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教師節校長致辭

時間:2024-08-23 08:17:13 致辭致謝 我要投稿

教師節校長致辭

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,有些致辭超出了某種儀式本身的約束,上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點。什么樣的致辭才是好致辭呢?以下是小編為大家收集的教師節校長致辭,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節校長致辭

教師節校長致辭1

尊敬的各位老師:

  在這金秋送爽、花果飄香的時節,我們迎來了第xx個教師節。在此,我代表學校領導班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”

  宜小的發展,離不開在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的.一年里,學校成績的取得有你們的辛勞,尤其是省農村實驗小學的創建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養,以科學的理論教育學生,以正確的價值取向引導學生,以優良的作風塑造學生,以高尚的人品魅力感召學生。

  你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。讓我們攜起手來,為把宜小辦成一流的實驗小學而努力,為宜陵鎮創建教育強鎮做出更大的貢獻!

  最后,祝全體教師節日快樂!工作順利!家庭幸福!

  謝謝大家!

教師節校長致辭2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  你們好!

  金秋送爽,丹桂飄香。在第xx個教師節來臨之際,請允許我向中方園雙語學校全體教職工致以節日的問候和美好的祝愿!

  中方園雙語學校建校九年來,譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代中方園人繼承傳統,無私奉獻,無悔付出,創造了中方園雙語學校一次又一次的輝煌。你們當中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業業、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創新的青年教師,你們是中方園雙語學校的中流砥柱,是中方園雙語學校的未來希望,是中方園雙語學校最寶貴的財富。

  “桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流,于無聲之中浸潤學生心田,孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。

  我們教師兢兢業業,一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動地的偉業,但它應當如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸,在教育中享受著生命,和學生一起成長,必能采摘到一路的幸福果實。

  和風細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,帶給我們不平凡的感動:晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的'路;擠不出時間參加孩子的家長會,卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流;無法經常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧于人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。

  面對昨天的成績,面對今天的問題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進步,面對明天的發展,我們將“拔節,但不脫節”作為告誡。苦練內功,內強素質,外塑形象。點燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌!這樣,我們中方園雙語學校發展一定能夠實現新的突破,結出新的碩果。

  最后,再次恭祝全體教職工節日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂!

教師節校長致辭3

尊敬的各位領導、各位同志:

  在舉國歡慶第xx個教師節之際,我們非常榮幸地被評選為z市第三批“名校長”。此時此刻,我們31位同志的心情非常激動。在此,請允許我代表新當選的全體“名校長”,對各位領導、各位專家和各位同仁的關心、關懷與信任,表示最衷心的感謝!感謝社會各界對我們的教育教學工作和辦學質量的認可與鼓勵!

  古人云:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”。成長的歷程總是浸透了奮斗的汗水。我是1982年從揚州師范學院中文系畢業分配到臺東中學的,至今已跨過27個年頭。這些年來,幸運地一直在擁有百年歷史的老校工作,深深受到嚴謹的校風和求實的教風的熏陶與教育。伴隨著教育事業的蓬勃發展,伴隨著學校的.發展壯大,我也逐步成長為鹽城市中學語文學科帶頭人、江蘇省中學語文特級教師。先后獲得“全國模范教師”稱號和“全國五一勞動獎章”。20xx年6月成為了臺東中學百年歷史上第36任校長。最近又被江蘇省教育廳確定為“江蘇人民教育家培養工程”培養對象。

  “名校長”既是一種榮譽,一種稱號,更是一份責任,一份期待!既代表了各級領導和各位同事對我們過去工作的肯定,更表示著對今后工作的鼓勵與鞭策,是我們繼續不懈奮斗的一個嶄新的起點。

  今后,我們將繼續以優秀的人民教師、合格的共產黨員和稱職的“名校長”的各項要求來規范自己、約束自己,繼續牢記職責、不辱使命、不負重托、奮發進取,為不斷推進鹽城教育事業的科學和諧發展奉獻全部心血和才智!

  作為一名光榮的人民教師,我們要始終堅持學習,投身教育教學改革實踐,做到有水平、有思想、有進取、有質量。在實施新課程中,結合分層推進,因材施教,不失時機地培養每一個學生的成功感,多方面樹立不同層次學生的自信心,努力激發全體學生積極進取的求知欲。

  作為一名共產黨員,我們要不斷加強自身建設,始終保持共產黨員的先進性,率先垂范,為人師表,任勞任怨,甘于奉獻,在平凡的崗位上不斷做出新的、更大的貢獻,實現人生更大的價值。

  作為一名鹽城市的“名校長”,我們將十分珍惜“名校長”這個稱號。在各級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下,緊緊團結和依靠學校廣大師生員工,秉持“讓我們共同獲得發展和成功”的辦學理念,推進教師專業化發展,打造有特點的教師;推進學生自主性發展,培養有特長的學生;推進學校可持續發展,建設有特色的學校。讓領導放心,讓社會認可,讓人民滿意!

  謝謝大家!

教師節校長致辭4

尊敬各位領導:

  大家好!感謝各位在白忙之中抽出時間參加我校的教師節座談會。我代表學校全體教師向各位關心、支持教育的領導表示崇高的敬意和衷心的感謝。借此機會,我謹代表學校黨政工向在座的各位家長匯報三個方面的問題。

  一、學校基本情況介紹

  康順路學校是今年根據蘆淞區區委、區政府和區教育局南強北拓的宏偉規劃,將去年成立的康順路中學與97年成立的康順路小學合并,成立的一所城區九年一貫制學校。學校地處學堂沖,這里原是株洲市八中、康順路小學的老校址。校園由原康順路小學和原二十三冶二公司子弟學校構成。曾經,不管是株洲市八中,還是康順路小學、康順路中學都一直致力于服務周邊社區、周邊企事業單位,為周邊社區、企事業子弟提供了良好的受教育條件,也為周邊社區、周邊企事業單位培養了不少人才。今天,新興的康順路學校以嶄新的姿態出現在株洲基礎教育領域,學校將迎來新的發展機遇,開始新的創業。我們將全面提升辦學質量,打造藝體特色的制高點,一心一意抓改革,聚精會神謀發展。我們將繼承和發揚康順路人的優良傳統和作風,團結協作、秉公辦事、扎實工作、民主、科學決策,進一步打造和提升康順路學校的教育品牌,決心辦群眾滿意、社會滿意的康順路學校。

  我校現有32個教學班,1500名在校學生,95名在職教師。學校教師隊伍龐大、業務精湛。他們是由原康順路中學、康順路小學的優秀教師及本學期新引進的優秀教師組成,其中,有原市直屬中學的高級教師、學科帶頭人十余名,是一支教學觀念新,業務能力強,敬業精神好的教師隊伍。

  我校領導班子成員年富力強,具有創新理念和開拓精神,事業心強。他們信心百倍,全力以赴,抓好教育教學質量。從開學第一天開始,班子成員就下班聽課。我校全體教職工熱情高漲,他們勇于奉獻,不記報酬,決心辦市民滿意的教育,為打造蘆淞區基礎教育品牌貢獻自己的力量。

  目前,整個教育教學秩序良好。

  二、學校發展的設想:

  我們的目標是樹優質教育品牌,打造城區九年一貫制精品學校,辦群眾滿意的康順路學校,讓市民滿意,讓社區滿意,讓教職工滿意。我們將讓每一個學生得到全面發展,使他們有一個智慧人生,讓他們健康成長,達到知識、能力、人格一體的和諧發展。為聽取各位家長的意見,在此,我把學校的幾點做法向大家簡單介紹如下:

  1、進一步加強師資隊伍建設

  教師是培養高素質人才的`關鍵,把我校的教師建設成一支“政治思想堅定,道德品質高尚,業務能力過硬,身體心理健康”的教師隊伍是我們努力的目標。

  (1)樹師志,占領理想的“制高點”。

  志向是理想的“航標”,理想是行動的“指南”。

  (2)揚師德,找好崗位的“結合點”。

  學理論,搞活動,加強思想滲透。

  出規范,定要求,加強組織引導。

  抓典型,揚正氣,加強榜樣激勵。

  (3)強師能,挖掘事業的“閃光點”。

  (4)順師心,激發情感的“共鳴點”。

  教師是教育的資源,是學校發展的資本。有效的開發“資源”,合理地經營“資本”,是學校管理的精髓。學校將竭盡全力提高老師待遇,充分調動教師的積極性、創造性。盡力解決老師們的后顧之憂。

  2、凝聚人心,建設師生共同的精神的“家園文化”。

  (1)凝聚人心,創建“家園”文化氛圍。

  事業目標激勵人,情感管理溫暖人,團隊精神凝聚人。

  (2)挖掘品牌內涵,使學校特色成為創建精神家園的有效載體。深入挖掘特色中所蘊涵的豐富文化內涵,將成為學校辦學的不懈追求。

  A、做強學校的體育文化。

  B、做大學校的藝術文化,讓高雅的藝術影響人。辦好藝術合唱隊、組建舞蹈隊、成立鼓樂隊、設立畫室。

  C、構建學生社團文化,讓學生個性張揚,定期開展讀書活動,成立文學社、廣播站。

  D、構建社區陣地文化,讓豐富的活動激勵人,開展好五好小公民活動。

  E、開展校園藝術節,體育節,科技節,展示師生風采。

  3、實施質量強校戰略,學校質量是打造學校品牌,實施可持續性發展的可靠保證

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