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面對(duì)作文600字

時(shí)間:2024-08-01 18:08:05 六百字作文 我要投稿
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面對(duì)作文600字(推薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的面對(duì)作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

面對(duì)作文600字(推薦)

面對(duì)作文600字 篇1

  太陽(yáng)慢慢西沉,秋風(fēng)帶著涼意從窗縫溜了進(jìn)來(lái),房間內(nèi)除了棋子落在圍棋板上的聲音,別無(wú)聲響。

  我正在和圍棋班里的同學(xué)專心致志地下著棋。我們正處于對(duì)峙階段,身邊圍滿了觀戰(zhàn)的同學(xué),大家都屏住呼吸,靜得出奇。還好,這次老師分配給我的對(duì)手比我的.棋藝還差些,當(dāng)時(shí)我心里就一陣竊喜。

  果然,經(jīng)過(guò)一番較量,我就獲得了較大優(yōu)勢(shì),心里不由得更輕松了些?上Ш镁安婚L(zhǎng),他走出了幾步“奇招”,把我先前取得的優(yōu)勢(shì)慢慢蠶食了。

  這時(shí),汗從我手心里不斷滲出——我有些緊張了。我深深吸了口氣,調(diào)整了一下心態(tài),慢慢冷靜下來(lái),思考該如何應(yīng)對(duì)。接著我也走出了幾步好棋,似乎又扳回了優(yōu)勢(shì)。我們倆對(duì)視一秒,笑了笑。又經(jīng)過(guò)了幾次激烈地廝殺爭(zhēng)奪,一盤(pán)棋就這樣結(jié)束了。

  接下來(lái)就是老師數(shù)棋了。對(duì)手眉頭微皺,看起來(lái)很緊張,因?yàn)殡p方黑白棋子數(shù)量看起來(lái)差不多。

  老師決定先數(shù)執(zhí)黑子的我的“戰(zhàn)績(jī)”。他便把在黑棋內(nèi)部的棋子移到邊上,把空出來(lái)的落子點(diǎn)圍成一塊塊方形,以便數(shù)棋。“一百三十目”,老師和圍觀班的其他成員幾乎同時(shí)說(shuō)出。

  老師又把剩下的黑子十個(gè)十個(gè)快速地排出來(lái)!笆,二十,三十——”“六十!”“你贏啦!”老師笑著說(shuō),還拍了拍我的肩膀。

  “不對(duì)!”我在心中數(shù)著,想著。

  “老師多數(shù)了一個(gè)十目,我數(shù)得很清楚。”想到這,我的心狂跳起來(lái)。可是我當(dāng)時(shí)猶豫了一下,沒(méi)立即指出。黑棋達(dá)到了一百八十五目就贏了,但一百九十目再減去十目的話——我就得認(rèn)輸了——

  本來(lái)我可以面對(duì)。

  “來(lái)塊口香糖壓壓驚!蔽业倪@個(gè)對(duì)手笑著對(duì)我說(shuō),并遞給我一塊口香糖。我接過(guò)它,看見(jiàn)他的微笑,多么憨厚,但我卻欺瞞了事實(shí)。此時(shí)的我,后悔了。

  “本來(lái),我可以面對(duì)失敗的。”是的,我已經(jīng)是一個(gè)十三歲的少年了,我可以。

  想到這,我不再猶豫,趁老師還沒(méi)走遠(yuǎn),我大聲對(duì)老師說(shuō):“老師,其實(shí)——”

面對(duì)作文600字 篇2

  每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難。但是面對(duì)困難的時(shí)候,有的人會(huì)猶豫不決,畏縮不前,成了困難的俘虜;有的人卻勇于挑戰(zhàn),不斷超越,最終取得成功。

  爸爸就時(shí)常教導(dǎo)我,面對(duì)困難,不能輕易退縮,要勇于挑戰(zhàn),敢于前進(jìn)。再向前一步,就一定能取得成功。寒假里的.一次外出游玩,讓我深深地明白了這個(gè)道理。

  寒假的一天,我們一家去方特歡樂(lè)世界游玩。方特歡樂(lè)世界是我向往已久的兒童樂(lè)園,我早就盼望著這一天了。一下車,我就迫不及待地沖進(jìn)了卡通城堡和兒童游樂(lè)廳玩了起來(lái)。坐旋轉(zhuǎn)木馬、開(kāi)越野車、玩射擊游戲,真過(guò)癮啊!

  正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,導(dǎo)游姐姐招呼我們?nèi)ンw驗(yàn)“恐龍危機(jī)”!翱铸埼C(jī)”?聽(tīng)這名字就有點(diǎn)嚇人啊,我的心里不由得緊張起來(lái)。在通往“恐龍危機(jī)”體驗(yàn)廳的路上,大屏幕在循環(huán)播放著國(guó)防部的緊急新聞,讓人仿佛置身在恐龍肆虐的未來(lái)世界。畫(huà)面上恐龍?jiān)诔鞘欣锼烈鈾M行,整個(gè)世界已到了生死攸關(guān)的危急時(shí)刻,真嚇人啊?斓襟w驗(yàn)廳的時(shí)候,我突然感覺(jué)特別害怕。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我好害怕,我不想玩了!卑职钟霉膭(lì)的眼神看著我說(shuō):“兒子,不要害怕,勇敢點(diǎn)。再向前一步,就一定能成功,進(jìn)入體驗(yàn)廳,你就能體會(huì)到從未體驗(yàn)到的感覺(jué)。來(lái)玩一次,你可千萬(wàn)不要留下遺撼啊。不玩你會(huì)后悔的。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我兩眼一閉,勇敢地向前踏出了一步。進(jìn)入軌道車的剎那,燈光突然熄滅,眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,恐龍的吼叫聲不斷傳來(lái),我的心里緊張極了,不由自主地閉上了眼睛。這時(shí)候,爸爸緊緊地握著我的手,默默地給我鼓勵(lì),我渾身仿佛一下子充滿了力量,大膽地睜開(kāi)眼睛,跟隨著未來(lái)警察的指引,在恐龍肆虐的城市中穿梭,那種緊張刺激以及到達(dá)安全地帶后的喜悅,是我從未體會(huì)到的。真的是太刺激了!

  面對(duì)困難要再向前一步。再向前一步,既蘊(yùn)含著面對(duì)困難的勇于挑戰(zhàn)精神,也閃耀著堅(jiān)持不懈持之以恒的光輝。面對(duì)再向前一步,就一定會(huì)取得成功!

面對(duì)作文600字 篇3

  人生的道路曲曲折折,充滿了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,沒(méi)有人能走的一帆風(fēng)順。

  記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,上個(gè)星期剛考過(guò)試的`我們正處在高度緊張中(數(shù)學(xué)考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師笑容滿面,哈哈,不用說(shuō),這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯(cuò)?墒牵視(huì)考多少分呢?不會(huì)在80分以下吧?我的成績(jī)有沒(méi)有給平均分“拖后腿”呢?……

  啊!開(kāi)始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我用發(fā)抖的手接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!

  我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛(wèi)生,各位童鞋們請(qǐng)勿模仿。)可是,我又很快地鎮(zhèn)定了下來(lái),又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯(cuò)了!怎么辦?承認(rèn)吧,就得不到媽媽的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)了;不承認(rèn)吧,偷偷改了,雖然沒(méi)人知道,可是我就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的“壞”孩子了呀!

  就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認(rèn)還是不承認(rèn)呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后,我作出了一個(gè)堅(jiān)定的抉擇:承認(rèn)!

  很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說(shuō)明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說(shuō)“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負(fù)。雖然我沒(méi)有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。

  錯(cuò)誤是人生必修的一課,每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀啊!讓我們直面錯(cuò)誤,微笑著克服它,讓它成為人生之書(shū)中精彩而又絢麗的一頁(yè)。

面對(duì)作文600字 篇4

  天空,其實(shí)并不高深莫測(cè),只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn):天空也多愁善感,天空也憂郁惆悵……

  ——題記

  天空,藍(lán)藍(lán)的,幾乎是透明的藍(lán)色。空中,不時(shí)有幾只不知名的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,好像在議論著什么,盤(pán)旋了一陣,然后就飛走了,劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線,過(guò)后卻不留一絲一毫的痕跡。天空,盡管她永遠(yuǎn)是高高在上的.,但還是等待了無(wú)數(shù)春秋,她在等待著,等待著你去傾聽(tīng)她,聽(tīng)她講訴人世間最動(dòng)人的故事。也許她孤獨(dú)過(guò),也許她沉思過(guò),也許她正在編制著一個(gè)圣潔美麗的夢(mèng)……人們都說(shuō)天空的博大,天空的寬廣,卻忽視了她也會(huì)孤獨(dú),也會(huì)難過(guò),也會(huì)憂愁。憂郁的藍(lán)色永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地掛在她臉上,即使黑夜吞噬了所有的藍(lán)色,她也會(huì)在黎明到來(lái)的時(shí)候,流露出那些藍(lán)色的惆悵。沒(méi)有人會(huì)為她分擔(dān),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。終于,脆弱的她哭了,她受不了人們對(duì)她的忽視。大多時(shí)候,她只是小聲的嗚咽;但她也會(huì)發(fā)怒,這時(shí)的她的哭聲就會(huì)歇斯底里——無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)滴落下來(lái),拍打著大地,何等凄美,又是何等悲傷。于是出現(xiàn)了電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。但人們千萬(wàn)別責(zé)怪天空,別咒罵她是“鬼天氣”。因?yàn)樘炜找彩巧平馊艘獾模,人們不喜歡她發(fā)怒的樣子。于是,在哭過(guò)之后,她總會(huì)給人們一個(gè)淺淺的微笑,讓人們?nèi)ヂ蕾p。人們呢,也都會(huì)說(shuō):“!好美的彩虹。”天空也很想引起人們的注意,想讓人們知道,她也需要關(guān)心,需要呵護(hù)。但是,人們只是在閑的無(wú)聊時(shí)才仰頭看她一眼,沒(méi)有人注意她,也沒(méi)有人理解她,更沒(méi)有人關(guān)心她!

  就這樣,仿佛一直都是這樣,仿佛一直都會(huì)這樣,但她總是默默忍受著,那飄忽不定的云朵,不就是她掩飾愁容的紗巾嗎?也許,數(shù)億年的孤獨(dú),只有天空能忍受。也許,孤獨(dú)、惆悵的并不只是天空……

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