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四年級的作文

時間:2024-07-20 12:00:25 四年級的作文 我要投稿

實用的四年級的作文(集合6篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級的作文(集合6篇)

四年級的作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了……”我每次聽見這首歌,就會感到特別幸福,因為我不僅有一個愛我的媽媽,還有一個特別照顧我的爸爸。

  由于我從小有挑食偏食的壞習慣,身體長得比較瘦,我的爸爸媽媽擔心我的體格,所以經常想各種辦法提升我的身體素質。平時,我比較喜歡吃爸爸做的飯菜,所以每次爸爸都精心準備,盡量選擇我喜歡的口味來做菜。他希望我多吃點,吃胖點。

  我的`媽媽為了增強我的體質,想了很多體育鍛煉的辦法。早幾年,她利用暑假,讓我去學打乒乓球。盡管訓練的地方離家比較遠,她也堅持接送我,有時還在旁邊督促我練習,可惜后來因為種種原因,沒有堅持下來。后來,媽媽又給我報了游泳班,希望我學會游泳來鍛煉身體。年初,媽媽考慮到游泳有季節限制,經過她多方打聽和比較,選擇了讓我練習跆拳道。媽媽比較民主,她事先找我商量,在確定我同意學習之后,幫我報了武杰跆拳道館。接下來,在訓練時間上,我和媽媽又經過反復考慮,真是三思而后行,終于,我選擇報了三年的訓練時間。我打算利用小學階段后面三年的時間來好好訓練跆拳道,讓自己的體格得到真正的鍛煉和發展。媽媽說,只要我認真學刻苦練,一定會長成一個高大威武的男子漢的。

  自從報了跆拳道班以后,爸爸媽媽堅持接送我,不管風霜雨雪,驕陽烈日,都把我送到那兒去。望著穿梭在風雨里的爸爸媽媽,我的心里無比感動。

  爸爸媽媽,我愛你們!你們的恩情我永遠回報不了!

四年級的作文 篇2

  中國的傳統節日有很多,按照不同的時節分別有春節、清明節、端午節、中秋節……我最喜歡的傳統節日是春節。

  過年的前一天,家家戶戶都貼上了春聯和大“福”字。有的人心靈手巧,把自己剪的窗花貼在窗戶上,這些栩栩如生的窗花給人們帶來了吉祥喜慶的氣氛。還有的人把燈籠掛在大門口,非常美麗。

  春節是全家團圓的日子。兒女們都要和父母團聚在一起吃一頓豐盛的團圓飯。這一天,一家人圍坐在一起,一邊包著又香又大的餃子,一邊聊著這一年的喜喜樂樂。我們一家每年都要到奶奶家過年。傍晚時,我們一邊吃著熱騰騰的餃子,一邊看精彩的春節聯歡晚會。快到晚上12點時,此起彼伏的花炮聲就響了起來。花炮聲,像打雷一樣,接連不斷。天空中的`禮花像一個個美麗的仙子那么耀眼。一直到新年的鐘聲敲響人們還在放著禮炮。第二天早上,人們起得都很早,無論大人小孩都穿著新衣服挨家挨戶地拜年,每個人的臉上都帶著笑容,嘴里說著吉祥的話。這種歡快的氣氛一直持續到農歷正月十五。

  我真希望天天都是春節呀!那樣喜慶、快樂、團圓就會永遠圍繞在我們身邊。

四年級的作文 篇3

  看看以前照片里的我,一頭黑黑的、柔柔的、亮亮的`、長長的秀發,真可以給電視上的飄柔、海飛絲做廣告了呢!再看看鏡子里的我,變了個新模樣,身高1米5左右,有著齊耳的短發,烏黑發亮。圓圓的腦袋,微微一笑,露出了不太整齊的小白牙。這就是我,一個熱愛生活的三年級小學生。

  你可千萬別被我的外表給迷惑,別看我這么高,其實我的體育不是很好,比如仰臥起坐,有一次,學校又練習仰臥起坐,在做以前我對壓我腳的人說:“大姐,手下留情。”盡管她欣然答應,但是我還是一下也做不起來,我下定決心,一定要打破這個可憐的記錄,可是差不多一年過去了,我還是一下也坐不起來。就這樣,我敗在了仰臥起坐上。

  不過,我的優點也很多,有畫畫、吹豎笛......,但最拿手的還是吹豎笛。有一回,我在家吹豎笛,我在吹《生日快樂》,我越吹越慢,越吹越慢,最后整個人好像就是一個音符,過了一會兒,我清醒過來,這時爸爸媽媽聽得拍手叫好。

  這就是我一個雖體育不好,但善于吹豎笛的女孩子。

四年級的作文 篇4

  每個人都喜歡被別人幫助,因為被別人幫助的感覺就像愛,愛是一個讓每個人都感覺得到的溫暖。

  有一天的上午,那天是學校的開學日,那天早上的第一節下課,我和班上一位同學一起玩游樂設施,那時,我和他玩到一半時,我的手一不小心被游樂設施夾傷了,那時我的手血流不止,當時的我,手痛的'躺在地上哭個不停,心想血會不會流不停,我的生命會不會就這樣子結束了,也很自責自己為什么玩的時候不注意一點。

  這時,同學看到我受傷就立刻通知老師,老師馬上請同學把我帶到衛生室,也立刻打電話通知媽媽到學校,因為受傷的傷口有點大又血流不止,必須到醫院做處理,所以我們又緊急搭另一位老師的車到醫院,結果醫生檢查后說是手指韌帶斷了,必須做縫合小手術,就這樣我的手縫了兩針,處理好之后─媽媽便帶我回家。

  經過這件事之后,我覺得被別人幫助的感覺很好,但受傷的感覺卻像被一把刀刺下去的感覺一樣,留下一個很大的疤痕。

四年級的作文 篇5

  我有一個美麗的校園,他是一個充滿了生機勃勃的一個校園。是一個有花香、有草香的校園是一個春夏秋冬一年四季都有景色的校園!

  一進大門,大門兩邊有兩顆大樹之后左右兩邊有大花壇,花壇里有花和草,花游彩虹一樣的顏色,有紅色、黃色、橘色、粉色。有跳舞一樣的姿態,有自然香的香氣香味兒。小草的.嫩芽真綠啊!綠的像翠綠的小寶石,小草真細啊!氣得像毛線。小草真尖啊!尖的就像一根針。小草真小啊!小的就像童話里小人國里的人l花壇里還有大樹,大樹很高,高的,就像到了天邊一樣。大樹很粗,出得像大象的腿。

  我們的足球場是用侵草做的,籃球場的地面顏色也很好看,它是用藍白色的做的。校園四季的景色也很好看,春天風叔叔吹過,小花兒對我笑了,小草對我點頭了,燕子和大雁也從南方飛回來了了,夏天知了脫殼兒出在樹枝上唱歌,唱的是只啊只啊只啊是啊是啊好像在說熱死啦,熱死啦!秋天,魚花開朗,菊花的顏色有紅的黃的成的粉的。冬天雪花飛舞,學校里變成了白色的世界。

  我愛春天,愛夏天,愛秋天,愛冬天。更愛這里生機勃勃的校園,我們校園真美啊!校園里空氣清晰,環境優美,是我們學習生活的樂園!

四年級的作文 篇6

  我敬佩的不是樂于助人的雷鋒,不是聞名世界的作家,也不是舍己救人的醫生。我敬佩的只是一個生活在我們身邊的普通人,,她就是我的同學—溫婉玥

  溫婉玥長著一頭烏黑的齊耳短發,一雙眼睛不大卻炯炯有神。她活波開朗,不論遇到誰都熱情有禮貌。也許她那平凡的外表并不能給你留下多么深刻的印象,但一提到那件事,她專注看書的模樣便在我的腦海里回放。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”歡快的下課鈴響起來了。我們剛準備有序地走出教室。溫婉玥卻沖了出去,向圖書角跑去。“她今天怎么啦?”我疑惑不解,連忙跟上前去,準備一看究竟。只見她飛快地拿起一本書看了起來。她一會兒緊鎖眉頭,仿佛在為主人公的命運擔憂;一會兒全神貫注,仿佛讀到了最重要的部分;一會兒綻開笑臉,仿佛在為故事有一個圓滿的結局而高興。我怕打擾到她,便站在一旁靜靜地端詳著她那專注的'神情。這時,我的目光落到了書名上,我的心不由得咯噔一下,《中國100個歷史典故大全》,她是怎么耐心看這么厚的書呢?她全然不顧我驚訝的目光,依然沉浸在書的海洋里,專注入迷。此時正是下課時間,走廊,書吧四周玩鬧的,歡笑的,一片嘈雜,而溫婉玥卻全然不顧,依舊“我閱讀,我快樂!”

  是的,我敬佩這樣一位普通的同班同學,一位不同尋常的普通人。此時此刻,我對書的向往跨越天空的思念,,化作輕快的上課鈴,傳得很遠很遠。

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