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寫竹子的優(yōu)美作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫竹子的優(yōu)美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫竹子的優(yōu)美作文1
今天下午，我們班的同學(xué)玩的可開心了。
第一節(jié)課，我們?nèi)ザ嗝襟w上課，我當(dāng)時(shí)可興奮了，一路小跑。到了多媒體之后，坐下，接著，老師讓我們做游戲，我心想：“太好了。”緊張的心情一下子放松了許多，這個(gè)游戲的名字叫“恐怖的竹子”。一聽名字，我的神經(jīng)一下子又繃緊了，同時(shí)，腦子里還一直奇怪的想：為什么叫這個(gè)名子呢？竹子不可怕呀？
開始做游戲了，我們的手指和手掌派上了大用場(chǎng)，原來，這個(gè)游戲是先把手指頂在別的同學(xué)的手掌上，自己的手掌，搭在別的同學(xué)的手指上。老師念到“竹子”時(shí)，手掌要抓別人的手指，手指要迅速撤回來，不能被別人抓住，我想：“啊？什么，早知道就不來了，要知道，我的反應(yīng)一直比兩邊同學(xué)慢的，倒霉！”游戲開始了，我的心情非常緊張，心中怦怦直跳，心中像裝了個(gè)小兔子似的上下跳著。我聽到老師讀“胸有成竹”時(shí)，我松了一口氣可競(jìng)沒想到老師又讀了一個(gè)“子”字，我的.手指剛想抓高靖萱，沒想到她的手指卻早就逃之夭夭了。而我的手指已經(jīng)被房寶鑫拽住。他的勁兒實(shí)在太大了，一會(huì)功夫我就受不了了，我對(duì)他大聲斥責(zé)：“好了，給我放開！”可他就是不放，我沒辦法，手指只能由被他怎樣擺弄。同時(shí)，這邊的高靖萱又對(duì)我發(fā)起了攻勢(shì)，她沖我大喊：“王海桐，給我把手掌放平了！不然的話，我咬你。”我聽了之后，心中有些不服，可是又怕被她咬，只好把手掌展得像塊布一樣。她屬豬的，可是有鐵嘴銅牙，咬上一口非常疼的，不然，我用的著這么怕她嗎！本小姐可是天不怕，地不怕，就是怕她那張伶牙俐齒，所以我恨不得咒她的牙齒砸一個(gè)大洞洞，這樣就不用怕她了！可我沒帶錘子呀！
我的反應(yīng)是真慢呀！一次又一次打敗仗。每當(dāng)我兩軍履滅時(shí)，都譴責(zé)自己：“你為什么這么笨呀！唉！”我今晚回家打算好好說媽媽一頓，為什么把我生的這么笨！不怪她我怪誰呀！倒霉倒霉倒霉。不公平呀！老天！這是我發(fā)自內(nèi)心的怨恨。
這堂課結(jié)束了，我恨不得把時(shí)間分成兩半用，因?yàn)椋拘〗氵�沒玩夠呢！老天，不許得罪小姐。真是難忘的一課，難忘的一刻！
寫竹子的優(yōu)美作文2
竹不但是國(guó)畫中四君子之一，還是歲寒三友之一。可有人喜歡花中四君子里的梅、蘭、菊，還有歲寒三友里的松。就是少數(shù)人喜愛竹子。我就是那之一。我對(duì) 竹子的喜愛可以稱為“寧可食無肉，不可居無竹”了。其實(shí)，我一開始不喜歡竹子，可自從去了爺爺郊外的小房子后面，爺爺一手栽培的小竹園之后，從此，我就改 變了想法。
在暑假，爸爸對(duì)我說，要帶我去山區(qū)爺爺家玩。而且還說，山區(qū)有什么什么東西我不習(xí)慣，我聽得不耐煩了，就說：“去就去，誰怕誰呀！”爸爸笑了笑說： “這可是你說的啊！”“是我說的！”我不屑一顧地答道。“如果不好玩，大不了下次不去就行了唄！”當(dāng)時(shí)，我以為爸爸跟我鬧著玩的，可第二天早上，爸爸真的' 把我送到了爺爺家。因?yàn)榈侥莾簳r(shí)已經(jīng)是中午了，婆婆急忙做飯，炒菜，而我呢，則在爺爺給我準(zhǔn)備的房間里玩。菜上桌了，可映入我眼簾的是跟竹有關(guān)的飯菜，什 么竹筒筒飯、竹筍雞、炒竹筍、筍子牛肉湯……我很疑惑，為什么爺爺家的飯菜全是跟“竹”有關(guān)呢？
中午飯過后，爺爺說，要帶我去后園玩，順便帶我去看看他們的“養(yǎng)殖場(chǎng)”，到了爺爺?shù)暮髨@，我終于知道爺爺家的飯菜為什么全跟“竹”有關(guān)了。因?yàn)橐贿M(jìn) 后園，就是一排排高聳入云的竹子撲入眼簾，有湘妃竹、蘭竹、慈竹、羅漢竹……爺爺給我說，湘妃竹也叫斑竹，這種竹子不但有兩個(gè)名字，而且還有一個(gè)美麗的傳 說。我放眼掃視著整個(gè)竹園，突然，我看見了一個(gè)盆子，就問爺爺那是什么，爺爺說，那是盆竹，也就是栽在盆子里的竹子，就是盆景，我想了想，說：“爺爺，有 沒有毛筆墨汁，和紙呢？我會(huì)畫竹子，我給您畫幅竹子。”爺爺聽后，馬上把那幾樣?xùn)|西拿了出來，不一會(huì)兒，一幅生動(dòng)的竹子就出來了，爺爺拍手叫好。爺爺想了 想，把我拉到了自己的“竹編場(chǎng)”，爺爺教我編茶壺、茶杯、茶盤，還有竹子做的像筐……
轉(zhuǎn)眼間，我就要回家了，爺爺給我裝了幾件竹子做的工藝品，從那次過后，我就改變了想法，因?yàn)椋腋械搅酥褡泳哂械男τL(fēng)霜雨雪的堅(jiān)強(qiáng)品格，更以文靜、高雅、虛心、進(jìn)取，高風(fēng)亮節(jié)，樂于奉獻(xiàn)的美德而給我留下了永不磨滅的印象。
寫竹子的優(yōu)美作文3
一直不太喜歡竹子這種東西，太有氣節(jié)。雖是人類一直追求卻難以實(shí)現(xiàn)的美德，也被文人墨客幾多歌頌，但這世界是個(gè)世俗的世界，不比世外桃源般清高自在——不懂世故圓滑，未必好。
瓊園不知何時(shí)栽起了竹林，正閑庭信步于荷塘邊的我偶于那一片粉面桃腮后瞥見了清雅的一片綠，自然而純粹，與四周的姹紫嫣紅格格不入。我嗤的一聲笑出來，縱使它竹子再幾多肅清，這樣一瞧，倒多了幾分“自恃清高”的滑稽。兩個(gè)極端，一個(gè)美在外，一個(gè)涵在心。配在一起，兩種美都大大削弱了，這花種的，嘖嘖，可惜了。
緩緩沿岸邊垂柳向那片翠竹林走去，我不免疑惑。總覺竹子與荷花相似，都清高自詡，不染塵埃，而偏有那么點(diǎn)不似。細(xì)想去，我又明了：荷花清高中透著嫵媚，卻不以色侍人，翩然瀟灑，最近佛性。而竹子則多了幾分冷清疏離，不理會(huì)世故人情，單單倔強(qiáng)地向上長(zhǎng)，任你菩提樹下幾多涅槃，它就是不理會(huì)。梅蘭竹菊，花中四君子，也唯獨(dú)它，清高過了頭，缺了美感。
已踱步到竹林中時(shí)，天已至暮色。最愛那句寫竹的'詩：幽篁一夜雪，疏影失青綠。正值夏夜，無雪，卻有朦朧月色，散碎如金絲，照亮整片林子，疏影搖曳，有沙沙風(fēng)聲細(xì)語，貼過臉頰，柔柔飄搖而去。竹葉碧綠，密密撐起一片碧色的遮蓬，空曠處可見漆黑的天際和淡淡的月。地表空明，晃得整個(gè)竹林都蓄滿靈氣——瓊節(jié)高吹宿風(fēng)枝，莫過于此境。青青的竹碧如玉，撫上去，手心便傳來一片沁涼。沙沙蟬鳴作響，似竹林在細(xì)語聲聲，望著那一棵棵筆直的青竹，我沉默了。繁華塵世，我們究竟該選擇什么？記得看過一篇文章，叫《低頭與抬頭》，抬頭做人，低頭處事。有竹子一般堅(jiān)韌不拔的內(nèi)心與意念，卻也該懂得何時(shí)應(yīng)用。原先只見也只知竹的剛正不阿，卻未想過畫家筆下空幽的月色竹林是這般美得讓人舒心。
輕風(fēng)扶細(xì)柳，繞過耳畔，對(duì)我呢喃。我意識(shí)到，要回家了。暮思竹林，我似乎明白了什么——待人接物，最根本的精神，也就是不向人低頭，自認(rèn)卑賤，這是不能變的；但在不可更變的情況下，也不能一昧倔強(qiáng)做事，我行我素，要學(xué)會(huì)通融變更，卻不影響本質(zhì)，才能在與人交往中游刃有余。
回頭，繁星點(diǎn)點(diǎn)，暮色籠罩下的竹林愈發(fā)深幽。月光疏已密，風(fēng)聲起復(fù)垂。
寫竹子的優(yōu)美作文4
竹子，是一種平凡的植物，它既沒有玫瑰那嬌艷的花朵，也沒有茉莉那迷人的芳香，有的只是翠流的外衣和挺立的身軀。有人說玫瑰最美，也有人說蘭花最美，而我卻覺得竹子最美。它雖然不艷麗多姿，但很樸實(shí)。它只會(huì)默默無聞地為人們做貢獻(xiàn)：把自己的“孩子”給我們當(dāng)食品，自己的“身體”給我們做材料，自己的“頭發(fā)”給我們編織東西。它還為我們吸進(jìn)二氧化碳，吐出新鮮的氧氣。你的根可以用來雕刻成各種各樣的工藝品，你的葉可以用來包裹那鮮美無比的.粽子，即使你的落葉之類的東西也可以化作肥料為莊稼提供營(yíng)養(yǎng)……
當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，當(dāng)春回大地，第一聲春雷響起時(shí)，一顆顆竹筍迫不及待的鉆出土地，汲取著甘甜的露水，直指云天。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣，她便象個(gè)活潑的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵棵筆直的竹子。到了盛夏，她舒展長(zhǎng)臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)起舞，炯炯有神。秋天，甚至冬天，竹林還是那么綠，那么美！暑盡寒來，她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。微風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，為城市增添了一道美麗的風(fēng)景。
抬頭望去，只見一棵棵竹子直插云天，絲毫不見彎曲之處，我不禁想起千古名句：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句，可說把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致，竹子這種百折不屈的精神，難道不正是中華人民所具備的優(yōu)良品格嗎？
竹子一生不會(huì)開花，但在生命快完結(jié)時(shí)卻會(huì)在頂端開出一種白色的花，花朵慢慢變黃，當(dāng)它已死去時(shí)，花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，這樣是為了淘汰老竹子，給新竹子更大的生存空間。他一生默默無聞，高風(fēng)亮節(jié)，在生命最后一刻發(fā)出一絲輝煌，然后悄然離開。不禁讓我竹子竟如此偉大，卻又如此的平凡。
竹子，你無私地為人們奉獻(xiàn)著你的一切，你對(duì)人們的要求卻是那么少。一陣雨露，一絲陽光，你就能發(fā)芽、生長(zhǎng)。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹，不僅是因?yàn)橹竦娜f般風(fēng)情給人以藝術(shù)的美感，而是因?yàn)橹竦淖匀惶烨楹酮?dú)特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量！
寫竹子的優(yōu)美作文5
那是一年冬天，郁郁蔥蔥的樹木很多都只剩下了光禿禿的枝干，在寒風(fēng)中無措地?fù)u擺。漫天飛舞的雪花也咄咄而來，好似要把整個(gè)世界吞噬。
我手捧著熱騰騰的姜茶，瑟縮著身子，在故鄉(xiāng)的院子里打量這眼前的冰天雪地，心中的生氣被這寂寥的世界點(diǎn)點(diǎn)吞噬……
正準(zhǔn)備進(jìn)屋，院子不遠(yuǎn)處的一片綠色點(diǎn)亮了我的眼，只見那一個(gè)個(gè)翠綠的身影筆直矗立著，而且還手拉手凝成了一股浩大的力量，像保護(hù)邊疆的哨兵一樣對(duì)抗著寒冷的世界。對(duì)，他們是瘦削堅(jiān)挺的竹子，它們用自己的行動(dòng)打消了冰雪吞噬世界的妄想。
它們的根深埋在地下，其他部分卻總以最快的速度向著天空伸展，哪怕在寒冷的冬天，也是如此。它的每一個(gè)小節(jié)都經(jīng)歷過風(fēng)雨，它的每一個(gè)小節(jié)都蘊(yùn)含著巨大的能量。雖然說，它的葉子沒有荷葉那么寬大，也沒有仙人掌那么厚實(shí)。但是它精巧細(xì)致，在最冷的雪天也是一樣的淡定從容，毫不因外界而改變自己。真不愧是“梅蘭竹菊”中最清雅最靚麗的那一位!
鄭燮說“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。”不管是酷暑的東南風(fēng)，還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)，都是它磨練自己的道具。我真想成為一棵竹，像它一樣的堅(jiān)韌。
蒲松齡多次考舉人，卻因發(fā)揮失常為名落深山，但他卻沒有放棄，而是發(fā)出了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬秦，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的感嘆，正是蒲松齡的頑強(qiáng)才成就了《聊齋志異》這部文學(xué)巨著;齊白石，57歲才開始北漂，憑著對(duì)藝術(shù)的追求，終將成為了我國(guó)近代畫壇的一顆璀璨明珠，能把蝦畫得神韻動(dòng)人，在中國(guó)畫壇中留下濃墨重彩的一筆;最近播放的電影《我和我的.祖國(guó)》，講訴了七個(gè)故事，其中，我國(guó)的科學(xué)家，體育健兒們不也是憑著一股堅(jiān)忍不拔的意志力，在自己所屬的領(lǐng)域，刻苦追尋，最后為國(guó)家為人類作出了重要的貢獻(xiàn)。他們不都是一棵棵蒼翠的竹子嗎?
我贊美竹子!因?yàn)樗坏屛腋惺艿搅松念B強(qiáng)，更讓我領(lǐng)悟到了對(duì)待我們?nèi)松枰獔?jiān)毅不拔的品格，對(duì)待我們所鉆研的事情要有堅(jiān)持不懈的毅力。愿我能像竹子一樣，內(nèi)心淡雅，品格堅(jiān)韌!
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