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我學(xué)樂器的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我學(xué)樂器的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)樂器的作文1
俗話說：“藝多不壓身，藝高人膽大”。
可不是嗎？媽媽又讓我學(xué)上了薩克斯，但這一路上可不是一帆風(fēng)順�。∧疲F(xiàn)在一段時(shí)間的曲子就將我給難住了。讓我屢屢遭罵，心情很是失落。
就說那天吧，老師將一首“野蜂飛舞”做為我的家庭作業(yè)，本以為這首曲子還算簡(jiǎn)單的我，便信心滿滿的翻開文件夾，可往“野蜂飛舞”哪一首仔細(xì)一看，原本昂首挺胸，掛著閃爍著金光的薩克斯的我，頓時(shí)成了“苦瓜臉”，彎腰弓背了起來，薩克斯上的金光仿佛也暗淡了許多�！鞍 保课业哪樕弦差D時(shí)掛滿了黑色，這一個(gè)個(gè)音符仿佛一只只烏黑發(fā)亮的螞蟻爬滿了我的紙，讓紙成了他們的“安棲地”，而且每個(gè)“螞蟻幾乎都配有一把“武器”------標(biāo)號(hào)。看得我的身上仿佛也爬滿了螞蟻，頭皮發(fā)麻，渾身不舒服。又好像被一群野蜂在蟄，那蟄的.呀！讓我的手疼得像被電擊了，腰得像斷了一樣，腿疼得如被打了似的，心更是疼的無話可說，心里別提有多苦了！望著望著，我皺著眉頭，朝著天花板不滿地說道：“天理何在，為什么這么難�。 碑�(dāng)我憤怒地將心中的怒火抱怨都發(fā)泄了出來，但一想到媽媽陰沉的臉，我便只好埋著頭，雙眼緊盯著譜子，一個(gè)個(gè)音符慢慢地看過去，口里還不停地嘀咕著：“八分音符吹半拍，是中音哆...........”我就這樣一小節(jié)的唱，一小節(jié)的吹�？墒�，要知道這曲“野蜂飛舞”就是來考驗(yàn)我們手指的靈活度。我一不小心，手指就偏離了按鍵，就將降7吹成了還原7，一連吹錯(cuò)好幾個(gè)音。便只好又花費(fèi)許多時(shí)間來琢磨手指上的按法，就這樣一小節(jié)，一小節(jié)琢磨，可是還沒吹到一半，我心中又冒出了不耐煩。耳朵旁還好像出現(xiàn)了野蜂“嗡嗡嗡”的翅膀拍打聲。為了平息我的心情!我一邊自我安慰，同時(shí)深吸一口氣。又開始了我的薩克斯苦練生涯。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑�！睂W(xué)習(xí)紅軍的長(zhǎng)征精神，我就要從吹薩克斯開始！
我學(xué)樂器的作文2
我有一把心愛的薩克斯。它像一個(gè)巨大的煙斗，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每當(dāng)我聽到《回家》這首曲子時(shí)，我都會(huì)想起它。
在我二年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校的管樂展示會(huì)上認(rèn)識(shí)了它。舞臺(tái)上老師吹的一首悠揚(yáng)的曲子深深地把我吸引了。爸爸告訴我它的名字叫“薩克斯”。爸爸媽媽見我這么喜歡，便同意讓我參加了學(xué)校的薩克斯學(xué)習(xí)班。從此開始了我的薩克斯生涯。
當(dāng)我第一次拿到自己的薩克斯時(shí)，激動(dòng)極了。我小心翼翼地從盒子里把它捧出來，左看看，右瞧瞧，用軟布輕輕地擦了一遍又一遍。我迫不及待地把笛頭放進(jìn)嘴里，深深地吸了一口氣，滿心期待它發(fā)出小河流水般輕快的聲響。可讓我萬萬沒想到的是，那刺耳的聲音竟嚇了我一跳。還沒等我吹幾下，樓下的鄰居就來“咣咣”地敲門了。原來吹好薩克斯不是一件容易的'事啊。我雖然有些沮喪但并沒有氣餒。我在心里告訴自己，總有一天我會(huì)成功的。
在這以后，我每天一完成作業(yè)就會(huì)拿起薩克斯吹一會(huì)兒。雖然吹的時(shí)間長(zhǎng)了嘴唇會(huì)發(fā)麻，雖然五線譜上那些小蝌蚪讓我眼花繚亂，但我始終堅(jiān)持著，吹的聲音也越來越好聽了，就連樓下的鄰居也給我點(diǎn)了贊。如今，它已經(jīng)陪伴我三年了，我不僅通過了六級(jí)考試，還入選了學(xué)校的A樂團(tuán)。在老師的指揮下，我和同學(xué)一起合奏優(yōu)美的樂曲，那悅耳的聲音彌漫在整個(gè)校園，有時(shí)像天空上漂浮的幾朵白云那般柔和；有時(shí)卻像猛虎下山般猛烈；有時(shí)還像春天歡歌曼舞的蝴蝶那般快樂。我沉浸其中，自己仿佛張開了翅膀遨游在音樂的殿堂。
我喜歡薩克斯，它就像一個(gè)好朋友帶給我快樂，陪伴我成長(zhǎng)。
我學(xué)樂器的作文3
在這學(xué)期，我又多了一項(xiàng)業(yè)余愛好：吹薩克斯。在學(xué)薩克斯以前，我對(duì)它可是一竅不通，甚至不知道薩克斯是一種樂器，更不知道薩克斯是怎么樣的。我從這么差的開端，到現(xiàn)在能吹奏一小段曲子，這期間，發(fā)生了許多事，就由我來講給你們聽。在我第一次接觸薩克斯時(shí)，我被它的外形嚇住了，哇！這么多鍵，加起來足足有二十幾個(gè)。難死了！亂死了！我嘴上叫著，心里直發(fā)毛。當(dāng)我看到教師吹得井井有條，并發(fā)出美妙的聲音時(shí)，更是覺得不可思議。在那天，我就喜歡上了薩克斯發(fā)出的聲音，可我還是一個(gè)連聲音都吹不出的初學(xué)者。回到家后，我就拼命地照著老師教的方法吹，練得嘴唇都快起泡了。幾天后，情況有了好轉(zhuǎn)，我已經(jīng)能吹出薩克斯的`基本音了。后來，媽媽嫌我進(jìn)步太慢，給我買了本《薩克基本教程》和幾張薩克斯音樂光碟，讓我按書上的練習(xí)曲吹著練習(xí)，這方法果然見效，沒多久，我就會(huì)熟練地吹出從中音到高音之間的每個(gè)音了。解決了吹基本音的問題后，是認(rèn)識(shí)五線譜的問題了，因?yàn)樵趯W(xué)校我們學(xué)的都是簡(jiǎn)譜，所以認(rèn)識(shí)五線譜也得從頭學(xué)起。一開始，我覺得這些小蝌蚪甚至比吹薩克斯還要難，可學(xué)了一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)，五線譜真是太簡(jiǎn)單啦，只要看清楚蝌蚪們的位置，記住它們待在哪一條線上就行了。就這樣，我邊跟老師學(xué)，邊自己練，有時(shí)還聽聽薩克斯音樂，吹奏的技術(shù)是日新月異，到現(xiàn)在都能吹一些小曲子了。
通過學(xué)吹薩克斯這件事，我知道了一個(gè)道理：天下無難事，只怕有心人。明白了這個(gè)道理，并用心去做，相信在每一個(gè)方面你都能做得很出色。
我學(xué)樂器的作文4
我們班有很多人都在學(xué)樂器，我也想學(xué)一樣樂器，我問媽媽：“可以嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以，但是要吃苦耐勞，你能堅(jiān)持嗎？”“我能！”我立馬就答應(yīng)了。
賣樂器的地方人很多，我一眼就看中了古箏，便對(duì)媽媽說：“我想要這個(gè)！”買的時(shí)候，媽媽又對(duì)我說：“上完了課要多多練習(xí)，”我說：“可以！”
古箏每天上一個(gè)小時(shí)，但不久我又把媽媽的話忘得一干二凈了，回家又沒有練習(xí)。有一天，我看著我的古箏，想起了媽媽說的`話，我又開始一天天的練習(xí)了。
每一年暑假都要去古箏訓(xùn)練，準(zhǔn)備考級(jí)，我今年考六級(jí)，心里有些忐忑不安，因?yàn)楣殴~一練就要三個(gè)小時(shí)，又累又困，而且還要面對(duì)評(píng)委老師……不過，為了考級(jí)我一定要去！因?yàn)檫@是我心愛的古箏，為了它，拼了！
于是，我每天都要堅(jiān)持訓(xùn)練古箏，回家后，再堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)。漸漸的，我越彈得越來越好了，終于克服了這次既艱難又艱苦的磨練。
還有一天，就要古箏考級(jí)了，我的心兒怦怦地跳，又緊張又歡喜！“只要你加油練習(xí)，一定能考個(gè)好成績(jī)！”老師的話在我腦海中回蕩，我再一次堅(jiān)定了信心。
那一天，我的老師和爸爸媽媽都來看我考級(jí)，他們鼓勵(lì)我說：“不要緊張，以你平時(shí)的水平來看，一定能考過！”輪到我了，我走進(jìn)了考場(chǎng)，放松的彈了起來，好像評(píng)委們都不見了。等彈完后，他們都為我豎起了大拇指。那一刻，我感到我平時(shí)的訓(xùn)練沒有白費(fèi)，我感到非常的自豪。
我現(xiàn)在還在練古箏，而且還彈得特別好，特別動(dòng)聽。如果你有時(shí)間，我可以彈給你聽聽。
這就是讓我著迷的——古箏。
我學(xué)樂器的作文5
說起古箏，大家肯定會(huì)聯(lián)想到那頓挫抑揚(yáng)的《高山流水》，或者那凄美的《漢宮秋月》吧!再者就是古箏家們那優(yōu)美的身姿和指法吧!或許古箏在你們的心目中是一種非常美好的樂器吧!可是，在你們欣賞之余，有沒有想到過古箏家辛苦和枯燥的練習(xí)呢?
我當(dāng)初就是因?yàn)槊詰偕夏莾?yōu)美的聲音而讓媽媽送我去學(xué)古箏的，開始我還向媽媽保證過，我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)它。可那個(gè)時(shí)候，我還根本沒想到在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)有那么多的枯燥和無味。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我真有一點(diǎn)煩古箏了，心想著這一年學(xué)完，我就拋開它去學(xué)其他的東西。可每每想起來我當(dāng)初對(duì)媽媽的保證，我就會(huì)咬著牙將作業(yè)完完整整的練習(xí)下來。也因?yàn)槲也恍傅呐Π桑颐看蔚淖鳂I(yè)都會(huì)受到老師的表揚(yáng)，在那本古箏書上，我有了許許多多的“太棒了!”“再接再厲!”“優(yōu)!”，可能也是老師的不斷鼓勵(lì)，表揚(yáng)，使我要拋棄學(xué)習(xí)古箏的想法一下子扔到了九霄云外�，F(xiàn)在，我已經(jīng)把古箏的第一級(jí)到第二級(jí)的課程基本上學(xué)完了。老師也看到我進(jìn)步的非�？�，所以有的時(shí)候經(jīng)常放學(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候，總是給我分配一些較輕的事情，所以媽媽又經(jīng)常問我“咦，學(xué)校里不是還沒有人出來嗎?你怎么這么快就出來啦?”那時(shí)候我我就會(huì)說“老師交給我的任務(wù)我早就完成了嘛!”的時(shí)候，我就會(huì)非常自豪，原來學(xué)古箏這么好啊!
每天放學(xué)回到家后，我總是先把作業(yè)用最快的速度完成，然后坐在我心愛的古箏前，細(xì)心的彈上幾曲，優(yōu)美的樂聲傳到了房間的每一個(gè)角落。這時(shí)候爸爸媽媽就會(huì)情不自禁地贊嘆不已，“晴晴，你彈的`真好聽啊，讓我們都陶醉了�！惫艺娴膼凵狭藦椆殴~。
從今天起，我會(huì)更加認(rèn)真的練習(xí)。我希望自己將來有一天能像電視中的演奏家一樣，給大家?guī)碜顒?dòng)聽的音樂。
我知道在以后的學(xué)琴生涯中，我會(huì)受到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己一定會(huì)克服它們的!
我學(xué)樂器的作文6
深深淺淺的腳印，都是我們成長(zhǎng)的印記，你們知道在我的成長(zhǎng)中，讓我印象深刻的一件事是什么嗎？當(dāng)然是彈古箏啦！
記得八歲那年，我在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上聽見了悅耳動(dòng)聽的琴聲，連忙看了看電視，原來是許多大姐姐們穿著樸素中帶有幾分華麗的漢服，在彈奏著優(yōu)美的古箏，讓我羨慕不已。所以我請(qǐng)求爸爸、媽媽給我報(bào)一個(gè)古箏班。
爸爸、媽媽很快就給我找到了教古箏的`老師，從此我也開始了古箏學(xué)習(xí)之旅。
剛開始，學(xué)習(xí)古箏指法時(shí)，我非常的開心，老師要求的每一個(gè)指法，我都興致勃勃的練習(xí)，老師給我布置的古箏作業(yè)，我也回家后認(rèn)真完成�？墒牵瑳]過多久，我卻對(duì)指法練習(xí)討厭了起來，因?yàn)槊刻斐松险n要練習(xí)，連回家也要練琴。每天放學(xué)后要練習(xí)那浪費(fèi)時(shí)間的30分鐘指法，既枯燥又無聊，當(dāng)碰到按音或者搖指時(shí)候，手指尖上也會(huì)留下深深的疤痕，非常的痛，我便停止了每天的練習(xí)。
有一天，上完古箏課，老師把我叫到了一個(gè)小房間里，她問我：“諾諾，你想不想學(xué)習(xí)一首優(yōu)美的曲子呀？”我連忙回答：“想呀！想呀！”老師摸了摸我的頭，笑著說：“那你一定要每天認(rèn)真練習(xí)指法哦，指法練習(xí)就像打地基，你只有把地基打好了，才能蓋樓房呀！”聽了老師的教導(dǎo)后，我回家便專心地練習(xí)指法。功夫不負(fù)有心人，在20xx年從化中小學(xué)器樂比賽中，我和幾個(gè)同學(xué)代表學(xué)校參賽，我們彈奏的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》獲得了一等獎(jiǎng)。
通過學(xué)習(xí)古箏這件小事，讓我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。如果你想完成一件事或一個(gè)愛好，一定要不怕吃苦，我相信你一定會(huì)做到，加油！
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