幸福的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的幸福的作文4篇，歡迎大家分享。
幸福的作文 篇1
雪，又開(kāi)始下了，似乎是毫不猶豫要決心包裹著這一切將它們納入自己的懷里，但大地似乎要決心將它收復(fù)，下到地上就開(kāi)始融化，讓這個(gè)冬天不再冷。蘇曉煙回到家里，看到門(mén)口站著要被堆成雪人的艾藝。今天他穿了件暖黃的棉外套系著一條紅色圍巾，藍(lán)色牛仔褲和雪景相襯的那么協(xié)調(diào)。已經(jīng)融化了的雪打濕了他薄薄的雙唇，水珠順著英挺的鼻子吧嗒吧嗒的滴到了已經(jīng)被浸濕的運(yùn)動(dòng)鞋上，瑟瑟的冷風(fēng)吹的他有些許發(fā)抖，眼睛里褐色的眼珠上面濃密的睫毛也是細(xì)細(xì)的水痕。看到蘇曉煙時(shí)就像是他盼了幾個(gè)輪回之久后那最珍貴的東西終于歸還他了一樣的`開(kāi)心露出一口整齊的牙齒，讓本已經(jīng)滴落到臉頰的水珠拐了個(gè)彎兒。“我去單位接你下班時(shí)突然想起你堅(jiān)持坐公車(chē)回來(lái)的，又匆忙趕回來(lái)。看到你到家我就放心了。”冬季，雖才二月份的天可蘇曉煙的眼睛卻熱的想要出汗……她緩緩走過(guò)去拍掉他肩膀的積雪，“你手機(jī)一直關(guān)機(jī)沒(méi)有開(kāi)，我又趕得急怕錯(cuò)過(guò)你所以忘記帶傘了，呵呵。”艾藝看到蘇曉煙掉淚的臉小心翼翼地說(shuō)。一直以來(lái)所有在她腦中的多余物和殘留都被清掃干凈，她伸開(kāi)雙臂，慢慢地抱緊了他。了卻了那些困擾她的憂傷，她開(kāi)心的笑了。
“艾藝？”
“我在。”
“舍棄如果，讓我們相愛(ài)吧。”
“好。”
“你看這融冬的雪，純凈的像你的眼睛。”
“看到那朵煙花了嗎？美的就像你。”
“那就牽起我的手吧，永遠(yuǎn)不要放開(kāi)，我已經(jīng)不習(xí)慣了一個(gè)人。”
“你是我堅(jiān)守的那片陽(yáng)光，我已經(jīng)離不開(kāi)……”
“2.14號(hào)，節(jié)日快樂(lè)。”
幸福的作文 篇2
蒂姆小時(shí)候是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，一直過(guò)著開(kāi)心的生活，但從上小學(xué)那天起，他忙碌奔波的一生就開(kāi)始了。他的父母和老師經(jīng)常說(shuō)，上學(xué)的目的就是取得好成績(jī)，這樣長(zhǎng)大后才能找到好工作。他們并沒(méi)有告訴他學(xué)校可以是個(gè)獲得快樂(lè)的地方，或者說(shuō)，學(xué)習(xí)本來(lái)就應(yīng)該是一件令人開(kāi)心的事情。
由于害怕考試考不好，擔(dān)心作文寫(xiě)錯(cuò)字，蒂姆背負(fù)著極大的焦慮和壓力。他每天所盼望的只是下課和放學(xué)，他的精神寄托就是每年的假期，因?yàn)橹挥心菚r(shí)他才不需要為學(xué)校的事情煩惱。
蒂姆逐漸開(kāi)始接受大人的價(jià)值觀（成績(jī)就是成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)），雖然他不喜歡學(xué)校，他還是在努力學(xué)習(xí)。當(dāng)他成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，父母和老師都會(huì)夸獎(jiǎng)他，被灌輸了同樣觀念的同學(xué)們也非常羨慕他。當(dāng)升入高中時(shí)，蒂姆已經(jīng)深信不疑：犧牲現(xiàn)在是為了換取未來(lái)的幸福；無(wú)苦，無(wú)獲。雖然他對(duì)學(xué)業(yè)和生活并無(wú)好感，他還是全力前進(jìn)著。頭銜和榮耀的力量推動(dòng)著他，當(dāng)壓力大到無(wú)法忍受時(shí)，他開(kāi)始安慰自己說(shuō)："上大學(xué)后一切都會(huì)變好的。"
收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)的輕松和喜悅，讓蒂姆激動(dòng)落淚。他鄭重地告訴自己，他終于可以開(kāi)心地生活了。但事與愿違，沒(méi)過(guò)幾天，那熟悉的焦慮卷土重來(lái)。他擔(dān)心不能在和同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中取勝，因?yàn)槿绻麩o(wú)法擊敗他們，將來(lái)就找不到理想的工作。
在四年大學(xué)生涯里，他繼續(xù)忙碌地奔波著，努力地為自己未來(lái)的履歷表增添光彩：成立學(xué)生社團(tuán)，做義工以及參加多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。他小心翼翼地選修課程--完全不是出于興趣，僅是為了選這些科目可以獲得更好的成績(jī)。
當(dāng)然這其中蒂姆也有開(kāi)心的時(shí)候，特別是在完成了一些艱難的任務(wù)之后。但這些快樂(lè)完全來(lái)自于如釋重負(fù)的感覺(jué)，它們并不持久，焦慮很快又會(huì)如影隨形地降臨。
在大四那年的春天，蒂姆被一家著名的公司錄用。他又一次興奮地告訴自己，終于可以開(kāi)始享受生活了。但他很快發(fā)現(xiàn)，這份每周需要工作84小時(shí)的高薪工作讓人充滿(mǎn)了壓力。他說(shuō)服自己，現(xiàn)在小小的犧牲沒(méi)關(guān)系，必須努力地工作，這樣今后的職位才會(huì)更穩(wěn)固，才會(huì)更快地晉升。像讀大學(xué)時(shí)一樣，他也會(huì)偶爾開(kāi)心一下，因?yàn)榧有健ⅹ?jiǎng)金或升職。但這些滿(mǎn)足感同樣很快消退了。
在多年的努力之后，公司邀請(qǐng)他成為合伙人。他依稀記得當(dāng)初曾認(rèn)為如果有一天可以成為合伙人的.話，一定會(huì)非常幸福。但是，現(xiàn)在當(dāng)這一天真的來(lái)臨，他并沒(méi)有感到絲毫的快樂(lè)。
蒂姆在大學(xué)里是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，現(xiàn)在是一個(gè)知名公司的合伙人，在高級(jí)住宅區(qū)里和愛(ài)人擁有一棟豪宅，他開(kāi)著名牌跑車(chē)，銀行的存款一輩子都用不完，但是他并沒(méi)有感受到幸福。
具有諷刺意味的是，蒂姆被身邊所有人認(rèn)定為成功的典型，朋友們把他當(dāng)作偶像，教育小孩時(shí)都會(huì)以蒂姆為榜樣。但是蒂姆為可能和他擁有一樣命運(yùn)的孩子們感到悲哀，但又不知道如何才能改變。他甚至不知道如何教育自己的孩子，難道告訴他們，在學(xué)校不用努力，不用上好大學(xué)，不需要找好的工作？到底是不是想成功就必須忍受痛苦呢？
雖然蒂姆是如此悶悶不樂(lè)地忙碌奔波著，但是仍有很多每星期工作80小時(shí)的人們，他們對(duì)工作抱有極大的熱情，享受完全地投入工作之中。從來(lái)沒(méi)有規(guī)定，成功一定要以犧牲快樂(lè)為代價(jià)，有很多為了學(xué)業(yè)、工作每天努力而勤奮的人，他們也過(guò)得十分開(kāi)心。"忙碌奔波型"和這些人最大的不同，就是他們不懂得如何去享受他們的工作，還堅(jiān)守著根深蒂固的錯(cuò)誤觀念："一旦目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，就會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。"
為何有這么多"忙碌奔波型"的人呢？最主要的原因是社會(huì)環(huán)境和文化背景：如果成績(jī)?nèi)珒?yōu)，家長(zhǎng)就會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì)；如果工作表現(xiàn)好，就會(huì)得到獎(jiǎng)金。我們習(xí)慣性地去關(guān)注目標(biāo)，而常常忽略了眼前的事情，最后導(dǎo)致終生的盲目追求。我們從不會(huì)因?yàn)檫^(guò)程而受到獎(jiǎng)勵(lì)，能否達(dá)到目標(biāo)才是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)只褒獎(jiǎng)成功的人，而不是正努力著的人--只看終點(diǎn)，而無(wú)視過(guò)程。
一旦達(dá)到目標(biāo)之后，我們經(jīng)常把放松的心情解釋成幸福，好像工作越艱難，成功后幸福感就越強(qiáng)。因此當(dāng)我們有這種錯(cuò)覺(jué)時(shí)，我們不由自主地就對(duì)這種生活方式屈服了。不可否認(rèn)這種解脫讓我們感到真實(shí)的快樂(lè)，但是它絕不應(yīng)該被等同于幸福。
這種幸福可稱(chēng)為"幸福的假象"，它們來(lái)自于壓力和焦慮的消除，無(wú)法維持長(zhǎng)久，因?yàn)樗旧砭褪呛拓?fù)面情緒共生的。這就好比一個(gè)人頭痛好了之后，他會(huì)為頭不痛了而高興。但由于這種喜悅來(lái)自于痛苦的前因，當(dāng)痛楚消散，我們很快就會(huì)把健康當(dāng)成一種理所當(dāng)然的事，病愈的喜悅早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。"忙碌奔波型"的人錯(cuò)誤地認(rèn)為成功即是幸福，堅(jiān)信一旦目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后的放松和解脫即是幸福，因此他們不停地從一個(gè)目標(biāo)奔向另一個(gè)目標(biāo)。
幸福的作文 篇3
我不敢相信有上帝，可我相信冥冥之中有安排，不然每個(gè)人的面孔和秉性都賦有特色，聲音和智慧都表現(xiàn)的那樣鮮顏。仿佛奇跡就隱藏在每個(gè)人身上，誰(shuí)與誰(shuí)相約、相識(shí)、相愛(ài)、聚散都是天緣。匆匆而來(lái)又默默而往，誰(shuí)都不知道自己最終落腳何處，仿佛有種無(wú)形的力量在指使。千里相約只為愛(ài)來(lái)。
當(dāng)然看不到和猜不透的事物我們不可深信，但自己解釋不清的疑惑迷途重重，一直伴隨生命而行。我們有理由探索和釋疑，想明明白白來(lái)世走一遭；我們有勇氣相信自己的判斷也有能力否定自己的臆想。但世上的事總是疑而惑，惑而疑，不知道如何解讀今生之謎，我們置身夢(mèng)幻，來(lái)去又那樣自然。總之，一切都在未知中相逢，沒(méi)有為什么，只能用有緣來(lái)慰藉。人人都知道來(lái)之不易，都不想動(dòng)物似的生存，都想憑借特有的秉性證明一下自己：我自然來(lái)過(guò)，就不想留下遺恨。既然相約，注定了結(jié)緣，既然相愛(ài)，此生會(huì)不離不棄。
我相信千載難逢的愛(ài)，相信這種天緣之愛(ài)千古難解。
冥冥之中誰(shuí)在安排這一切？看似紛紛擾擾，磨踵擦肩，仿佛似曾相識(shí)，天涯淪落。但我們不難發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的來(lái)世都會(huì)牽動(dòng)一個(gè)龐大的群體，為小生命的誕生帶來(lái)祝福，都會(huì)為離世的生命低首默哀，悲傷不已。仿佛天地間都是客觀規(guī)律、慣性邏輯，勿需深思。可誰(shuí)能告訴情到深處淚自流的蘊(yùn)含嗎？聚散別離自有時(shí)，緣分不盡終不棄。無(wú)論是誰(shuí)都有告別的那一刻，然而命運(yùn)安排我們此生與誰(shuí)相遇自己知道嗎？往往過(guò)后才知道，這是不被自己發(fā)現(xiàn)的秘密，永久隱藏在未知的夢(mèng)里。
有人說(shuō)這是自然規(guī)律，是動(dòng)物的本能。我感覺(jué)這是對(duì)愛(ài)的褻瀆和蹂躪，對(duì)情感的不幸和漠視。萬(wàn)物都講血緣與基因，這是神圣的'，盡管進(jìn)化是提高優(yōu)質(zhì)的一種方式，但不能否認(rèn)天然血緣凝聚了無(wú)法代替的愛(ài)和情感。這種愛(ài)和情感將始終不變，代代傳承。或許這種冥冥之中的天緣組合，就注定了一生一世不變的愛(ài)。
人與動(dòng)物不同，不是因?yàn)槿吮葎?dòng)物天生就聰明，而是人在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了創(chuàng)造和發(fā)明，學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言表情達(dá)意，把意識(shí)上升到理性，合理巧妙地利用組織，不斷豐富自己的活動(dòng)規(guī)律，有目標(biāo)地實(shí)踐自己的理想。http:/// 神奇的是，人可以積極地開(kāi)發(fā)外界服務(wù)于自己，同時(shí)不停地挖掘自己的潛能服務(wù)于眾生。到目前為此，這是其他動(dòng)物可望不可即的事。更讓自己驕傲的是，把一種自然本能詮釋為愛(ài)和情感，并且視為神圣不容玷污。這是人類(lèi)理性和文明行為的光芒，是指引人類(lèi)前進(jìn)的一盞明燈。把愛(ài)當(dāng)成一種崇高的理想來(lái)追求，顯示了人思維和意識(shí)的高度。我們?cè)趷?ài)的熏陶下成長(zhǎng)，自然能感受到生命奇跡的運(yùn)用和存在的寶貴。
【幸福的作文】相關(guān)文章：
幸福與幸福作文12-06
幸福的作文：幸福06-01
有關(guān)幸福幸福作文09-08
回鄉(xiāng)的幸福作文-幸福作文01-24
幸福與幸福作文15篇12-06
幸福-以幸福為題的作文02-15
幸福與幸福作文(15篇)12-06
幸福的作文10-20