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(通用)值日生作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的值日生作文6篇,希望對大家有所幫助。
值日生作文 篇1
班里實行班長輪流制度,這個星期是我們當(dāng)值日班干部。“好激動呦”我在當(dāng)值日班長的前一天晚上一夜都沒安寧,光想著怎樣管理這個班。
星期一到了,我放下書包,急忙催著值日生干值日,這里打掃一陣,那里打掃一陣,忙得我滿頭大汗。鈴聲響了,我讓大家快下去升國旗,可是有些同學(xué)慢悠悠的,我嚴(yán)厲批評了他們。
當(dāng)然,各科作業(yè)的收發(fā)也是我了。一摞摞作業(yè),收起來真不容易,總有那么幾位同學(xué)交作業(yè)磨磨蹭蹭的',該上交的作業(yè)不能及時完成。我催呀,催呀,個別同學(xué)還是邊做邊玩,“唉—這個壞毛病啥時侯能改呢?”沒辦法,只好耐心等著,老師那里還急著要,說是批改,真是有點作難。
課間操時間到了,我還真有點緊張呢。因為,我得在隊伍前面領(lǐng)操。我倒不害怕露臉,關(guān)鍵是害怕我做步準(zhǔn)動作,大家看了不好看。于是我越來越膽怯,手都發(fā)抖了。但又一想,事到如今怕也沒用,豁出去了。同學(xué)笑話我,我改過來不就進(jìn)步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來,感覺還不錯。
一天下來,遇到的麻煩真不少,但我都在小組同學(xué)的幫助下,解決了。總而言之,當(dāng)值日班長真不容易啊。
值日生作文 篇2
今天,輪到我們小組打掃衛(wèi)生。一下課,我就組織我們組的同學(xué)來打掃衛(wèi)生。我安排三個同學(xué)擦窗戶,五個同學(xué)掃地,一個同學(xué)擦桌子。在打掃的過程中,我不僅指揮他們,而且自己也幫忙打掃。我把講臺的前前后后打掃得干干凈凈,等全部打掃完后,我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都打掃得很干凈,我就不住地點了點頭。擦窗戶的`同學(xué)走過來對我說:“我們擦的窗戶也好了。”緊接著,擦桌子的同學(xué)也跑過來對我說:“我們的也好了。”我檢查了一下,對他們說:“走,我們一起到操場上撿垃圾。”我們飛快地奔向操場,開始拾垃圾了,不一會兒,操場就被我們收拾得干干凈凈。回到教室里,我把教室里的每一個角落又檢查了一遍,然后對他們說:“你們放心,我們的教室很干凈,不說一塵不染,至少沒有多少的東西,只有一些泥土。”不一會兒,衛(wèi)生檢查員過來了,他看了我們的教室,滿意地笑了笑,就給我們班帶上了流動紅旗,我的心里頓時就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。
通過這件事,我知道了勞動了就會有收獲,就像高爾基說過一樣:“只有勞動人才是最神圣的。”
值日生作文 篇3
在低年級時,看著那些袖子上戴著鮮艷的紅臂章的同學(xué),我都非常羨慕他們有這樣的特權(quán),可以把那些小朋友都震懾住。在五年級的時候,我的愿望終于實現(xiàn)了――當(dāng)了一回值日生。
早上,我激動的從床上爬了起來,興奮地穿上了我的“peak”三件套,小心翼翼的在胳膊上別上了值日生的`臂章,再穿好鞋子,就神采奕奕地出門向?qū)W校走去。
到了學(xué)校,我用自己的零花錢買了早點,吃了幾口之后,就急匆匆地跑到班里。我把書包扔到我的位置上,戴上學(xué)校里發(fā)的紅帽子,迅速去學(xué)校門口值日。
這時,我看見一個小朋友在小賣部里買了一個玩具,被我抓到后他還可憐兮兮地對我說:“值日生大哥,對不起,我只是看到我們班上的同學(xué)都買這個東西了,我也想買,我以后再也不買玩具了。”聽著他這樣說,我也心軟了。我溫和地對他說:“好了,你趕快進(jìn)教室吧!”還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)跑得沒了蹤影。我嘆了一口氣想:我不能這樣做了,我一定要表現(xiàn)出值日生的威嚴(yán),可是我沒想完就上課了。
我雖然當(dāng)上了值日生,但是一想到馬上要離開自己的“崗位”,不禁心酸起來……
值日生作文 篇4
別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人的欺負(fù)。我第一次做值日時,其實并不是這么簡單。
記著開學(xué)后的幾周,我被選去當(dāng)值日生,這可把我我高興壞了。一個無名小卒,瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生,怎能不高興嗎?
終于到了我們值日的那天,紅艷的勛章,漂亮的文件夾,一臉神奇,還真有點小威風(fēng)呢!隊伍來了,我連忙回到自己的崗位上,一個個身影從我身邊走過,“你怎么不帶紅鄰巾呢 ?”“你的校徽呢?扣分”別人被我指的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來。
正當(dāng)我得意之時,忽然看見一個沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)。“這位同學(xué),你……”“怎么了,別攔本大爺?shù)穆罚 蔽姨ь^一看,一個牛高馬大的六年紀(jì)學(xué)生正兇神惡煞的看著我呢。“沒……沒事。”我緊張得立刻結(jié)巴起來。六年級學(xué)生走后,周圍的人用不滿的.眼神看著我,我連忙心虛起來,頭燙的像發(fā)燒一樣。
我的頭低了下來,心中滿是懊惱;六年級的學(xué)生仗著年紀(jì)比我們大,比我們強(qiáng)就以大欺小,我是必須要讓著他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級的分,那我和以大欺小沒什么區(qū)別。突然我明白過來,我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無私,這時我又看到六年級的學(xué)生的亂丟盤子,我一把抓住他的校章并扣上了分。
值日生作文 篇5
我們班執(zhí)行了值日班長輪流管理制。這值日班長雖不用做拿本子這些事情,但要管起班級可不容易。你要是不信,就聽聽我當(dāng)班的一天吧!
滿以為當(dāng)值日班長是這么的簡單,早晨還興高彩烈,可一到早讀時間,我的頭就大起來了,有許多同學(xué)在那兒裝模做樣做做口形讀課文,還有些就把課外書夾在語文書中看,別以為做得天衣無縫,可還是回露出馬腳,我就回輕輕走過去拍拍他的肩膀,對他說:“你如果再不讀我就記你名字!”這位同學(xué)趕忙拿起課本讀起來了。在課間活動中,有某某同學(xué)和某某同學(xué)鬧別扭了就來找我,而我呢,不分誰對誰錯就記下了兩位的名字,然而著件事并沒有平息,在背后說我,而我沒有生氣。“一個人的胸懷要大海一樣寬廣,要能容得下矛盾和平。”這是媽媽經(jīng)常教育我的話。
在此,我也有當(dāng)?shù)貌缓玫臅r候,比如說,亂說人綽號,不將文明等等,而且別人提醒我我還不承認(rèn),逃避……要是同學(xué)爭論不休,我回用我那在家無比的`臭脾氣對付,在家我可是出名的倔脾氣,誰也不能抵擋。這回值日班長也許當(dāng)?shù)貌缓茫蛇有將功補(bǔ)過的機(jī)會,下次一定改掉以上的壞毛病,做一個工工正正的值日班長。
值日生作文 篇6
今天輪到我來當(dāng)值日生,我感到非常開心。掃地時,我看見地上有很多垃圾,就急忙開始打掃了。
我先把垃圾掃在一起,再拿來畚斗,把垃圾掃進(jìn)去。我看看別的值日生沒有做好,我就跟擦黑板的同學(xué)說:“我來幫你吧。”他說:“好啊!”我先把布放進(jìn)水里,再把布擰干。我開始擦了,我左擦一下,右擦一下。我努力地擦啊,擦啊,終于擦完了。我累得滿頭大汗,心想當(dāng)值日生真不容易呢。
今天,雖然我很累,但是我收獲了很多,因為我是一名負(fù)責(zé)而優(yōu)秀的`值日生。
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