【實用】感受的作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的感受的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
我的家鄉在金華山區。金華有著名的旅游勝地——雙龍洞，還有著名的特產——金華火腿、金華酥餅。我們家在山區。
小時候聽爸爸說，在他小的時候，從城市到山里的路，全部都是黃泥路，到處都是坑坑洼洼。一到下雨天，小坑里都是泥水。小時候只能穿布鞋，腳一踩進泥水坑里，鞋就濕了，非常難受。爸爸小的時候上學只能走路去，自行車也沒有。如果在半路下起雨來，爸爸只能拼命地跑，還沒跑到學校就已經變成落湯雞了。爸爸還說，以前村里的路很爛。但現在變了，完全變了�？涌油萃莸狞S泥路沒有了，代替它的.是寬寬的柏油馬路。上學時還有專車接送。下雨天不會把鞋子踩濕，也不會變成落湯雞。布鞋也換了，現在是時尚的運動鞋。連學校也重新建了一所。如果要到城市里，每天還有兩班車出入。城市也建造了動物園，還有一個未完成的、巨大的體育館，以后還可以到那里面看比賽。爸爸村里的路也換了，換成了用不規則圖形的、滑滑的鵝卵石鋪的路。山上到處都是綠陰陰的，有大片大片的竹林，是村里少不了的一道風景。每年冬天，還可以吃到新鮮的冬筍。還有許多人在魚塘里養了魚。在山里，有農家樂，還有漂流。每年暑假都有許多人開自己的車，帶著全家來到山里旅游、野炊、吃農家樂。山里變得熱鬧起來。
如今家鄉有這么大的變化，都是人們的努力換來的。以后，我一定要好好學習，掌握知識，把家鄉建設得更加美好、富饒！
感受的作文 篇2
上個星期五，我們學校舉行了一次文藝匯演。我們班在演出中得了八年級組第二名，我認為這個成績還是不錯的，因為我們只訓練了幾節課，就獲得了第二名，第一名是二班，他們跳得確實很好，我們輸得心服口服，不過，我認為跳地最好的還是合唱隊的，他們步伐整齊，衣著統一，跳的有聲有色，真不愧是壓軸戲。
看了他們的表演，我才知道什么是天外有天，人外有人。我被他們的精彩表演給迷住了。特別是武術操，那可真是天衣無縫，如果從正面看，只看得見前面一排的.人，從后面看，啊看得見后面一排的人。這就足以見得他們跳得有多么整齊。當然“臺上一分鐘，臺下十年功”這與他們一時的嚴格訓練是密不可分的。
其次，跳得比較好的有七四班，因為他們都戴著白色的手套，穿著白色的鞋子。這樣，給人的整體印象很好，特別是進場時，那整齊的步伐，把地上的塵土都震動起來，天空中布滿塵埃，憋得人透不過氣來，武術操就不用說了，那可真是無與倫比。集體舞稍稍遜色于武術操。
那合唱隊憑借著他整齊的步伐，統一的衣著獲得第一名，我們憑借著自己的舞姿獲得了第二名，雖然不是第一名，但是也是值得驕傲的。
生活中處處充滿歡樂，這次比賽中，我跳的十分盡興，跳完后我感覺十分輕松。其實在繁忙的學習生活中，舉辦一次文藝匯演也是很不錯的，可以放松同學們的神經，陶冶同學們的情操。再去學習可以達到事半功倍的效果，這何樂而不為呢！我希望學校多開展一些這樣的活動，學中玩，玩中學，讓學與玩相結合，讓同學們學得輕輕松，學得快樂！
感受的作文 篇3
轉瞬光陰，似水流年，四年的大學生活匆匆而過，作為一名畢業生，在踏上新的征程之際，總會回頭看看曾經走過的一段路。四年的大學生活，酸、甜、苦、辣，盡在其中，但我仍然稱其為“幸福時光”。因為她記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。大學生活是一個自我磨練的過程。在大學時光中，若沒有經過艱苦的奮斗，沒有經過辛勤的付出，我們的人生將毫無意義，就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。
作為一名大學生，我一直把學習擺在第一位。我們什么時候都不能忘記自己的學生身份，不能荒廢學業。我想大學的學習和高中的學習最大的區別就是它不僅僅是學習課本知識，盲目過分的追求考試高分，更重要的是對知識的真正理解和積累，如涉獵有關專業書籍、報紙、雜志等等。大學中的學習是廣義上的學習，是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學習，你可以根據個人興趣學習各種知識，豐富自己。大學的學習是廣泛而自由的，它靠的是自覺。
我心中最大的遺憾就是在學業上沒有能夠得到繼續深造的機會，我也深知這個機遇是通過自己努力才能獲取的。但我相信自己：失敗只是暫時的，盡管失敗確實是令自己非常痛心的。雖然沒有能夠考取研究生，但是我曾奮斗過，我的付出也得到了回報，在豐富的`大學生活中我已經成功地展示了自己，向周圍的人證明自己的存在，也證明了我是一個勤奮、勇于進取的人�，F在對于我來說最重要的是要把握好今天，展望未來，努力創造自己的人生。
我在四年的大學生活中，曾經先后擔任了舍管委員、班級團支書、人文與公共管理學院04屆學生會副主席兼學習部部長等學生干部職務，還做了一年的學生兼職輔導員。在做學生干部的過程中我體會頗深：首先作為一名學生干部要擺正自己的位置，學生干部的職責就是要為同學服務，要想同學之所想、急同學之所急，為同學辦實事，才能贏得同學們的理解和信任，才能更好地開展工作。
在脫離了父母的四年大學生活中，我學會了獨立、學會了承擔責任、學會了如何與他人融洽相處。來到大學，我才真正體會到生活的真正含義。天南地北的八個陌生人，因為“大學”兩個字走到了一起，形成了我的一個新家。大家同吃、同住、共同學習、共同娛樂。我們從陌生人變成朋友，
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