以法為盾守護濕地的作文
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的以法為盾守護濕地的作文,希望對大家有所幫助。
以法為盾守護濕地的作文1
時光像一條柔滑的絲帶,悄悄的從人們手中滑落。一轉眼,寒冷的冬天已經過去,迎來的是萬物生長的春天。
春天,各種各樣的`花兒競相開放,像一群排隊打飯的小孩子,嘰嘰喳喳、熱鬧非凡。
“快看,那有一片花!”同學王姿燃發現了一片美麗的扁竹葉。扁竹葉有五個花瓣,花瓣里面還有三片比花瓣短小一些的“羽毛”,花蕊上有幾縷像絲線一樣細小的觸須,熒光色的,很好看。我湊近扁竹葉想聞一聞它香不香,可身邊的薛蕊芝一把拉住我:“這種花不能聞,會爛鼻子的!”我只好打消了這個念頭。
前行幾步,我們來到一個池塘邊。聽老師說,昨天有人在池塘里捉到龍蝦了。我就同學們一起好奇地尋找起來,找了很久,龍蝦沒有找到,卻看見了一群小魚。
“看,龍蝦洞!”有個同學驚呼。同學們一聽,都蜂擁而上,生怕沒有了最佳觀察位置。我早已占據有利位置,一眼就看見池塘的水邊,有一個黑黑的小洞。兩個男同學從一條小路繞下小橋,想近距離觀察龍蝦洞。我和同學們就指揮他們靠近龍蝦洞,可是他們卻“不知龍蝦在何處,只緣身在池塘邊。”終于,在同學們的一再努力下,他們找到了龍蝦洞。
“快拿地上的樹枝把龍蝦趕出來!”一位同學指指地上的樹枝叫道。
男同學撿起樹枝就往龍蝦洞里戳,可什么都沒戳出來,只驚嚇出旁邊兩三只休息的小蝦米。
穿過池塘往回走,我又發現了一株紅色的植物。它是一朵不知名的小花,樣子十分像喇叭花,可又比喇叭花大幾倍,我偷偷給它取了一個只屬于我的名字——“喇叭花姐姐”。
離開前,我念念不舍地回頭揮了揮手。再見,美麗的濕地公園!
以法為盾守護濕地的作文2
以前和媽媽去塘埔濕地公園散步,并沒覺得它有什么奇特之處,直到今天,我和小小作家班的成員來采風,才刷新了我的印象。
進入濕地公園,映入眼簾的是熊大、熊二、嘟嘟、吉吉、毛毛的雕像,它們仿佛在向我們打招呼。雕像前有一條彎彎的小徑,我們就是沿著這條小徑欣賞風景的。
向前走,遇見了施工的工人。他們在給干涸的小溪鋪水泥,用的工具好像一條盤旋在空中的紅色巨龍,所以,并不影響我們欣賞旖旎風光。
很多游客在一座又大又高的水車前拍照。這水車是龐然大物,我們站在它面前簡直小得像螞蟻。水車是我國最古老的灌溉工具,在這里卻不是為了灌溉,而是為了園林景觀。盡管它也被固定,在整修,但一陣風吹過,我仿佛聽到它發出“吱扭”的聲音,像一位慈祥的老人向我們問好。水車前的水牛懶洋洋地趴在地上,好像剛干完農活在休息。水牛的身上摸起來很溫暖,肯定是被太陽曬的。這頭牛雖然只是雕塑,但栩栩如生。我不得不打心底佩服它的設計師。
鮮花,公園里照例是要種一些的。恰逢春天,公園里的花姑娘成了主角。月季花芬芳迷人,花瓣半開半合,層層相扣,紅花配綠葉,顯得生機勃勃。它那長刺的花枝好像守護神,時刻守護著嬌嫩的花朵。美人蕉則像昂首挺胸的'女戰士,挺拔的花莖、比手掌還要大的綠葉子、蝴蝶翅膀一樣的鮮艷花瓣,湊成了亭亭玉立的花仙子模樣。紅花玉蕊最為奇特,遠看我以為樹上掛著一串串鞭炮,走近一瞧,才知道這懸垂著的是活生生的花兒……
老師說,我們參觀的這個地方幾年前是一個垃圾場,如今,經過建設者的裝扮,搖身一變,成為了遠近聞名的旅游勝地。不久前,省委書記還來這里調研呢!沒想到我的家鄉這么了不起,我為濕地公園感到自豪!
以法為盾守護濕地的作文3
秋天是位化妝師,把我的家鄉裝扮得格外迷人,在這個美好的季節,我和爸爸媽媽來到了濕地公園。
公園門口擺放了各種菊花,它們色彩各異、千姿百態。有紅的、淡黃的、雪白的、還有黑里帶紅的……走進公園,只見夏日里枝繁葉茂的梧桐樹葉已經慢慢地變黃了,可它們還是倔強地坐在樹枝上,不肯投向大地母親的懷抱。柳樹的葉子也變成了淡黃色,一陣秋風輕輕吹過,它們扭動著那細長的腰身,如同一個個柔美的舞蹈演員。銀杏樹的樹葉隨風飄動,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。水岸邊的葦絮又像是一團團雪白的棉花糖,廣場上一簇簇綠油油的毛竹,一副春意盎然的樣子,全然不知秋的到來。
落葉在清澈的河面上畫著一個又一個的圓圈,它們正在追逐游戲著,水中若隱若現的魚兒不時地親吻著水面,好像是要越出水來,觀看這五彩繽紛的世界。遠處的亭臺樓閣霧蒙蒙的,仿佛是被披上了一層薄薄的輕紗,宛如童話中的仙境。在落日的余輝下,寬闊的河面上不時地掠過幾只覓食的白鷺,真是“秋水共長一天色”,充滿了詩情畫意啊!
公園的草地特別美麗。一片片的落葉鋪在草地上,有的躲在草叢里,好像很害羞;有的被小草頂出來了,仿佛是在炫耀它金色的`外衣。落葉五顏六色,有紅的,有黃的,還有黑色的……一片片的落葉把公園的草地打扮得像一張華麗的地毯。更有趣的是金黃的桂花落在青青的草面上,好像成了小草開放的花朵了。
秋天的濕地公園是一幅多彩的畫;是一曲快樂的歌;是一首美麗的詩。我愛這家鄉的濕地公園!
以法為盾守護濕地的作文4
杭州的西溪濕地遠近聞名,我從小就聽說過它。今天秋游有幸可以到西溪濕地游玩,我有機會看到它那美麗如畫的容貌。
一下車,遠遠就看見一棵棵直入云霄的參天大樹,聳立在公園大門的前方,像一位位執勤的保安,在那不分晝夜地站崗,時刻保衛著這個美麗的濕地公園。
門口的景色已經很美了,里面的景色更是美不勝收。一條石板鋪成的.小路向前延伸,小路的兩邊綠樹成蔭,有樟樹、柿子樹……在小路的盡頭,是一片石板鋪成的空地。空地上是每隔一段路,就會栽著一棵樹。這么多的樹,西溪濕地都可以被稱得上是“樹的海洋”了。
十一點到了,已經是中午時分,老師安排我們吃中飯。我們一下子沖到一片大樹蔭下,拿出自己的臺布,鋪到了石板鋪成的地上,便開始津津有味地吃了起來。
眨眼間,半個小時過去了,大家也都吃飽喝足了。那多姿多彩的小組表演賽,拉開了序幕,有唱歌的,有跳舞的,有講笑話的……節目各種各樣。接著就是玩傳統的游戲——丟手絹。大家你仍我仍,你追我趕,玩的別提有多高興了。可是時間不等人,一下子就到一點鐘了,我們又得繼續進行下一個環節了。
理好書包,我們排著整齊的隊伍,繼續參觀西溪濕地。這一次,我們來到了一大片一大片的蘆葦叢中。此時的蘆葦,已經完全枯黃了。我們走在木板做的小道上,時不時都會聽到小青蛙“呱呱”的叫聲。此時,我深深感受到了大自然的氣息,而且非常的濃!
西溪濕地,你里面的一草一木,時刻都洋溢著濃濃的自然味道。
一點三十分左右,我們在依依不舍中離開了西溪濕地。我想我會想念你的——西溪濕地公園。
以法為盾守護濕地的作文5
濕地是“地球之腎”,他有著綠色的外衣,有著博大的胸懷,濕地是水的源泉更是生命的源泉,濕地創造了輝煌燦爛的人類文明,為美麗的地球留住一片藍天,為人類的生存空間守護著一片凈土,濕地用他那寬廣的心胸,無私的接納了人類,使人類文明生生不息而得以延續。
紫金——我美麗的家鄉,一個山清水秀的地方。這里匯聚著許多濕地的支流,也就是我們這兒河流,但近些年來由于人口急劇增加等諸多因素,河流遭到了嚴重的污染,生態環境也被破壞了。以前,當在蘆花盛開的季節到來時,蘆葦蕩邊葦葉飄香,蘆花飛揚,風景秀麗,景色宜人,但是由于附近居民環境保護意識較差,常常在里面扔垃圾,排放污水,久而久之,這連片的蘆葦蕩成為了一條散發惡臭的水溝,當年詩一般的`美景已不復存在,取締它的是令人無法相信的事實。還有一些更嚴重的河流已經干涸,成了人們堆放垃圾的地方。如果人們還沒發覺它們的嚴重性,再不加以保護的話,我們的生命之源將會切斷。
終于,紫金河域的保護工程得到了政府的重視和支持。并相繼實施了保護措施。
如今,當年的“臭水溝”已蘆葦叢生,郁郁蔥蔥,充滿了新的生命活力。以前,這里還是遍野荒灘,現在早已成為了生命的樂園。晨曦時分,這里空氣清新,大地灑滿了陽光,處處洋溢著清晨的活力,黃昏時分,大地被刷上一層燦爛的金色,使人們領悟了“夕陽無限好,只是近黃昏”的美麗景色,分外值得人們感悟,節假日時,這里又是另一番景色,只見得一片片蘆葦蕩在水中搖曳,一條條棧道點綴在湖面上,水中的野鴨子在自由的嬉戲,一排排高大的白楊像一條綠色的的長龍衛士一樣守護著這片美麗的濕地,向遠處眺去,水連著天,天接著水,水天相接構成了一片美麗的畫面,自然之美與生態之美的結合在這里表現的淋漓盡致。
“水,空氣,土壤不是父輩給我們的禮物,而是我們向子孫的借款”。這句話久久在我耳邊回蕩,保護自然環境,保護生態濕地,就是為我們的后代創建更美好的生活!
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