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禮物為題的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的禮物為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物為題的作文 篇1
禮物，從小到大你一定有收過禮物，但對你來說，你收過最特別的禮物是什么？每個人對禮物都有一定的幻想，對我而言，最特別的禮物——手表。
“手表”在一般人看來并不是那么珍貴，但對我而言就有奇特的意義，雖不是很昂貴，卻讓我銘記在心。我記得那天是少年禮，父母送了我一只手表，代表父母對我的'祝福，他們也期望將要跟小學生涯告別的我，能變得更懂事、更成熟。
當我收到禮物時，就迫不及待地拆開禮物，料想不到竟然是手表！當我露出開心的表情時，媽媽也露出燦爛的笑容，我心想：這禮物還真不賴！我告訴父母：”謝謝您們送我這份特別的禮物，我很喜歡，也很開心！”
每個人拿到禮物時，心情總是很驚喜，對于新禮物就舍不得用；等到時間一久，就把它丟棄在角落，把別人送禮物的心意遺忘。所謂”禮輕情意重”，不管是任何人送的禮物都有祝福，應該好好珍惜這份充滿祝福的禮物。
這份特別的禮物，在我心中留下難以忘懷的回憶。
禮物為題的作文 篇2
他和她結婚后，在工業區附近租了間房，漂泊旅途中終于有了個簡陋的家！
她是廠里的文員，每晚不用加班，下班就匆匆忙忙趕回去煮飯。他在另一家公司從事后勤工作，加班也少，但離住處要遠些。他下班回去，電飯鍋正咕咚咕咚冒著氣泡，散發出淡淡的清香味。她系著花圍裙，當當當地切菜，溫馨的小屋奏響著歡快的歌謠。
她一分一厘算計著用錢，精心經營著這個小家。飯桌上，就些白菜蘿卜，但兩人吃得有滋有味。偶爾弄點好吃的，她也舍不得夾一筷，不停地往他碗里送。飯后，小兩口牽著手去逛街，去公園散步，去廣場跳舞，日子過得簡單而快樂！
一天，他下班回去，路過貨場，里面正臨時招人上貨柜，每小時15元。他露出了醉人的笑容，心底滋長出一個甜蜜的心愿。他在路邊隨便吃了個炒河粉，給她發了短信說加班，就去上貨。那些身強力壯的`搬運工，見他瘦瘦弱弱的，一個個搖頭大笑。他不在意，卷高袖口，扛起上百斤的包裹。他咬緊牙關，背上壓著的像沉重的大山，一步一步走得歪歪斜斜，臉上淌滿汗水，大口大口喘著粗氣。那可是苦活累活，沒人愿干，可他干得開心而快樂，瘦弱的腰背扛著的是沉甸甸的幸福！她一人吃飯，沒胃口，像嚼木渣。飯后去散步，那條街那處廣場，可缺了他，她不習慣，倍感孤單。回屋里，她站也不是坐也不好，很不自在，傻傻呆呆地守在窗前，四處張望，時間停滯不前……
他終于回來了，汗流浹背的，臉上寫滿倦意。她心疼他，慌忙進廚房熱飯。他說吃過了，去沖涼，隨后陪她說了幾句就進入夢鄉。她不明白他為什么這么累，按理說他手頭那份工作挺輕松呀！
他在貨場忙了一個多月，掙了1000多塊。一張一張數著浸滿血汗的鈔票，他臉上樂開了花，心頭像吃了糖一樣甜！
生日那天，她也舍不得花錢，隨便炒了幾個菜，連生日蛋糕也沒訂。他站在她面前輕柔地說把眼睛閉上，她靠在他懷里說老夫老妻的，這么神神秘秘地干嗎？邊說邊幸福地閉上雙眼。
他撫摸著她那柔弱無骨的小手，小心翼翼地給她戴上金戒指，她的眼角閃動著幸福的淚花。
“哪來的錢"
"你我相識幾年，從結婚到現在，還沒給你買過一樣像樣的禮物。貨場缺人手，我去上貨柜……”
“那是苦活！”
“只要你幸福，我甘愿承受一切苦累！”
“傻瓜，你就是上蒼賜給我的最好的生日禮物！”
他重重地點了點頭，把他摟得更緊了，仿佛用盡了一生一世的力量！
禮物為題的作文 篇3
我喜歡收到禮物，不管是高貴的或平實的禮物，都代表一種祝福心意。若是我有一個神奇百寶袋，裝滿著各式各樣奇特的寶物，當我最敬愛的人碰到煩惱時，便可以從袋子里拿出適合的禮物，解決大家的困難。
媽媽的.禮物將是“家務機器人”。媽媽常因各種家事而忙得團團轉，當她想出去外面踏青，呼吸新鮮空氣，這時，“家務機器人”便可出動代替媽媽開始工作，打掃、煮飯、洗衣服...，幫媽媽做家事，我們溫暖的家依舊是一塵不染，干凈整潔。
爸爸將會收到“按摩機器人”。平時努力工作忙碌不已的爸爸，很少有空閑時間休息，“按摩機器人”可以在他工作時幫爸爸按摩肩膀，減輕他的疲勞感，讓爸爸工作更有效率，可以多花點時間陪伴我們。
老師最需要的禮物就是能讓學生聽話的“乖乖仙女棒”。我們班是全六年級最愛講話的班級，不管老師用駡的或好言相勸，情況還是沒有改善。只要一揮“乖乖仙女棒”，整間教室必定鴉雀無聲，每位同學都會專心聽課。另外，班上的搗蛋鬼被“乖乖仙女棒”揮一下，也會從此變成受人喜愛的乖學生了。
如果我擁有具魔力的神奇禮物袋，就能像圣誕老人送千萬種禮物給我愛的人或需要的人，讓大家都能實現愿望，無憂無慮地過著每一天。
禮物為題的作文 篇4
“人之初，性本善。性相近，習相遠……”
“下課鈴聲響后，笑聲也就響了，它掛滿教室，串在走廊上，然后跳下梯級，越遠，聲音越細……”
當清晨的第一縷陽光照進教室時，孩子們已經搖頭晃腦地在吟誦詩歌了。那朗朗的讀書聲飄出窗口，猶如一首美妙的樂曲在校園里回蕩，給清晨的校園增添了一抹亮色。我與孩子們每天與經典為友，以圣賢為師，和孩子們讀著詩，寫著詩，感受著詩歌帶來的韻律美。就這樣，我們編織出了一段段詩情畫意的故事。
“老師，告訴你一個秘密，明天是媽媽的生日，我要用自己的零花錢給媽媽買個禮物！”
譚馨在“每日一句話”本上留言，文字間似乎看到這個甜美的小丫頭快樂的笑臉。她是我任教這個班級以來，第一個告訴我自己媽媽生日的孩子。正值“三八”婦女節來臨之際，我何不以譚馨的心愿為引子，幫助她糾正送禮物的方式，也讓全班孩子明白精神層面的禮物更具有意義呢？思來想去，我覺得可以就地取材，從我們平時學的詩歌入手。我想起了經典繪本中的詩歌《因為我愛你》。
“孩子們，過生日的時候，你想要什么禮物呢？”
“紅包！”一貫活潑調皮的沈一鶴脫口而出，一個十足的小財迷！全班頓時一陣哄笑。
“美餐一頓！”“買自己喜歡的書、玩具！”……孩子們七嘴八舌地討論著。
“孩子們，有幾只小動物在過生日時收到了特殊的生日禮物，我們一起來看看。”于是課件出示：
因為我愛你
我愿化作一個毛絨玩具，
時時刻刻伴你左右。
你帶刺的身體也許偶爾會弄傷我，
但我知道，那些都是無心的。
我們可以一起躺在綠色的小床上，
打著呼嚕到天亮！（刺猬媽媽）
因為我愛你
我愿奮不顧身去抵擋一切，
讓你日夜在我的掌心不受傷害。
我愿在云間畫道彩虹，
讓太陽的光芒對你微笑；
我愿摘下彎彎的月亮、閃閃的星星，
將你的'小床裝扮漂亮。（熊爸爸）
孩子們神情專注地讀著，感覺真好！
“老師，小刺猬和小熊真幸福，生日還能收到爸爸媽媽作的詩！”
“刺猬媽媽和小熊爸爸把什么送給他們的孩子作生日禮物呢？”
“哦，是愛啊！是濃濃的愛啊！”孩子們眼睛一亮。
“那你們也來說說平時媽媽是怎么愛你們的吧。”
頓時教室里議論開了。
“生病的時候，媽媽一直抱著我。”
“媽媽每天送我上學，接我放學。”
“我受傷了，媽媽心里很著急，都哭了……”
孩子們滔滔不絕。
“你們能把感受到的愛也寫成一首詩，在媽媽生日的時候送給她嗎？”
經過一番思考，孩子們的作品新鮮出爐啦！第二天譚馨在“每日一句話”留言本上寫道：今天，媽媽過生日，我送了她一首自己寫的小詩，并大聲地念給媽媽聽，媽媽激動地將我攬入懷中，親親我的額頭，說：“我的小寶貝兒長大了。”當時我覺得好幸福。謝謝老師，讓我送給了媽媽一份最美的禮物。
此時，我心里滿滿的都是幸福。我堅信，在詩意的環境中成長起來的孩子會擁有更為豐富快樂的人生。
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