我最喜歡的樂器作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我最喜歡的樂器作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的樂器作文1

　　古箏是我的興趣愛好，從小時候起，我就對音樂格外感興趣。音樂是美好的，沒有它，生活就會變得平淡，變得無趣。正是因為有音樂的存在，才使我們感到生活的豐富多彩。

　　記得小時候，在廣場上玩耍時，我經常跑到路邊那里看那些大姐姐彈琴。聽著琴聲如流水般從指間流出來時，我就愛上了音樂，也愛上了古箏……

　　然而學好一門技藝也不是容易的事。我找到了我的“開門師傅”李老師，她非常喜歡我，于是我便開始了我的彈古箏之旅。

　　初學入門時，我覺得太好玩了，我還時不時學學我的師哥師姐做一做他們經常做的動作，可是后來就不好玩了。

　　真正的噩夢，是在我準備考九級時“從天而降”的。我們這次九級非常重要，全琴行就選了我們三個參加比賽。媽媽讓我天天練習。這次考級曲子可不是一般的，又是“雙手撥弦”，又是“雙手四指練習”，曲譜加起來有十幾面，我差點暈了過去。

　　盡管這樣，我還是咬牙堅持著。背譜子，一段段背，再連起來背，和背課文一樣，練彈奏，手指都腫了，不過，我沒感覺累，卻在悠揚的琴聲中陶醉著，努力著……

　　終于熬到了考級那天，小姑姑把我打扮得漂漂亮亮的。在去往考場的路上，我還直背曲子，生怕忘了。

　　沒等多久就開始考了。我的一位師姐先考，琴聲斷斷續續的。門外的老師說她沒有發揮好，又告訴我們進去后不要緊張。可是我本來沒事，聽她這么一說，平靜的心又提到了嗓子眼，雙腳不自覺地顫抖起來，心里想：“完了，師姐不見的比我彈得壞，可是聽老師這口氣，恐怕也是‘九死一生’。”她都這樣，我怎么辦呀？

　　我正出神著，老師叫：“02號，到你啦！”我不自覺地咽了口氣，心里暗暗叫苦。旁邊的師姐拍拍我的后背：“加油！”我索性狠下心來，站起來說：“我來了！”門邊的老師輕聲地告訴我，不要緊張。我理理思緒推開門，走了進去。

　　評委老師面無表情，一臉嚴肅地說：“請坐！”“謝謝老師！”雖然是來考試的，我也不能失了禮儀。對面古箏分別是C、A、G、D調的，我先從G調開始，彈得是《飛雪》的曲目。我表面上沒有慌亂，心里卻像熱鍋上的螞蟻。我一開始用了中速彈琴，彈了一會兒，評委老師突然讓我停下，讓我彈第二首曲子。

　　前兩首曲子彈完了，終于到了我大顯神威的地方，我開始彈練習了很久的兩支曲子。我彈著彈著，看到評委老師在向我微笑，對我點了點頭，我緊張的心情也慢慢地放松下來，音樂叮叮咚咚地從我的指間流了出來。后面的`兩支曲子終于彈完了。我優雅的行了個禮，大方地走了出來，有些如釋重負的感覺。

　　我回家走在滿是紅色楓葉的小巷，看著隨風飄落的楓葉，像是隨著音符在跳舞。音樂無處不在，不僅要聽，還要領略作者的意圖，以及表達的感情。古箏考級雖然通過了，但我依然行走在路上……

我最喜歡的樂器作文2

　　在音樂的天地中，有著許多奇幻美妙，能夠撩拔起人的情思的樂章。而這些樂章由眾多形態各異、獨具特色的樂器而演奏，但我最喜歡的是那用特立獨行、高貴挺立的竹子制作出來的竹笛。

　　竹笛，除去吹孔、膜孔，有的笛子有七孔、八孔。它好似一根金箍棒，只不過多了幾個孔；它類似西洋樂器里的豎笛以及長笛，但卻沒有西洋樂器那么豪華；它又像一根棍子，只不過它不能用來打人，而是用來演奏，用來給人們帶去美妙動人的旋律！竹笛用它的樸素，和它那千變萬幻的旋律將竹笛愛好者的心深深地吸引住了。

　　這么有意思的竹笛，我從第一眼見到它就愛上了竹笛。

　　記得那一次，我剛拿到了這根形態怪異的“竹子”，一見到它，我就覺得它與眾不同。為什么呢？因為這“竹子”從底部望穿過去看，里面并不是通的，而是有一塊木塞塞在了里面，讓我們看到的只是無盡的'黑暗。而且奇怪的是，這玩意還能由竹子變為雙節棍！太有趣了！

　　當天中午，我在網絡上查到了竹笛的吹法和指法，并按照里面的教材練了起來。時間總在我不經意時溜走了，這不，都已經過了一個中午了。我發現，嘴里正在鬧“干旱”呢！我正想接著練，誰知大腦的控制系統不聽從我的命令，“駕駛”著我來到了冰箱的面前。我開始有些猶豫了：我究竟要不要拿呢？心想：我都練習了這么久，應該要犒勞犒勞自己。嗯，沒錯，拿！我打開冰箱，拿出了一聽可樂。回到房間，我正準備開可樂，心想：我在喝可樂，而我心愛的笛子竟然在喝我的唾沫！這，這也太惡心了吧！我不能如此殘忍！我拿起一張紙，將笛子旁邊的唾沫擦干凈，隨即親切地說：“我的大臣，你一定渴了吧，我也給你喝點可樂！”于是我將可樂灌了一半到笛子里面去。這時，我驚訝地發現到：笛子大臣剛才喝進去的可樂，全部都從它的幾個小孔涌了出來！我不禁失聲大叫：“笛子的肚子裂開了！”我這一叫可真不得了，把媽媽嚇得直奔進我的臥室，擔心地問我：“怎么了？”我一邊抹著眼淚，一邊擤著鼻涕，把事情的來龍去脈一五一十的都說了出來。媽媽笑著說：“你這傻孩子，樂器怎么需要喝水？只需要保養，懂了不？”我聽了媽媽的話，反問道：“媽媽，那笛子還有事嗎？”媽媽摸了摸我的小腦袋說：“沒事。”我頓時破涕為笑。以后，我更加地愛惜笛子了。

　　之后的幾年里，我用笛子參加了許多比賽，都分別獲得了好成績。因此，我和笛子成了形影不離的好朋友，我更加喜歡我的笛子大臣了！