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《柳林風聲》讀后感

時間:2024-07-21 16:20:13 讀后感大全 我要投稿

(精品)《柳林風聲》讀后感15篇

  看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的《柳林風聲》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)《柳林風聲》讀后感15篇

《柳林風聲》讀后感1

  《柳林風聲》的作者是格雷厄姆,講述的是鼴鼠,河鼠,老獾,蟾蜍四個動物之間的故事。

  主要講述的是四個動物朋友在河畔所經歷的曲折刺激的冒險故事。善良的鼴鼠,熱情的河鼠,關心人的老獾,瘋狂的蟾蜍都給我留下了深刻的.印象。

  其中鼴鼠和河鼠給我的印象是最深刻的,鼴鼠在冬眠醒來后,耐不住春的誘惑,跑出家門,放棄了一切的計劃,與好朋友河鼠冒險,鼴鼠好奇心很濃,所以才會把船弄翻,差點把自己的命搭上。河鼠是個樂觀自信的人,當鼴鼠把船弄翻時,他卻說沒事兒,還救了鼴鼠一把,讓鼴鼠和自己一塊兒住。當蟾蜍裝著自己有病的時候,他表明了他的善良,純樸,同時十分關心伙伴。蟾蜍是個演技高超的人,他很瘋狂,犯了錯時仍不知道悔改,雖然他被捕了,隨后又逃了出來,然后又被捕了。他的三個好朋友曾經都勸過他別干了,可是他依然我行我素,絲毫不聽別人的意見。老獾是個很嚴厲的人,當他教育蟾蜍時,是很認真,很嚴肅的,雖然他什么話都說盡了,但蟾蜍仍屢次犯錯,把車看為自己的生命。

  這本書使我明白了,人要做一個勤勞,善良,本分,樂觀和助人為樂的人。

《柳林風聲》讀后感2

  今天,我合上了一本書,名字叫《柳林風聲》。故事以童話為主題塑造了一個又一個的動物,有好奇心重的鼴鼠,有同情心重的河鼠,有善良的心的獾,有對文明向往的蛤蟆。他們都有 一個夢想一起環游世界暢游世界。一路上滑稽事不斷,讓人體會到縈繞在他們身邊的溫情和友誼。這些迷人的風景與主人公是相互依靠,他們不是襯托出主人公的機智和勇敢。而是那些熱愛它們的人們的`血肉之中的一部份。生命與自然是和諧的,且相互尊重。其中我最喜歡看第3章:野樹林中的探險。鼴鼠為了拜訪住在森林里的獾想看看他不料卻迷了路。幸虧有河鼠的相救,不然鼴鼠早已葬身于腹了。鼴鼠的好奇心感動了我。讓我也想起了我的好奇心在以前我的小區里有一個林子那里沒有人感去,可有一天我正好路過這里在好奇心的驅使下使我進去里面黑乎乎一片沒有什么于是便出去了,后來我跟人們講了一下這回大家都敢去了這部作品表現了真 善 美因為這三種感情才是最好的。

《柳林風聲》讀后感3

  片片輕紗似的薄云、一股股清澈的溪流、一個個驚心動魄的故事讓我想起了一本書——《柳林風聲》,這本書是英國作家肯尼斯·格雷厄姆的經典作品,我看過以后有很大的感受。

  本書描寫了一直蟾蜍一直靠祖傳的家產來生活,他揮霍浪費,追求新鮮的事物,是有名的冒險家,結果他受騙上當,被關入了監獄,自己溫馨的家也被黃鼠狼侵占了,但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下打的黃鼠狼屁滾尿流,奪回了自己的家業,蟾蜍也改過自新,成為了一直好蟾蜍。

  讀完這本書,我仿佛看見了鼴鼠第一次坐在小船里,愜意的閉著眼睛,懶洋洋的把腳伸進水中,任由涼颼颼的水浸泡他的腳,仿佛看到了水獺正失魂落魄的蹲在渡口,等待失蹤幾天的兒子,仿佛看到了伙伴們正在絞盡腦汁在想辦法幫蟾蜍奪回家業。

  這本書中給我印象最深的是一段話:他們雖然只有四個好漢,但在極度恐慌的黃鼠狼眼里,他們就是四個龐然大物,他們所向無敵,永遠不會被打敗,黃鼠狼們發出驚叫聲、抱頭鼠串,絕望的來回奔跑,有的竄出了窗戶,有的爬出了煙囪,紛紛逃到不會被看見的地方“,看來團結就是力量,這句話的真理永遠不會改變,咦,有人要問了,黃鼠狼們也是團結的啊,為什么還是輸給鼴鼠他們呢?其實,團結就是集中力量共同完成大家的目標,而黃鼠狼他們所謂的”團結“只是為了一個同一個目標才組成一個團隊,他們的.每一個成員都只是為了自己的愿望實現,并沒有真正理解團結這個字的意思。

  讀了這本書,我知道了無論人在怎樣的環境下,都要保持善良、快樂、本分、樂觀自信和助人為樂的精神,我們和諧的世界需要鼴鼠、河鼠、水獺這樣的人,讓我們每個人之間都建起一座無形的橋。

  柳林風聲讀后感7 《柳林風聲》讀完了,這本書描述了四個小動物的家,還講了四個朋友的認識,以及它們之間真誠的友誼。主要講的是蟾蜍先生。同學們,你們知道這本書為什么叫《柳林風聲》嗎?不知道了吧!柳林指的是它們身邊的大森林,風聲指的是動物們的說話聲,題目表明了動物和大自然的和諧相處。

  這四個動物都有很多優點,鼴鼠非常大膽,非常勤奮,至于河鼠嗎—優點更多了,它不但勇敢,而且聰明,很懂得為別人著想,老獾呢?老成持重,寬容待人,蟾蜍也有優點,它善于接受別人的意見,大膽地承認錯誤,我要學習它們的這些優點。另外,它們之間的友誼令我羨慕。蟾蜍每次犯錯誤,它們三個就原諒它,河鼠非常關心蟾蜍,老獾愛教育蟾蜍。我要學習它們,多幫助朋友,希望大家也能這樣做。

  讓我們向著這個方向前進吧!

《柳林風聲》讀后感4

  暑假里我讀了《柳林風聲》這本書,書中描寫了有許多可愛、奇妙的小動物,他們之間發生的奇妙故事讓我感受頗深、受益匪淺。

  這本書的作者是英國著名作家肯尼斯。格雷厄姆。書中描寫到,在一個非常熱鬧的柳樹林里,有老練的獾,有忠實的河鼠,有任勞任怨的鼴鼠和愛慕虛榮的蟾蜍,他們是好朋友,他們在一起過著幸福快樂、無憂無慮的生活。但是,蟾蜍是一個好吃懶做、揮霍浪費,靠吃祖傳家產過日子的人,而且好奇心特別強,喜歡強鋌而走險,結果上當受騙了,被黃鼠狼搶走了自己的家,多虧幾個好朋友的幫助,齊心協力幫助蟾蜍打敗了黃鼠狼,最終奪回了自己的家。

  這個故事使我明白了,什么是真正的朋友,當你遇到困難毫不猶豫伸出援助之手的'才是你真正的朋友,當你傷心時,他會陪你一起流淚,勸解、化解你內心的悲傷;當你高興時,他會與你一起分享快樂、幸福;當你失敗時,他會鼓勵、陪伴你,讓你重新鼓足勇氣;當你成功時,他會送上祝福、贊美,和你一同慶祝歡樂,這才是真正的朋友。

  我也要像書中的小伙伴們一樣,朋友之間互相幫助,建立真正的友誼,真誠、不離不棄,共同分享彼此的快樂和悲傷,同學們讓我和你們一起建立真正的友誼吧!

《柳林風聲》讀后感5

  《柳林風聲》這本書非常好看,我剛看完第一章我就喜歡上了《柳林風聲》這本書,于是,我決定看完《柳林風聲》后,為它寫一篇讀后感。

  《柳林風聲》主要講了:一個鼴鼠和一個水鼠成為了好朋友,于是水鼠教鼴鼠劃船、游泳,隨后他們又認識了蛤蟆,他總是愛迷戀某種東西,他現在迷戀馬車,在一次和朋友們的游玩中,蛤蟆迷戀上了汽車,水鼠和鼴鼠在一次雪天里找到了住在深林的老猿,后來蛤蟆因偷了別人的`車被關進監獄,在監獄里蛤蟆和洗衣服的人換了衣服,逃出了監獄,回了家,這時他的家被別人占了,他在朋友們的幫助下成功奪回了家。

  這本《柳林風聲》告訴了我:不要像蛤蟆一樣太迷戀某種東西,喜歡某一個東西要和這個東西的主人商量一下,如果這個東西的主人不同意,就不可以使用這個東西;如果這個東西的主人同意了,要和這個東西的主人說一下才可以使用這個東西。團結力量大;干某種事情,要和朋友們或家人們商量一下再去干這件事情,不得擅自去做這個事情。要珍惜身邊的每一個親朋好友,要和他們搞好關系,不能用友誼來衡量某種東西,因為友誼是什么東西都買不回來的,什么東西都換不回來的。

  朋友們,這本有四季變化的《柳林風聲》有意思吧,他給了我許多啟發,讓我知道了許多道理,讓我了解了森林里的風吹草動。

《柳林風聲》讀后感6

  今天,我看了一本名叫《柳林風聲》的童話故事,這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。

  《柳林風聲》是一本充滿田園牧歌風情的經典童話,書中講述了:四個最要好的動物朋友——鼴鼠、河鼠、獾還有蛤蟆在風光旖旎的河畔中所經歷的曲折刺激的冒險故事。《柳林風聲》中的那些扣人心弦的情節設置、細膩入微的描寫,成功塑造了活靈活現的動物表現,那忠厚善良的鼴鼠、聰敏熱情的河鼠、老成持重的.獾還有冒失瘋狂的蛤蟆的給我留下了深刻的印象。還有幽默生動的對白和許許多多的深沉的哲思與慷慨。

  《柳林風聲》雖然是一本童話書,但是以為僅僅適合兒童看的話,那你就大錯特錯了。實際上,任何童話都對成年人有教益,并不是小孩子適合看,成年人不適合看的,每個人都有童心,是天生就有的,只是在小孩子身上體現得最明顯而已。童心是一種看待世界的方式,是好奇心、同情心還有探求心,是與天地萬物感同身受的純樸之心。

《柳林風聲》讀后感7

  今天看了一本書,柳林的風,真的很感動我。作者讓我們感受到的是柳林中令人羨慕的田園風光,以及老獾、水鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友之間的友誼故事。

  這個故事把我們帶到了一望無際的`柳林,我們就像這片森林的居民。我們可以感受到老成持重的獾,善良醇厚的水鼠,勤勞的鼴鼠,桀驁不馴的癩蛤蟆。他們之間溫暖而沉默的東西是友誼。

  也許柳林風的故事本身并不起眼,但它大膽運用了童心、童趣、家的主要線索,通過柳林動物的生活,再現了那些小故事。

  如此精彩、動人、有趣、溫馨的作品,真的讓人回歸到一種童真、童真的生活。也許我們每一個人都想感受柳林中的一縷清風,也就是心靈的寧靜與自然。

《柳林風聲》讀后感8

  《柳林風聲》這本書是適合坐在暖暖的火爐邊,大家一起聽的故事。當在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼴鼠終于進到獾先生舒適的家,鉆進帶肥皂香味的被窩里;當他第二天起床,看到餐桌旁吃著蕎麥粥的`兩只小刺猬時;當癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車時,“轟隆”一聲發動引擎,然后揚長而去的那一刻。。。聽著故事的人,眼睛里都會現出光芒,幾乎想立刻進入那個童話世界。

  這本書里我最喜歡的小動物是可愛的水鼠,因為他善良、友好、能寬容別人,喜歡和別人交朋友。書里的小動物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要,那我們同學之間也應該互相謙讓,相互團結,相親相助才對啊。

《柳林風聲》讀后感9

  “書籍是人類進步的階梯,”這是蘇聯名人高爾基先生說的。沒錯,一本書就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋。

  這些天,我讀了一本好書――《柳林風聲》,它是英國大作家肯尼斯?格雷厄姆寫的,由張熾恒翻譯,這本書的主要人物有:鼴鼠莫爾、水鼠蘭特和獾子班杰。

  最初的時候,莫爾不想去春季大清掃,因為那樣會弄得它腰酸背疼、胳膊酸痛。它便東游西逛,突然,它來到了一條盈滿清涼的`水的河邊,這是它人生第一次見到河,就很新奇,于是想過去看一看,結果在那里交到了一位厚道真摯的朋友――水鼠蘭特,它們一起吃飯、一起劃船,莫爾也學會了游泳。

  在和蘭特接觸的時候,莫爾又交到了一位貪吃的朋友――水獺奧特,最后莫爾真正體會到了流水做伴的樂趣……蛤蟆托德也奪回了自己的蛤蟆府。

  這本書告訴我們一個道理:有時候,我們只要肯勞動,只要有智慧,加上一顆善良的、堅韌不拔的心,沒有什么事情是做不到的。

  讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話,平時我們要多看書,多增長一些知識,因為只有這樣,我們長大了才會有出息,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“只要作文好,什么都難不倒。”

《柳林風聲》讀后感10

  《柳林風聲》的作者是英國著名作家肯尼斯。格雷厄姆。這篇文章是以一個蟾蜍與他的朋友們之間發生的事,描述了他們之間的友誼以及他們之間的深厚感情。

  這本書主要寫的是,從前有一群動物追求一只黃牛的故事。它們在森林里經歷了狂風、大雨、雪天,最后終于來到了河邊。河邊有許多可愛的小青蛙,有的正在吃飯,有的正悠閑地劃船。他們在水中歡快地嬉戲,有的在追逐打鬧,還有的在劃船。它們玩得可高興啦。突然,一群黃牛從他們身邊經過,黃牛嚇得目瞪口呆,嚇得魂不附體。原來黃牛的主人是一位老河,他的女兒很喜歡她,就讓老河陪他玩。一天晚上,一位好心人來到河邊,老河對他們說:“你們家這些黃牛都很喜歡這里的河,你們就去那里住吧。”大家都答應了,于是黃牛就跟著老河去了。

  河邊上的河邊,有一座很矮的小屋,屋里有許多動物,蟾蜍看見蟾蜍和他的'朋友一起玩,便走了過去,蟾蜍卻一溜煙跑到了蟾蜍身邊說:“你們家的這座小屋子,真大呀,里面有很多黃牛,蟾蜍看蟾蜍不是很羨慕,便讓蟾蜍坐在了一輛小汽車上,蟾蜍坐了下來,蟾蜍看見蟾蜍就往蟾蜍身邊跑去。蟾蜍很羨慕蟾蜍,也往蟾蜍身邊跑去,蟾蜍看見蟾蜍就說:“你們倆是好朋友啊,這個小屋子真大呀,我可以住在蟾蜍家。”蟾蜍說:“好吧,我們倆也住一艘船去。”不久蟾蜍就到了那輛小汽車,蟾蜍看見蟾宮里很多的黃牛在吃草,蟾蜍很生氣。就把蟾蜍鎖了起來,過了一會蟾蜍想去看看蟾宮里是不是蟾宮。蟾宮里的人聽見了蟾蜍的話,就走了過去說:“蟾宮里有許多臭水,你們就把它們都請進去吧。”蟾蜍想:蟾宮里真臭啊,真臟,真臭!蟾蜍想到蟾宮里來看看蟾蜍的表情,蟾蜍就往蟾宮里一看,蟾宮里什么都沒有。蟾蜍就跑到蟾宮里去了,蟾宮里的人看見蟾蜍裝著很高興,就讓蟾蜍坐在蟾宮里,蟾蜍裝了一會蟾宮里又哭又鬧的,蟾蜍很不高興。后來它聽了獾的話,它就回去了。蟾宮里亂七八糟的,蟾宮里只有蟾蜍和它的朋友們,就不能出去玩了,它們就把蟾宮里的人請進蟾宮里。

  讀了這篇文章,讓我明白了一個道理,友誼是最寶貴的,是最珍貴的,要好好珍惜它。

《柳林風聲》讀后感11

  《柳林風聲》這個故事讓我知道了,動物們住的地方各不相同:鼴鼠和獾住在地下、河鼠住在河邊等等,每種動物的生活跟我們一樣有快樂,有悲傷,有驚險,也有生氣的.時候,動物的世界如此美妙!

  我們要愛護動物,讓他們和我們一起生活在同一個地球上。

《柳林風聲》讀后感12

  "每一個靈動的文字都是一節美妙的音符,每一篇動人的篇章都是一道永駐心底的風景。"《柳林風聲》是英國作家格雷厄姆創作的最后一部作品。他用優雅細致的語言、熱情飽滿的想象力編織出一個繽紛的童話世界,我被深深地吸引了……

  《柳林風聲》描繪了一幅居住在河岸邊的四個性格迥異、活潑可愛的小動物和諧溫馨的生活畫卷,講述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾之間團結互助的故事。

  故事圍繞蟾蜍的一系列冒險而展開,最終蟾蜍在朋友們的幫助下,逐漸改掉了壞習慣,成功地奪回失去的蟾蜍宮殿,并和這些好朋友們永遠幸福地生活在一起。小說中。河鼠的聰明熱情,鼴鼠的忠厚善良,蟾蜍的傲慢浮夸,獾的老成持重都給我留下了深刻的印象。作者字里行間洋溢著對自然、家園、友情、探險精神的熱愛,實際上也是對美好生活的歌頌。

  與許多以動物為主題的小說不同,這部小說并不表現適者生存的叢林生存原則,而重在表現動物間的互惠互生、相互支持的美好品德。這些小動物之間的'相互幫助和關愛表現出典型的人性化特征,也表現出作者對美好生活的歌頌和熱愛。如果說要給這篇小說擬定一個主旨、一個中心,作者無疑就是要表現這點。

  作者筆下的這些小動物的美好品德又有哪些呢?河鼠寬宏大度、活潑熱忱、博學多識、掌控一切;鼴鼠天真淳樸、細膩溫婉、忠實可靠;獾在文中扮演一個父親的角色;蟾蜍雖然之前有些糊涂無知,但最后他的浪子回頭也是可貴的。這些都是值得我們去向他們學習的。

  走出這個童話世界,我感慨萬千:僅僅是一篇童話,帶給我們的就有這么多。我們有什么理由不去閱讀呢?

《柳林風聲》讀后感13

  英國作家格雷厄姆的童話故事《柳林風聲》不但是一部優美的田園散文詩,更是一部絕妙的哲學語言。鼴鼠推開家門,掃視了一遍老家,他發現到處都積了厚厚的灰塵,這個就被冷落的房子一種慘淡的荒廢狀,狹小的面積、破舊寒酸的家具,而且還沒有吃的,甚至連面包屑都沒有,但在好朋友水鼠的幫助下不但使家溫馨而且還舉行了宴會,款待了朋友田鼠。

  每個人都有一個屬于自己的家,有的華麗,有的狹小,有的寒酸,有的溫馨,我們大多數都像鼴鼠一樣,感覺別人的家總比自己的家好,用攀比的心態一味地最求物質生活,表面現象。這樣我們始終處于心里不平衡狀態,怨天尤人,時時處于生活的艱辛、世道的不公的`狀態之中。我們為什么不能像水鼠一樣用愛來營造生活呢?只有愛才能讓這個世界變得更美好。

  朋友之愛。水鼠愛鼴鼠,在水鼠的幫助下鼴鼠愉悅地生活著,我們也要真誠地愛身邊的朋友,盡力地去幫助他們。在他們感到幸福的同時,也會回報我們以快樂的。

  夫妻之愛。現在離婚率越來越高,這里存在各種各樣的因素。假如每個人都能真誠地愛對方、愛家庭,多一些責任,婚外情就會越來越少,假如能少一些攀比少一些嘮叨,好一些傷害,家庭戰爭就不會發生。我呢,今后要調整好自己的心態,微笑著面對每一天。把自己的家庭營造得更甜蜜更溫馨,讓孩子在愛的沐浴下健康茁壯成長。蛤蟆是一位一往無前的冒險家。他個性張揚,崇尚自由,喜歡追求新鮮食物,在三位朋友的幫助下奪回家園并讓自己成熟,穩重。

  現在的年輕人普遍存在這種個性,有各種各樣的缺點,或多或少地走過彎路,如何才能讓他們醒悟呢?那就是愛!

《柳林風聲》讀后感14

  同學們!這學期我讀過——《柳林風聲》這本書,它是英國肯尼斯*格雷厄姆的著作。

  這本書記敘了柳林河畔的一只蟾蜍,因迷戀上汽車橫沖直撞被捕入獄。他的家產還被黃鼠狼等壞人霸占。經過朋友的.幫助下,成功越獄。最后,再朋友的幫助下又搶回了財產,蟾蜍并改掉了壞毛病。

  這本書是一部妙趣童聲的動物通話,他讓我知道友誼是最重要的。

  看了這本語言優美、場景感人的書,讓我感受到了真誠和快樂。我想你們應該喜歡上了這本書吧!那就趕快來閱讀吧!

《柳林風聲》讀后感15

  家,永遠是美好、溫暖的代言詞,或許如此,小鼴鼠從家出來冒險之后還是回到了家里。這又是什么力量把它拉回了家呢?我想一定是家溫暖的懷抱!

  小鼴鼠在一次大掃除過后,來到了好朋友河鼴家,并和他一起去拜訪蛤蟆,還與其一起冒險,一起搶回被霸占的房子;它們還結識了冷漠的獾先生,它們一起浪跡天涯,一起吃苦受罪,一起開懷大笑,在經歷了這么多的坎坷之后,小鼴鼠最終還是回到了自己溫暖的家。一個人不論在外面漂泊了多久,最后還不是回到了自己最最溫暖的家。

  我曾聽說過這樣一個故事:有一個浪子,他認為家人羅嗦覺得家累贅,于是他離開了家去外面闖天下。但他失敗了,他拖著疲憊的身軀,踏進了家。令他沒想到的`是,家里人還是那么疼愛他,他感受到了家的溫暖,從此他再也不認為家是個累贅了。

  是啊,家永遠都是向你敞開大門。家,是溫暖的,餓了,有吃的;渴了,有水喝;冷了,有衣服穿;累了,有床睡。家里有親人,他們疼你、愛你、永遠支持你。是家的溫暖把所有人都回了家!

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