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幼兒園室內親子活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編整理的幼兒園室內親子活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園室內親子活動方案1
發布時間：
20xx年11月12日
活動背景：
(為什么要搞這樣的活動，對幼兒發展有什么作用)
秋天，是豐收的季節，五谷豐登，瓜果飄香。在這收獲的季節里，我們相邀孩子和爸爸、媽媽共同走進秋天，在欣賞和感受中了解秋天的碩果累累，在創意、制作中展開想象的翅膀，在合作、豐富中體驗親子活動的快樂，提高動手操作的興趣和能力!
活動時間：
20xx年11月12日下午12：30―1：30
活動地點：
中1班餐廳
活動對象：
小1、小2班各10位幼兒及家長;教師。
活動名稱：
多彩的'秋天――小班親子涂鴉創意活動
活動目標：
1、圍繞“多彩的秋天”，在創意、涂鴉中展開想象，初步獲得涂鴉的經驗。
2、親子共同參與活動，激發幼兒的動手操作能力，體驗活動的樂趣。
活動準備：
1、設備：照相機、背景音樂(創意活動時所用)、幼兒洗手的地方、幼兒反穿衣、桌子15張(分成5組，每組4對幼兒與家長)、長凳5個。
2、材料：長絹、各色顏料、油畫筆、毛筆、蠟筆、廢舊毛巾、報紙等
3、人員安排：(1)顧靜敏、倪婷負責材料準備;
(2)呂小紅、姚志英負責查找相關資料并主持活動;
(3)沈瑜瑋、陳嘉琳負責拍照及相關設備準備，保安協助。
4、安全工作：與門衛溝通好，家長憑通知及接送卡進園。
活動過程：
1、向家長介紹活動相關內容
(1)介紹活動的意義
(2)介紹材料及相關用法(參考圖片)
(3)介紹活動規則
2、親子涂鴉活動
(1)選擇參考材料，并結合自己的創意，進行大致布局。
(2)幼兒與家長共同選擇合適地材料進行創意活動。
(3)教師巡回指導及個別指導。
三、分享交流
1、請個別幼兒與家長介紹自己的作品。
2、請個別家長說說活動體會與心得。
四、活動結束。
幼兒園室內親子活動方案2
一、活動目的：
1、展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的'向往，并使家園聯系得以加強。
二、活動準備：
1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響。
6、向家長頒發邀請函，了解活動流程。
三、活動時間：
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程：
畢業典禮節目順序
五、畢業典禮分工：(中、小班班主任出來支援大班)
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