四年級的作文5篇[薦]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　每個人都有一個有趣而富有寓意的名字，我當然也不例外。我的名字還給同學們取了很多的外號，那些外號真是讓人哭笑不得

　　首先作個自我介紹吧：我叫沈越，今年8歲，現就讀于長沙市天心區青園小學三（1）班。其實我的名字在出生前就已經取好了，爸爸說如果我是個男孩就叫沈越，意為長大后各方面都超越爸爸；媽媽說如果我是個女孩就叫沈悅，意為長大后每天都能開開心心。幾個月后我就叫沈越了，所以我不說你們也知道我的性別啦！

　　現在和大家分享一下我的外號：我的第一個外號叫月亮，它是這樣由來的。一天，我去朋友家做客，他看見月亮就大聲地叫月亮！月亮！，我以為他在叫我，想都沒想就大聲的回答，這下可鬧出大笑話了，于是我的'第一個外號就這樣產生了。我的第二個外號叫省略號，有一天在語文課堂上，老師給我們講解標點符號，當講到省略號時，不知是那位同學有意還是無意地說，省略號？沈越號！于是它就無形間成了我的第二個外號。還有第三、第四個我就不一一例舉了

　　這就是我的名字，簡單又富有意義！

四年級的作文 篇2

　　上學期，我換了同桌。新同桌名字叫鄭凱，他給我的學習生活帶來了很多的歡樂。

　　鄭凱，一個比我大一歲、個子卻還沒有我高的小男生。曾經有老師開玩笑說，鄭凱心理年齡只有四五歲左右。因為他上課的時候總是不經過老師同意就大喊大叫，還經常大聲或小聲地說一些搞笑的'話來擾亂課堂，做課間操時總是亂做，逗得我們大家哈哈大笑……老師們對他的搗亂經常是猝不及防，還有點哭笑不得。上自習課時，他總是自告奮勇地給我們“放哨”，“偵察”老師有沒有過來，有時他還會騙我們說：“趕緊坐好，老師來了！”見我們上當，又說：“這么大驚小怪千什么，老師’還沒來昵！”弄得我們虛驚一場。

　　鄭凱每天都是這個樣子，“傻乎乎”的，快快樂樂的，瘋瘋癲癲的，什么都不計較，人贈外號“癲狂”。

　　鄭凱打架有個絕招——“抱腿神功”。每當處在下風時，他就緊緊地抱住對方的腿，死都不放手，除非老師過來把他們拉開。就是因為他有這個絕招，班里最高大的嚴錚都打不過他。

　　雖然鄭凱挺頑皮的，可我們大家都不討厭他，因為他經常在大家面前搞笑，就像我們的開心果一樣。在這里，我要送鄭凱一副對聯，上聯是“上課無法無天”，下聯是“下課無影無蹤”，橫批是“快樂同桌”。祝我的快樂同桌學習進步！

四年級的作文 篇3

　　我有許多心里話想對媽媽說，但我又不好意思說出口。此刻，我望著窗前的小白兔，鼓足勇氣，把我的心里話說給它聽——

　　3月6日那天晚上，“暴風雨”突然來臨了。原本平靜的夜晚，一下子變得那么可怕。當時，我正在寫作業，媽媽在一邊翻看我的作業本。突然，媽媽看到了我的作文本，她一下子來了興趣，好奇地翻開它讀了起來。我一聽，正是我寫得最不好的那篇作文。于是，我生氣地說：“媽媽，您干嗎看我的作文？”媽媽聽到我不友好的.話語也來氣了，她兇巴巴地說：“我檢查你的作業不行嗎？理所當然！”“就是不能看！”我大聲地嚷道。媽媽一聽，鐵青著臉把我的作文本扔了出去。生氣的媽媽像一頭發狂的母獅，我害怕極了，立即沉默了。我在心里說：“哼，這樣的媽媽真討厭！”

　　過了一段時間，我發高燒了，四肢無力，像一堆爛泥一樣躺在床上。媽媽一直守在我的身旁，時不時地問：“你感覺怎么樣？難受嗎？”她一會兒給我削蘋果，一會兒給我喂果汁。那時候我真想抱抱她，親親她。望著忙碌的媽媽，我心想：“其實媽媽很溫柔呀！”

　　小白兔你看，我有一位既嚴厲又溫柔的媽媽，我是不是很幸福呢？

四年級的作文 篇4

　　我的奶奶雖然已經73歲了，但是還總像三四十歲一樣充滿活力。她有著一頭棕色的卷發不胖不瘦，穿得干凈利索。她的興趣愛好廣泛，喜歡跳舞，彈古箏。她彈的那首瀏陽河非常好聽，她還參加了老年表演隊經常出去演出。由于解放前，家境比較貧困，只上了小學，文化程度不高，所以經常惹笑話。

　　有一次，我讓奶奶給我默寫英語。一到“烏龜”這詞奶奶一急說成了“鳥龜”。我疑惑不解地問：“世界上新來的動物還是已經滅絕了？”奶奶“奧”恍然大悟說：“原來是烏龜呀！”念著念著又看見了“炸薯條”這詞，奶奶一慌說：“炸醬面，好久沒吃了，今天我給你們做！”我一聽又問她：“書是改版了還是印錯了？”她一聽連忙看了看書，笑著說：“哦，是炸薯條。”

　　還有一次我放學回家，奶奶正悠閑地看著真人版《三國演義》。奶奶見我回來了，就問我：“紅樓夢是曹操寫的'吧？”我一聽哈哈大笑起來，其實我知道她是想說曹雪芹寫的，可是電視上說了句“曹操”她就給弄混了，我告訴奶奶您又搞錯了，奶奶知道自己又張冠李戴了，不禁笑得前仰后合。

　　我的奶奶就是這樣的有趣，經常搞出笑話，唉什么時候您搞清楚了，問明白了在說話呢？

四年級的作文 篇5

　　燈的世界是絢麗多彩的，白天有規規矩矩的紅綠燈，晚上有閃閃爍爍的霓虹燈，元宵節有千姿百態的花燈，然而我最喜歡的是那盞臺燈！

　　告訴你們吧！這盞臺燈的燈罩是銀色的，將它和燈座接連在一起的燈桿粗細適中，燈桿是呈螺紋形，可伸縮臺燈的高度，只要你輕輕一拉，臺燈便升高，輕輕一壓，臺燈又降低了，可方便了，我最喜歡燈座上的`圖案了---是兩個小女孩在專心致志的看書。這盞小臺燈是我學習的小伙伴，雖然它很普通，但是它陪伴著我度過許許多多個夜晚，每當夜幕降臨的時候，我在這柔和的燈光下看書、學習，就會有一種溫暖的感覺。我在燈光下做作業，小臺燈總是把它那明亮的燈光投射在我的寫字臺上，默默地為我照明，從不向你索要一點回報；每當我在學習中遇到困難，心里很亂時，便抬起頭凝望它，這時小臺燈發出的光就像有一種神奇的魔力，它仿佛微笑著鼓勵我：“別急，慢慢地想，心急吃不到熱豆腐，認真思考總會做對的!”這讓我的心豁然一亮，頓時，我有了戰勝困難的信心，這困難也就迎刃而解了！

　　這就是我的小臺燈，它不僅是幫我完成作業的照明燈，而且是我獲取知識的導航燈，引領我駛向勝利的彼岸！我希望我的小臺燈能一直伴隨著我成長，我愛我這小巧可愛的小臺燈！

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