校園美景作文[精選]

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的校園美景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園美景作文1

　　春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，樹木展出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳著優美的舞蹈，花兒在向我們點頭微笑……啊！校園里的`春天是多么可愛，多么生機勃勃！

　　夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇，中間是一個噴泉。微風吹拂，它們圍繞著噴泉又唱又跳，噴泉高興得把水噴到了兩米多高了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。

　　秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我忘掉了自己的煩惱。

　　冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢！

校園美景作文2

　　金秋時節，景色宜人。

　　秋天的風帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

　　看，我們的學校，秋葉爛漫，瓜果飄香。

　　秋天到了，校園里大楊樹的葉子變黃了，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，秋風輕輕一吹，樹上的黃葉紛紛飄落，就像一只只黃色的蝴蝶在天空翩翩起舞。

　　秋天到了，校園里的'果樹上果實累累。火紅的石榴掛在枝頭，像一個個胖乎乎的小臉蛋，一笑起來就露出一排排門牙。一個個柿子掛在枝頭，遠遠望去，就像一個個小燈籠，它們你擠我碰，爭著要人們去摘呢！校園還有紅通通的棗，金黃的木瓜，還有好多香甜的氣味。小朋友的腳，常被那香味勾住。

　　秋天的校園，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

校園美景作文3

　　雖然我們的校園不是名勝景區，但那里的一草一木都令我們喜愛。

　　走進校門，右邊是操場，左邊就是美食天堂——食堂。校門兩邊還各有幾位監督崗成員，當你走到門口，他們就會熱情地向你說一聲：“早上好！”

　　操場的四周，有兩座教學樓和兩個大花壇�？拷�校門的那個花壇里面站著幾叢青翠的竹子，花壇邊還圍著一圈木柵欄，木柵欄旁邊還有幾撮嫩草，青翠欲滴。另一個花壇里則種著幾棵參天大樹，每當夏天來臨，同學們就喜歡坐在樹蔭下聊天、做游戲，觀察一個個小生命。有時我甚至幻想自己就是一棵大樹，每天吸收著陽光，不斷地生長，保護著校園。

　　操場的正前方是“嚴宗來教學樓”和“顧蓮清教學樓”。它們剛剛刷了油漆，變得煥然一新，就像兩個巨人站在校園里。再看體藝館里，處處都是京劇團同學排練的`身影。

　　嚴宗來教學樓后面就是趙友飛教學樓。每當早自修時，教學樓里就會傳來朗朗的讀書聲，這聲音好像將整座校園都喚醒了。

　　這就是我們美麗的校園，它在我心里是最美的！

校園美景作文4

　　你來過我們的學�！�—一師一附小嗎?如果沒有，那我得好好向你介紹一番了。

　　我們的學�？墒敲珴蓶|爺爺讀過書的學校。一附小長期以來享有“名校名師育名人”的聲譽。如果你問我們的校園哪兒最美?我會毫不猶豫地回答：“學校的操場最美!”

　　只要踏入一附小的校門，展現在你眼前的便是一片寬闊的操場，這是全校師生舉行升旗儀式的地方。

　　用灰白色瓷磚鋪成的操場十分平整。正前方的`中央就是一個用朱紅色大理石鋪砌而成的升旗臺。它長約2米，寬約1.5米，高約1.8米。升旗臺的前方有兩級臺階，臺階兩旁擺著五顏六色的鮮花和碧綠的植物。每到星期一的早上，全校師生都會在這里舉行升旗儀式，那場面十分壯觀。升旗臺的上方站立著三位用雪白的石頭雕刻的少先隊員，栩栩如生。

　　最左邊的那個男孩身穿短衣短褲。他左手拿著一本書，右手自然下垂，雙眼凝視著天空，似乎在想：我現在一定要好好學習，長大后報效祖國，報效社會。

　　站在中間的是一位女孩，她身穿連衣裙，雙手捧著一本書，交叉放在胸前，雙眼目不轉睛地盯著在右邊女孩手中的科技球，似乎在想：長大后，我要做個科學家，將來為祖國發明更多東西。

　　右邊的那個女孩左手舉著一個科技球，右手自然下垂。雙眼望著高過頭頂的科技球，右腳也稍微踮起一點兒，她似乎馬上要飛進知識的海洋。

　　在這三位少年身后就有三根直插云霄的旗桿，正中央的旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。紅旗下面就是操場，雖說它不大，但也容得下一千多名學生。

　　操場前方種著兩棵夾竹桃樹。啊!夾竹桃樹真密呀!像一把綠絨絨的大傘，為同學們遮擋盛夏的驕陽;啊!夾竹桃樹真綠呀!仿佛是被綠色蠟筆涂過似的。到了春天，夾竹桃開花了，就像是一個個漂亮的小姑娘躲在樹葉叢中捉迷藏呢!

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響了，同學們像潮水一般涌進了操場。頓時，操場變成了歡樂的海洋。同學們有的在三五成群地跳繩，有的在興高采烈地踢足球，還有的在興奮異常地轉呼啦圈。下課十分鐘，操場就會成為同學們歡樂的天堂。

　　現在你知道我們校園的操場了嗎?它很漂亮吧!如果你來到我們的校園——一師一附小，準會讓你大開眼界，因為我們學校的每一個角落，都是很美麗的。

校園美景作文5

　　我的學校是稷山縣最好的，而且非常漂亮。

　　春天，你一走進校園就能聞到花香。五顏六色的花點綴著綠草，白色的樹枝上覆蓋著綠色的嫩葉。春天的校園就像一個大花園。

　　夏天是個炎熱的季節。但是校園里沒有一絲熱氣。這些樹像綠色的大傘。夏天的校園就像一個避暑中心。

　　秋天，校園里的桃子和石榴都成熟了。我去樹下摘了一顆石榴，聞了聞。我忍不住流口水。秋天的校園就像一個大果園。

　　冬天，會下雪。學生們正在操場上打雪仗和堆雪人。有時下大雪時，老師會帶領學生一起掃雪。冬季校園就像一個白雪覆蓋的童話世界。

　　這是我美麗的校園。你喜歡嗎？

　　我們學校有一個美麗的池塘，那就是蟋蟀湖。

　　春天，水面上的冰剛剛解凍，水中所有的魚都結束了冬眠。一些人快樂地游出了水，一些人還在糖底呼呼大睡，一些人迷迷糊糊地在水里吐泡泡。

　　夏天，池塘里的'荷花開始一朵接一朵地開放，成群的蜜蜂在荷花中間采花采蜜，小魚在荷花周圍盤旋。看！他們是多么幸福啊！

　　秋天，荷花凋零，荷葉不再那么綠，小魚躲在樹葉下，好像在和伙伴捉迷藏，池塘上的橋面覆蓋著一層白霜。

　　冬天，魚潛入深水，水面覆蓋著厚厚的一層冰。每當下雪，我們就打雪仗，在池塘邊滑雪。

　　這是蟋蟀湖的季節，這是我美麗的校園。

校園美景作文6

　　我們的學校一年四季都是美麗的，就像一幅幅顏色絢麗的風景畫。

　　春天，校園里到處都是姹紫嫣紅的，我們學校大門口左邊有兩個花壇，里面一年四季都開著不知名的鮮花，可美麗呢，還有許多五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢!但是我想寫的不是它們，而是教室外走廊邊條形花壇里的迎春花。每當我們上樓梯，遠遠望去迎春花像天上的小星星一樣，星星點點地撲在綠枝上，它們非常小巧，由五片淡黃色的花瓣組成，它們的枝條向下垂，像垂柳一樣。它們不嬌艷，很平凡樸實，但它們給我們的校園增添了一種別致清新的氣息。當我們上課疲倦的時候，聞到那淡淡的花香，我們就精神振奮起來。

　　夏天到了，學校里到處都被火辣辣的太陽炙烤著，我們最喜歡到學校操場邊的松樹下乘涼，那棵樹非常高大，樹下可以站一百多人，和三層的教學樓差不多高，水桶粗的“腰”。每次我們上完體育課，洗個清水臉，就來到樹下乘涼。抬頭看去，炙熱的陽光也變成綠色的，仿佛帶著一點點清涼的感覺。偶然有一陣風吹過，搖動針尖樣的葉子，輕輕扎在我們的臉上，常常惹得我們哈哈大笑。這兒變成了我們夏天必不可少的地方，也變成了我們的天堂。

　　秋天到了，秋高氣爽，在莊嚴的'升旗臺右邊有幾棵桂花樹，淡黃色的桂花在枝條上一團一團地擁抱在一起，散發出的香味比迎春花濃多了。遠遠在校門口就能聞到!每到這個時候，就有許多同學撿起落到地上的桂花，有的同學把它們收在一個小杯子里，說要給媽媽做香水;有的用繩子竄起來戴在手上，想香噴噴的一整天;還有的捧在手里仔細觀察，把它們當成了寶貝……就這樣，桂花香充滿了整個校園。

　　秋天，小草慢慢的變成了黃色，可它還是在秋風中站立著，好像在說：“我是永遠不會倒下的!”樹葉像小紙船一樣徐徐飄落，媽像在說：“樹媽媽再見�！鼻锕媚锇岩黄�片樹葉擺在我們操場的跑道上，鮮紅的跑道變成了黃色的地毯。我們在地毯上跑來跑去，腳底下不時發出“嘩啦嘩啦……的聲音。同學們在收獲的季節也收獲了學習成果。

　　冬天，校園雖然沒有春天那么嫵媚，沒有夏天那么炎熱，沒有秋天那么斑斕，但也別有一番風趣。風總是不會吝嗇它的本領，校園里到處都是落葉，這時的校園就像一首凄美的歌，風蕭蕭兮……而同學們好像不懼怕冬天的冰冷，還是在操場上到處奔跑……

　　我漫步在校園，真想永遠留住校園的美麗。

校園美景作文7

　　畢業的那個夏天，可能永遠都會回憶吧。

　　“同學們，你們畢業了”，一聲溫柔的聲音傳來，我的心好像刺痛了一下，久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講臺上，夕陽的余暉沐浴在他的身上，同學們呢，有的強忍著滿眶眼淚，有的已經痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的桌椅，熟悉的`綠植，以及熟悉的那一群人，心中千言萬語，竟無語凝噎。

　　呂老師見我們情緒低落，于是說：“同學們，咱們去操場上照兩張相�！币宦飞希�我們走走停停，完全沒有了隊形，呂老師也不說我們。我們忽然看見了那一方湛藍的天空，藍天白云相映成趣，在這一刻，它們是校園里最美的景色。

　　“同學們都站好了啊，開始照相了！”我們整齊地站好，等待著老師給我們拍照。“咔嚓”，一張照片，將時光定格成永遠，成為我們青春回憶冊地一抹亮點。

　　照片上的他們，伴隨著我們從一年級到六年級，從幼稚兒童走向活力少年，從年幼無知走向學業有成。我們親愛的老師，您接受我們的時候，我們班紀律性不強，年級主任也時常為這件事發愁。是您用行動和思想，讓我們的紀律變好，數學成績在年級名列前茅。您的言語深深扎根在我們的心中。

　　整潔的校園，高大的楊樹，鮮艷的花朵，莊重的教學樓，可愛的老師、同學們，如果校園中缺少了他們，那會怎么樣呢？在過去的那些日子里，同學們互幫互助，熱心友愛，某個同學身體不舒服時，大家都會牽腸掛肚；班級取得好成績時，大家一起雀躍歡呼；課堂上遇到難題時，大家一同集思廣益……

　　我看著集體照上的一張張面孔，從青澀慢慢變向成熟。抬眼看向周圍，他們的音容笑貌便與美景永遠地結合一起，再不分離。

　　校園的景美，但人更美。

校園美景作文8

　　秋天的校園五彩繽紛五顏六色，我喜歡秋天的校園！

　　在涼爽的秋天，我最喜歡的地方就是校園。在校園里我最喜歡秋天開的野菊花。它們雖然不像牡丹又大又漂亮。但是它有它的'魅力，五顏六色，又能做花環。除了菊花還有桂花，八月桂花香。桂花金黃嬌小，非常惹人喜愛。你聽過“搖桂花”嗎？桂花的用處可大了，可以做桂花糕，桂花茶……你聽著就饞吧，有時間我做給你吃，我家種這個的。秋天除了有花還有水果，比如棗子，蘋果？？，葡萄……秋天既是百花齊放，也是豐收的。你聽過打棗嗎？跟你講個故事。故事是在很久很久以前的事了，從前有兩棵棗樹。秋天到了，棗子熟了。一棵是長在馬路旁的樹很高很高。第二棵是長在人家家里的。第一棵樹很高很高但是上面的果實（棗子）又紅又大又甜，所以人們想到了一個辦法那就是拿石頭打果實。打得大樹媽媽慘不忍睹。另一棵樹他的主人很愛護它等它成熟了一顆一顆把它采下來第二年秋天長在馬路旁的樹長得滿樹都是棗子，而長在別人家里得那棵樹果實又綠又青。

　　我喜歡秋天的校園！

校園美景作文9

　　說起校園的風景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風景是最美麗的。 從街道走向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個大字-岳口小學。走進學校，一面鮮艷的紅旗首先我的映入眼簾，旗下是一個花壇�；▔�上開放著一朵朵紅紅的.花兒，其中幾個小花蕾，飽脹得像要破裂似的，仿佛再有一夜春風，它就可以綻開紅紅的臉蛋，露出可愛的笑容。往前走，一棵大榕樹擋在面前，樹下，同學們在歡樂地玩耍。樹上，吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。榕樹旁是一棟六層高的教學大樓。進入教學樓，我邁著輕快地步伐走進二樓中間的小廣場，環視著正在互相打鬧的同學們，傾聽著同學們的歡笑聲，這是多么美好。走出教學樓，兩邊分別是籃球場和體育器材場和乒乓球場，籃球場上幾個活潑的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球。體育器材場上有鍛煉身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球臺站滿了觀戰的和打球的同學。 校園，不管什么時候，你依舊是那么美。四年級:隨灬丿他

校園美景作文10

　　天衢東路小學有兩個校區，一個是東校，另一個是西校，兩個校區的美景自然不同，今天讓我帶大家走進神圣的西校區吧。

　　站在西校門口，你會看到有許許多多的孩子洋溢著笑臉，排著整齊的隊伍走進校園，值勤的同學有禮貌、講文明，站得筆直，仿佛像一棵直挺挺的小樹。

　　直著走，你會看見五顏六色的花壇，聞一聞非常香，花兒不但香而且還有很多呢，多得像天上的星星數不清；最前面還有寬闊的教室，音樂課上，同學們放聲歌唱，這些甜美的聲音，一定讓你如癡如醉，忍不住要高歌一曲；語文課上，同學們有感情的.朗讀課文，你一定想跟著他們一起朗讀這篇充滿感情的文章；科學課上，他們一一做實驗，你也一定會贊嘆他們有多聰明……

　　再往里走，你會看見操場上人山人海。瞧，男生們在比賽跑，他們以劉翔沖刺的速度爭奪第一，他們是多么有活力；看，女生們在跳繩，她們的身體輕盈的像只燕子，她們是多么快樂；一眼望去，有的同學在做體操，他們的節奏是多么合拍，他們的姿勢是多么整齊；有的同學在玩單杠，他們轉得不快也不慢，最后還華麗的謝場，真是很有天賦……

　　西校的美景說也說不盡，有機會希望你來細細游賞。

校園美景作文11

　　我想我該會游泳的。因為我兒時的很多小伙伴都會。因為老家村口就有一個小池塘。不用特別去學習，經常在水里泡泡，撲騰撲騰就可以學會一招半式的。而我，不會。

　　我不會游泳，肯定跟我媽有關。

　　我媽雖然生在農村，長在農村，可她不允許我們姐弟撒野。當小伙伴們下河摸魚抓蟹的時候，我們姐弟在家看書;當小伙伴們上樹掏蛋捉鳥的時候，我們姐弟在家寫字;所以當小伙伴們光著身子跳進池塘里快樂地戲水的時候，我們姐弟倆也只能在一邊羨慕而已。盡管期盼著能和其他孩子一樣跳進池塘，但懾于媽媽的威嚴，我們只能坐在岸邊，把腳放進水里敲打敲打，算是解了一夏又一夏對水的渴望。

　　我非但不會游泳，而且還怕水。

　　依稀記得那是一個冬天，媽媽拉著一輛手拉車進城，車上捆著一頭豬，車頭坐著一個我。上城必經過池塘，塘岸有一段上坡路。媽媽盡管力氣不小，但畢竟是女人，漸漸體力不支，最后車子倒流，竟一頭栽進了池塘里。豬的確“堅強”，在這時候，居然掙脫繩索，靠幾招“豬扒”游到岸邊獲救。它也不夠義氣，在這危急時刻，居然獨自逃生，只留下不諳水性的我在水里掙扎�；艁y中，只聽得媽媽在岸邊呼天叫地，只記得同樣不會游泳的爹跳進水里救我。幸虧冬季池塘水淺，爹爹一手抓著我一手抓著村人遞過來的竹竿，父女倆才化險為夷。

　　接下去的日子里，因為寒冷和恐懼，好像還是病了很長時間。后來，盡管還是很羨慕伙伴們能夠在水里暢游，可羨慕的成分里更多的.是向往他們的自由，而不再是對水的渴盼了。

　　可池塘還是熱鬧著。

　　春天來了的時候，塘岸上的柳樹青青，幾棵桃樹競相綻開了笑臉，一些鴨子耐不住一冬的冷藏，早早跳進水里。勤快的大媽、大嬸們忙著洗洗曬曬，歡聲笑語伴著初升的太陽，柔和地灑在小村莊的上空。

　　夏天一到，池塘就更熱情地敞開了胸懷。白天，大人小孩在這里游泳、打水仗，玩累了就貼著塘壁把手伸進石頭隙里摸田螺;晚上，池塘里的蛙叫聲此起彼伏，塘岸上的螢火蟲忽明忽暗。至今我仍能在記憶的倉庫里搜索到它們的歌聲，捕捉到它們的燈光。

　　秋天，最叫人盼望的是池塘放水捕魚。被抽光了水的池塘就這么赤裸裸地呈現在我們的眼前，沒有了神秘，卻多了很多親近�；虼蠡蛐〉聂~兒在淤泥里蹦跳著，最終成了村人的囊中之物。捕來的魚都堆放在一塊，由村里掌權的長輩按慣例挨家挨戶分了。上世紀八十年代初期的農村很少有大魚大肉上桌吧。那幾天，村里頭像是過節似的喜慶。

　　而冬天該是池塘最寂寞的時候吧。寒風冷雪會使水面結起一層薄冰，不見半點漣漪，平靜嚴肅，凜然不可侵犯�？杀�下蘊藏的該是跟我們一樣對春熾熱的期盼吧!

　　那小池塘就這么熱鬧著，寂寞著，見證了我的成長，也豐盈了我的記憶。

校園美景作文12

　　校園一角 李舒暢 春姑娘悄悄地來了，在我們的身邊時時都可以看到她的杰作。在校園里，在操場上，在花壇里…… 學校里，道路兩旁，有一排排的樹木。春天，枝頭上吐出了嫩芽兒，有的只吐了一兩片葉兒，有的`嫩葉一簇挨著一簇，像擠在一起暖暖身子。是啊，天還這么冷，小芽兒是多么堅強啊！早上，天剛放亮，小芽兒伸伸懶腰，打個哈欠，就又長了一點，在這生機勃勃的春天里，讓我們盡情地學習吧！讓我們在這里，靜聽春天的腳步吧！ 春天里，小溪叮叮咚咚地唱起了歌兒，小燕子飛來了，讓我們在春意盎然的季節里認識春天，欣賞春天吧！ 指導教師 崔梅茹

校園美景作文13

　　在我美麗的校園里，處處都是美景，下面我就寫一下小花園的景色。

　　我學校的小花園在大門的右邊。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天神清氣爽，冬天白雪一片。

　　我見過五顏六色的蝴蝶花，游賞過千奇百怪的野花。卻從沒看見過這樣的花。校園的花真美呀，美得像是一朵朵蝴蝶展開翅膀；校園的花真羞啊，羞得像是一個個害羞的小姑娘，校園的花真艷啊，艷的像是走進了五彩斑斕的世界。

　　我觀賞過紅葉似火的`楓樹，玩賞過一片片葉子像手掌的梧桐樹，卻從沒看見過校園這樣的樹，校園的樹真壯觀啊，壯得像是大象的腿，校園的樹真綠啊，綠的像是染了墨水似的，校園的樹真高啊，高的像是一座座高樓大廈。

　　這樣的花朵圍繞著這樣的樹，這樣的樹滋潤著這樣的花。讓你感覺像是走進了一幅美麗的畫卷。真美呀！

校園美景作文14

　　一走進我們學校，“育紅小學”這四個剛勁有力的大字呈現在我的眼前。學校里有嶄新的教字樓，有過莊嚴而隆重的升旗臺，有寬闊平坦的操場，但我還是最喜歡我們學校美麗的花壇！

　　陽著三月，校園里的花壇生機勃勃。有一串紅，有月季還有梔子花。這些花紅的像火，粉的像霞，黃的賽金。花兒不僅顏色多樣，而且形態不一。你看，有的三五成群正對著太陽微笑，有的像個害羞的小姑娘，低著頭；這些花朵就像一個個大磁石，把蝴蝶蜜蜂都吸引過來了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中若隱苦現，特別漂亮。這些大磁石也吸引著我們，每當課間，我們都會結伴到大花壇來賞花，我們在樹蔭下嬉戲，稚氣的小臉上洋溢著歡樂。

　　仲夏七月，校園里的花壇五彩繽紛。有紅色的花，黃色的'花，還有紫色的花……大樹蔥綠，樹葉密密麻麻�；▋弘S風飄動，就像一個個亭亭玉的少女在翩翩起舞。

　　金秋十月，校園里的花壇蜂歌蝶舞。一片片樹葉像黃色的蝴蝴一樣慢慢地落了下來，一片金色的海樣呈現在我們的眼前。一陣微風吹過，樹葉“沙沙”作響。

　　銀裝素裹的冬日，校園里的植物都冬眠了�；▔�蓋上了一層白色的棉被。下課了，同學們在雪地上奔跑，腳跺在雪地上發出“咯吱咯吱”的聲音，雪地上有我們快樂的足跡。我們在花壇旁邊堆雪人，打雪仗，給花壇留下了生機和快樂。

　　哦！可愛的大花園，美麗的風景線，我們就在你的懷抱中快樂成長。

校園美景作文15

　　陽泉市平定縣張莊聯校寧艾學校五年級137班翟雪婷指導教師：翟金萍秋天的金風輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學年，同學們又回到了美麗的校園。走，讓我帶你去參觀參觀我們可愛的校園吧！

　　走進學校大門，映入眼簾的是一棟棟整齊明亮的教學樓。進入教學樓，一陣瑯瑯的讀書縈繞耳邊，好像一只只百靈鳥在歌唱，孩子們那紅彤彤的小臉好似一個個熟透了的大紅蘋果。在每一樓走廊的墻上都貼有我們學生的藝術作品，都是同學們智慧的結晶。

　　走出教學樓，來到了我們學校的前操場。操場中央有兩個籃球架。每當下課時，同學都會爭先恐后地來到籃球架下打籃球你爭我搶，十分激烈。教學樓的`正前方有一個升旗臺，升旗臺是用紅色大理石來鋪的，一根高高的旗桿在陽光的照耀下閃閃發光，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，像是一只展翅飛翔的大鷹。我們在國旗下聆聽教誨，快樂成長。

　　學校一年四季都有不同的花綻放，花香是那么誘人，那么沁人心扉。從教學樓的樓梯旁穿過一個短短的過道，來到學校的后操場。后操場的北面種了幾棵柏樹，這幾棵柏樹四季常青，好似守衛校園的衛士。在操場東面墻外，有許多棵槐樹，她的枝葉伸到校園，好像是每天來聽我們的課。秋天，當一片片手掌似的葉子落下時像一只只飛舞的蝴蝶，有一種別樣的美。校園內所有建筑的顏色都是那么協調、那么一致、那么美麗！

　　我美麗的學校是我一本永遠珍藏在我心里的成長日記，我愛我美麗的校園！教師點評：該作文語言通順、流暢，用詞優美，景物描寫思路清晰、有順序、井井有條。文章具有真情實感，真切表達了孩子對學校的熱愛之情，希望你繼續努力。

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