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（優(yōu)）景的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的景的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
景的作文400字 篇1
或許是氣勢(shì)雄偉的浩大建筑，或許是歷史悠久的古老廟宇，每個(gè)人的心中一定會(huì)有一處最美的風(fēng)景。
行走在江南的湖畔，我看到了最美、也最動(dòng)人的風(fēng)景。
杭州的美景世界聞名，但只有真正身臨其境，才會(huì)明白此地真的是名不虛傳。蘇軾寫過贊美西湖的詩，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這詩用的獨(dú)到。它似婉約的少女，席著水墨長袍，輕扇掩琉璃，全身如白藕，如錦緞，神秘美麗而不可言，清麗的湖面漂著船只，遙看勝似一幅山水畫，畫者用筆墨勾勒著它的輪廓，清墨如靨，令人心生喜憐。
自然，杭州的美景不僅于此，它們都美，但美得羞澀，美得內(nèi)斂，又有一種豪邁的美感，它們的結(jié)合就是“剛?cè)岵?jì)”的體現(xiàn)。
江南美食，更是使人拍案叫絕，隨意走進(jìn)一家茶樓，嘗一嘗最盛名的東坡肉，哇！肥瘦相間，肥而不膩，瘦而勁道，光是賣相就令人垂涎三尺；糖醋肉也是一大經(jīng)典，魚肉被烹飪得鮮香入味，入口即化……
杭州在發(fā)展，也在進(jìn)步，可它不同于北京、上海，杭州的腳步過于慢，在你厭倦了繁重的城市步伐、每天枯燥乏味的`生活時(shí)，你不妨來杭州看看，品一杯甘茗，漂在湖上打發(fā)一會(huì)兒時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也在變慢，變得融入自然與平淡，這或許是杭州的最大魅力吧！
偶然，我發(fā)現(xiàn)了世界一處最美的風(fēng)景，它過于平凡，過于愜意，卻能讓你品位生活的本真。
去那江南水鄉(xiāng)走一走吧，相信你會(huì)與我有同樣的感受。
景的作文400字 篇2
今年暑假我去了外婆家，去的第一天就遇上了一場(chǎng)雷雨。
一陣狂風(fēng)卷來，卷來了一絲涼意，也卷來了一場(chǎng)雷雨。
雨像是“黃河之水天上來”橫著沖過來，如驚濤，如駭浪。雖比不上錢塘江大潮，卻也兇猛無比。雨又像一塊透明的大布，被風(fēng)一吹，起了無數(shù)道波痕。突然，一道閃電劃過，天空被劃了一條口子。幕后傳來一陣鼓聲——雷，它像閃電的忠實(shí)追隨者，沖著閃電，也是沖著我們吶喊。似乎叫我們好好聽一聽大自然的啼哭聲。
我透過雨霧向遠(yuǎn)處望去，那面的龍虎山，披上了一層輕紗，山上的樹木還隱隱約約看得見。鐵條般的`雨跳進(jìn)了河流的懷抱，跳進(jìn)池塘。池塘里的魚兒也不甘寂寞，跳起了兔子舞，歡迎著雷雨的到來。田野里，禾苗張開了嘴巴，喝著甜甜的雨水，開心地笑了;鄉(xiāng)間小路上，兩旁的松樹，被沖洗的一層不染。
初到外婆家就遇上一場(chǎng)美麗而又磅礴的雨，雖然到外婆家一連幾天都是這樣的雨，沒能痛痛快快的玩兒上幾天，但能看到這么美麗的雨也不錯(cuò)。
教師評(píng)語：這篇文章描寫了鄉(xiāng)村雨景，小作者文采不凡，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法把雷雨天氣描繪得生動(dòng)形象，具有真實(shí)性。文章語言流暢，用詞準(zhǔn)確，是一篇很好的作文。
景的作文400字 篇3
我愛百花爭艷的春天，也愛鳥語蟬鳴的夏天，還愛銀裝素裹的冬天，但我更愛金風(fēng)玉露的秋天。
今天，我特意起了個(gè)大早，準(zhǔn)備看看校園的秋色。我信步來到了學(xué)校的花圃，只覺一股清新的氣味迎面撲鼻而來。樹葉上是濕漉漉的，好像剛下過一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，把樹木洗刷一新，仔細(xì)一看，晶瑩的露珠在樹葉上滾動(dòng)著，如同一群可愛的小精靈。多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃，在瑟瑟的秋風(fēng)中，樹葉飄落下來，像一只只花蝴蝶在空中飛舞著，向人們傳遞秋天的信息。然而，松柏卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示自己傲立的身姿。
花圃里盛開著許多菊花，白如雪，紅似火，黃賽金……五彩繽紛。花圃旁的跑道上，幾名同學(xué)正在晨跑，他們躍動(dòng)的身影同這秋菊一樣，充滿生機(jī)與活力。突然，一大片紅色映入我的眼簾，原來是楓樹，它就像是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。幾個(gè)同學(xué)在楓樹下的長椅上晨讀，火紅的楓葉隨著瑯瑯的.書聲而落，我情不自禁地輕吟起杜牧的詩：“停車坐愛楓樹晚，霜葉紅于三月花”。 太陽升起來了，校園沐浴在柔和的晨光中，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了學(xué)校，我也進(jìn)了教室，但仍沉浸在這美好的秋色之中。
我愛秋天，更愛這秋天的早晨。
景的作文400字 篇4
從樹苗到小樹，
它經(jīng)歷了一個(gè)轉(zhuǎn)化；
隨風(fēng)倒的樹苗，
漸漸地開始挺拔；
表皮上記載著風(fēng)與沙
摩擦過的傷痕，
幼小的心靈漸漸長大；
有一天，
它長成蒼天大樹，
為人遮風(fēng)擋雨，
治理風(fēng)沙；
歲月幾十載，
它的表皮變得粗糙，
它的枝干漸漸老化；
受益的人們忘記了它原有的風(fēng)采，
沒等它落葉歸根就開始了濫伐；
樹沒有流淚，
選擇默默倒下；
年輪上的鋸末，
仿佛是它流淌著的血；
年輪上的波紋，
就是它一生的榮華；
樹兒，走了；
漫無目的.的走開了，
因?yàn)樗恢稳ズ螐模?/p>
因?yàn)樗恢祟惖淖兓?/p>
或許有一天，
它會(huì)成為一塊地板，
遭人踐踏；
或許有一天，
它會(huì)成為一雙筷子，
品世間的酸甜苦辣；
或許有一天，
它會(huì)成為一艘漁船，
乘風(fēng)破浪，四海為家；
或許有一天，
它會(huì)成為木屋的支架！
樹兒總是默默地，
把最痛苦的經(jīng)歷留給自己，
把最美好的回憶留給別人！
樹兒，
你真的好美，
美的令人心動(dòng)，
美的如此偉大！
景的作文400字 篇5
你最喜歡的地方是哪呢？告訴你，我最喜歡的地方是我老家村里門前的一條小河。
在鄉(xiāng)村，人們總是在河邊種上幾棵樹，或榕樹，或柳樹，或枇杷，讓那些樹根深進(jìn)泥土里。當(dāng)夏季樹葉茂盛的時(shí)候，河邊便有了許綠蔭。涼爽的綠蔭，碧綠葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那城里河邊人造石堤，可愛多了！
河水不深，清澈見底，依稀可以看見河底的小石子靜靜地躺在那兒，小巧可愛，他們一聲不吭地等待著小朋友把他撿起。等到一個(gè)小朋友游向這些小石子時(shí)，他們就會(huì)眨巴著自己的大眼睛，好像在說：“快來、快來，快把我撿起來帶回家吧！”
爸爸對(duì)我說起他那小河邊的童年。酷暑時(shí)節(jié)，那會(huì)兒還沒空調(diào)呢，放學(xué)后的他總是放下書包，小跑到河邊，“撲通”一聲跳進(jìn)河里，一個(gè)猛子可以竄出去老遠(yuǎn)，小伙伴們大家嘻哈著潑水，游泳，你追我趕，好不熱鬧。告訴你，我爸爸唯一會(huì)的“狗爬式”游泳就是在這條小河里學(xué)會(huì)的呢！
涼爽的秋天來了，不能下水了，但是也不耽誤小時(shí)候的爸爸玩水，他找來一些薄薄的小石頭，小石片打水飄。打水飄首先要選好角度，用力將小石頭扔出去，小石頭就像小子彈似的'嗖嗖嗖，從水面躍出又劃過水面，最終“咚”的一聲沉入水底，等著明年夏天小朋友將他撿起。
這條給爸爸帶來無限快樂的小河，因?yàn)榧彝バ」S的發(fā)展慢慢變成了臭水溝了，實(shí)在是太可惜了，所以我們要自覺垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，希望這條小河能回到他原來的樣子！
景的作文400字 篇6
一條清澈見底的小溪終年環(huán)繞著我的家鄉(xiāng)，溫柔地點(diǎn)綴著這里的風(fēng)景，幾棵挺拔的像士兵一樣排列在溪旁，日夜守護(hù)著我的家鄉(xiāng)。
小溪旁，還有一片石頭圈點(diǎn)出的空地，這小小的天地卻是我兒時(shí)的樂園。小時(shí)候，我常常和小伙伴們?cè)谶@里嬉戲打鬧，清脆的笑聲放肆地散開，仿佛依舊在耳旁......
小溪上邊的吊橋，是由鐵鎖鏈構(gòu)成，古老而斑駁。但卻是最好的觀賞點(diǎn)，在吊橋上面，你可以望眼溪邊的所有風(fēng)景，一覽無余。
我喜歡那片空地，但更喜歡那條小溪給我?guī)淼奈拷濉Ｃ慨?dāng)太陽初升時(shí)，我早早地起了床，到小溪旁看那剛剛升起的火紅的太陽;直到中午，太陽火辣辣的，把大地烤得炙熱難耐。這時(shí)便可以彎腰捧一捧溪水，拍打在臉頰，瞬間酷暑化為清涼，再熱也不怕。
無聊之時(shí)，我便去溪邊石頭下尋、小蝦、小螃蟹;或者陪著爸爸去河邊釣魚。生氣時(shí)、不開心了，我便把委屈說給小溪聽，它就如同一位朋友，用潺潺的`流水聲安慰我，撫平我眉間的皺紋...
如今我離開了家鄉(xiāng)，卻時(shí)常夢(mèng)到那一彎小溪，那悅耳的溪水聲潺潺地流進(jìn)了我的夢(mèng)里......
景的作文400字 篇7
寒風(fēng)在窗外呼嘯著，像是在尋找著獵物，人們躲藏在屋子里，畏懼著它；而風(fēng)卻似乎沒有罷休的意思，又把目光轉(zhuǎn)向了白楊和爬墻虎，白楊是那么的不堪一擊，很快就落葉滿地了，只剩下了光禿禿的軀體；而它——爬墻虎，任憑狂風(fēng)在撕咬著它，仍然屹立在墻壁之上，沒有絲毫的退縮之意，是寒風(fēng)的勁敵。
爬山虎生長在墻縫中，壞境非常惡劣，但卻有著頑強(qiáng)的生命力，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，你就是我們的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的楷模。 春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，爬山虎也不甘落后，很快生發(fā)出嫩紅色的新芽，那細(xì)細(xì)的枝條迎著春天溫暖的陽光，緊緊貼著墻面往上伸展，像一條毛茸茸的毯子?給人一種頑強(qiáng)向上力量。 夏天，爬墻虎仍不失活力，已爬滿了一面墻，活像一只展翅高飛的鳳凰，給人一種勃勃的生機(jī)，青翠欲滴；從窗外向外看，像一扇用爬墻虎制成的窗簾，那是大自然的杰作，是大自然的鬼斧神工。 秋天，當(dāng)萬物枯萎凋零的時(shí)候，爬山虎火紅一片，打算跟狂風(fēng)打一場(chǎng)對(duì)抗賽，如鉆石一樣絢麗，一樣奪人眼球，讓你的視線不忍心從它身上移開。
冬天，爬墻虎的外衣脫去了，露出那瘦小的.枝干，原來在那華麗的外衣下竟然是那樣一片枯藤。
你憑著你那頑強(qiáng)的毅力，攀墻而上，放射出青春的氣息，給人留下可貴的倩影。 你，沒有艷麗的花朵；你，沒有高大的身軀；你，沒有芳香的氣味。可你卻把自己的頑強(qiáng)，把自己的奉獻(xiàn)，打造成深秋里一道火紅的風(fēng)景線。
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