關于微笑的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關于微笑的作文，歡迎大家分享。
關于微笑的作文1
微笑最美的表情
世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑。(開篇即以花喻微笑,生動)它不分季節，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
我愛微笑，深深地迷戀上這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的。把微笑帶給生活，猶如陽光斜灑大地的祭然，浪花沖刷礁石的激情……
留一個微笑給傷痛，傷痛會悄然溜走。
因為心中已盛滿陽光，它便無處駐足;留一個微笑給邪惡，它們就會瑟瑟發抖，因為邪惡最恐懼的就是面對真理的笑容;留一個微笑給善良.它會發揚光大;留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風中凡…… (微笑支撐著人生之路)
懷著一顆赤誠的心，將你最燦爛的微笑播撒在世間的每一個角落，充實生活的每一個空間，你的`生命會因此而綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會發現這是多么高尚的美德。
跌倒時，它給人們陽光般的援助;
迷惘時，它給人們波濤般的勇氣;
失落時，它給人們清風般的慰藉;
沖動時，它給人們天空般的胸襟…… (短語之間的排比,很有氣勢,句式十分整齊，使得文氣酣暢富有節奏感.文質皆美)
它就像寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，饑餓時的一頓佳肴，干渴時的一場甘露……在人們需要時翩翩降臨。(形象地道出微笑在人生路上對人的支撐、撫慰與滋養，比喻貼切，真實可感)
人生的樂趣(把主題提到一定的高度)莫過于微笑著面對一切，它源自于佛祖拈花的智慧.因為微笑，佛教便有了無語的沖機，于是，微笑便成了一種態度，一種領悟，一種修行。只要你自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，衰老而不僵化，青春而不搖滾。
把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命，就不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，再把它儲釀成一壇幸福的美酒，享用一生。( 讀之令人如飲佳釀)
若有人問我，什么最容易?我會輕松自如地對他說’當然是微笑最容易了， (此句與全文不很協調)因為.它讓我無憂無慮沒有煩惱，它讓我笑著面對生活中的每一件大小事情，它讓我快樂地面對人生，使我的人生因此而變得更加燦爛，更加管彩。
只要笑一笑，沒有什么事情過不去的。
我會永遠記住這句語。親愛的朋友，希望你也能記住它。
關于微笑的作文2
微笑是一種動人的表情，蘊含著一種樂觀的態度，無論是困難還是挫折，只要你微笑著勇敢面對，你一定能成功！微笑是一種調味劑，沒有它，世間萬物都失去了生機；微笑就像一縷溫暖的陽光，瞬間照亮冰冷的心；微笑就像一滴雨，澆灌干涸的希望。總之，微笑是最美的語言，是人與人之間最好的交流方式。微笑是最美的。
我的思緒不禁笑著翻到了書的那一頁：記得五年級的一天，我報名參加了美展和兒童繪畫閱讀項目的比賽。我以為是很簡單的圖，就畫出來了。 NS。但誰知道呢，這比我想象的要困難得多。再看的時候，又要考水彩了！我的天，我最怕的是水彩畫！因為我沒有很好的繪畫基礎，也沒有繪畫的天賦。我已經對這一系列的“炮彈”充滿信心了！腦子里偶爾閃過“放棄”這個詞，但沒過多久就被“微笑面對一切”打敗，卻因為父親的一句話“微笑可以戰勝一切，永遠微笑面對挑戰” .” ，你會成功的！”哦，原來微笑可以征服一切！我明白了！后期總是微笑著面對挑戰，努力練習，不知道拍了多少張照片以及我調了多少顏色，只要稍微放松一下，我就記得那句話“微笑可以征服一切！”“我立刻嚴肅起來……只用了兩個月，我終于可以畫一幅我認為不錯的畫了！走進考場，我用“微笑”畫出了最滿意的`畫面。考試結束后，不想得獎，只想自己打敗自己，超越自己！過了一會兒，我被告知我獲得了二等獎。這是真的？我中獎了？第一次參加比賽，我中了獎？而證書已經肯定地告訴我：“是的，我是微笑著戰勝了自己，我明白了‘微笑可以戰勝一切！’這句話的真正含義。”
生活中經常會遇到困難、挫折和其他不盡如人意的事情。只要學會微笑，學會微笑，從微笑開始，你就能取得成功，超越自己也是成功！對著他那杯濃茶頓時溫暖了他的心；微笑如春雨，為世間萬物帶來生機；微笑就像一句話，讓你有勇氣帶著微笑走得更高更遠！微笑！ ， 最美麗的！微笑的人是最美的……
關于微笑的作文3
微笑，不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許，這就是一個奇妙，一個友好，一個希望。
雨果曾經說過：生活，就是理解。生活，就是面對現實微笑。微笑是一個人的本能也是一個人在生活中表達對別人友好感情的最好方式，當你在遇見你闊別多年的老友時，你就回本能的揚起的你的嘴角，送出一個友好的微笑，而你也就會收獲到對方最真摯的回報。成功的果實魚夢想
當你遇到挫折時送出一個微笑給自己，你就會馬上又開始沿著夢想之路拼搏奮斗；當你與你的朋友發生誤解時，互相一個微笑會讓你們冰釋前嫌所有不快都煙消云散；當你的朋友陷入困境時而毫無辦法是，你一個鼓勵的.微笑能讓他重燃自信之火。總之微笑有很大的作用。
生活中總會有各種各樣的不順心的事，而傷心難過，艱難憂郁的事情常會發生，沒有人可以隨隨便便的成功，把握好生命中的每一分每一秒，用你真心的微笑去迎接雨后那絢爛的彩虹。而那彩虹就相當于你夢想的彼岸，成功的果實，希望將會變成事實變成美好的未來。
俗話說：笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。人生苦短，我們為什么不每天都快快樂樂的，反而經常能看到有些人皺眉頭，眼神里充滿著憂郁。我們不應該如此，反而要每天都快快樂樂的，積極地去面對生活。要每天都用微笑來打動別人，美化自己，感化生活。做自己生活中一個快樂的小精靈。
千萬不要遭遇到一點兒挫折或失敗就郁郁寡歡，對生活失去信心。古往今來有多少人遭遇過失敗挫折，他們其中有一些人在困難面前跌倒，另外一部分人則在挫折面前以樂觀的態度去面對生活，毫不吝嗇的送自己微笑。而這些人都毫無意外的成了歷史名人：如越王勾踐的臥薪嘗膽，韓信的胯下之辱，司馬遷的殘忍宮刑，孫子斷足，終不可用，退而論書策，屈原........
微笑是一顆種子，是一葉小船，是一首優美的曲子，更是你走向成功的階梯。所以請微笑吧！
關于微笑的作文4
微笑不需要理由，就是如此簡單。
——題記
星期五，是回家的時候，是最開心的時候。可老弟闖禍了，并被老師警告。老爸臉上顯而易見的怒氣使人望而生畏。第二天，老爸花大價錢帶全家去動物園散心，但效果卻適得其反。老弟的無理取鬧和老爸的忍無可忍，都成了引發炮彈的火種。一個不小心，全體都成了犧牲品。
夜幕在不知不覺中降臨，回家路上大家的神經都繃得緊緊的，小心翼翼的不使車子變成戰場。這時，年幼的老弟不知死活的大喊一聲：“停車，我要去玩。”打破了一車的寧靜。大伙順著老弟的手望去，原來是海邊廣場啊。
我不情不愿的苦著臉下了車，車里陰郁的感覺讓我的心情低到極致。在這里，我看見白天迷茫，行尸走肉的人們，在晚上，徹底的解放自己，融入了燈紅酒綠之中。在廣場上，有的人拼命的扭動著纖細的腰肢，瘋狂的伴隨著熱烈的音樂擺動；有的人穿著溜冰鞋，用嫻熟的技巧擺弄著，飛快奔馳著。他們的臉上早已沒了麻木，只有真摯的微笑。
不遠處，老弟微笑著朝我招手，示意我過去。我在心里咒罵著走了過去，他興沖沖的拿了雙溜冰鞋放到我的手里。我大驚，溜冰鞋像燙手山芋一樣靜靜的躺在我的手上，我和他大眼瞪小眼了半天，終于我折服了。心里早已向往不已的我，躍躍欲試的穿上這雙溜冰鞋，小心翼翼的融入到溜冰青年的隊伍中。
因為這是我第一次玩，所以對于我來說這是一項巨大的考驗。我握著扶手笨拙的'向前走去。剛走出一步，我的身體便向后仰，雙手可笑的像劃水一般在空中撲騰了幾下，雙腳也不甘示弱得向上一翹。我的身體便像大笨熊一樣四腳朝天，屁股上也給出了一個令人滿意的反應——如同摔裂了一般疼痛。接下來的情景就一直反復著這個情景——摔倒，爬起，摔倒，爬起……
在學校里麻木的不懂什么是快樂，什么是痛苦；不懂玩耍，不懂放松的我。在反復摔跤的過程中找回了自我，找回了昔日的Smile，找回了僅存的溫暖。10元錢使微笑回到我身邊，使一顆冰冷的心重新點上火焰，重新燃燒。
微笑不需要理由，就是如此簡單。
關于微笑的作文5
微笑，如陽光，帶給人活力；微笑，如溪水，帶給人力量；微笑，如天使，帶給我幸福。
“每天給自己一個微笑，便是最大的幸福”。是啊！微笑是一個奇妙的東西，我就是一個愛笑的人。
早晨起床，便興高采烈地走到鏡子面前，對自己笑一笑。一切便是一個新的開始，一個美好的開始。
上學的路上，我在清晨的陽光的伴隨下，歡快地走著。走著跳著，遇到了一位叔叔，便給他玫個開心地微笑，說：“叔叔好！”叔叔陰沉的臉上立即換上了一副高興的表情，燦爛地笑著。說：“這么早就去上學啊！”我笑著點了點頭，便又繼續前進。
到了學校，我興沖沖地走了進去。一進門，便和同學打招呼。“早上好！”同學們開心地說：“早上好！”便準備上課。
上課時，老師在講臺上津津有味地講著，我們在下面認真地聽著。不知不覺中，美好的.一節課無聲的過去了。
下課了，我們在操場上跳皮筋玩，跳地不亦樂乎。正玩得興高采烈地時候，我一不小心把別人的腳踩了一下。我連忙微笑地說：“對不起。”可是那個人卻好像并沒有接受我的道歉。她說：“道歉有什么用，你看你每天都笑嘻嘻，好像很得意似的。”說完，便對準我的腳，猛地踩了上去。便頭也不回的走了。
我無措地站在那里，其他同學都紛紛過來安慰我。我一句都沒有聽進去，忍著疼痛，走進教室，回到了座位。此時傷心極了，她怎么能這樣說，笑難道有錯嗎？可是轉念一想，只要我自己活得開心，別人說什么就讓她說去吧！我走出教室，繼續和同學們在溫暖的陽光下歡快地跳著。和煦的春風中傳來了我們有趣的歌謠。
第二天早上，昨天那個女同學，皺著眉頭站在我的座位邊，好像在猶豫著什么。我走過去，問：“有什么事嗎？”她躊躇了一會兒，低下頭，說：“對不起。”我呆住了，隨即微笑著對她說一聲沒關系。
后來我才知道，她那天心情不好。回去之后，她媽媽在無意中說我幫助她媽媽提東西的事情。她是誰呢？她是我現在最好的朋友。
“人不知而不慍，不亦君子乎？”別人不了解我，我卻不生氣，并給她一個微笑，換來的是我的快樂，我的幸福。
關于微笑的作文6
微笑，像一陣夏天的 涼 風，拂去人們內心的悲傷，微笑，像一縷明媚的春光，照亮我們的心房，微笑，像黑暗中的指明星，指引人們走出凄涼，微笑，是人間最美好的東西，它是友誼的守護者，還是我們溝通的無聲橋梁。
還記得小學四年級的時候，班級里的同學每個都相處的很好，一起歡笑，一起吵鬧，坐在我后面的茜茜是我在班級里最好的朋友，，我們無話不談，不管有什么好吃的，好玩的，我們都會拿出來分享，宛如投緣投分的好姐妹。一天，她帶了一個布娃娃來學校，這個布娃娃是一只可愛的小兔，名叫笑笑，大家都很喜歡它，茜茜更是拿它當寶貝。我當然也不例外，不禁動起了愛慕之心，我猶豫了半天，每次話都到嗓子口了，可還是被我咽了下去，這次，茜茜主動問我：“小菲，在想什么呢？”我七嘴八舌，不知要說什么好，心想，這次我可不能再退縮了。我給自己壯了壯膽，很尷尬地說：“，茜茜，你能不能把······能不能把布娃娃借我玩一天啊？”她笑了，說，“當然可以了，我們可是最好的朋友呀！”那天下午我放學回到家，發現妹妹也在家里，她一眼就盯上了我手上的布娃娃，不懷好意地說道，姐，這是哪兒來的'，借我玩玩好嗎？我心想，每次她都這樣說，拿了以后就再也不還給我了，這次我可不會上當了，我冷冷地說了聲，不行！說完轉身就走，我的這句“不行”可惹怒了她，軟的不行就跟我來硬的，二話不說，就來跟我搶，結果，布娃娃被扯成了兩段，我想：這下可慘了，這可是，茜茜最心愛的娃娃呀，可妹妹倒好，做了壞事就跑了，完了，這可怎么辦呀！
第二天，我把兩段布娃娃交給了茜茜，并請她原諒，她給了我一個微笑，那個微笑是這么溫暖，這么親切，直穿我的心窩，她說：“沒關系，壞了就壞了，誰讓我們是好朋友呢”
這句話感動了我，她用一個燦爛的微笑包容了我的過失，我深深地記住了那個微笑。
相信我，微笑讓生活更美好。
關于微笑的作文7
世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不分南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
微笑是早晨從東方升起的太陽，讓心灰意冷的人看到希望；微笑是掛在天邊的晚霞，使信念黯淡的人看到光；微笑是遠航時的燈塔，使迷路的人找到方向；微笑是大雪中的一把火，使寒冷的人感受到溫暖。
小草說：“微笑是即將干枯時的'一滴水。”大樹說：“微笑是烈日炎炎下的一場傾盆大雨。”小狗說：“微笑是一塊塊吃也吃不完的骨頭。”小鳥說：“微笑是饑寒交迫時的溫暖。”
老師說：“微笑是對工作的肯定。”農民說：“微笑是田野里的一堆堆金黃的稻谷。”工人說：“微笑是一天勞動后的一句問候。”
微笑是“會當臨絕頂，一覽眾山小”的自信；微笑是“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的欣喜；微笑是“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨”的心情；微笑是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的釋然；微笑是“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的盡忠報國。
小時候，微笑是一顆糖，是得到心愛的玩具；后來，微笑是一聲贊美，一句問候；現在，微笑是一種心情，是一種對曾經無比看重的事情的釋然。
微笑是酸的，酸的讓人落淚，即使心情不好，微笑也依然能夠綻放在嘴角。微笑是甜的，甜到心間，是一種發自內心的欣喜。微笑是苦的，苦到舌根，堅持后的成功，便是它最好的見證。
微笑是多彩的，世界上沒有任何一種東西和它一樣變化無窮，用怎樣的心情，就有怎樣的顏色。
微笑是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；微笑是大雨中的傘，沒有它，就只能只身在大雨中奔跑；微笑是寒冬中的一把火，沒有它，就只能在冷夜中瑟瑟發抖。
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾的，將你最燦爛的笑容播灑到世界的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出最美麗的花朵。
關于微笑的作文8
微笑，一個簡單深邃的動作，然而就是這個簡單的表情中，我成長了。
窗外，和煦的春風迎面吹來，碧綠的枝條吐著春苞，修長的指條搖曳多姿，擊打在人們臉上，吹到清波里，泛起點點漣漪，是春天來了。
平靜的教室如死水一般，真是辜負了這一春意盎然的景象。同學們一個個的都沉默著，看著手中的試卷，我也沉默了。然而，此刻心中有一股熱血噴涌出來，我想起了些什么。
還記得那天的風呼嘯著，那天的陽光隱匿著，那天的一切事都不尋常的。那是一個蕭瑟的秋天，同樣，我們也是剛剛考試。班內沸沸揚揚，大多都在熱火朝天的討論剛發下的試卷。他們喜氣洋洋的表情仿佛要向全世界宣布“我考得很好”！而這句話更像一把尖銳的利箭刺在了我嬌嫩的心上。可我并不想承認“我考得很差”，盡管這是虛偽的。無奈，“考雜了”這個聲音在心中回蕩著，我已無力支撐自己，便趴在桌上，渴望將心中那個聲音悶死。此刻，有的同學過來問我考得咋樣，我條件反射地贈給他一個笑臉，正要說“考得不好”時，她的話堵住了我的嘴，我那句話只得咽了下去，想剛上岸的魚，急速的扇動著氣流，卻干燥的合上了嘴唇。看她看著我，微笑著說：“看你微笑著，就一定考得不差。”我納悶，難道一個簡簡單單的微笑就能表明我的思想嗎？微笑到底代表什么呢？是自信？樂觀？還是這一次對自己成績的.掩飾？盡管這一次我考的不值一提，但這畢竟會過去的，對自己的肯定永遠不能少。而這最直接的方式便是微笑，這不禁流露的是心情，還有一種態度，更重要的是他打敗了我受傷的心。
想到這揮之不去的往事，再看看被自己掩遮的分數，我輕輕地拿開雙手，此時的分數不在刺眼和耀目，我反倒覺得她更柔和和親切，嘴角上揚，一切都不是問題，我真正的明白了美國哲學家的一句話：“微笑對于一切痛苦都有超然的力量，”是微笑代替了放棄希望，是微笑取代失意，是微笑戰勝挫折，是微笑讓我成長。
這一次，我微笑著長大了！
關于微笑的作文9
記憶中一個個笑臉呈現在我的面前——有溫暖的笑容，有樂觀的笑容，有興奮的笑容……而印象最深刻的還是那鼓勵的笑容。
那是一個冬天。
經過激烈的比賽，我在學校中的演講比賽中脫穎而出，獲得了冠軍。禮堂中，掌聲四起，為我的成功而祝賀，而我的腦海中總是浮現著老師的那一個個鼓勵的笑容……還記得賽前報名的那天，老師拿著一張報名表走到我的旁邊，溫柔的說：“這次，咱班就選你去參加比賽吧？”老師一邊說著，一邊將那個印有“演講比賽報名表”的單子遞給了我。我輕輕的掃了一眼，仰起頭，有些不好意思的說：“老師，我想我還不適合去比賽吧，我的口才不算很好……”沒等我說完，老師就打斷了我，她搖搖頭說：“沒關系，我相信你可以的。不管結果如何，盡力就好。”說完，老師就回到了辦公室，我坐在座位上回想著老師剛才說過的話，猶豫了半天。最后，我還是在那張報名表上的寫上了我的名字。我想，就像老師說的那樣，無論如何，盡力就好。但接下來的事情有些打消了我的積極性——稿子總是背不好，聲音不是很平穩，沒有感情，在首輪比賽的成績不是很理想……我沮喪的邁著步子回到班級，老師看到我這樣，急忙走到我身旁，輕柔的對我說：“沒關系，老師幫你來改正錯誤。”我抬起頭，看著老師那慈祥的面孔，嘴角勉強的輕微上揚。從那以后，每天放學，老師總會犧牲他的休息時間來幫助我練習演講。我的演講水平在老師的.幫助下一日日的在提高，很快，我迎來了決賽。
在決賽之前，老師特意將我叫到了一個比較安靜的地方告訴我：“不要緊張哦，放輕松，你現在的演講水平跟原先比已經有了很大的提高了，不要給自己太大的壓力，我相信你。”我感激的看了看老師，老師報以我一個笑容，那笑容中包含著對我演講水平提高的欣慰，包含著老師對我的鼓勵，包含著老師對我的欣慰……而此時的我，就像有一道暖暖的陽光射入我的心房，讓我無比溫暖，充滿了自信……而我，就是因為老師這一個鼓勵的微笑，而獲得了最后的成功。
現在我明白了，鼓勵，有時候，不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只要一個淺淺的微笑，就可以溫暖一個人的心靈，讓一個人充滿自信……
關于微笑的作文10
迎風，回眸，思緒倒流；回憶，定格，那一個瞬間……
初見您，娃娃臉，掛著甜甜的笑，宛如畫中走出的美人。曾記否，您教我們識第一個拼音a時，我將其讀成“鵝”，全班哄然大笑，您夸張地張大嘴，教會了我大笑也就能會讀“a”了；曾記否，您帶領我們出去郊游時，您招牌式的微笑是留給我最美的風景；曾記否，運動會上，我們一起奔跑在塵土飛揚的操場上，帶著淚花的笑臉是我們對勝利的慶祝。
您就是我的`啟蒙老師吳老師。還記得三年級時的那次朗誦比賽嗎？
那天，您走進教室，笑吟吟地宣布學校要舉行迎新朗誦比賽，我班準備推選四名同學參加比賽。大家七張八嘴推薦，突然有人叫到我的名字，大家一起把目光投向了我。我的心中既高興又擔心，我怕……
我鼓足勇氣走到老師辦公室，手不自覺地攥著衣角，低著頭怯怯地說：“老師，我能不參加朗誦比賽嗎？我聲音不夠響亮，在人多時會緊張。”老師輕聲慢語地說到：“你普通話很標準，聲音很好聽，鍛煉鍛煉就有膽量了，老師相信你。”我抬起頭看到老師明亮的眸子里閃爍著光芒，那是信任的微笑，它如一縷春風吹散了我內心的猶豫，我無法拒絕老師發自內心的信任。
懷揣著老師信任的微笑我開始了認真的準備。讀熟成誦，醞釀感情，配上手勢。在空空的房間里我大聲朗誦著，我憋著一股勁，似乎要讓全世界都聽到我的聲音。
比賽的日子終于到了，我在后臺看到下面坐著黑壓壓的一片，頓時心頭一緊，手又不自覺地捏住衣角，感到腦子一片空白。吳老師看穿了我的心思，摸著我的頭說：“別緊張，象平常練得那樣就可以了，來，笑一個。”我倆相視而笑，您那信任的微笑似一泓清泉，撫平了我狂跳緊張的心。
嘴角上揚，露出燦爛的笑容，面對上千個觀眾，我自信地朗誦。掌聲如雷鳴般響起，在臺上我看到了吳老師和全班同學一起使勁鼓掌，她笑得那么美，唇邊渾圓的酒窩，艷麗如同露珠。
那一個瞬間，感動軟軟地涌進我的心窩。
那一個瞬間，微笑定格在我記憶的長河。
關于微笑的作文11
人生道路上，面對一切悲哀和困難時，不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧，拋開“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來。
微笑，給人以動力，給人以魅力，帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來成與敗，苦與樂，只要坦然去面對，總會有新的夢想展翅翱翔。
不是一切大樹都甘愿北風吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時的一個微笑就可以令時空旋轉。
生活需要勇氣如今青少年的自殺率逐年升高，已引起全社會的關注。每每在電視上看到十幾歲的孩子因為一點小事就選擇輕生的消息，我都很痛心。一個個年輕的生命為何選擇輕生，離開鮮花初綻的人生舞臺呢？壓力太大，缺少堅持下去的勇氣是主要原因。
面對充滿壓力和困境的生活，沒有勇氣是不行的。春秋時代，吳越爭霸，越王勾踐被俘，在吳國做了三年馬夫。期間，他守墳喂馬，受盡屈辱。后來勾踐被放回國，他臥薪嘗膽，設計滅掉吳國，堪稱忍辱負重、有勇有謀的杰出政治家。
一個叱咤風云的君王，面對當馬夫的奇恥大辱，如果沒有活下去的信心和勇氣，是不能圖謀日后滅吳的。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。
英國作家莎士比亞說：“真正勇敢的人，應當能夠智慧地忍受最難堪的屈辱，不以身外的榮辱介懷，用息事寧人的態度避免無謂的'橫禍。”
生活就像一望無際的大海，大風大浪總是難免的。每當暴風雨來臨時，勇敢的水手滿懷生存的勇氣，不管風浪多么可怕，他總能堅持下去，最終得以平安歸來；而怯懦的水手，早在真正可怕的暴風雨到來之前，就失去了生存的勇氣，其航海之旅往往以失敗告終。
生活又像沙漠中的長跑比賽，奔馳的駿馬開始時呼嘯在前，但惡劣的環境使它生存的勇氣漸行漸失，最后可能會自動退出比賽；而吃苦耐勞的駱駝則穩步前行，對未來充滿希望，從不缺乏勇氣，通常它總能笑到最后。
生命需要珍惜，生活需要勇氣。勇氣是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰勝困難，開創自己的一片新天地。
關于微笑的作文12
在我這內存不大的腦袋里，已記不清是第幾次寫到這家伙了！可我就總想寫他，或許是因為他那張臉的魅力，那是一張自信樂觀的臉。
他是我小學六年級時的同桌，一位出群拔萃的學生，面對失敗和困難，他總報以微笑去將它們克服。
那一次月考，由于我沒有認真復習，導致考試失敗，處在班級前5名的我竟然退了10名，再加上年級足球初賽時，由于我配合不當和不可一世的態度，導致我班大敗，這實在讓我愁上加愁，悲上加悲。而他呢？
“聽說他這次考試考砸了，題目這么簡單，他竟然拿了不及格。”一些關注分數的女生又在小聲議論嘀咕了，我不經意聽到這句話，側頭看了看他，他卻坦然看了看我，微笑著說：“干嘛？考差了就自我反省唄，下次我會考好的！下午就足球比賽了，別把我搞得這么緊張好不好？”看他這么有信心，我也跟著笑了。
“又丟一球，我們班再次防守失誤，丟了一球！”我班的“大喇叭”緊張地向大家報道。下午，我們班與XX班進行籃球決賽。一開始，我方后衛防守接連失誤，導致開始10分鐘就出現了0-12的比分，大家都急得像熱鍋上的螞蟻，但身為隊長的他在暫停后，卻微笑著對隊友說：“大家剛才表現都不錯，不過防守要互相配合，這樣我們才有機會反擊！”各個隊員看著自己的隊長依然保持微笑，也都自信地微笑起來。緊張的氣氛消失了，勝利仿佛已是志在必得，看著比分不斷上升、追平、反超，他和隊友們都歡喜雀躍。
我心中暗暗將自己與他對比。考前不復習，考差了就悶悶不樂；在足球場上抱著不可一世的態度，單獨運球，失分后就斥責隊友，我這種種行為和心態是多么幼稚啊！于是暗下決心，向他學習，學習他那積極向上的.心，學習他那微笑待人的行為。
小學畢業后，我再也沒有見過他，但是他那張微笑的臉在我心中清晰如故，那一抹微笑一直指引著我待人處事的方向！那一抹微笑一直提醒我要自信樂觀地面對困難！
關于微笑的作文13
坐在樓下小區花園的櫻花樹下，鼻尖縈繞著櫻花的清香，入目的是粉白的櫻花。清新，淡雅，不經意間的回頭卻被少年溫暖如陽光般的笑容怔住，久久沒有回神……
“你這道秒數（知道秒速）五厘米嗎？那是櫻花飄落的速度，每秒五厘米，溫暖，柔順”。這是初次見面他對我說的話。或許我們真的很有緣吧！我與他都愛櫻花，因為櫻花我們相識，而后彼此的.熟悉了解也有一部分是因為櫻花。
我喜歡安靜，年紀雖小，卻總是喜歡一個人跑到花園里的櫻花樹下看書。那天，我坐在樹的這邊，他坐在樹的那邊。不知是因為櫻花的迷人，還是因為我太過于沉浸在自己的世界里，以至于他走到我身邊我都不知道。他說“你知道秒速五厘米嗎”？
我聽到有人在說話便抬起了頭，可剛抬頭就愣住了，那是怎樣的笑啊！沒有任何雜質，那么純潔，那么親切，不虛偽做作。連冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。
后來我們成了朋友，我們住在同一棟樓里。因為我們的友誼，兩家漸漸熟悉起來，后來他父母認我做干女兒，而他也就成了我的干哥哥。唯一沒有變的是我們共同的喜好——櫻花。只是櫻花樹下的我不再形單影只……
也許是他純凈高雅的笑感染了我。從那以后的很長一段時間我臉上總是掛著微笑。那微笑的味道很甜，很真，就像一顆糖在口中久久不能散去。而每次，無論我遇到什么煩心事都會去找他，他總會把我帶到櫻花樹下，微笑的看著我，靜靜的聽我傾訴。遠遠看上去，在微風的吹拂下櫻花輕輕地飄落，落下一地的憂傷，卻在少年暖暖的微笑下慢慢消失，直到少女的嘴角也微微揚起。那么唯美。就算是塵世的喧囂也不能打擾他們，讓人不忍心去破壞。是的，每次他不用說一個字，卻總能驅散我心頭的憂愁。靜靜的坐在樹下，微笑的看著眼前的櫻花雨。
抬頭仰望天空，嘴角揚起45度。微笑的味道，真好。
關于微笑的作文14
嘴角輕揚，微瞇的眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。
——題記
記得有一種思念，叫做魂牽夢縈；記得有一種關懷，叫做無微不至；記得有一種別離，叫做刻骨銘心；記得有一個弧度，叫做——微笑。
她叫笑笑，人如其名，是個愛笑的女孩。她笑起來時，嘴角輕揚，微瞇的眼成一彎弦月，于是一朵微笑在唇邊綻放。初見她時，我就是被這樣的微笑所吸引了。那一年，笑笑家剛搬到我家附近。聽大人們說，笑笑是個有病的孩子，長得瘦弱，還不能玩得太瘋。周圍的孩子，一聽笑笑是個有病的孩子，都不敢和她玩在一起。那時的我，是個內向怕生的孩子，亦沒有朋友。一次偶然的機會，我被那朵微笑迷住，莫名的感到一股親切感。不久，咱們變成了好朋友。
咱們是同樣孤單的孩子，或許就是這種孤單，把咱們緊緊捆在了一起。笑笑真很愛笑。
有時候，我給她講笑話，明明不好笑，她還是會咯咯地笑個不停。她家中的照片上，全是她微笑時的模樣。有時候，她也會表現的像個小大人。記得那是個夏日，咱們一起在草地上放風箏。也不知怎么的，我突然摔倒在地上，腿上增破了皮，我委屈的直掉眼淚。
笑笑微笑著，替我擦掉眼淚，然后輕輕地拍拍我的'肩膀，安慰我別哭了，還替我吹傷口，說：“吹一吹就不疼了。”我覺得，那朵微笑就像春日的風和煦宜人，夏日的花絢麗多姿，秋日的葉夢幻唯美，冬日的雪飄逸靈動。然后，我就聽話地不哭了。
不知道是從什么時候起，我變得和笑笑一樣愛笑。也不知道是從什么時候起，我發現笑笑臉上的微笑越來越黯淡了。后來，生活中就突然少了一個人，少了一抹微笑，少了一串銀鈴般的笑聲，就好比人聲鼎沸的菜市場突然變得寂靜空曠，讓人無從適應。我知道，她必須去另一個城市接受治療了。
多年后，當我再次想起那段回憶后，我會感激笑笑，因為她讓我明白生活是需要微笑的。
關于微笑的作文15
如夢似幻的童年時代，我遇見了許許多多、形形色色的普通人，他們用一個微笑、一個眼神、一個手勢、一句話語細細地編織出我多彩的童年。
在這些普通人中，有一個人給我留下深刻印象，她就是我的幼兒園張老師。她是一位大學畢業生，剛剛來到我們學校，她扎著直直的馬尾辮，齊齊的留海貼在額頭，眼睛不大，但挺有神，長長的睫毛撲扇撲扇的，大大的嘴巴時時咧開給我們一個甜甜的微笑，調皮的小雀斑在她臉上開會，更顯出她的天真善良。她更像是一個稚氣未脫的孩子——我們的大姐姐。有了這么一位可愛的小老師，大家都很開心，圍到老師身旁好奇地望著她，她也好奇地看著我們，臉上的笑容如盛開的桃花，紅紅地綻放。我們都很喜歡她。她真得就像我們的大姐姐一樣，對我們很好。中午，我們都吃起了香噴噴的飯菜，別的老師也邊吃飯邊聊天，可她總是不吃——她要為我們添飯加菜，她總是坐在那兒微笑著看我們吃，聽我們談著有趣的游戲，精彩的動畫片，放學后美味的小吃……她的臉上寫滿了笑容。等到我們吃飽了，進入了甜甜的夢鄉，她才去吃飯。平時，老師不在，這兒就成了我們的天堂啦！男生們折了許多紙飛機在教室里飛來飛去，女生們把老師的東西翻得亂七八糟，以前班主任見了都會大發雷霆，劈頭蓋臉地將我們罵一通，我們只好像小綿羊一樣，低著頭，默不作聲地忍受痛苦的煎熬，可自從張老師來了之后，當班主任再罵我們的時候，她總是會幫我們求情；“她們還小，調皮一點是正常的，不要太生氣了！”啊！我們的.耳朵總算不用再受苦了，謝天謝地！她也松了一口氣，笑容也悄悄爬上了她的臉龐。
記得一次老師讓我們畫一個你所崇拜的人，同學們大都畫自己的親人或偉人，而我卻畫了張老師，我把那幅畫送給她，她驚喜地接過去，笑得合不攏嘴，她撫摸著我的頭，說：“這是我收到的我學生送我的第一份禮物，真謝謝你噢！”她的笑容是全世界最美麗的笑容，深深印在我的心里，我也快樂的笑了。老師，你的關愛如同細雨，哺育我們成長；老師，你的話語如同明燈，點亮我們道路；老師，你的微笑如同春風，吹起我們心中的希望。老師，我永遠忘不了您！
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