朵花,去保護她,不讓她受涼,長大后變成一朵鮮艷的花,讓人們賞心悅目。
河邊長著一棵棵,樹上的柳條并不茂密,反而很少,但她顏色翠綠,光亮。樹也并不高大,像一個生了病的老,誰叫春天還沒有完全融化在世界呢?春風吹來,柳條隨風飄動,像極了一位少女的頭發飄來飄去。
春天是最美好的季節,讓我們抓緊時間,享受著怡人的美景!
以生命為題作文 24
如果我問你什么是最珍貴的,有可能你會答道:“黃金和鉆石才是最珍貴的!笨墒俏視敛华q豫的回答:“是生命,因為生命只有一次,才會顯得它的珍貴。”
記得那一次,我把幾粒黃豆放入土里,天天勤奮地給它澆水,終于,“功夫不負有心人”,我的黃豆發芽了,我開心極了。看著黃豆芽越長越高。但是幾天后,我對黃豆芽一點興趣也沒有了。先是兩天給它澆一次水,再來就是三天澆一次水,最后干脆不管它了,反正又長的這么慢。
媽媽知道這件事后,非常生氣的對我說:“黃豆芽是有生命的,你既然給予了它生命,你就應該對它負責,不能隨便把它扔在一邊!
聽了媽媽的話,我羞愧萬分,說道:“都已經這么多天沒有給它澆水了,肯定早就枯了。”“那你也要去看看!眿寢寛詻Q地說。
我來到花盆前,驚奇地發現,黃豆芽還沒有枯黃,它正努力掙扎著脫離“死神”的`鬼手,我被它這種珍惜生命、不放棄生命的精神所感動了,我拼命的給它澆水,堅持了一個星期,終于比以前更加挺拔,更加嫩綠。我再也不敢偷懶了。
黃豆芽那種珍惜生命、不放棄生命的精神,讓我知道了生命的珍貴,我該好好使用他,珍惜它。
以生命為題作文 25
花開花落,化繭成蝶,鳥兒在天空中翱翔,公雞在黎明時歌唱,世界因為有了生命才如此繁華。
最近班里很流行養蠶,可愛的蠶寶寶很惹人喜愛,看著它慢慢成長,是一件快樂又神奇的事。本該是一件快樂的事,卻因為一件事情讓快樂突然變成了碎片。有一次我看見一個同學把一只殘缺成了兩半,還拿給別人看,臉上露出了感覺很好玩的笑容。到了夏天晚上就會有許多蟲子飛進屋子里,有一次晚自習同學們都在瘋狂的拍打著窗子,告訴別人打了幾只,同樣露出了那感覺很好玩的笑容。
論能力,人類或許比一些小動物強很多,論精神,我反而覺得有點小動物要比我們好得多。毛毛蟲,為了自己的心愿,在繭里努力掙扎,飛蛾明知道撲火的后果卻還是去追逐光明。原來是強大這但這又能代表什么呢?生命不能用任何東西來衡量,每個生命都是平等的。不能仗著自己更強大就去欺負弱小的.生命,毀掉一個生命真的很好玩么?有時候我覺得人才是最無情,最冷血最自私的生物。
每一個生命都屬于他自己,沒有誰有資格去剝奪他生活的權利。
以生命為題作文 26
我常常想,生命是什么呢?有一次,我在我家樓下,寫作業。寫了十幾分鐘,終于寫完了。我正要回家的時候,一不小心被石頭絆倒了,正在我快要發怒的時候,奇跡出現了!在那個石頭縫里,竟然看到了一朵小小的野花,是的,也需你們會覺得一朵野花微不足道!但是在沒有泥土,沒有水的石縫中還能生存下來,這就是奇跡,這就是一個頑強的生命!
有一次,我去鄉下看奶奶,在養雞房里看到了一個張蜘蛛網。它的位置不高,上面還停著一只蜘蛛,我非常討厭蜘蛛,看到蜘蛛就想拍死它。所以我用木棍把它的“家”捅破了!我蹲下來看蜘蛛的反應,蜘蛛見家毀了,居然一點也不著急!蜘蛛看家已經成了“廢墟”。就從破洞口開始,一邊分泌粘液,一邊朝破洞口的另一邊爬去。它反復的做這個動作,就這樣十分鐘過去了,二十分鐘過去了……一張嶄新的`網就出現了!蜘蛛這如此強大的“修復”令我震驚,我不在討厭蜘蛛我。
野花是靠什么生存的?蜘蛛靠什么修補大網?我明白了是希望!人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。只要心存希望,就總有奇跡發生,希望有時雖然渺茫,但它永存人間。有希望之處,生命就生生不息!
以生命為題作文 27
每一個人的生命中最公平的.就是時間,每一個人都擁有時間,可以好好的利用它,也可以白白地糟蹋,一切都由時間的主人來決定。
我在試卷上看到過這樣一篇文章,文中講了有一個流浪漢遇到了一位時光老人,求他返回到童年時代,老人答應了他的要求,可他還是照老樣子來生活浪費時光,到最后又變成了一個流浪漢,這篇文章讓我感到時間就像一只警鐘,時常地提醒著我們,我們要珍惜每一分,每一秒。
古往今來。一切有所作為的人都是很珍惜時間的,巴爾扎克說:“我們要利用時間,不能讓它白白流失!标懹尉褪菓{著這種精神不浪費一分一秒,寫了近萬首詩。魯迅先生也是趁別人喝咖啡的時光,用于學習。列寧,毛澤東,周恩來都是我們珍惜時間的楷模。
但是,我們有些同學卻一直想著逛閑,把大好時光給浪費掉了。只有一些喜歡抓緊時間學習,讀課外書的人,積少成多,長大后才會有所成就,才不會像流浪漢一樣后悔莫及呢!
時間就是生命!讓我們一起珍惜時間珍惜生命吧!時刻切記這句名言:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
以生命為題作文 28
有人說,生命是楊玉環手中的輕羅小扇,是昭君出塞的風沙,是貂禪口中的呂布,是西子墜湖時濺起的水花。
有人說,生命是余暉襯夕陽、青松立峭壁;是萬里平沙落秋雁,三月陽春映白雪;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。
有人說,生命是一種回聲,你怎樣對待它,它也就怎樣回答你。
……
而我卻覺得,生命就是一個如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的歷程。因為世界的搖曳多姿,我們選擇人生;因為月有陰晴圓缺,我們選擇擁抱與品味。世界上沒有一個人的一生會一帆風順,也沒有一個人會一輩子倒霉。風雨過后,眼前會有鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下是積翠如云的空蒙山色。所有的成功與失敗都是生命長河中一朵朵晶瑩的浪花,無論折射怎樣的光輝,都是一道獨有的風景。
不要刻意去追求最后的`完美結局,不能因為追求目的而忽略了過程,其實生命的過程就是目的。
生命有時也會喬裝打扮而來。燃燒的太陽是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,遼闊的草原是生命。生命就是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔細品嘗。
以生命為題作文 29
對于水,相信大家并不陌生。但是,總有一些人沒有體會到它存在的意義,這種人,是令人憤恨的。水是大家不可缺少的一部分,它簡直就如你生命的掌控者,它無私的幫助你挺過生命的難關,它控制著天氣的熱與寒,它無時無刻的關心著我們。
那些讓大家憤恨的人,為什么要破壞它的“伴隨”呢?水,又被稱為“生命之泉”,我覺得是相當貼切的,水是維持生命的東西,因為失去它而過世的人,有許多許多,不僅如此,相反,它也挽回了許多人寶貴的生命。然而,不幸的是,這么寶貴的東西卻如生命一樣是會結束的.,世界上的水源正在一點點的減少,而人們卻沒有醒悟,一直在過度的浪費當中。有些使用的水,卻不是用的,這些水被無情而又殘忍的人從水龍頭里從容的放走。又有些人,喝水不喝了,也若無其事倒掉,讓水白白的流進土壤!不僅如此,有些窮兇極惡的人,一次將水浪費,卻無動于衷!因這些人,水一點點地在減少,直到溶掉自己,如果,人們再這樣浪費而卻不悔改,那么,世界的最后一滴水,將是人們的淚水!
來吧!如果你是一位注重水的人,不如大家一起去號召,去實踐,讓這美麗動人的世界不再成為可怕的沙丘吧!
以生命為題作文 30
我家的蘆薈就體現了這一點。蘆薈,自從媽媽買回來時,精心照料了一段時間后,就再也沒有人管它了?赡苁前职謰寢尮ぷ魈,把它給忘記了吧。
我在一次晾衣服時,在陽臺角上發現了它。我蹲下來一看,花盆里的黃土又干又硬,已經開始裂縫了。蘆薈也開始有點枯黃了,沒精打采的站在花盆中。我想:都開始枯萎了,也不知道還能不能活。還是澆點水先不管它,要是活不了就不要了。反正家里少一盆蘆薈也沒有什么大不了的。一盆花也沒幾個錢,不要也罷。
過了半個月,我覺的有一點對不住蘆薈,它還沒死,也是一條生命呀。只要有一線希望,就要讓它活下來。我又一次拿起了水壺去看他。這一次,我十分驚訝的.發現蘆薈并沒有死去。蘆薈不但沒有枯死而且依然翠綠,在它的根部還冒出了一個新芽。雖然泥土已經干黃,但它卻依然生機勃勃。小小的蘆薈靠著還不夠濕透泥土的一點點水分,存活了下來。
這就是生命的力量,這就是生命的勇氣。是這樣一種無形的力量,讓蘆薈存活了下來,這一線的希望和勇氣,不就譜寫了生命之歌嗎?為此我也明白了,生命的勇氣,可以創造奇跡。
以生命為題作文 31
在我眼里,仙人掌是最有生命力的植物了。
外婆家種了幾盆仙人掌,它們的身子碧綠碧綠的,上面布滿了大頭針一般的刺,還有幾朵美麗的小花點綴其中。外婆告訴我,養仙人掌不用費多少心思,栽好后,只要隔幾個星期澆一次水就好了。我聽了,不禁暗暗稱奇。
前幾天,天氣糟透了,一連下了幾天的雨,大風還把路旁的樹刮得東倒西歪,人們都很少出門,我也只好呆在外婆家里玩。過了幾天,雨終于停了,我開心地跑到陽臺上玩耍。沒想到陽臺上一片狼藉:到處是凋零的花瓣,折斷的枝丫。角落的那盆仙人掌,一半的身子已不知去了哪里,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。唉,肯定活不了了!我心里一陣惋惜。剛想把它給扔了,可看看濕漉漉的花盆,再看看自己剛換的衣服,不禁猶豫了。算了,等過幾天再扔吧!
這天,天氣特別晴朗,看著門口那蒼翠的`小樹,我不禁想起了那盆仙人掌。于是,我飛快跑到陽臺。到了陽臺,我發現那盆仙人掌的葉子竟然奇跡般地愈合了,而且比以前更綠了。我的心不禁怦然一震。
連植物都能在艱苦的環境中不屈向上、茁壯成長,何況我們人類呢?我們不更應該好好地珍惜自己的生命,在有限的生命里,讓它發揮出無限的價值?
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